关于学习型党组织建设的工作总结4篇
关于学习型党组织建设的工作总结4篇
在推进学习型党组织建设的过程中,市委注重抓住领导干部和领导班子这个重点,把建设学习型领导干部和学习型领导班子作为进一步提高综合素质、提高领导水平、更好贯彻科学发展观的重要举措。以下是蒲公英阅读网小编为大家收集的内容,希望能够帮助到大家。
关于学习型党组织建设的工作总结一
为了认真贯彻落实中央和自治区党委关于推进学习型党组织建设的部署,xx市委高度重视学习型党组织建设工作,精心组织,扎实推进,积极引导全市各级党组织和广大党员干部以深入学习为基础,以解决问题为重点,以推动工作为目的,全市学习型党组织建设取得了初步成效。
一、市委高度重视,全面安排部署
按照中央和自治区的统一要求,市委立即行动,积极部署,推动各级党组织提高对建设学习型党组织重要性的认识,增强工作的积极性、主动性和创造性。年初,市委研究制定了《关于大力推进学习型党组织建设的实施意见》(呼党发[xx]1号),进一步明确了开展学习型党组织建设的总体要求、学习内容、学习重点、学习方式、制度机制和组织领导。宣传部在xx年初召开的全市宣传思想文化工作会议上,把推进学习型党组织建设列为重点工作。各地区、各部门的党组织迅速行动起来,组织开展专题学习活动,进一步统一了思想,提高了认识,为在全市范围内全面推进学习型党组织建设奠定了基础。
为了加强对全市建设学习型党组织工作的`领导,我市组建了由市委副书记xx同志任组长,宣传部部长任副组长的市建设学习型党组织工作协调小组,下设办公室,统筹指导全市学习型党组织建设工作。
二、抓好重点对象,促进示范带动
在推进学习型党组织建设的过程中,市委注重抓住领导干部和领导班子这个重点,把建设学习型领导干部和学习型领导班子作为进一步提高综合素质、提高领导水平、更好贯彻科学发展观的重要举措。去年市委制定出台了《关于进一步完善市委中心组学习制度的意见》。完善了学习制度,明确了学习内容,改进了学习方法。特别强调要围绕事关我市政治、经济、社会、文化、党建等建设中带有全局性、前瞻性、战略性的重大问题进行深入学习和研究。xx年,以党员领导干部廉洁从政、两个文明建设、文化体制改革等内容为专题,共组织中心组学习8次。在市委中心组的示范带动下,全市各级党委(党组)中心组积极响应,放大示范效应,突出实践特色、深化学习内容,深入基层一线、创新学习机制,有效提升各级领导班子和党员领导干部的学习力、凝聚力、执行力、创新力,使中心组学习成为全市各级党组织总揽全局、谋划思路、破解难题、推动发展的有力抓手,推动了市委、政府中心工作的贯彻落实。
三、创新学习载体,扩大社会覆盖
我市依托市、旗县区、乡镇街道三级宣讲网络,进一步扩大学习型党组织建设的覆盖面和影响力。在进一步做大做精“青城大讲坛”的基础上,推动各旗县区创办理论宣讲平台。新城区“干部学坛”、“和谐大讲堂”,赛罕区“赛罕讲堂”,xx区“xx讲堂”、托县“云中讲堂”、x县“x讲堂”,和xx县的“盛乐讲堂”等已成为创建学习型党组织的有效载体。全市32个业余宣讲团、300余名业余宣讲员活跃在基层。在xx年自治区党委宣传部“百团千人万场”宣讲活动中,各级业余宣讲团通过开展及时准确、生动活泼、通俗易懂的集中宣讲,澄清了基层党员干部群众思想上的模糊认识,解决了干部群众关心的热点、难点问题,特别是历时4个月的“农民农闲教育工程”和文化、卫生、科技、理论“四下乡”活动,及时把党的惠农政策送到广大农民朋友手中,使党的政策理论真正在基层落地生根。
四、开展主题活动,探索有效方式
全市各级党组织把学习型党组织建设与创先争优等活动有机结合,策划开展了一系列丰富多彩、各具特色、与工作紧密结合的主题学习创建活动,引导党组织和党员积极参与和互动,深受党员干部的欢迎,收到了良好的学习效果。回民区依托辖区20所基层党校共组织宣讲、培训110期,参加人员近6000人次。赛罕区以“读书日、调研周、研讨月、讲学年”为活动载体,重点实施了“六个一”创建工程(即做好一份学习计划、记好一本学习笔记、开设一个学习专栏、举办一场报告会、举办一次知识竞赛、开展一次理论考试);市统计局在全市统计系统中开展“读书月”活动,进一步激发了机关干部的学习热情。中国移动xx分公司紧紧围绕公司的目标任务,开展了“草原文化―成长品牌”、“动力600人才工程”、“绿色行动”等主题学习活动,以学习活动推动学习深化,以学习力度推动工作深度,以工作业绩检验学习效果。
五、加强指导协调,搞好督促检查
为确保我市学习型党组织建设取得实效,市建设学习型党组织工作协调小组积极发挥领导职能,加强指导协调。协调小组办公室设在市委宣传部,负责开展具体工作。一是加强调研督导。协调小组的领导同志和有关部门的负责同志经常深入基层调查研究,了解工作的进展,进行工作指导。根据工作部署开展专题调研和督查,针对存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地提出改进意见。二是通过建设骨干队伍来推动。抓好理论骨干队伍建设是推进学习型党组织建设的关键。xx年6月,在xx市、xx市举办了“全市建设马克思主义学习型政党集体备课会暨中心组学习秘书培训班”,邀请国内知名专家做了专题辅导,并与xx市、xx市委宣传部进行了座谈交流。11月,召开了全市党委(党组)中心组学习秘书工作会议,进一步提高了各单位学习骨干的理论素养和业务能力。三是促进经验交流。市委宣传部主办的《中心组学习专刊》为各级党委中心组学习搭建了学习、交流和宣传的平台。
六、加大宣传力度,营造浓厚氛围
充分发挥党报、党刊、党台、网络等媒体的优势与作用,坚持正确的舆论导向,用主渠道的理论专刊和专题节目营造舆论氛围。市属各媒体发挥各自优势做好相关理论热点的解读性报道。xx日报在重要版面开设《理论前沿》等专栏专题,每个月在七版有两期理论专版,栏目有:《理论综合文章》、《工作笔谈》、《理论前沿》、《短论》、《深入学习实践科学发展观》等。xx人民广播电台、xx电视台除在重要新闻栏目、重要时段开设《深入学习党的历次全会精神》专栏外,还在《新闻视点》、《访谈》等专栏中,邀请专家学者及权威人士对“历次全会精神理论热点进行解读。开办了《党旗耀青城》、《创先争优进行时》、《科学发展路、辉煌十一五》等专栏专题,为掀起全市学习热潮营造了良好的舆论氛围。
关于学习型党组织建设的工作总结二
当新世纪的钟声叩响第二个十年的大门,当开放后的中国面临新一轮发展机遇,当建设学习型党组织的战略决策如缕缕春风拂遍大江南北,古徵大地上,党旗辉映下,酝酿着一场以蓄势腾飞为目标的思想革命,掀起了馨香动人的学习浪潮。
“学什么,怎么学,达到怎样的效果?”这是县委中心组致力探寻的问题。因为他们深切懂得:从这个小会议室出炉的每一项决策都将影响着xx城未来的发展命运,落伍全市的县域经济也迫切需要思想变革的强大引擎。
县委书记xx曾在中心组学习会上强调:“学理论就是抓经济,促发展,惠民生,思想观念的改变比任何助推发展的举措都持久而深远。”
一次次的理论探讨,一批批的学习培训,一年又一年的'实践摸索,建设学习型党组织的目标、思路和方法渐渐明朗,一种着眼发展而又超于发展、立足实践而又高于实践,内容系列化、方法科学化、管理规范化的学习机制逐步建立。
从马列著作的系统学习到特色理论的品读解析,从古今经典的滋养浸润到经济规律的科学把握,从大政方针的深入贯彻到思路决策的有效对接;从县情实际的深度分析到重点工作的研讨指导……用理论武装头脑、以学习引领变革成为了一种制度、一种常态。
学习需要源源不断地汲取,更需要创新思维的碰撞。为提升学习生产力,县委选派19名领导干部远赴xxxx,接受最开放的思想风暴的洗礼,“xx归来话改革”一时风靡古徵;郝x、陈x、李x、赛x等一批知名专家的专题辅导开启了广大领导干部的思路茅塞;xx诸城、xx许昌的定向考察探寻了建设中心村和新型社区的宝贵经验。
县委中心组结合实际,创新思路,积极采取“每月组织一次集中学习,推荐赠阅一本理论读物,开展一次自主讲座,每季举办一场专题报告,进行一次主题实践调研”的“五个一”理论学习新模式。从形式的多样到内容的多元,从触角的延伸到空间的拓展,从思路的日渐明晰到机制的创新发展,从理论观点的学习把握到科学决策的形成拍板,使县委中心组理论学习日渐成为领导干部思想交流的舞台、决策实践的园地和修身益智的课堂。
如何为全县的经济社会发展科学掌舵?xx城发展的出路在何方?县委中心组对破解区域经济发展瓶颈的思考与探索从未停歇。面对城镇化发展的时代呼唤和x万人民致富的殷切期盼,县委中心组一班人心擎党旗,力决力行。
于是,x平方公里的x在建设学习型党组织的过程中被巨笔描摹为“一城两翼三带四区”的壮美画卷,统筹城乡、全域xx城成为指引全县、跨越发展的航标和统揽。
于是,全力推进“一城三创”,加快建设小城镇、中心村、新型社区拉开了红红火火的序幕;园区化承载、大企业引领、链条式发展的“三基地一中心”新型工业化步伐在学习型党组织的建设中铿锵前行。xx的“托日太阳城”扎根发芽,大唐、正大等世界五百强企业和上市企业落户xx城,x亿元投资把全县工业推向整合整组、转型升级、集群发展的新阶段,xx城支撑赶超崛起的力量变得更加坚实而有力。
于是,因地制宜、因势利导,走果畜粮菜循环经济发展之路,推进农业从传统耕作型向现代生态型转化的发展模式在学习型党组织的建设中日趋成熟,庄头万亩樱桃园、韦庄东白龙万亩冬枣、安里万亩设施蔬菜等一批有规模、重科技、高效益的现代生态农业示范园争相绽放,“全国生猪农业标准化示范县”、“国家瘦肉猪生产基地县”、“秦川肉牛开发基地县”等多项殊荣纷至沓来。
于是,深入挖掘文化资源禀赋,推动文化事业发展繁荣在学习型党组织的建设中云蒸霞蔚。从开发建设尧头窑遗址生态文化区到成立全省一流的现代化博物馆,从建成投用渭北首家3D影院到率先在全省开通手机报,从建设渭北民俗雕塑街、怡园文化景观长廊到提炼xx城精神、评选十大道德模范,乃至高考荣获全市五连冠,群众性精神文明活动蓬勃开展,人文xx城、活力xx城的无限魅力得到了极具广泛的释放。
于是,以民为本、奉民为天的执政理念在学习型党组织的建设中更加牢固,城关中学、职教新区、沉陷安置小区、泰和家园住宅相继开工建设,马店水厂及供水管网改造,幸福路、荣昌路、惠民路建设和泉街拓宽改造如期顺利推进,x个惠民工程为x万xx城人民筑起幸福生活的大厦。
把学习成效转化为高举旗帜的坚定意志,转化为同人民群众的真挚感情,转化为转作风、提效能、促发展的强大动力,是县委中心组不懈的追求。
近年来,县委通过学习研讨,先后形成了干部管理任用“三三”工作机制、八项效能制度、“一委一居一站一办”社区管理模式,出台了40条创业优惠政策和20条扶持十小项目措施。多会合一,集中开工,全委会结合工作展示汇报,组织观摩学习,集中解决问题,成为了学习型党组织的一种制度和纪律。
近年来,伴随着建设学习型党组织的激越鼓点,全县生产总值已由的x亿元猛增到20底的x亿元,一二三产业结构由24:47:29调整为23:50:27,县域经济发展初步实现了由传统农业向工业主导的历史性转变。
党旗辉映千帆竞,再攀层峰望眼开。把握规律,科学决策,涵养书香xx城,领航科学发展,xx城正沿着“加快发展,加速转型”的方向破浪前行!
关于学习型党组织建设的工作总结三
xx区机关事务管理局党支部有在职党员13人,今年以来,按照区委的要求和区直属机关工委的部署,认真贯彻《关于大力推进学习型党组织建设的实施意见》等文件要求,扎实开展学习型党组织建设工作,现将有关情况总结如下:
一、主要做法和特点
区机关事务管理局紧紧围绕“优质服务树形象,科学管理创业绩”的创建工作主题,提出要以学习促党建、促发展,以学习型党组织建设引领机关事务改革创新的新要求,通过巩固创建机制、加强学习引导、创新学习载体,使学习型党组织建设扎实推进,取得了较好的成效。
(一)巩固完善创建工作机制
局党组充分认识创建学习型党组织的重要意义,高度重视创建工作,把创建学习型党组织作为拓展党建内容的一项重要工作纳入议事日程。成立了创建学习型党组织领导小组,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各科室密切配合的工作格局,明确提出工作主题、要求和重点,进一步激发职工参与热情与学习积极性。
(二)抓好学习宣传引导
为进一步加强学习宣传引导,我们在学习活动中不再简单的.开会、读报、写心得,而是更加注重领导垂范、教育引导、互动交流、充实载体和创建实效,确保创建工作学有方式、学有制度、学有载体、学有投入,着重以“四项工作机制”作为保障。(工作总结 )一是定期学习机制。每月做到了“三个一”学习,即学习一次理论政策,学习一项业务知识,读一本好书,领导带头组织学习、撰写心得、案例、带头上党课、作报告、学习交流,掀起“头脑风暴”学习热潮。二是培养人才机制。建立了理论宣传员队伍,开展了理论与业务的系列知识讲座,按照“缺什么补什么”的要求,分批次从公文写作、公务接待、行政中心运行管理等方面进行分类指导,有计划有针对性地组织干部开展履行岗位职责所必备的业务技能培训,组织全区各部门相关干部开展“劳动之星”驾驶员服务技能大赛、交通法规、公共机构节能培训,培训人次达到700余人次。三是创新激励机制。将在机关后勤服务工作中征集到的“金点子”和实施的新举措纳入全局工作的重要内容,营造了局领导班子高度重视、党政工团精心组织、各科室认真实施、干部职工踊跃参加的良好格局。四是工作推动机制。将学习型党组织建设和创先争优、学习型创新型机关结合,让党员干部互相交流学习,增强学习的积极性和主动性,相互促进提高,如针对性的开展了“读点经典”、“嘉陵江”等刊物的讨论学习。
(三)创新学习载体
在抓好学习宣传引导的同时,我们还进一步创新学习载体,不断提高党员干部学习、工作质量。一是认真开展了“五好党组织”、“五带头”优秀共产党员、“文明单位”、“青年文明号”等创建工作,在全局范围内开展了“亮明身份,争创一流”、“八比八看”、“一到两访三个一”、节能宣传周等系列活动,统一制作了“岗位标示牌”、“争先创优”与“争创最佳文明单位”流动红旗栏、“争先创优专题宣传栏”,将干部姓名、职务、服务承诺公布于众,接受群众监督,在全局职工中形成“比、学、赶、超”良好氛围;二是在区行政服务中心社会服务单位联合党支部中开展“促企业发展,为企业添辉”主题活动,搭建了创先争优、发展特色的平台。三是把落实“三项制度”、开展“三项活动”(“三进三同”、“接穷亲”、“大下访”)与学习型党组织建设结合起来。全局20多名干部职工在局领导带领下,分三批来到五宝镇下湾村,与农户同吃、同住、同劳动,开展调查研究,了解民情,宣传政策,解决困难,历练作风。
二、存在的不足
我们在推进学习型党组织建设工作中,虽然取得了一定的成绩。但我们也清醒地认识到,当前存在的一些问题。一是虽制定有学习计划,但学习内容还不够全面、系统,存在一定程度松懈现象。二是学习仅在表面,在理论联系实际上还不够深入。
三、工作打算
总体要求:以贯彻党的历次全会精神,巩固创先争优活动成果,切实发挥党员先锋模范作用为基石,进一步明确目标任务,不断加强政治、专业、技能理论学习,加强领导班子、党员、职工队伍建设,构建学习文化,推动机关事务管理又好又快发展。要求深入开展“素质工程”建设,掌握岗位技能;开展“制度建设”,完善学习制度,培训制度,调研制度;广泛开展“五个一”活动,(开展一项主题活动、制定一份读书计划、推荐一批书目、确定一批调研课题、组织一次交流会),广泛学习先进模范刘玉美同志,不断提升工作水平和能力。
关于学习型党组织建设的工作总结四
一、领导重视,率先垂范。
在推进学习型党组织建设中,总站领导班子身体力行,带头深入学习,带头调研。4-6月期间,站长叶xx率先走访了惠城区各道路货物运输企业,就物流发展状况进行调研,并撰写调研报告,为xx物流发展提供了参考建议。
此外,总站领导班子还制定学习计划,每两个月定期为支部党员上一堂党课,将党史知识及创新理论进行串讲,并统一制作下发党员学习专用笔记本,激发党员学习的内在动力,起到良好的效果。
二、精心组织,丰富载体。
通过开展丰富多彩的活动,使整个学习实践活动扎实推进。一是建立“学习日”制度。从7月份开始,将每周五下午定为总站“学习日”,以各股室为单位轮流组织开展读书学习活动,努力实现党员干部全员参与。二是开展“赠书促学”活动。首先,7月,总站购买书籍x余册,向x城中心区x家建立党组织的运输企业赠送书籍,以推动企业建设学习型、服务型、创新型的党组织的建设;其次,在总站支部内部开展好书推荐活动,向支部党员赠送《羊皮卷》、《苦难辉煌》等书籍,带动党员读书学习的主动性和积极性;再次,建立支部党员“政治生日”制度,在每位党员入党周年纪念日的当月向其赠送自选书籍,推动“赠书促学”活动持续深入开展。三是举办主题演讲比赛。11月,组织惠城中心区13家已建立党组织运输企业举办“建学习型企业,争当服务先锋”主题演讲比赛,使广大道路运输从业者充分认识学习和工作实践的紧密结合,以推进创先争优活动和学习型党组织建设的纵向发展。四是开展读书交流座谈。12月,组织惠城中心区13家已建立党组织的道路运输企业党员代表及总站党员代表开展读书心得交流,将建设学习型党组织活动引向深入,以点带面,通过交流促提升。
三、营造氛围,广建平台。
为营造良好的学习氛围,一是利用办公场所空间建立“读书角”,采购并倡议干部职工捐赠书籍,同时,建立规范的图书借阅制度。目前,“图书角”收藏各类书刊读物约300册,为干部职工拓展知识体系创造了良好的条件;二是充分利用办公场所墙面开设“学习交流园地”宣传栏,张贴规章制度、工作简报、读书心得及图片资料,打造学习宣传阵地;三是通过手机短信、支部博客、微博的方式,开辟学习交流虚拟阵地,营造新氛围。
学习型党组织建设工作总结
积极探索,大胆实践,不断完善学习型党组织建设新机制。
各级党组织、各部门各单位在学习型党组织建设活动中注重从建立和完善机制入手,着力探索“学习人员全覆盖、学习时间经常化、学习制度长远化”的学习型党组织建设工作新机制,不断推进学习型党组织建设。
学习人员全覆盖。即建立各级领导干部以身作则带头学习,各类群体全员参与学习的机制。党政机关、企事业单位利用论坛、讲堂、讲座、党课等平台和载体深入学习,街道、社区等基层党组织利用讲堂、宣讲等方式广泛学习。离退休人员、非公有制经济组织和新社会组织党员、下岗失业人员和流动人口党员根据实际参与学习,努力使建设学习型党组织的任务覆盖到每个基层党组织、每个党员,确保学习型党组织建设整体推进。全新的学习机制,凝聚了我市广大党员学习的共识,拓展了探索学习途径的思路,突出了党员领导干部这一重点,调动了广大党员、干部和群众参与学习的积极性,为我市学习型党组织建设提供了重要保障。
学习时间经常化。学习时间经常化是促进学习持久深入进行的必然要求。首先是加强组织领导,各级建设学习型党组织工作领导小组是我市推进学习型党组织建设强有力的组织保障,加强了对各党组织学习的领导、指导和协调。确保学习活动的开展经常化。充分发挥党校、行政学校等学习主阵地的作用,利用各类“讲坛”、“论坛”、“讲堂”和学习会、读书会、交流会等平台,以及报纸、广播电视、网络、手机等载体,开展有特色的理论政策学习、专业技术学习、业务培训和技能竞赛以及调研活动。组织宣讲团深入基层开展宣讲工作。认真总结各级党组织、各部门、各单位创造的新鲜经验,用典型说话、用典型引路,努力形成正确舆论导向。
学习制度长远化。即不断健全完善各项学习制度,形成长效机制,确保学习制度长期管用。一年来,逐步建立或完善了中心组学习制度、党员干部学习制度、培训制度、调查研究制度、报告宣讲制度、考核评价制度、检查督查制度等多项制度,真正把学习的“软任务”变成了“硬约束”,营造了用制度促学习、管学习的良好氛围。
通过开展学习型党组织建设活动,全市广大党员和干部职工进一步提高了思想认识,增强了责任心、事业心、进取心,提高了广大党员干部的思想文化素质,为xx国家重点开发开放试验区建设提供了精神动力和智力支持。
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