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    时间:2024-03-04 10:15:01 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索:主题教育 开展情况 总结报告

      主题教育开展情况总结报告

    牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,突出“实”的导向,把握“悟”的深度,抓好“行”的关键,以主题教育实绩实效赋能高质量发展。以下是蒲公英阅读网小编为大家收集的内容,希望能够帮助到大家。

    主题教育开展情况总结报告一

      开展主题教育是今年党的建设的重大任务,自xx年4月份主题教育开展以来,我单位认真学习习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神和上级党委部署要求,深刻认识开展主题教育的重大意义,聚焦凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。现将主题教育开展情况汇报如下:

      一、开展的主要工作

      牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,突出“实”的导向,把握“悟”的深度,抓好“行”的关键,以主题教育实绩实效赋能高质量发展。

      (一)紧跟上级精神,坚持大事大抓,做到强力推进、务求实效。结合自身实际,加强顶层设计,迅速研究制定贯彻落实措施,确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。一是坚强组织领导。第一时间成立主题教育领导小组,xxxxxx担任领导小组组长,其他班子成员担任副组长,加强对主题教育的组织领导与统筹谋划。领导小组下设办公室,提前进入情况、进行筹备。审定下发主题教育实施方案,细化理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等重点任务6项21条。书记同志主动扛起第一责任人责任,先后主持召开专题会议15次,对主题教育进行安排部署、总体谋划,并带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实;班子成员认真履行“一岗双责”,坚持学在先、走在前,以实际行动放出样子、作好示范,确保主题教育各项工作从一开始就环环相扣、无缝链接、一体推进。二是抓实动员部署。4月25日,第一时间召开主题教育动员部署会议,传达学习上级关于开展主题教育要求,安排部署贯彻落实。坚持靠层层发动造势,党委主题教育动员部署后,各支部分别召开支委会、党小组会,对上级精神和本级要求进行了再学习、再动员、再部署,有效增强了全体党员参加教育的积极性和主动性。严格对照此次主题教育任务目标,及时研究制定主题教育读书班方案,开展2期读书班专题学习活动,安排了党员领学、专题研讨、专家讲学等学习环节,丰富了学习形式。三是压实责任链条。成立由副书记兼纪律书记担任组长的主题教育督导整改组,督导支部书记履行组织、指导、督促学习教育主体责任。建立会议、督办、通报“三项”工作机制,形成了“领导小组牵头抓总、办公室统筹联动、督导整改组监督落实、各支部部门积极参与”的工作格局。教育整顿开展前,提前制定方案计划及督导调研等制度,以扎扎实实的过程确保实实在在的效果。

      (二)紧扣主题主线,坚持学深学透,做到融汇贯通、学以致用。

      (三)紧贴单位实际,坚持深入调研,做到求真务实、更接地气。把解决问题、推动工作作为调查研究的出发点和落脚点,通过深入调研摸清情况、厘清问题,提出对策措施。一是精选课题。按照主题教育要求,认真制定调研方案。根据班子分工,确定高质量发展、防范化解重大风险隐患、助力乡村振兴、推动党建业务融合等10个调研专题,采取“四不两直”的形式,深入基层一线找问题、查原因、定措施。二是摸清实情。针对高质量发展,深入企业、院校等,开展科技创新、安全生产、人才教育等方面深入调研,触摸守正创新脉动。针对人才队伍建设、人员思想动态情况,深入分管部门、所在支部进行调研,既了解正面的意见,又倾听反面的看法,做到尊重客观现实。召开座谈会16场,访谈党员干部、职工群众230多人,面对面听取意见建议79条,发现问题27个,有的为了搞清楚一个问题反复调研,有力推动调查研究走向深入。三是转化成果。积极做好调查研究“后半篇”文章,系统梳理调研情况,形成高质量调研报告12篇,针对短板弱项提出整玫措施34条。紧密结合学习和调研成果讲党课,主要领导带头讲,其他班子成员到所在支部、分管部门讲,突出针对性,紧密结合学习和调研成果,讲存在的差距和不足,讲指导实践、推动改进工作,将悟初心、担使命的感悟,有效推进了主题教育走深走实。

      (四)紧抓检视问题,坚持深挖细查,做到刀刃向内、自我革命。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,找准差距不足,深刻剖析根源,为整改落实提供精准靶向。一是聚焦职责查问题。对标高质量发展要求,结合岗位职责和年度重点任务完成情况,深入查找在经营发展、人才队伍建设、环境保护、工作作风等方面的工作短板,逐条梳理贯彻落实不到位问题26个,专门建立工作台账,制定整改落实措施45条。并设置征求意见箱、下发征求意见表等,广泛征求意见建议,扎实有序推进问题查摆。二是剖析问题补短板。正视存在问题,系统梳理学习研讨认识等方面问题,汇总梳理上年度民主生活会尚未整改到位的问题等21条。根据主题教育专题民主生活会要求,对照理论学习、政治素养、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面,班子成员查摆自身不足,查找工作短板,人均检视问题16条以上,为开展政治体检奠定了坚实基础。三是严肃开展批评。班子成员拿起批评与自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,抛开面子自我亮丑,直指要害批评同志,共查摆个人问题120余条,提出批评意见40余条,领导班子成员普遍接受了严格的党性锻炼。

      (五)紧推整改整治,坚持真抓真改,做到即知即改、立行立改。坚持把“改”字贯穿始终,结合学习调研发现的问题以及检视出的问题,进一步确定整治重点、明确整治责任,真刀真枪解决问题。一是坚持立检立改。对照查摆出的问题清单,能立即整改的问题,做到立行立改,短期内难以解决的问题,研究提出整改措施和办法,逐步推动解决。坚持从实际实情实效出发,紧盯矛盾最突出、意见最集中、能够立行立改问题抓整改,主题教育期间立行立改解决问题10个,集中整改销号问题3个,解决职工群众利益问题15个。二是突出整改重点。围绕推动中国式现代化的工作思路和高质量任务,对照形成的《推动发展中的问题清单》,找准破解难题的办法和路径,打通贯彻执行中的堵点淤点难点。三是推进专项整治。紧紧围绕回应群众需求,以提升城市形象、增强市民获得感和幸福感为目标,将“创城”工作和部门职能工作融合起来,推动高质量完成整治工作,确保取得实实在在的整治成效。

      二、存在的主要问题

      总结主题教育开展情况,虽然整体上较为顺利,但对照上级要求、群众期望和发展需要还有一定不足。主要表现在:一是学习浮于表面,不深入不具体,效果不理想。个别党员对主题教育重要性认识不足,有时忙于工作,存在以业务学习代替理论学习、缩小范围选择性学习的现象,政治理论学习缺乏主动性,图完成任务,学深悟透、知行合一做得不好。二是理论学习研讨深度不够,不能活学活用,用理论指导实际工作。有的党员学习研讨被动应付,将理论分析的多,结合实际具体工作的少,没有真正将理论知识应用于实践,没有真正用的党的最新理论创新工作思路,解决实际问题。三是调查研究不深不细,了解情况不具体,解决措施不明确。有的党员还没有真正沉下心来,带着问题到一线了解实际情况,存在以座谈、走访代替调研的情况,了解实际情况不细致,没有真正发现实际问题。针对问题拟定的措施针对性不够,解决问题还不彻底。

      三、下步工作打算

      下步工作中,我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一,持续抓好学习教育、调查研究、检视问题和整改落实,不断巩固扩大主题教育成果。

      (一)持续做到学习与应用同步。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想当作根本指引,抓紧研究制定学习常态化长效化机制,通过定期召开理论中心组学习会议、学习研讨交流会议、读书班等方式,统筹推进集体学习与个人自学,促进学思践悟、付诸行动。继续选树一批先进典型,定期组织开展学习先进典型活动,用身边典型的力量增强学习教育的吸引力和说服力。紧跟任务推进和工作需要,做到精准学,在读原著基础上,深悟原理、指导实践,着力解决学习工作两张皮的问题。

      (二)持续做到调研与实践同频。在先期班子成员对口调研的基础上,狠抓本系统基础性工作调研,针对上级工作要求和单位发展建设中的问题,班子成员带头领题,选准切入点,深入一线广泛开展基础性调研工作,着力解决一批瓶颈性问题。狠抓重点工作调研,针对阻碍高质量发展、创新驱动、人才建设等重点内容,广泛开展重点课题攻关,着力形成一批实用管用的调研成果。狠抓调研成果转化,深入分析调研成果,并将调研成果制度化、规范化。

      (三)持续做到检视与整改同进。持续做好主题教育的谋划部署和跟进指导工作,切实帮助党员干部解决活动开展过程中遇到的问题。指导所属各级组织召开好专题民主生活会和组织生活会,及时总结主题教育取得的经验,注重挖掘和发现在主题教育中出现的新经验、新做法的提炼完善,将主题教育期间的一些好做法用制度的形式固定下来,长久的坚持下去,确保主题教育取得实实在在的成效。

      主题教育开展情况总结报告二

      严格按照习近平总书记关于主题教育系列重要讲话、重要指示批示精神和中央、省委、市委关于开展主题教育部署要求,紧扣工作步骤,精心安排部署,细化关键环节,扎实有序推动主题教育走深走实。

      一、扎实安排部署,精心组织推动。9月13日,召开十七届县委常委会第57次(扩大)会议,听取主题教育筹备情况汇报,审议了《实施方案》,组建成立领导小组,研究谋划部署,精心组织推动;9月16日召开全县学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会议,传达学习中央、全省第一批主题教育总结暨第二批部署会议精神和全市主题教育动员部署会议精神,全面贯彻落实中央和省委、市委部署要求,对全县主题教育进行动员部署;先后召开2次主题教育领导小组会议,讨论审定、安排部署主题教育相关事宜,确保主题教育方向不偏、力度不减。

      二、突出以学铸魂,强化理论武装。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和习近平总书记重要讲话重要指示批示精神作为一项重大政治任务、作为主题教育必学科目,为全县各级党员领导干部每人订购学习教材8种,共计48907册,并要求全县各级党组织和广大党员干部采取集中学和自行学相结合、线上学和线下学相结合的学习方式,制定集体和个人学习计划,结合“三会一课”、主题党日等,原原本本、逐段逐句深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大报告,深入开展讲党课、交流研讨,在细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华思想境界、增强能力本领,夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。

      三、做实交流研讨,提升学习成效。紧密结合领导班子分管、联系工作实际和个人特长,精准确定每位班子成员领学内容和交流研讨题目,制定印发《关于举办县委常委会学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班的通知》,于9月21日启动读书班,领导班子带头深入学习、认真交流研讨。截至目前,共邀请专家学者举办专题辅导2期,到哈达铺红军长征纪念馆开展党性教育1次,开展交流研讨11次,35名县级领导在读书班上结合各自工作实际作了研讨发言,同时及时召开县委理论学习中心组学习会议,进行集中学习、交流研讨,示范引领全县各级党组织和广大党员干部推动学习往深里走、往实里走、往心里走,力促深刻领会、全面掌握、融会贯通。

      四、抓实调查研究,推进学用结合。紧密结合每位县级领导干部分管、联系工作实际和所在部门职能,按照“既不增加基层负担,又能把实情摸准、把问题找准、把对策提实”目标要求,围绕脱贫攻坚成果巩固、乡村振兴、招商引资、项目建设、环境卫生综合整治、安全稳定等重点工作,紧盯债务风险化解、国土资源、住建、生态等历史遗留问题,聚焦群众反映强烈的就医、上学、农产品销售等热点难点和“急难愁盼”问题,研究制定县级领导调研计划安排,给34名县级领导干部每人确定的一项调研题目,明确调研时间节点、调研领域和目标要求,确保调查研究取得实实在成效。目前,此项工作正在有序推进。五、强化实干担当,推动事业发展。全力破难题,聚焦城市建设、国有建设用地及渭武高速建设领域遗留问题,建立17名县级领导包抓工作责任清单和问题化解台账,压紧靠实责任,明确细化任务,积极推进整改,目前已制定了解决方案,小问题已得到有效化解,复杂重大问题取得突破性进展。着力推动经济社会高质量发展,紧盯脱贫成果巩固、乡村振兴、项目建设、招商引资、产业发展等重点工作,笃定实干,克难进取,三季度预计实现地区生产总值31.68亿元、增速8.5%,固定资产投资14.93亿元、增速26.1%,规上工业增加值1.12亿元、增速68.35%,城镇和农村居民人均可支配收入分别达到25393.2元、7612.3元,增速分别达到15.8%、20.4%。积极推动干事创业,设立党员示范岗、责任区265个,引导党员干部主动作为、担当有为。统筹发展和安全,纵深推进主动创稳创安行动,县级领导接待信访群众2批14人次、带信访案件下访5场次、化解上级交办的信访积案2件,各乡镇化解矛盾纠纷57件,全县信访量同比下降23.6%、信访积案化解率同比提升66.7%、信访事项化解率同比提升31.5%。倾力办实事、解民忧,落实“民呼我为”“接诉即办”机制,办理群众来访事项13件、网上投诉7件次、“领导信箱”留言5件次;深入推进“结对帮扶·爱心xx”工程建设,全县结对干部联系交流7053次、走访探视3443次、落实政策4472次、帮办实事851件次,捐资捐物22万余元;大力推行陇南民事直说“1234”工作法,深化“民情面对面”活动,帮办实事501件,化解矛盾纠纷69件,进一步提升人民群众满意度和社会治理效能。

      六、坚持刀刃向内,从严检视整改。着力解决6个方面突出问题,县四大班子坚持边学习、边对照、边检视、边整改,围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律方面确定24个问题清单,建立问题台账,逐一制定整改措施,正在加快整改。坚决做好省委巡视“后半篇文章”,对梳理汇总的四个方面14类74个问题,制定整改方案,明确责任领导和责任单位,建立问题台账,目前已整改完成即知即改和一个月内整改的问题30个。坚持把考核评估反馈问题整改作为重要政治任务,对历年国家考核评估、省级专项考核评估、各级督导调研、审计反馈等各类问题扎实开展“回头看”,对整改不托底、成效巩固不好的再交办、再督促,做到整改一项销号一项。目前,2021年度、2022年度各级反馈的6大类112条问题以及今年收到的国家考核评估、省级专项考核、省上督导调研、杂志社暗访反馈的共5大类97条问题,已全部整改到位。

      七、加强精准指导,高效有序推进。县级领导充分发挥示范引领作用,及时到联系乡镇、分管部门等基层单位开展调研指导,帮助基层将主题教育谋划好、组织好、推动好。领导小组办公室有效发挥“总枢纽”和“总调度”作用,成员单位各司其职、密切配合,形成工作合力。县直各党工委和一级部门认真落实责任,在开展好自身主题教育的同时,加强对所属领域和下属单位的指导,增强针对性、做到全覆盖。特别是结合党建督查,积极整合县纪委监委、“三抓三促”办公室、领导小组办公室等工作力量,组建成立12个工作组,利用3天左右时间到全县各级党组织进行检查指导,发现问题现场反馈,跟踪问效推动整改,确保主题教育走深走实、取得实效。

      主题教育开展情况总结报告三

      现将***局开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育有关情况作一简要汇报:

      一、前期推进情况

      主题教育开展以来,局领导班子高度重视、精心谋划、大力推动,把主题教育作为贯彻落实党的二十大精神的重要抓手和今年的首要政治任务,与“四史”教育、党史学习教育常态化长效化机制贯通起来,与贯彻落实中央、市委指示要求结合起来,与高质量推进年度各项工作结合起来,与党员干部队伍建设结合起来,做到两手抓、两促进。

      一是凝聚思想共识。在中央和市委两级召开主题教育工作会议后,局领导班子第一时间组织中心组理论学习,传达学习习近平总书记重要讲话精神和中央、市委工作部署,明确上级要求,谋划本级方案,进一步统一了领导班子的思想认识,为开展主题教育打下良好基础。通过微信公众号,及时向全市***和***宣传主题教育相关时政和新闻;制作一期主题教育专题展板,以图文并茂的形式详细讲解主题教育的重大意义、总要求、目标任务和工作安排,营造开展主题教育的良好氛围。

      二是压实政治责任。成立局主题教育领导小组,由主要领导任组长,领导班子成员任副组长,各单位负责同志全部纳入到领导小组内,理顺领导关系,做到上下全贯通、责任全覆盖。*月*日,召开局主题教育动员大会,全体党员参加,正式拉开主题教育帷幕。*月*日,召开主题教育领导小组办公室会议,传达学习局主题教育实施方案和大兴调查研究实施方案,细化布置工作安排,明确贯彻落实要求,着重强调党组织书记“第一责任人”责任。*月*日,召开第二次领导小组办公室会议,对市主题教育工作会议精神进行传达学习,进一步明确工作安排。各级党组织先后通过“三会一课”、主题党日等形式向所属党员作了再动员再部署,将政治责任层层压实。

      三是完成规定动作。在指导组督导以来,我们按照工作要求,先后审议通过了局主题教育实施方案、大兴调查研究实施方案,制定了局理论学习计划、读书班课程计划、理论中心组学习计划和领导班子个人学习计划、专题党课计划、个人调研方案,按照时间节点及时反馈提交。为全体党员购买《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《论党的自我革命》《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》、《习近平关于调查研究论述摘编》等著作共计***本。*月*日,组织全体党员观看红色主题电影《**》,正有力有序推进主题教育深入开展。

      二、下一步推进计划

      下一步,我们将按照主题教育实施方案,践行“实”的要求和“严”的标准,一体推进“学”“思”“悟”“研”“改”,以主题教育的学习成果推进***工作高质量发展。

      一是在“学”上下功夫,锻造良好学风,做到真学真懂。把读原著学原文悟原理作为主题教育的出发点和基本点,把握好、坚持好和运用好蕴含于习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法。坚持做到领导班子“领学”与领导干部“组学”相结合,处以上领导干部是此次主题教育的重点对象,我们将领导班子理论学习与处以上领导干部学习有机融合起来。采取集中授课、个人自学、交流研讨和参观考察等方式,组织一期不少于*天的处以上领导干部读书班,领导班子成员主动以上率下,大力弘扬马克思主义学风,以良好学风带动学习党的创新理论蔚然成风。坚持做到个人“自学”与集体“统学”相结合,区分职级、有侧重点地分别列出读书清单,按照“日读一文、月览一书”的形式督促党员干部加强个人自学,让学习成为一种习惯、一种自觉。运用学习强国APP、***报告会、“党员驿站”等线上和线下资源,以支部为单位统一组织党员收听收看名师授课、形势报告会、红色电影等,统分结合,相得益彰。

      二是在“思”上下功夫,理论观照现实,做到真信真用。用好理论中心组学习扩大会,围绕“****、****、****、****”四方面专题召开理论中心组学习扩大会,每一专题由领导班子成员和各单位负责同志代表开展研讨,将学习的成果转化为思辨的成效,形成指导工作、破解难题、促进发展的理论基础和行动动力。用好青年党员学习制度,主题教育期间,将组织青年党员开展2次读书分享会,在思想交流中引导青年党员更加深刻理解把握党的百年光辉历史,更加深刻理解把马克思主义中国化时代化的发展历程,引导青年党员以更加新颖的方式解读新思想,做马克思主义的坚定信仰者、拥护者和践行者。

      三是在“悟”上下功夫,锤炼纯净党性,改进工作作风。我们将开展“沿着习近平总书记足迹”学习实践活动,到***、****等红色景点和主题场馆开展红色寻访活动,组织青年党员参加***赛、***赛等活动,并通过民主生活会、组织生活会、领导班子上专题党课、支部学党章、开展党性剖析等工作,进一步锤炼党员干部党性,净化党风和工作作风,建设过硬干部队伍。

      四是在“研”上下功夫,坚持问题导向,破解难题新题。按照大兴调查研究方案的工作安排,在重点抓好局领导班子和局属事业单位领导班子领题调研的基础上,全面推动机关各处室调研工作开展,与“一个支部一件实事”结合起来,与提高业务工作质量结合起来,做到全覆盖、全贯通。改进调研方式,综合运用座谈访谈、随机走访、问卷调查、专家调查、抽样调查、统计分析等方式,充分运用调研信息系统开展调查研究,提高科学性和实效性。领导干部结合党支部工作联系点制度,深入工作一线、多采取“四不两直”方式开展调研,通过亲身体验、“点单式”、典型案例“解剖式”等调研方法,广泛听取*****意见建议,帮助解决急难愁盼问题。调研中严格执行中央八项规定及其实施细则精神,力戒形式主义、官僚主义。五是在“改”上下功夫,健全制度机制,推动常态长效。严格按照边学习、边思考,边调研、边整改、边总结、边立制的方法,把主题教育的成果体现在整改效果上,体现在制度优势上。把“解决问题”与“办实事”结合起来,主动查摆问题,主动查找制约***的急难愁盼问题,列出问题清单,并明确具体措施、整改时限和责任分工;对于长期未解决、难以解决的问题要制定专项整治方案,采取台账式管理、项目化推进的方式进行集中整治,领导班子实行“包保”工作机制,着力解决实际问题、推动实际工作。把“调研成果”与“建章立制”结合起来,注重在调研中发现制度空白和先进典型,通过调研成果来推动制度机制的谋划设计,把一些好的做法和务实管用的举措及时以制度的形式进行固化、推广,并通过深入的调查研究来填补制度空白,健全服务保障体系,形成独有的“**经验”。

     

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