首页 范文大全 古典文学 职场知识 中国文学 公文书信 外国名著 寓言童话 百家讲坛 散文/诗歌 美文欣赏 礼仪知识 民俗风情
  • 工作总结
  • 工作计划
  • 心得体会
  • 竞聘演讲
  • 会议发言
  • 爱国演讲
  • 就职演说
  • 开业开幕
  • 思想学习
  • 征文演讲
  • 经验材料
  • 述职报告
  • 调研报告
  • 工作汇报
  • 年终总结
  • 申报材料
  • 学习体会
  • 企划方案
  • 活动方案
  • 技巧经验
  • 模板范例
  • 思想宣传
  • 经济工作
  • 工作报告
  • 组织人事
  • 反腐倡廉
  • 慰问贺电
  • 先进事迹
  • 思想汇报
  • 入党申请书
  • 党会发言
  • 先进性教育
  • 入团申请书
  • 个人简历
  • 演讲稿
  • 调查报告
  • 实习报告
  • 和谐社会
  • 观后感
  • 读后感
  • 作文范文
  • 自我鉴定
  • 讲话稿
  • 自查报告
  • 调查报告样板

    时间:2020-11-27 11:50:21 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索:调查报告 样板

     毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

      实践调查报告

      报告名称:关于网络文化对大学生身心健康的影响的调查与理性思考 学

     院:

     英语语言文化学院

      班

     级:12 级商务英语 2 班

      指导教师:王定国

      学生姓名:邱叶(组长),苌莎莎,何亦淑,陈奉,丁巧超

      目录

      ⅰ 、 问 题 的 提 出----------------------------------------------------------------------------------------3

      ⅱ 、 问 卷 的 分 析 及 反 映 的 问 题--------------------------------------------------------------------4

      ⅲ 、 网 络 文 化 对 大 学 生 身 心 健 康 的 正 面 影 响 和 负 面 影 响--------------------------------9

      1. 网 络 文 化 对 大 学 生 身 心 健 康 的 正 面 影 响---------------------------------------------9

      2. 网 络 文 化 对 大 学 生 身 心 健 康 的 负 面 影 响--------------------------------------------11

      ⅳ 、 原 因 分 析------------------------------------------------------------------------------------------11

      ⅴ 、 结 论 与 建 议----------------------------------------------------------------------------------------15

      ⅵ 、 总 结-------------------------------------------------------------------------------------------------16

      关于网络文化对大学生身心健康的影响的调查与理性思考

      -----基于对小和山高教园区调研的认识

      [摘要]:随着二十一世纪的到来,计算机对人类的影响越来越大,社会的许多领域越来越依赖于计算机的应用, pc 时代正在大行其道之际,迎来了令人惊喜的网络时代,并在短短几年内席卷全球,形成最能代表时代特征的热潮。作为互联网的直接接触者与直接受益者,大学生在接受优秀网络文化的同时也深受不良网络文化的毒害,主要表现为心态消极、忽略学习及身心健康、病态的人际交往模式、成为不良网络文化的参与者与传播者等。本文将重点分析网络文化对小和山高教园区内大学生的有利与不利影响,深度剖析造成不良影响的原因以及危害,并从三个方面提出解决该问题的对策及方法。

      [关键词]:大学生

     小和山高教园区

     网络文化

     身心健康

     对策与方法

      一、 问题的提出

      在网络应用盛行的时代背景下产生的“网络文化”,是指以计算机为工具、互联网为平台所从事的政治、经济、军事、科学研究、教育、宣传、娱乐等各种社会文化活动和文化现象,它具有高度的开放性、互动性、直接性、非空性和内容多样、传播迅速、参与平等服务个性化等特征。随着计算机和网络技术的普及和发展,网络文化正以它的“ 双刃剑”效应强烈地冲击着大学校园,愈来愈深刻、广泛地直接作用于大学生的学习与生活(孙卓廷.网络文化对

     大学生的影响与对策.2003 年 7 月)。

      在网络文化飞速发展的今天,毫无疑问地我们将会与网络有着密不可分的联系。而大学课程中的与网络相联系的相应要求,就促使了大学生与网络的频繁接触,加之大学生作为一个特殊的社会阶层,心理发展尚不完全成熟,在相对轻松的学习氛围与环境下,容易丧失自控能力与辨别能力,或是由于好奇心的驱使,做出一些与大学生伦理道德相悖的不良事例。在各地频繁发生的大学生在网吧猝死案例让我们一次又一次的将大学生身心健康与网络相联系,很大一部分大学生因为上网时间过长而导致睡眠不足,运动时间减少,视力下降等现象,以及因为网络消费、网络游戏,不实网络信息被骗财,或是成为不良网络信息的参与者与传播者,参与诽谤,诬陷等网络事件,对大学生整体形象造成了极大影响。更有甚者因为上网而厌学,逃课导致处分,辍学的,引起了我们对此类现象的极大关

      注。

      大学生作为我们中华民族未来的希望,肩负着振兴中华民族的伟大使命,他们的整体素质,更是关系到我们整个中华民族的整体素质,正是因为此,我们对加强网络文化对大学生身心健康的影响的调查与理性思考迫在眉睫,提出解决该问题的方法,帮助当代大学生更深入地认识网络文化,提升大学生的整体素质刻不容缓。这对于促进大学生的身心健康与深化对网络文化的认识十分重要,这也是本文的出发点与立足点。

      二、问卷的分析及反映的问题

      根据我们对小和山高教园区大学生学生的纸质问卷调查(共涉及三个年级的学生,女生所占比例为 54.2%。共发问卷 210 份,收回 203 份,有效问卷 203 份,其中一年级 71 份,二年级 91 份,三年级 41 份。),并结合近几年其他地区、其他高校调查的数据,通过分析研究,对当代大学生“性道德观”迷误的表现,我们得出了以下基本认识:

      1.上网时间较长

      大学不同于高中,大学自由支配的时间较多,所以上网成了大部分大学生必不可少的消遣。不管是在网络上娱乐还是学习,大学生总是能花上好几个小时。网络以其高度的开放性和兼容性,给大学生们带来了无穷的知识和便捷,网购,电影,音乐,游戏等等各种新奇的东西吸引着大学生这一批年轻而充满活力的群体。网络有时候可以让你学到更多课堂上学不到的知识,帮助你更好的生活,但是也充斥了不少思想颓废甚至反动的内容和论调。而大学生正处于人生观和价值观尚未定型的重要转折阶段,对事物的辩别力和判断力往往不足,且大学生对新新事物都会有强烈的好奇心,使得他们自身意识形态受网络异样不健康信息的侵蚀,进而无法把持自己。长时间上网也会对大学生身体产生不良影响。

      在问卷“你平均每天上网的时间是多长”中,回答:1 小时以下占 4.9%;1-3 小时占 36.9%;3-5 小时占 39.4%;5 小时以上占 18.7%。结果表明长时间上网的人占多数,这也说明了大学生溺网的现象的存在。

      2.上网目的多样化

      3.对于网络文化中不良因素对现实生活影响的认识

      有 34.5%的被调查者觉得网络文化中不良因素对现实生活有不利影响,而 52.2%的被访者认为网络文化中不良因素对现实生活有部分不利影响,只有 6.9%篇二:调查报告格式要求及模板

      调查报告格式要求及模板

      (一)调查报告的结构

      一般来说,调查报告的内容大体有:封面、标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。

      1.封面

     按照学院规定的统一封面样式进行打印,详见封面式样。

     2.标题

      调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题,就是一个标题。所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。如《薪酬调查报告--××企业为例》。

      3.导语

      导语又称引言。它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。常见的导语有:

     ①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍;②概括式导语。对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明;

      ③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。

     4.正文

      正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。按照内容表达的层次组成的框架有:“情况--成果--问题--建

      议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题--原因--意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。

     (二)社会调查报告的格式要求

      1.字数 3000 字以上;

      2.字体全部为宋体,其中主标题为宋体小二号字(加粗)查报告的正文内容四号宋体、单倍行距。

      ,调

      新疆农业大学科学技术学院

      题

     目:学

     院:专业班级:学

     号:姓

     名:指导老师:课程实习报告

      年

      月

      日

      调查报告题目(小二号宋体、加粗)

      调查目标(宋体四号、加粗) :××××××××××××(宋体四号)

     调查时间(宋体四号、加粗) :××××××××××××(宋体四号)

     调查对象(宋体四号、加粗) :××××××××××××(宋体四号)

     调查方式(宋体四号、加粗) :××××××××××××(宋体四号)

      正文(四号宋体、单倍行距):×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

      一、××××××××××

      ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

      二、(宋四号)××××××××××

      ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

      ××××××××××××××××××××××××××××××

      三、××××××××××篇三:市场调查报告模板

      市场调查报告结课作业

      题

      目:系 部 名 称:

      专 业 名 称:

      学 生 姓 名:

      中环院学生对洗衣市场基本需求调查报告

      经济学

     系

      市场营销

      xxxxxx

     学 号

     2010702118

      2012 年 11 月 14 日

      摘要

      随着当今社会经济的快速发展以及人们生活水平的提高,社会的整体消费水平也在不断的上升。现在大学生逐渐成为一个主要的消费群体,并且由于人们生活水平的提高,很多大学生都很少做家务,从而养成了不自己洗衣服的习惯, 大一新生需要熟悉环境努力学习打下良好的基础,大二的学生是校园各种活动的主力,而大三学生面临毕业,写论文找工作更是无暇顾及洗衣小事。针对这一社会现象,我们想到了在大学校园开洗衣店的想法,并针对这一想法做了一次调查。

      这次问卷调查我们是以中国环境管理干部学院为调研地,我们小组多次在中午和晚上学生自由的时间里在操场或食堂进行一对一的问卷调查。在问卷发放回收后,我们进行整理、分析,得出了我们这次调查结果。

      目

      录

      摘要 ................................................................................ 1

      前言 ................................................................................ 4

      一 . 调 查 方 案 设计 ..................................................................... 5

      ( 一 )

     调 查 问卷 ................................................................. 5

      1 调 查 问 卷 设 计 和 制作 ............................................................ 5

      2 调 查 问 卷 的 发 放 与 填写 .......................................................... 5

      3 调 查 问 卷 回 收 和 分析 ............................................................ 5

      ( 二 )

     调 查 目的 ................................................................. 5

      ( 三 )

     调 查 对象 ................................................................. 5

      ( 四 )

     调 查 方式 ................................................................. 5

      ( 五 ) 资 料 整理 .................................................................. 5

      ( 六 )

     实 施 时间 ................................................................. 5

      二 . 调 查 方 案 实施 ..................................................................... 6

      ( 二 )

     正 式 调研 ................................................................. 6

     三 . 调 查 报 告 分析 ..................................................................... 6

      ( 一 )

     数 据 分析 ................................................................. 6

      1 总 体 数 据 分析 .................................................................. 6

      2 部 分 调 查 数 据 分析 .............................................................. 6

      ( 二 )

     可 行 性 分析 .............................................................. 12

      1 市 场 特征 ..................................................................... 12

      2 目 标 市 场 前景 ................................................................. 12

      3 市 场 可 行 性 分析 ............................................................... 12

      四 . 营 销 建议 ........................................................................ 14

      ( 一 )

     先 期 推 广 的 服 务 项目 ........................................................ 14

      ( 二 )

     后 期 逐 渐 推 广 的 服 务 项目 .................................................... 14

      ( 三 )

     价 格 策略 .................................................................. 14

      ( 四 )

     服 务 策略 .................................................................. 14

      ( 五 )

     客 户 关 系 管 理 策略 .......................................................... 14

      五 . 市 场 调 查 弊端 .................................................................... 14

      致谢 ............................................................................... 15

      附件 ............................................................................... 15

      ( 一 ) 关 于 大 学 附 近 开 设 洗 衣 店 的 调 查 问卷 ........................................... 15

      ( 二 )

     “ 我 们 正 在 调 查中” ........................................................ 17

      中国环境管理干部学院市场营销专业毕业设计

      前言

      我们在校内展开了以洗衣店能否在中国环境管理干部学院周边开办为主题的调查,调查的主要目的是弄清洗衣店在我校的需求状况,还有我们洗衣店开办所需着重注意的问题,如

     价目、服务等,通过调查的有效问卷,结果显示,我们在这一地区开洗衣店确实是有一定的可行性。

      我们以前期的市场调研资料为基础,根据实际情况的分析中环院学生对洗衣市场基本的需求。我们应该提供更多的服务,使顾客能方便的送衣、取衣、除了干洗和湿洗以外,还可以经营衣物的护理和熨烫服务。篇四:调查报告格式要求及模板

      社会调查报告参考格式

      (一)调查报告的结构

      一般来说,调查报告的内容大体有:封面、标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。

      1.封面

      按照学院规定的统一封面样式进行打印,详见封面式样。

      2.标题

      调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题,就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由 文种”构成,如《××中学数学教学情况的调查报告》。文章式标题,如《××市的校办企业》;又如标明作者通过调查所得到的观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投入》。所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》。

      3.导语

      导语又称引言。它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。常见的导语有:

     ①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍;

      ②概括式导语。对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明;

      ③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。

      4.正文

      正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。按照内容表达的层次组成的框架有:“情况--成果--问题--建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告; “成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题--原因--意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。

      5.落款

      调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名,以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者,则落款时可省略。

      (二)社会调查报告的格式要求

      1.字数 2000 字以上;

      2.字体全部为宋体,其中主标题为宋体小二号字(加粗),调查报告的正文内容四号宋体、单倍行距。

      jiangxi science & technology normal university

      社会调查报告

      题

     目:

      学

     院:

     专业班级:

     学

     号:

     姓

     名:

      年

      月

      日

     调查报告题目(小二号宋体、加粗)

      调查目标(宋体四号、加粗) :××××××××××××(宋体四号)

     调查时间(宋体四号、加粗) :××××××××××××(宋体四号)

     调查对象(宋体四号、加粗) :××××××××××××(宋体四号)

     调查方式(宋体四号、加粗) :××××××××××××(宋体四号)

      正文(四号宋体、单倍行距):×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

      一、××××××××××

      ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

      二、(宋四号)××××××××××

      ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

      数学新课程改革调查报告

      调查目标:基本状态,发现问题,提出建议,促进丰都县高中新课程改革顺利实施。

      调查时间:2010 年 9 月 6 日至 2010 年 11 月 26 日。

      调查对象:重庆市丰都中学。

      调查方式:抽样调查,问卷调查,座谈、研讨。

      目前,高中数学新课程实施运行基本没有达到目标,教师的教学方式虽有所变革,但学生的学习方式没有太大改变。

    • 范文大全
    • 职场知识
    • 精美散文
    • 名著
    • 讲坛
    • 诗歌
    • 礼仪知识