Aecjovt大学生日常消费状况调查报告

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Aecjovt大学生日常消费状况调查报告 本文关键词：调查报告，日常，状况，消费，大学生

Aecjovt大学生日常消费状况调查报告 本文简介：七夕，古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚，世态炎凉却已看透矣。情也成空，且作“挥手袖底风”罢。是夜，窗外风雨如晦，吾独坐陋室，听一曲《尘缘》，合成诗韵一首，觉放诸古今，亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙酉年七月初七。-----啸之记。大学生日常消费状况调查报告所有作业2010-10-170

Aecjovt大学生日常消费状况调查报告 本文内容：

七夕，古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚，世态炎凉却已看透矣。情也成空，且作“挥手袖底风”罢。是夜，窗外风雨如晦，吾独坐陋室，听一曲《尘缘》，合成诗韵一首，觉放诸古今，亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙酉年七月初七。

-----啸之记。

大学生日常消费状况调查报告

所有作业

2010-10-17

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随着现代社会的发展，当代大学生已是社会的一个重要群体，大学生的日常消费状况及消费心理也越来越受到社会的关注，因为这些在一定程度上能反映出大学生的思想品质和社会生活能力。和许多地方相比，宜州这座城市的发展是比较落后的，为了了解大学生的一些日常消费状况，我们小组特意在我院范围内做了此项调查。

这次调查不分年级，在各系随机抽取宿舍进行调查，共发放问卷200份，回收有效问卷180份，在数据统计和数据对比分析中得出以下调查结果报告：

一，在经济来源和家庭经济状况方面：调查结果中有66.33%的同学是靠家庭提供生活费的，剩下的一般是靠助学贷款、奖助学金和勤工俭学等方式获得生活费。在被调查的180名同学中，71.12%的同学来自农村，22.88%的同学来自城市，这些家庭中55.68%是可以维持一般家庭开支需要的，比较困难的占19.89%，其余的是可以满足一定享受层次的消费或是更高生活水平。

二，在消费支出方面：34.27%的同学平均月生活费在200—400元之间，

39.89%的同学平均月生活费在400—600元之间，19.10%的同学平均月生活费在600—800元之间，6.74%的同学平均月生活费在800元以上。而平均月生活费在600元以上的几乎全是男生，且大部分是艺、体类的学生。在调查中，只有少数的几个没有手机，除了拥有手机外，26.15%的同学还拥有电脑，近10%的同学拥有数码相机，12.62%的同学拥有MP3、MP4、MP5中之一，因此，每月同学们用在电话费、网费上的支出大多数是在30—100元之间，也有28.42%的同学低于30元。分析中发现，在伙食费上(包括各种零食、饮料)的支出，有43.46%的同学处在200—350元之间，36.65%的同学处在350—500元之间，低于200元和超过500元的都在10%左右。在每月的生活费中，除了通讯、伙食费的支出较大外，同学们每月用在学习、旅游、购物、应酬方面的支出所占比例相对来说是较小的。

三，在消费标准及消费状况方面：55.08%的同学认为在衣食住行方面应以经济实惠为主，27.81%的同学认为在衣食住行方面既要兼顾实惠又要追求高标准，只有少部分的同学主张尽量追求高标准或是不清楚自己的标准。对待名牌、高档商品，过半的同学认为，其质量比较好，可以在打折的时候购买，也有的同学说是赶时髦，可以秀出自己的个性，也有同学认为其太贵了，浪费金钱。当问及每月生活费是否够用时，57.22%的同学偶尔会透支，17.11%的同学经常透支，主要原因是很少合理规划自己的开支。

四，在对待当地生活和物质水平及周围同学消费状况方面：三分之二的同学认为宜州当地的生活和物质水平是一般的，也有少部分同学认为偏高或是偏低。在看待周围同学的消费状况方面，近60%的同学认为是比较符合实际的，20.43%的同学认为比较高，也有百分之十几的同学认为比较节俭。

综合上述可以看出我院大学生在消费状况方面大多数是合理的，符合当地的消费水平

，但也存在着消费不合理的缺陷。大学相对中学来说不管在学习还是生活上都是比较自由的。一些同学太过放任，对于每月的生活费几乎从来不进行适当规划，常使自己的收入不均衡。大学是一个大场合，来自五湖四海的同学聚集在这里，在经济生活方面每个人的家庭经济条件和消费能力不一样，一些同学为了虚荣心、爱面子而去攀比，结果财政经常是赤字状态，甚至是负债累累。

我们作为大学生，不久也将进入社会，自食其力。大学阶段能否使自己的生活消费处在合理的状况也是一种生存能力，而且一个人的消费状况及消费心态在一定程度上反映了自身的思想品质。作为当代大学生，我们除了要学习好各类知识外，还要学会如何让自己生活得更好，这样才能从综合上达到合格大学生的标准。此外家庭、学校也应加强对大学生消费的引导，纠正大学生的一些消费误区，帮助大学生建立现代科学健康的消费观，让他们朝着更好的方向发展。

篇2：大学生理财观念与行为调查报告

大学生理财观念与行为调查报告 本文关键词：调查报告，观念，理财，大学生

大学生理财观念与行为调查报告 本文简介：目录摘要……………………………………………………………………………1一、调查背景………………………………………………………1二、调查的对象和方法……………………………………………1三、调查目的及意义………………………………………………1四、调查结果统计…………………………………………………21、调查

大学生理财观念与行为调查报告 本文内容：

目录

摘要

……………………………………………………………………………

1

一、调查背景

………………………………………………………

1

二、调查的对象和方法

……………………………………………

1

三、调查目的及意义

………………………………………………

1

四、调查结果统计

…………………………………………………

2

1、调查对象的基本情况

……………………………………………………

2

2、生活费的主要来源

………………………………………………………

2

3、学生的月开销情况

………………………………………………………

2

4、大学生的消费方式

………………………………………………………

3

5、大学生的盈余及盈余处理情况

…………………………………………

4

6、大学生的超前消费情况

…………………………………………………

5

7、大学生的理财情况

………………………………………………………

5

8、大学生的投资行为

………………………………………………………

6

五、大学生理财存在的问题分析

…………………………………

7

1、大多数愿走理性消费路线

………………………………………………

7

2、大学生“月光族”

………………………………………………………

7

3、大多数人理财观念淡薄，财商不高

……………………………………

7

4、新理财人异军突起

………………………………………………………

7

六、理财情况存在问题的原因分析

………………………………

8

七、大学生理财的建议与措施

……………………………………

9

八、调查报告分析

………………………………………………

10

九、结论

…………………………………………………………

11

参考文献

………………………………………………………………………

11

附1、大学生理财观念与行为问卷调查

…………………………

12

附2、大学生理财观念与行为问卷调查（统计结果分析）

……

15

大学生理财观念与行为调查报告

【摘要】大学时代是人生观念、生活技能形成和养成的重要时期。大学生的理财实践，将直接影响他们将来的生活方式甚至生活态度。而大学生作为一个特殊群体，是社会典型的先进文化阶层，但由于缺乏社会历练，容易导致理论与实践脱节，产生各种心理偏差。基于此，本文对大学生这一特定群体在理财过程中的情况进行调查研究。

【关键词】

大学生

理财

观念

行为

一

.调查背景

作为一名大学生，我们身边有两项重要的资源，时间与金钱：现在社会上越来越强调大学生对于自己时间的管理，市场上也涌现出各种书籍来指导青年学子们如何更加有效地利用自己的时间与精力；然而很多大学生却忽略了自己对于另一项重要资源——“钱”的合理规划与管理，他们有的花钱大手大脚，有的把大量结余的钱财闲置在自己银行的账户里，但是随着我国市场化得逐步发展，金融已经开始渗透到社会经济生活的各个方面，大学生作为这个社会中最有活力，最有思想的一群人，如果不能树立起一个良好的理财意识，不能树立一个正确，良好的金钱观，那么将是我们社会的悲哀。对此我们将分析自己周边大学生们的理财现状，和当代大学生的“财商”程度。

二．调查的对象和方法

针对大学生的理财观念，我们进行了这一次调查。本次调查目的是为了了解大学生理财状况，揭露大学生在理财存在的问题，帮助大学生树立正确的理财意识。因此采用问卷调查方式，向福建工程学院旗山校区大一至大四四个年级的学生随机发放调查问卷，共发放问卷250份。我们从不同性别、不同年级、不同生活区域来调查大学生理财状况，从中找出调查者的理财区别。

三．调查目的及意义

通过随机调查的方式来了解目前福建工程学院的理财意识和理财观念。了解大学生对理财的重视度，找出不同的学生在理财方面的区别，分析大学生在理财中出现的问题，让大学生合理的规划自己的理财生活。

四．调查结果统计

1.调查对象的基本情况

本次调查共发放问卷250份，收回196份，其中大一10份，占5.1%；

大二70份，占35.71%；大三80份，占40.82%；大四36份，占18.37%。总的来说，这次调查对象主要集中在大二和大三的学生。其中男生102份，52.04%女生有94份，占47.96%。

2.生活费的主要来源

通过调查问卷统计，生活费的主要来源主要来源于家庭补给，占调查人数的80.85%，另外，还有一些人通过其他来源来补充生活的费用，比如参加学校的勤工俭学的人数约占22.96%，奖学金的约占23.16%，依靠各种投资活动（如股票、自己做生意）占

10.03%

由此，我们可以看出，大部分大学生的生活费还是要靠家中父母给予。

3.学生的月开销情况

据统计大学生的月开销情况为：300元以下的占5.61%,在301-500元的学生占43.37%，在501-800元的学生占36.73%，在801-1200元的学生占12.24%，在1200元以上的学生占2.04%。调查中发现大部分的学生的月生活开销在300-500之间，平均在500元左右。当然也存在一些差距，主要是受家庭情况影响。统计如右图：

4.大学生的消费方式

在我们对大学生的消费方式调查中，数据统计所示：大多数人的消费主要花在伙食上，其比例占86.22%，其他0.51%的生活费用于学习，4.08%用于娱乐、交际，4.59%用于服装、化妆品，而花在谈恋爱的消费也占了2.04%，用于其它消费只占0.51%。所以说饮食占了大学生日常消费的大部分。在饮食方面，主要花费在两个方面，一方面是在供自己的伙食生活，另一方面则花在和同学、朋友一起聚餐也占了很大的比例

。然而在调查中，很少人有在计划着自己的消费支出。只有21.94%的大学生对自己每月的支出有计划并有实施，也有一部分的学生对自己的支出有计划但没有坚持实施，其比例占了34.18%,剩余43.88%的学生对自己的支出从不计划。在调查中发现有22.96%的学生对大数额的消费有记录，13.27%的学生只是在一般性的记录，只有7.14%学生对自己的消费支出记录的很详细，同时也还存在着56.63%的学生对自己的支出从不做记录。从调查中可以发现，对自己的消费支出有计划，有记录的学生，他们在理财方面上的观念意识比较高，也存在着将近一半的学生在理财方面从不引以为然。统计图表如右图所示。

5

.大学生的盈余及盈余处理情况

调查结果统计，有50.51%的学生每月没有盈余，有16.33%的同学每月盈余有0-50元，每月盈余在50-100元的同学占18.37%，有6.63%的学生盈余在100-200元之间，同时还有8.16%的同学盈余超过200元。从大学生的开销情况和消费方式中可以看出，大多数有盈余的同学都是开销情况在500以上，而每月没有出现大的消费。当然还有一些同学通过自己的理财方式，使得每月都有一定数额的盈余。我们从对这些有盈余的学生进行进一步调查，来分析他们对这些盈余金额的处理情况，调查结果发现，有45.41%的学生是将这些钱存入银行，有31.63%的学生将这些钱用于改善自己的生活，有18.37%的学生为了充实自己的学习，用于购买有用的书籍，也有17.86%的学生选择花在娱乐上，34.18%的学生用于其他方面（比如在投资方面）。

6.大学生的超前消费情况

从大学生的超前消费情况中调查发现，有41.33%的的学生从来没有超前消费，有54.08%的学生偶尔在急需资金周转的情况下，会预先使用下个月的生活费，也还有4.59%的学生经常有超前消费。从他们的超前消费方式中可以发现，有大多数的的学生

会使用信用卡，数据中有41.84%的学生使用过信用卡，58.16%的学生没有使

用过信用卡。统计表格如左所示：

7.大学生的理财情况

从大学生切身的理财情况调查中统计得出；有19.39%的学生认为自己的理财能力较差，花钱没有计划，有65.82%的学生对自己的理财能力感到一般，只有14.80%的学生认为自己有较强的理财能力。从他们对金融理财的了解情况得知，有37.24%的学生认为金融理财就是通过各种投资活动实现资产的保值增值的过程，有11.22%的学生认为金融理财就是如何合理安排资金的过程，有42.86%的学生认为金融理财是通过财务资源的适当管理来实现个人生活目标的过程，还有8.67%的学生对金融理财这个概念完全不清楚。随着生活水平的提高，越来越多的学生开始了解这方面的知识与甚至从事相关的工作。

8.大学生的投资行为

大学生的投资行为是大学生对理财观念的升华，是大学生理财观念明显提升的体现。据此我们对大学生的投资行为进行调查，从大学生以往的投资经验中统计结果发现，有78.06%的学生只接触过银行存款这一项目，有9.69%的学生从事过投资基金股票等有价证券，有15.82%的学生和保险打过交道，也有2.04%的学生购买过国债，

1.53%的学生交易过黄金，

5.1%的学生有从事过信托产品、房地产、外汇等金融投资，还有26.02%的学生是其它的投资行为。我们从他们的投资理财知识来源中调查发现，有51.02%的学生是通过各种媒体、银行的宣传了解带金融理财知识的，有13.78%的学生的理财知识是通过学校的专题讲座了解到的，一部分学生是通过金融理财的专业课或选修课了解的，这部分占比例为26.53%，有53.06%的学生是在和朋友相处，通过朋友的讲解或自己通过书籍了解的，也有37.24%的学生有兴趣了解，但找不到途径，同时还有9.18%的学生根本没有兴趣去了解这些金融理财的知识。从调查中发现，大学生的投资行为开始趋向现实化，使得他们的理财观念从中得到了很大的提升

五．大学生理财存在的问题分析

通过以上的调查，我们不难发现一些当代大学生理财状况所存在的问题，主要存在以下问题：

1、大多数愿走理性消费路线

就月平均生活费而言，五成大学生月生活费超500元，并且300～800元这个区间是大学生最为普遍的花费区间，即使在这个区间内，最高消费和最低消费也相差500元，表明大学生之间的消费能力差距不小。其中，在饮食方面的费用最多。从总体上看，大学生的消费观念正逐步向开放化、前卫化发展，但传统的理性消费观念仍是主流。绝大多数学生在消费时考虑最多的因素是商品或服务的质量、价钱，追求物美价廉。

2、大学生“月光族”

调查还显示，大多数学生每月花费基本没有结余，其中50元以下结余的占66.84％，有200元以上结余的仅占8.16％。对于结余的钱，45.41%的同学选择存入银行，17.86％的同学选择休闲娱乐，而用来买书的只有18.37%。少数同学遇到超支现象，一般先找同学借用，或用信用卡消费，次月在计划返回。

3、大多数人理财观念淡薄，财商不高

由于没有坚持记帐的习惯，大多数学生不明确一个月的钱都花费在什么地方，是否合理。很少有学生选择银行储蓄，没有存款的习惯。在校大学生，由于没有足够的资金在股票、外汇、基金、债券、保险等市场上投资，并且对这方面的投资方法知之甚少，大多数人认为能做好资产保值已经很不错了。

4、新理财人异军突起

约有81.6%的被调查的大学生作过兼职工作。从经济投资学来说，兼职是一项不需要预付任何资本的纯增值方式，而且几乎没有什么风险性。不但能够使自己在兼职工作中得到很好的社会经验，更可以进一步扩充自己的财务本金，为日后的消费等方面埋下伏笔。无疑，这种新兴的理财“增值”方式应该成为大学生理财过程中一个很重要的组成部分，是理财过程中的一个高级阶段。

在调查中也有同学自称为“理财达人”的。他在校园做业务代理，网上开店，趁今年股票形势好，开户成为新股民。在调查中了解到，他涉足股市并不是为了挣钱，主要是为了解投资市场，为今后的个人理财积累一些经验。

六．理财情况存在问题的原因分析

从大学生理财情况可以总结出，“理财能力弱，理财观念薄弱”这一现象在大学生理财过程中普遍存在，而导致这一现象的原因主要有以下几个方面。

（一）家庭原因：许多家长始终认为，只要孩子学习好，能考上大学，就前途光明。随着独生子女的增多，家庭生活水平的迅速提高，加上经历过艰苦生活的家长们特有的“补偿”心理，往往容易造成迁就、娇惯、溺爱孩子，结果却忽略了对孩子早期理财能力的培养，表现在孩子用钱上，常常是“心太软”，甚至不惜一切代价满足孩子的过分要求。并且从小学到高中，支配钱这项工作从来都是家长一手包干的，理由是：孩子还小，不知道什么应该花什么又不该花的。如果孩子在没有问过家长的情况下，哪怕只是自主花了一毛钱，也会受到家长的训责。上大学了，离家也比较远，大学生们才开始理财，没有经验也只能跟着感觉走，别人买我也买，家庭经济好的，消费也更大更加没有节约意识。难怪有很多家长反应，孩子打电话回家的第一句话就是：要钱！一般家庭的所有收入都支付在大学生上。

（二）学校问题：学校在教育学生成材的同时，却没有教他们怎样理财。许多家长和教育工作者认为理财是大人的事，孩子还不适宜涉足这种事情，或者认为理财的事情孩子长大以后自己也能学会。更多的人认为，青少年时期应该是“一片净土”，孩子们的主要任务是学知识、长身体，其他的都应慢慢来。并且学校没有形成良好的学习氛围，开展的活动极少学术性强的，学生的学习兴趣不大，所以在学习上的消费不多。

（三）社会问题：社会上拜金主义、享乐主义思潮的泛滥，校园外不良环境(如一些歌舞厅、游戏机厅)的存在等，往往对他们的思想有一定的腐蚀作用。现在的学校已经不再是80、90年代的象牙塔了。它和社会联系越来越紧密。学生们受到社会上铺张浪费行为的影响，学生也开始用父母的钱摆阔。学生们花钱大多没有计划性，家长给多少就花多少、看到别人买什么自己也买。认为这样做可以不使自己脱离社会。社会生活中的一切都是诱人的.,使得许多同学都想去一一尝试。但是学生毕竟还是学生，缺少社会经验，容易在途中迷失方向。

（四）自身原因:内因是事物变化的主要因素，大学生的分辨能力不强、自我约束力不够、缺少主见、虚荣心、攀比心强等。大学生第一次做主自己手里的钱，对于哪些该花哪些不该花都有些盲目。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都显示他们的理财能力的缺乏。

七．大学生理财的建议与措施

(一)做好整体规划

每个月可以使用的资金为多少，每月的经常性开支为多少，留取每月资金总额的20%作为备用资金，以应该计划外支出,如外出、购书等。做好个人财务账本，这样不仅能清晰的看出每个月的支出状况，同时能更好的预测未来几个月大概的支出情况。

通过自己支出情况的记录，分析出那些哪些地方是你不该花费，哪些地方可以多花一些，使自己在学习、生活、交际等方面得到一个合理的支出分配。

(二)养成储蓄习惯

可以有计划地将自己不用的钱存成三个月定期储蓄或活期储蓄，然后按照计划有规律地进行支取。另外，还可以开一个带有自动理财功能的“综合理财账户”，这样，家长寄去的钱可以自动转为定期存款，而支取的时候，银行电脑系统会自动计算，支取损失最小的存款。最大程度上实现资金的有效配置。

(三)树立勤俭意识

大学生来自不同的城市，家庭条件更是贫富不一，所以，绝对不能盲目攀比，应该把有限的钱花在最需要的地方，不该花的钱一分也不能乱花。除了4年间的学费2万元、基本生活费（吃饭、学习资料钱按600元/月计）约2万元，建议额外支出部分或者全部由学生通过打工挣得。

(四)学会精打细算

大学生活的消费中有很多省钱的窍门，比如买二手货、选择优惠电话卡、办购物打折卡等等。注意学习省钱窍门，尽量别花冤枉钱，更多地考虑所购物品的性价比和自己的承受能力。比如电子产品，能用学校的就用学校的，或者几个同学合买、淘二手货，把奢侈消费压缩到最低。

（五)学会记账和编制预算

这是控制消费最有效的方法之一。坚持把收支情况整理并记在本子上，就可以掌握自己的收支情况，看看哪些是不必要的支出，哪些是可以控制的支出，哪些是可有可无的支出，对症下药，对今后的开支做出必要的修改，达到控制的目的。

(六)

勤工俭学。

在不影响学业的情况下，适当进行勤工助学活动，学会自立，不但能减轻家庭负担，还能使学生从勤工俭学中体会父母的辛劳，由此树立自立、自强的上进心，为今后更好地适应社会打下良好基础。这种理财增值方式，应该成为大学生理财的一个重要组成部分。

(七）利用大学生的资本与“知本”：

大学生这一身份也是我们可以利用的资本，比如可以去学校图书馆等图书馆借书，这样可以省去一大笔书费；可以用学生证去各种旅游景点参观，因为一般旅游景点都对学生打折，趁当学生的这几年去会比工作后再去省下很多钱；可以办学生的公交卡，这样可以省下不少车费；有些KTV等娱乐场所也会对学生打折，有时甚至可以打五折，所以可以在网上查找这样的场所去。还有宿舍楼里发的优惠券等要充分利用。鉴于这一身份的特殊性，我们可以对我们的未来消费进行长期规划，如旅游、吃饭等，享受本科生所拥有的这些优惠，节省将来的开销。

(八）投资股票基金：

有积蓄,有额外生活费的同学可以做投资打算。可以从事投资股票基金交易，让自己的账户增值，做到真正的“理财达人”。

八．调查报告分析

我们这次采用的是问卷调查，调查的对象是本校的学生。所以我们的调查的报告也会存在的一定的问题，一方面由于学校本身就存在极限性，一个学校的大学生理财统计情况不能反映全体大学生的理财观念情况，比如有的学校没有开设金融理财专业，学生没有受到理财观念的教育，他们的调查结果就会有一定的差别。另一方面由于我们学生调查经验不足，统计通常有自己的主观性，所以调查出来的结果不一定有代表性。对此我们仅初步对大学生理财观念意识进行分析。统计的结果只能初步的反映我校大学生的理财观念意识。

九．结论

从调查结果分析我们可以看出在大学生理财中还存在着很大的问题,大学生的理财没有一个正确的方向,哪些可以提倡。哪些要坚决杜绝.都还不清楚.总体上说大学生的理财还处于一个成长健全的时期

。理财是一辈子的事，对于没有收入来源（大多数依靠父母提供）的大学生来说，大学阶段的财商培养只是日常的训练和比赛前的演练，而不是看重输赢结果的比赛。所以，多数人只要有树立一定的理财意识、掌握一定的理财知识、经历一定的理财实践，等到今后走出校园，与普通人相比，一定会表现出高人一筹的财商来。

参考文献：

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影响大学生消费的环境因素分析

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个人理财服务前景看好

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在校大学生购买行为分析

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4.陆汉文

大学生:消费与现代性

1999(06)

5.李志军

高校学生如何理财

2004(08)

6.刘晓苏.王晶

将理财观念的培养进行到底

2002()

7.信海光

为大学生增设理财课

2003(20)

8.

高守贵

走近当代大学生消费

[期刊论文]

-

北京科技大学

2004(2)

附1：大学生理财观念与行为问卷调查

大学生理财观念与行为问卷调查

本问卷仅为了研究大学生投资理财的情况，包括一些关于大学生对投资理财的态度.观念.看法，不涉及您的个人隐私，调查结果用于纯调查研究性目的，谢谢您的合作。

1.

您的性别：（

）

A.男

B.

女

2.

您所在的学校是福建工程学院吗？（

）

A.是

B.否

3.

您所在的年级：（

）

A.大一

B.

大二

C.

大三

D.

大四

4.

您所在的专业：（

）

A.

文法类

B.

经济、管理类

C.

理工类

D.

艺术类

E.

医学、农学类

F.

其他

5.

您的家庭所在地：（

）

A.

城市

B.乡镇

C.

农村

6.

您的经济来源是：（

）

[多选题]

A.

父母给予

B.

兄弟姐妹

C.

自己勤工俭学

D.

助学金、奖学金

E.

亲戚朋友赞助

F.

依靠各种投资活动（如股票、自己做生意

7.

您每个月的开销大约是多少钱？（

）

A、300元以下

B、300—500元

C、501—800元

D、801—1200元

E、1200元以上

8.

您每月的生活费主要用在哪些方面？（

）[多选题]

A、伙食

B、交通、通讯

C、服饰、化妆品

D、学习费用

E、娱乐、交际

F、上网费用

G、谈恋爱

H、其他

9.

一般情况下，您每月的消费中下列哪项所占比例最大？（

）

A、伙食

B、交通、通讯

C、服饰、化妆品

D、学习费用

E、娱乐、交际

F、上网费用

G、谈恋爱

H、其他

10.

您每月支出有计划吗？（

）

A、有计划并实施

B、有计划但没有坚持

C、从不计划

11.

您的日常消费是否有记录？（

）

A、对大数额的消费有记录

B、一般都有记录

C、记录得很详细

D、没有记录

12.您现在每月有盈余（按平时生活去消费而不故意去节省所产生的盈余）吗

？（

）

A、没有盈余

B、0-50元

C、50-100元

D、100-200元

E、200元以上

13.

如果有盈余您将如何处理：（

）

[多选题]

A、存在银行

B、改善生活

C、购买书籍

D、娱乐

E、其他

14.

每次您看到自己喜欢的商品的时候，您会：（

）

A、不管价格如何买下来

B、会衡量自己的零用钱是多少再买

C、看看是否真的需要再做决定

15.

您进行“超前消费”（预先用下个月的生活费）吗？（

）

A、从来没有过

B、偶尔

C、经常

16.

您有信用卡吗？（

）

A、没有

B、有，但基本没用过

C、有，收支平衡

D、有，而且会透支

17.

当您想要买某样东西时，却发现钱不够，那么您会：（

）

A、向父母要钱

B、自己存钱

C、向同学朋友借了再说

D、不买了

18.

您认为您的理财能力如何？（

）

A、较差，花钱没计划

B、一般

C、有较强的理财能力

19.

您心目中合理的理财状态和结构是：（

）

A、只要够花就行

B、能订出较细的消费计划

C、让每个月有盈余

20.

您认为什么是金融理财？（

）

A、就是通过各种投资活动实现资产的保值增值的过程

B、就是如何合理安排资金的过程

C、是通过财务资源的适当管理来实现个人生活目标的过程

D、不清楚

21.

您觉得当代大学生应该如何处理自己的财物？（

）

A、不作处理，花多少是多少

B、存银行

C、做一些小生意，如卖一些小饰品

D、买股票或基金

E、其他

22.您有做过兼职赚过钱吗？（

）

A、经常做

B、偶尔做

C、没做过

23.

您过往的投资经验：（

）[多选题]

A、银行存款

B、投资基金股票

C、保险

D、国债

E、黄金

F、信托产品

G、房地产

H、外汇

I、其他

24.

您想了解以下哪些理财产品？（

）

[多选题]

A、银行存款

B、投资基金股票

C、保险

D、国债

E、黄金

F、信托产品

G、房地产

H、外汇

I、其他

25.

您所掌握的理财知识的途径是：（

）

A、各种媒体、银行的宣传

B、学校的专题讲座

C、金融理财的专业课或公选课

D、朋友的讲解或自己看书

E、有兴趣了解，但没有途径

F、没有兴趣去了解

附2.

大学生理财观念与行为问卷调查（统计结果分析）

大学生理财观念与行为问卷调查（统计结果分析）

本问卷仅为了研究大学生投资理财的情况，包括一些关于大学生对投资理财的态度.观念.看法，不涉及您的个人隐私，调查结果用于纯学术研究性目的，谢谢您的合作。

1.

您的性别：（

）

A、男

102

52.04%

B、女

94

47.96%

2.

您所在的学校是福建工程学院吗？（

）

A

.是

196

100.00%

B.

否

0

0.00%

3.

您所在的年级：（

）

A、大一

10

5.1%

B、大二

70

35.71%

C、大三

80

40.82%

D、大四

36

18.37%

4.

您所在的专业：（

）

A、文法类

52

26.53%

B、经济、管理类

71

36.22%

C、理工类

50

25.51%

D、艺术类

8

4.08%

E、医学、农学类

0

0%

F、其他

15

7.65%

5.

您的家庭所在地：（

）

A、城市

61

31.12%

B、乡镇

60

30.61%

C、农村

75

38.27%

6.

您的经济来源是：（

）

[多选题]

A、父母给予

191

97.45%

B、兄弟姐妹

28

14.29%

C、自己勤工俭学

45

22.96%

D、助学金、奖学金

65

33.16%

E、亲戚朋友赞助

21

10.71%

F、依靠各种投资活动（如股票、自己做生意）

5

2.55%

7.

您每个月的开销大约是多少钱？（

）

A、300元以下

11

5.61%

B、300—500元

85

43.37%

C、501—800元

72

36.73%

D、801—1200元

24

12.24%

E、1200元以上

4

2.04%

8.

您每月的生活费主要用在哪些方面？（

）

[多选题]

A、伙食

193

98.47%

B、交通、通讯

143

72.96%

C、服饰、化妆品

64

32.65%

D、学习费用

85

43.37%

E、娱乐、交际

82

41.84%

F、上网费用

57

29.08%

G、谈恋爱

27

13.78%

H、其他

34

17.35%

9.

一般情况下，您每月的消费中下列哪项所占比例最大？（

）

A、伙食

169

86.22%

B、交通、通讯

4

2.04%

C、服饰、化妆品

9

4.59%

D、学习费用

1

0.51%

E、娱乐、交际

8

4.08%

F、上网费用

0

0.00%

G、谈恋爱

4

2.04%

H、其他

1

0.51%

10.

您每月支出有计划吗？（

）

A、有计划并实施

43

21.94%

B、有计划但没有坚持

67

34.18%

C、从不计划

86

43.88%

11.

您的日常消费是否有记录？（

）

A、对大数额的消费有记录

45

22.96%

B、一般都有记录

26

13.27%

C、记录得很详细

14

7.14%

D、没有记录

111

56.63%

12.

您现在每月有盈余（按平时生活去消费而不故意去节省所产生的盈余）吗

？（

）

A、没有盈余

99

50.51%

B、0-50元

32

16.33%

C、50-100元

36

18.37%

D、100-200元

13

6.63%

E、200元以上

16

8.16%

13.

如果有盈余您将如何处理：（

）

[多选题]

A、存在银行

89

45.41%

B、改善生活

62

31.63%

C、购买书籍

36

18.37%

D、娱乐

35

17.86%

E、其他

67

34.18%

14.

每次您看到自己喜欢的商品的时候，您会：（

）

A、不管价格如何买下来

1

0.51%

B、会衡量自己的零用钱是多少再买

89

45.41%

C、看看是否真的需要再做决定

106

54.08%

15.

您进行“超前消费”（预先用下个月的生活费）吗？（

）

A、从来没有过

81

41.33%

B、偶尔

106

54.08%

C、经常

9

4.59%

16.

您有信用卡吗？（

）

A、没有

114

58.16%

B、有，但基本没用过

46

23.47%

C、有，收支平衡

26

13.27%

D、有，而且会透支

10

5.10%

17.

当您想要买某样东西时，却发现钱不够，那么您会：（

）

A、向父母要钱

20

10.20%

B、自己存钱

58

29.59%

C、向同学朋友借了再说

37

18.88%

D、不买了

81

41.33%

18.

您认为您的理财能力如何？（

）

A、较差，花钱没计划

38

19.39%

B、一般

129

65.82%

C、有较强的理财能力

29

14.80%

19.

您心目中合理的理财状态和结构是：（

）

A、只要够花就行

44

22.45%

B、能订出较细的消费计划

71

36.22%

C、让每个月有盈余

81

41.33%

20.

您认为什么是金融理财？（

）

A、就是通过各种投资活动实现资产的保值增值的过程

73

37.24%

B、就是如何合理安排资金的过程

22

11.22%

C、是通过财务资源的适当管理来实现个人生活目标的过程

84

42.86%

D、不清楚

17

8.67%

21.

您觉得当代大学生应该如何处理自己的财物？（

）

[多选题]

A、不作处理，花多少是多少

17

8.67%

B、存银行

103

52.55%

C、做一些小生意，如卖一些小饰品

59

30.10%

D、买股票或基金

38

19.39%

E、其他

78

39.80%

22.

您有做过兼职赚过钱吗？（

）

A、经常做

23

11.73%

B、偶尔做

137

69.90%

C、没做过

36

18.37%

23.您过往的投资经验：（

）

[多选题]

A、银行存款

153

78.06%

B、投资基金股票

19

9.69%

C、保险

31

15.82%

D、国债

4

2.04%

E、黄金

3

1.53%

F、信托产品

3

1.53%

G、房地产

2

1.02%

H、外汇

5

2.55%

I、其他

51

26.02%

24.

您想了解以下哪些理财产品？（

）

[多选题]

A、银行存款

85

43.37%

B、投资基金股票

140

71.43%

C、保险

59

30.10%

D、国债

72

36.73%

E、黄金

56

28.57%

F、信托产品

49

25.00%

G、房地产

60

30.61%

H、外汇

69

35.20%

I、其他

37

18.88%

25.

您所掌握的理财知识的途径是：（

）

[多选题]

A、各种媒体、银行的宣传

100

51.02%

B、学校的专题讲座

27

13.78%

C、金融理财的专业课或公选课

52

26.53%

D、朋友的讲解或自己看书

104

53.06%

E、有兴趣了解，但没有途径

73

37.24%

F、没有兴趣去了解

18

9.18%

-

20

-

篇3：毛中特调查报告格式08人力

毛中特调查报告格式08人力 本文关键词：调查报告，中特，人力，格式

毛中特调查报告格式08人力 本文简介：福建农林大学《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践调查报告标题：关于三坊七巷文物保护与商业开发的调查年级专业：08级人力资源管理学生姓名：邹斌学号：082222036完成时间：2010年02月日成绩评定：指导教师:朱广琴福建.福州.福建农林大学金山学院关于三坊七巷文物保护与商业开发

毛中特调查报告格式08人力 本文内容：

福建农林大学《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践调查报告

标题：

关于三坊七巷文物保护与商业开发的调查

年级专业：

08级人力资源管理

学生姓名：

邹

斌

学

号：

082222036

完成时间：

2010年02月日

成绩评定：

指导教师:

朱

广

琴

福建.福州.福建农林大学金山学院

关于三坊七巷文物保护与商业开发的调查

一、前言

1：为了增进对闽越文化的了解，体味海西民族文化的特色，联系历史和现实，分析闽越文化的去从，让更多的人关注闽越文化，我和伙伴于2009年11月27日，对“三坊七巷”进行了一次深入的调查研究。这次我们的调查主要是通过走访、查阅资料、网上搜索等形式。大致可以分为三步，具体如下：

第一步：上网收集

“三坊七巷”的历史文化资料和名人典故等。上图书馆查阅有关资料。其中作家北北的《三坊七巷》给我们启发很大。

第二步：实地调查，通过感同身受的方式感受三坊七巷的文化气息。

第三步：整理汇总。

2：第一步：在开始调查前，我们首先希望对三坊七巷的历史有一些大概的了解，我们通过上网查询资料，上逸夫图书馆借取相关书籍等方式知道了严复、沈葆桢、林旭、林觉民、谢冰心、林徽因等一大串在中国近现代舞台上风起云涌的人物，他们的生活背景都或多或少的映现在了三坊七巷，稍一数，竟达一百多人之众。那么，小小的三坊七巷究竟凭借什么将[地杰人灵]一词再而三地证明呢？这引起了我们的极大兴趣。

第二步：2009年11月27日乘着运动会之际，我和同伴来到久违的三坊七巷，我们沿着南后街对“三坊七巷”

逐一进行了寻访。

首先，我们进入宫巷，从宫巷口石碑上介绍，我们得知此巷以紫极宫而得名，是当今福州保护得最完整的古巷坊。福州历代尤以近代名人多居于巷内。在巷中，我们参观了福建船政大臣沈保桢，林则徐之子林聪彝的故居等。还有许多豪门住宅结构精巧，单是室内的台阶，门框，花座，柱杆上随处可见，可算是福州古建筑艺术集大成者。但也出现了不少不和谐的音符，如一些故居由于年久失修，损坏严重。还有一些被居民大兴改动。还有一大部分的名人故居大门深锁，不知何日可重见天日。

接着，我们走了安民巷，黄巷，塔巷，这里的情况与前面大同小异。在塔巷中，我们向一位老伯询问，他热情地告诉我们：“我在这里住了七十多年，现在塔巷的样子改变了许多，可以说是七巷中最为繁荣的，塔巷口的鱼丸店远近闻名。”或许是因为这原因，塔巷成了名副其实的小吃街，店面进行了装修和翻新，那么文化的气息是不是只停留在那些屋檐和屋顶上呢？这引起了我们小组成员深思。

再往下便是郎官巷，严复的故居展现在我们面前，大院深宅中透露出一代思想家的气质，难怪坊柱上有联：“译著辉煌，今日犹传严复宅。“进入宅内，游人络绎不绝，据称今年政府花费近百万元并在严复后代的支持下重新修建，并设置了几个展厅。在厅中，我们了解到许多严复的事迹，以及《天演论》对近代的启蒙运动所起到的巨大的作用。一位来自加拿大的74岁老华侨告诉我们，他远道回国，就是为了看看他的旧居——三坊七巷现在的样子。可是，他竟是捏着鼻子走过郎官巷的。我们对此进行了调查，在巷口，垃圾堆积，还有不少臭气从一间小产房中熏出。可见，我们社会对保护文物的意识还有待进一步加强，政府应给予足够的重视。

郎官巷再往下便是杨桥路（原杨桥巷），这里现在已是宽阔的大马路。但是在其一侧的林觉民故居仍透出古色古香的气息。作为一个爱国主义教育基地，我们向馆内的一位工作人员了解到国庆期间这里平均每天有数百人来此参观。她说：“这里不仅可以教育下一代，而且解决了她们这些下岗职工的就业问题。”我们小组成员由此得到启发，如果能将“三坊七巷”改造成真正的旅游景点。那就可以解决更多的就业岗位，甚至可以成为一项产业。

最后，我们在返回的途中又参观了文儒坊，衣锦坊和光禄坊。至此，我们的寻访之旅告一段落。

第三步：根据这次的寻访之旅以及之前收集的资料，我们对三坊七巷的历史价值和存在的问题做了整理汇总。

二、调查结果分析

在我看来“大力建设省会中心城市，做大做强海峡西岸经济特区”是我们福建人的未来发展目标。在经济方面，我们有得天独厚的优良港湾与地理环境，加上“东扩南进”大规模的开放与招商力度，我认为问题不大；但福州的知名度依旧远远落后于厦门，不仅仅是经济的关系。人文条件也是很大的因素，以致于他人一提到厦门就想起鼓浪屿，而提到福州人们会想到什么呢？

山西的小县城——平遥，仅仅凭借着他的古民居而闻名于世，这值得我们借鉴与学习。三坊七巷同样具备着足够的潜力。我们为何不下大力气，因地制宜，树立我们福州自己的品牌呢？经济建设同样需要人文条件的辅佐，而能否把福州的地位从众多相似经济实力的城市中拔高，三坊七巷是一个重要的垫脚石。三个代表有“代表先进文化的前进方向”，如果能把三坊七巷加以改造，发扬其优秀的文化，成为又一个文化主题公园，在辅以一定的配套设施及服务宣传，相信福州的城市地位会更上一层楼。可似乎政府对此投入的不够，把三坊七巷当成了一根“食之无肉，弃之有味”的鸡肋。从我们的调查中发现，大多数受调查者对现在的三坊七巷的环境存在质疑。有一位游客当面指出，三坊七巷只是内部粉刷连一下，名不副实，与报纸鼓吹得大相径庭。政府的能量仅限于此？相信每一个福州人都不会答应。

俗话说：“长痛不如短痛”。政府可将未来十年对三坊七巷的预算先投入到建设工程中。再者，一旦建设初有成效，便会有更多的侨胞，市民捐款集资，许多三坊七巷中名人后裔都会捐献出在海外的珍贵文物。如此比较，令人豁然开朗，眼下一期工程先投入十亿，而后经过商业宣传，二、三期的资金就不愁了。

三坊七巷在未来的二十年中将对福州政治、经济文化的发展有着不可估量的影响。抓住机遇，做大做强中心省会城市是每一个福州市民所翘首期待的。

三、建议

(一)

（1）保护措施

“保护为主，抢救第一，合理利用”，用３年，分两期实现。最好能在2005年底动工，力争2008年完工，赶上奥运会年，有助于推动旅游业发展。

第一期：重现名牌坊抢救古文物

第一期修复保护工程是否可按以下顺序进行：

在现存的衣锦坊、文儒坊以及朱紫坊和郎宫巷、塔巷、黄巷、安民巷、宫巷的东西坊（巷）口修复损坏的名牌坊，重建尚缺的名牌坊，在名牌坊中镶嵌上用花岗石雕刻的此坊巷的简明情况。目前此项工程已基本完成。

第二期：古民居重现光彩

有重点地先安排修复如下单位：

衣锦坊的欧阳宅字花厅，属非常有特色的清代建筑。

宫巷明末福州的大理寺衙门，也是林则徐次子林聪彝的故居，是福州最大的古民居，面积３０００多平方米，是明代有代表性的建筑物。

衣锦坊明代的水榭戏台，与福州闽剧发展史有剪不断的关系，可成为游客欣赏闽剧的古典戏台。

塔巷的“二梅书屋”是清代进士林星章故居，现是中国科学院年轻有为的林惠民院士的住所。

黄巷明代建筑的清代御史郭柏荫故居，因五子登科又被称为“侍郎第”。

朱紫坊有著名爱国海军将领萨镇冰故居与清末方伯谦故居。

最后改建南后街至乌一麓，使之成为集福州“老字号”店铺的历史文化的旅游步行古街。

建议修复保护三坊七巷工程宜与完成棚屋区改造工程同步进行，目的是为了充分利用棚屋区改造过程中所产生的大量古建筑材料，使之不会成为垃圾浪费掉，又能大大降低修复保护工程费用。所以三坊七巷的修复保护应赶上棚屋区改造步伐，力争在３至５年内把三坊七巷修复好。

（2）注意事项：

保护古建筑群，不可异地重建

应当依据现状建设和遗存现状分别制定保护措施，对文保单位、挂牌保护民居以保存方式进行保护，重点以维修为主。尤其对名人故居予以保护，对占有名人故居居住的应一律迁出总保护面积约占15—20％，这些建筑严格日常性保护，适度维修严格按照“修旧如旧”的原则进行，对于那些在历史文化保护区内的、１９４９年后修建的、水平较低的楼房倒是应该优先铲除，以维持古城风貌的协调。拆除后从新仿古建造一些供游人休息、餐饮及居住的场所。

2、原建筑结构不得触动

对连片的、保留相对完整的民居和街巷风貌地块，以修缮的方式进行保护和控制。修缮应保持建筑原貌，不触动和改变原建筑的结构，该类型地块是集中体现街坊、巷风貌的主体，必须在沿街、巷立面等进行重点控制。

3、巷口内移，拓宽道路

集中在八一七路沿街及各坊巷口的一些建筑由于经济利益已经面目全恢，此段建筑狭长，应当拆除，彻底拓宽八一七北路，改善目前拥挤的交通状况，同时将巷口内移，由于道路拓宽后可与通湖路及杨桥路接轨，成为一条城区的快速路段，车流量加大，因此沿街可建造绿化带，改善此路段的空气质量。对巷内，要尽量保持土地，除甬路外，不铺砖铺石，便于种树、种草、种花。让树冠蹿出屋脊线，从上往下面看，整个三坊七巷内应是一片绿的海洋，是可爱的贴近大自然的都市。至于商业带可向南后街推移，繁荣这条千年灯市。此举大胆，但可起到一举多得之效。

4、保护街区硬质特征

对街区硬质特征保护包括：对有序鱼骨状街坊的保护，对连绵起伏的屋脊、坡屋顶构筑的天际轮廓线、街巷口门拱门楼、粉墙灰瓦、朱门雨檐、门斗、条石路等独具内涵构成的连续坊巷界面的保护；对多进式的前堂后寝边花厅的平面格局的保护；还包括对“观音兜”式封火墙、夯土防火墙、飞檐翘角等墙式的保护。

5、新建部分与旧区风貌协调

新建是指对于与历史街区面貌不符，必须改建、新建的内容，在实施中必须严格遵循新建地块的设计与街区风貌一致或协调，新建建筑在街巷立面、山墙、封火墙、屋背及端部装饰、大门处理色彩等重要建设特征上与原风格一致。

6、基础设施要牢靠

基础设施的改造，采用先进的地下工程，在不破坏街坊地面构材和形式的条件下，埋设供水、供电、电信、雨水、污水、燃气等管网。

采用先进材料，尽快改造各民居建筑内部的电力、电信及供气管线，消除电线火灾隐患。配备先进的手提式泵消，消防用水以管道供水为主，结合园林配设必要的消防用水源。通过集中式地建设停车场解决居住和公共建筑（特别是旅游活动）的机动车停车要求。

7、人口只出不进

对居住人口和居住方式调整，严格控制街区人口规模，引导居住方式的调整，近期对街区人口实行“只出不进”的控制，外迁不满居住旧房屋的居民。对居住性质的民居由愿迁入者承担保护和修缮费用。应当鼓励华侨及归国的名人后裔居住，带动文化气息。

8、建城墙，返古城

目前的三坊七巷依然是随处可进，人来人往，对古建筑的破坏极大，并且丝毫不能给人带来古城的气息。因此，我建议在四周建造几段古城墙。一是为了美观，给人一种气魄感；二是对改建后三坊七巷的一种保护，便于管理；三可控制人流，防止因为巷子窄小而造成的事故。

9、实行“微循环”

三坊七巷的珍贵在于其老，而不在于其新。如何在老里求新，这是保护和利用三坊七巷的出发点。逐个改造，区别对待，实行“微循环”制，避免一推一片。能不拆的就不拆，保持原状，私搭乱建的棚房则不在此列，坚决拆除，尽快将基础设施引进来，实行内部环境现代化，人口适当减荷。对危旧房屋，坚持拆除，有价值的可按原样重盖，也叫“翻新”。

以上两者的比例应占多数。对没有保存价值的院子，可以拆旧改新，这叫“拆旧建新”。先做考古勘探，注意保护地下文物，这是市中心区的改造不可缺少的步骤，特别是做地下设施，诸如地下车库时，更要小心，应该步步为营，一步一小心。

注意保存历史遗迹，应按地名索骥，发现残存的遗迹，都要加以适当恢复，增加历史的载体，保持古老的遗迹，使许多故事、传说和趣闻都能鲜活起来，为今后旅游开发创造条件。

四、结语

福州很多地方都留有三坊七巷名人后裔的活动痕迹，这是无法估量的无形资产。我们是否将福州的旅游品牌定位在三坊七巷，让三坊七巷变成游客必到之处，用三坊七巷休闲怀古游的“源”，来刺激五区八县游的“流”。用三坊七巷的名人典故来带动西湖风光游、马尾船政游、长乐海滨游、永泰山水游……让三坊七巷这中国古代城坊建设为建设海峡西岸经济区添上生辉的一笔，重写八闽两千年的辉煌。

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5

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年级专业：

08人力资源管理

学号：

082222036

姓名：

邹斌

教师评语：

成绩：

6