在第二批主题教育读书班上的讲话
在第二批主题教育读书班上的讲话
既有必读书目的内容:党的二十报告、《中国共产党章程》《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等8种必读书目;以下是蒲公英阅读网小编为大家收集的内容,希望能够帮助到大家。
在第二批主题教育读书班上的讲话一
按照中央、省委关于开展主题教育部署要求,在省委第五巡回指导组精心指导下,经过大家共同努力,我局学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班今天结业。几天来,我们认真学习了规定的原著原文,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会这一重要思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求。
这次读书班,我们紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,聚焦“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”的具体目标,联系工作、聚焦问题,精心谋划、细心安排、用心领悟,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实,取得了阶段性成效,为局机关深入开展主题教育打牢了思想基础,为推动全省信访工作高质量发展,进一步明确了思路方向、提振了奋进动力。具体来讲,有四个方面特点:
一是主题把得准。紧扣学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题,系统读原著、学原文、悟原理,尤其是将其与习近平总书记视察xx重要讲话、习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想等紧密结合起来学习、连贯起来理解,达到了领会内涵、把握实质、统一思想、深化认识的目的。
二是结合工作紧。既有必读书目的内容:党的二十报告、《中国共产党章程》《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等8种必读书目;又有凸显信访部门特色的学习内容:习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想、《习近平总书记关于做好群众工作的重要论述和采访实录摘编》等书目。
三是形式方法活。综合运用党课辅导、个人自学、集体研学、专家讲学等方式,特别是创新建立“局主题教育读书群”的方式,从5月10日至8月14日,每周三天,安排专人重点领学、精读精讲,大家跟进学习领悟、分享认识体会,达到了“一人读、大家学、全受益”的效果。
四是研究讨论实。上周五(5月12日)下午,局班子成员分别到各自支部,组织开展了分组讨论。大家紧跟形势任务、紧盯职责使命、紧贴工作实际,围绕党的创新理论的科学体系、核心要义、实践要求,如何把握新使命、迎接新挑战、谋求新发展,进行深入研讨、交流学习成果,进一步凝聚了共识、开拓了思路、振奋了精神。
这次读书班,大家普遍反映收获较大,在“学思想”上充了电,在“强党性”上补了钙,在“重实践”上加了油,在“建新功”上赋了能。
一、进一步增强了坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治自觉。大家深刻感到,理论就是方向、理论蕴含力量,通过系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,紧密联系新时代十年伟大变革取得的辉煌成就,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,既提高了政治能力、增强了思想定力,更坚定了紧跟核心、追随核心的政治自觉和行动自觉。
二、进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义的理解把握。大家普遍谈到,习近平新时代中国特色社会主义思想,是系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系,“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的主要内容、“两个结合”的根本途径、“六个必须坚持”的世界观和方法论以及推进中国式现代化的实践要求,承载着我们党的初心使命,擘画了实现民族复兴中国梦的宏伟蓝图,充分体现了当代中国共产党人的政治立场、价值追求、精神风范,开辟了马克思主义中国化时代化的新境界。
三、进一步深化了推进自我革命的思想认识。大家一致认为,勇于自我革命,是我们党区别于其他政党的显著标志。党的十八大以来,习近平总书记带领全党以作风建设开局起步,以踏石留印、抓铁有痕的韧劲,引领全党持续纠风治弊、整治顽瘴痼疾,一以贯之、步步深入、久久为功,党风政风焕然一新、社风民风持续向好、党心民心空前凝聚,以伟大自我革命推动伟大社会革命取得了历史性、开创性成就,必须始终牢记习近平总书记“作风连着党风,关系人心向背”的谆谆告诫,严守政治纪律、政治规矩,对标对表、持续淬炼过硬作风,自觉经常接受政治体检、打扫政治灰尘,以实际行动赓续好传统、弘扬新风尚。
四、进一步增强了做好信访工作的信心力量。大家一致表示,通过读书班的学习,坚定了做好工作的信心决心,激发了干事创业的热情干劲,一定扎实开展好主题教育,积极适应新形势下群众工作、信访工作新特点新要求,切实把学习成果转化为谋划工作的思路、推动落实的举措、促进改革的本领。信访干部当不负时代、不负使命,学思想、强党性、重实践、建新功,为谱写全面建设社会主义现代化xx新篇章贡献智慧和力量。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是一项重大政治任务和长期战略任务,必须持续发力、久久为功。读书班结业虽是一种阶段性工作的安排,形式上表现为学习的结束,但也是我们抓理论学习深化提升、抓主题教育深入推进的新开始。我们务必要持续在学懂弄通做实上下功夫、见实效,紧密结合岗位职责和具体工作深学笃行、狠抓落实,确保信访事业始终沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进。
一要把学习成果转化为绝对的对党忠诚。对党绝对忠诚,是共产党人首要政治品格、根本政治要求。我们要紧密联系党的百年奋斗历程,紧密联系新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,紧密联系这些年来我们走过的极不寻常、极不平凡的历程,深刻把握“两个确立”的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
二要把学习成果转化为深厚的为民情怀。江山就是人民,人民就是江山。以百姓心为心,是我们党的初心,也是我们党的恒心。信访工作是送上门的群众工作,信访部门是党委、政府联系群众的窗口、桥梁、纽带,信访干部与群众面对面、心连心。我们要始终坚持人民立场不变、根本宗旨不丢,涵养为民情怀,增进群众感情,为人民担当、为人民造福,特别是在主题教育调查研究中,必须走好新时代群众路线,问需于民、问计于民、问效于民,千方百计为群众解决好“急难愁盼”问题,以实际行动造福广大人民群众,架好连心桥、当好贴心人。
三要把学习成果转化为强烈的责任担当。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与做好本职工作结合起来,坚持学以致用、身体力行,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,坚持守土有责、守土担责、守土尽责,以“时时放心不下、紧盯不放”的责任感和“始终如履薄冰、时不我待”的紧迫感,抓学习、推工作、促落实,种好各自岗位“责任田”、跑好信访业务“接力赛”,示范带动全省信访系统干部职工认清形势、直面问题、攻坚克难,推动中央和省委、省政府各项决策部署在信访系统落地见效、开花结果。
四要把学习成果转化为过硬的履职本领。深刻把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,把研究解决实践中的热点、难点问题作为着眼点,加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,持续组织开展精准化的理论、政策、业务、法规培训,加大对信息化、大数据等新技术手段应用能力的培训力度,着力提高信访干部一专多能的综合素养,提高发现和解决问题、现代化治理、服务群众和防范化解风险的能力,努力成为推动新时代全省信访工作高质量发展的行家里手、专家内行。
五要把学习成果转化为过硬的作风形象。牢记“三个务必”“两个永远在路上”,自觉把加强党性修养作为终身必修课,扛起推进全面从严治党政治责任。大兴“提高效率、转变作风、服务基层和群众”之风,持续纠治信访工作中的形式主义、官僚主义,弘扬担当实干精神,勇于在风险预警、矛盾排查、应急处突一线实践锻炼。坚持把干净和担当、廉政和勤政统一起来,严于律己、严负其责、严管所辖,做到思想有防线、用权有敬畏、办事有规矩,构建更加风清气正、健康向上的良好政治生态。
总之,我们要按照党中央决策部署和省委工作要求,围绕主题教育的总要求和目标任务,抓实“思想大提升、问题大梳理、积案大化解、工作大推动、作风大转变”实践活动,持续推动深化、内化、转化工作,不断在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得更加扎实成效,奋力推动新时代全省信访工作高质量发展!
在第二批主题教育读书班上的讲话二
为扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,按照党中央部署和我省主题教育安排,省委决定举办省级领导干部读书班。对于在这次主题教育中抓好理论学习,省委要求大家带着嘱托学、带着感情学、带着责任学,推动党的创新理论真正入脑、入心、入行。这“三带三入”是对全省党员干部的普遍要求,领导干部特别是省级干部更要带好头、作示范。
一、带着嘱托学,就是要牢记习近平总书记对xx工作的殷切期望、重要指示,在全面系统地读原著学原文悟原理中学出感恩奋进、走在前列的强大动力
作为当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,习近平新时代中国特色社会主义思想是系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一、不断发展的科学理论体系。学习和实践越是深入,就越能感受到其中蕴含的真理味道、思想力量。在省委理论学习中心组学习会上,我从五个方面谈了体会和感悟。其一,这一重要思想是在党的伟大创造中形成,并已经被实践充分证明的真理;其二,这一重要思想为我们进行新的伟大斗争、夺取新的伟大胜利,作了充分的理论准备;其三,这一重要思想是我们党在推进人类进步事业中最大的收获、最大的贡献;其四,这一重要思想是完全马克思主义的,也是完全中国化的,是中华文化和中国精神的时代精华;其五,这一重要思想的主要创立者习近平总书记,是当之无愧的、当今最杰出的马克思主义政治家、思想家、战略家。有了习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引,我们就有了思想上的“定盘星”、行动上的“指南针”,就能牢牢把握历史主动、不惧任何惊涛骇浪。我们要在这次主题教育中下功夫学好用好这一重要思想,始终做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。
学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想,很重要的一条,就是要在全面学习的基础上,学深悟透习近平总书记对xx工作重要指示精神,这是xx工作的科学指引和根本遵循。我们都有这样一种共同的感受和体会:习近平总书记对全国面上工作的重大要求,不少都是先在xx提出的;全国面上都在做的事,对xx的要求往往标准更高;在一些重大部署、重要领域、重点工作上,殷切希望xx先行探路。围绕贯彻落实好习近平总书记对xx工作的嘱托来读原著、学原文、悟原理,把习近平总书记对xx的要求与对全国面上的要求结合起来学、对照起来学、贯通起来学,就会有更深更多的触动和感悟,就会进一步增强感恩奋进、走在前列的政治自觉、思想自觉、行动自觉。所以,带着嘱托学,就是要结合xx工作,结合我们正在做的事情,对照思考:习近平总书记对全国面上普遍要求的,我们做得怎么样,是不是走在了前列?先对xx提出来的,我们在实践中落实得怎么样,是不是起到了为全国发展探路的作用?在学习过程中,还要注重联系习近平总书记对我们作出的一些重要指示、具体要求来深化理解,从中更好地把握这些重要思想的来龙去脉。比如,习近平总书记在今年全国两会期间,讲到xx发展曾经走过一段弯路,苏北一些地方抢着承接其他地区淘汰下来的污染企业、夕阳产业,响水一声爆雷就是当时埋下的恶果。联系到苏北小化工、“重化围江”问题,就能更深刻地理解为什么习近平总书记每次对xx重要讲话中都反复强调生态文明建设问题、安全生产问题,明确要求我们走出一条经济发展和生态文明相辅相成、相得益彰的路子。又如,习近平总书记讲到太湖时说,太湖美,多美啊!但一想起蓝藻,就起腻了。联系我们在太湖治理上付出的代价,就能更深刻地理解为什么习近平总书记强调绿水青山就是金山银山。从这些具体工作和习近平总书记重要指示中,我们能深刻体会到习近平总书记思考问题的立场观点方法,深刻感悟到习近平新时代中国特色社会主义思想穿透历史、统揽全局、指引未来。
我到xx工作以来,深入学习领会习近平总书记对xx工作的重要讲话重要指示,结合听到看到的情况反复学,经常性对各项工作“回头看”,对“带着嘱托学”有更深切的认识。比如,2013年,当很多地方还在不顾发展前提和依托、一味求快时,习近平总书记就明确要求我们“深化产业结构调整,构建现代产业发展新体系”。正是按习近平总书记的要求去抓,xx才建成了门类、品种齐全的产业体系,在美西方极限施压和世纪疫情冲击下,做到不仅能生存,而且发展更好、质量更高。今年全国两会期间,习近平总书记对我们加快建设现代化产业体系、深入推进新型工业化等提出新的更高要求,又一次给予我们前瞻指引。又如,2017年,当大家还没有意识到“卡脖子”危险时,习近平总书记就告诫我们“核心技术是求不到、买不来的”,嘱咐我们“必须有信心、有耐心、有定力地抓好自主创新”,引领我们走科技自立自强道路。今年全国两会期间,习近平总书记立足xx基础和优势,要求我们在国家科技创新格局中勇担第一方阵的使命,打造具有全球影响力的产业科技创新中心,为我们进一步指明了战略定位、重点任务。可以列举的还有很多,只要大家真正是“带着嘱托学”,就会有更多新的体会、新的启发、新的收获。
二、带着感情学,就是要用心体会习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的使命情怀,学出初心不改、矢志不渝的坚强党性
我们学思想一个重要目的是强党性,不仅要学习理论“文本”,更重要的是带着感情、透过字里行间,感悟习近平总书记的崇高理想、博大情怀、强烈担当,这样才能从内心深处增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,更加深刻体悟习近平总书记的思想魅力、文化魅力、人格魅力。
第一,要用心体会贯穿其中的坚定信仰信念。理想信念是共产党人的精神支柱和政治灵魂。习近平总书记强调,“信仰认定了就要信上一辈子”。研读习近平总书记重要讲话,我们真切感到,不论是坚持党的领导、推进党的事业、全面从严治党,还是应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,都始终充满着对社会主义、共产主义的坚定信念,充盈着“革命理想高于天”的豪迈气概。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想,要作为锤炼党性的最好教材,不断增强对党的价值追求和前进方向的认同,铸就坚守信仰、信念、信心的钢筋铁骨。
第二,要用心体会贯穿其中的深厚人民情怀。习近平总书记是从人民群众中成长起来的领袖,无论是在哪里工作,都始终把人民放在心中最高位置,把群众时刻记挂在心头。我们清晰记得,习近平总书记在十八届中央政治局常委同中外记者见面时,庄严宣示“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”;在脱贫攻坚决战时刻,郑重承诺“全面小康路上,一个也不能少”;在抗击疫情紧要关头,反复强调“人民至上、生命至上”;在庆祝建党100周年大会上,深刻指出“江山就是人民、人民就是江山”。人民至上是习近平新时代中国特色社会主义思想的理论基点、价值支点、实践原点,在这一重要思想中具有引领性、基础性、根本性的地位和作用。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想,要从中感悟民心这个最大的政治,感悟人民立场,感悟以人民为中心的发展思想。
第三,要用心体会贯穿其中的强烈历史担当。担当起该担当的责任,是中国共产党人的崇高境界,也是我们党的重要执政理念。面对党内存在的突出矛盾问题,习近平总书记以大无畏的政治勇气全面从严治党,使百年大党在革命性锻造中更加坚强有力;面对改革进入深水区,习近平总书记以前所未有的决心意志全面深化改革,许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构,党和国家事业焕发出新的生机活力;面对百年大变局大乱局,习近平总书记深刻洞察世界风云,创造性提出构建人类命运共同体、共建“一带一路”等时代倡议,为解决全球治理问题贡献了中国智慧。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想,要从这种义无反顾的强党担当、坚定不移的改革担当、胸怀天下的大国担当中,感悟什么是新时代中国共产党人应有的担当,感悟什么才是习近平总书记要求的“当表率、做示范、走在前”的果敢担当。
第四,要用心体会贯穿其中的求真务实作风。实事求是是马克思主义的根本观点,也是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的基本思想方法和工作方法。习近平总书记无论在地方、还是到中央工作,都始终坚持实事求是,一切从实际出发。在xxxx工作时“三进下党”,在“解剖麻雀”基础上,形成了“摆脱贫困”的理念;在xx工作时,通过全面了解各地优势禀赋,提出了“八八战略”;党的十八大后,反复告诫全党“空谈误国、实干兴邦”,并以身作则,为全党树立了标杆。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想,要从中求理论之真、务发展之实,把求真务实作为想问题、作决策、办事情的基本原则。
三、带着责任学,就是要大力弘扬理论联系实际优良学风,学出履职尽责、敢为善为的过硬本领
习近平总书记深刻指出,学习的目的全在于运用。我们学习理论,不是为了装点门面,而是为了理论武装,为了运用这一理论去解决问题、推动工作。离开理论联系实际,就半点马克思主义也没有。我们要结合工作实际、岗位职责抓好理论学习运用,真正做到学思用贯通、知信行统一。
第一,要切实树牢正确政绩观。进入新时代,我国发展理念的一个重大转变就是不再简单以GDP论英雄,而是以新发展理念引领高质量发展。习近平总书记强调,任何时候都不能走那种“急就章”、竭泽而渔、唯GDP的道路。这段时间,省委反复强调要防止“四个冲动”,目的就是引导各级领导干部完整、准确、全面贯彻新发展理念,扎扎实实推进现代化建设。在民生建设上,我们也要做到合规、合意、合适。合规就是要符合中央要求、符合法律法规;合意就是要符合老百姓的意愿,对群众想不通、不愿意的,不要拧着干,要有历史耐心;合适就是要符合经济社会效益,考虑投入产出,不能花钱赚吆喝。我们带着责任学,首先要带着为党和人民干事的责任来学,进而理解什么才是正确的政绩观,审视我们可能存在的理念偏差、思维偏差、方法偏差,及时地对标对表、校正偏差。
第二,要切实掌握科学方法。党的二十大报告系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,集中体现为“两个结合”和“六个必须坚持”,这是我们学好用好这一重要思想的“金钥匙”。xx发展走在全国前列,必然会更多更早遇到新情况新问题,只有掌握了习近平总书记教给的立场观点方法,我们认识问题才能站得高,分析情况才能想得深,探索实践才能把得稳,进而创造性地开展工作,更好地扛起责任、履职尽责。因此,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,十分重要的一条,就是学习“船”和“桥”的方法,增强敢为的功底、善为的能力。
第三,要切实研究解决实际问题。问题意识是推进工作的重要方法,也是加强理论武装的内在动力。习近平总书记指出,脑子里装着问题了,想把问题解决好了,就会去学习,就会自觉去学习。我们学习理论,一定要联系工作中的困惑问题来展开,奔着问题去,寻找解决问题的路径方法。比如,随着土地、能源、环境等方面的约束日益趋紧,怎样以更高质量的发展、更加有效的改革突破瓶颈制约;面对风高浪急的国际环境,如何提升产业链供应链韧性和安全水平,稳步扩大制度型开放,更好服务全国构建新发展格局,等等,类似的问题还有很多。我们要自觉把习近平总书记的著作作为案头卷,从中寻策问道,不断解决实践遇到的新问题、改革发展存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、党的建设面临的突出问题。
带着嘱托学、带着感情学、带着责任学,才能真正入脑,既记在脑中、又动脑思考,知其言更知其义、知其然更知其所以然;才能真正入心,用心感受、悉心体悟,内化为自觉、上升为信仰;才能真正入行,以知促行、知行合一,更好地改造主观世界和客观世界,不断提高工作的科学性、预见性、主动性。
现在,第一批参加单位都将陆续举办读书班,要注重处理好三个关系:一是处理好集体学习和个人自学的关系。集体学习要列出专题、交流研讨,个人自学要一篇一篇读、逐段逐句悟,反复研读、深入思考,做到学懂弄通、融会贯通,防止浅尝辄止。二是处理好全面学习和重点学习的关系。既要全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求,又要坚持干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么,增强学习的针对性实效性,防止囫囵吞枣。三是处理好理论学习与运用转化的关系。坚持学以致用、学用结合,切实把学习成果转化为指导实践、推动工作的强大力量,转化为解决问题、推动发展的实际成效,防止学用脱节。
我们党依靠学习走到今天,也必然依靠学习走向未来。我们要把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为一种政治责任、一种精神追求、一种自觉习惯,真正把看家本领学到手,更好为党和人民履好职、尽好责。
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