首页 范文大全 古典文学 职场知识 中国文学 公文书信 外国名著 寓言童话 百家讲坛 散文/诗歌 美文欣赏 礼仪知识 民俗风情
  • 工作总结
  • 工作计划
  • 心得体会
  • 竞聘演讲
  • 会议发言
  • 爱国演讲
  • 就职演说
  • 开业开幕
  • 思想学习
  • 征文演讲
  • 经验材料
  • 述职报告
  • 调研报告
  • 工作汇报
  • 年终总结
  • 申报材料
  • 学习体会
  • 企划方案
  • 活动方案
  • 技巧经验
  • 模板范例
  • 思想宣传
  • 经济工作
  • 工作报告
  • 组织人事
  • 反腐倡廉
  • 慰问贺电
  • 先进事迹
  • 思想汇报
  • 入党申请书
  • 党会发言
  • 先进性教育
  • 入团申请书
  • 个人简历
  • 演讲稿
  • 调查报告
  • 实习报告
  • 和谐社会
  • 观后感
  • 读后感
  • 作文范文
  • 自我鉴定
  • 讲话稿
  • 自查报告
    • 蒲公英阅读网 > 范文大全 > 征文演讲 > 正文

    小升初英语听力解题方法及热点考察内容应对方法

    时间：2020-11-02 11:39:03 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索：方法 热点 解题

    　小升初英语听力解题方法及热点考察内容应对方法

    　 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《小升初英语听力解题方法及热点考察内容应对方法》的内容，具体内容：小升初是孩子最重要的起步方向，我们需要关注怎样的信息才能对孩子的未来有帮助呢?网我告诉大家!小升初英语情态动词的热点考查内容及应对方法一、考查情态动词的推测性用法 ...

    　小升初是孩子最重要的起步方向，我们需要关注怎样的信息才能对孩子的未来有帮助呢?网我告诉大家!

    　小升初英语情态动词的热点考查内容及应对方法

    　一、考查情态动词的推测性用法

    　考点说明：may，must，can 均可表推测。May 表现"或许;可能"，may not表现"可能不";must 表现"必然;肯定"，可能性较 may 大，表推测时只能用于必定句;can 表现"可能"，多用于否定句和疑问句。

    　典型考题：

    　1. ?What are you going to eat for supper?

    　?I _______ have noodles.

    　A. need to B. must C. may D. can

    　析：C 分析语境可知，该空表现"或许;可能"，且用于必定句，所以应填may。

    　2. ?Look! Mr Hu is on the other side of the street.

    　?It _______ be him. He has gone to Lanzhou.

    　A. mustn"t B. can"t C. shouldn"t D. won"t

    　析：B He has gone to Lanzhou 暗示该空表现"不行能"，所以应填 can"t。

    　3. ?Where"s Lucy?

    　?I"m not sure. She _______ in the school library.

    　A. maybe B. must be C. may be D. will be

    　析：C I"m not sure 暗示该空表现"可能是"，所以应填 may be。

    　应对方法：熟悉推测性情态动词的意义、表达可能性的大小和适用句型。

    　二、考查情态动词的"须要性"用法

    　考点说明：情态动词 must，have to，need 均有须要性用法。must 表现"必需;应该"，强调责任或义务，意义否定式为 needn"t，表现"不必"，形式否定式为 mustn"t，表现"不准;禁止";have to 强调主观上不肯意但客观上不得不做某事，否定式为 don"t have to，将来时的否定式为 won"t have to;need 表现"须要;需要"，否定式为 needn"t。

    　小升初英语听力解题方法

    　第一步：听前(pre-listening)——阅读题干，预估题意

    　小学英语试卷中的听力题多数是以图画的形式出现，这就要求同学们根据图片猜测图片中所蕴含的潜在信息进行预测。如图画中出现不同的人物、动物、数字、时间或动作，同学们要比较各个图画的异同，从不同点入手，预测听的内容，以便在听时抓住听取的关键信息。必要时也可以先对时间、数字等内容做一下标记以便在听录音的时候能够提高答题效率。

    　第二步：听时(while-listening)——集中精力，听看想记

    　听音时思想要集中，但情绪不可过度紧张。在听音中要利用预测时得到的潜在信息把握听音的重点。听录音时，仅凭大脑的短时记忆是不够的，还要借助笔记，简明扼要的记录是十分必要的，尤其在听短文或较长的对话时更是如此。但需要强调指出的是听力测试中的记录应是速记，不是听写。因此考生在听时，只需要用自己认识的，最简便、最迅速的办法(例如：字母、缩写、符号、图示、甚至中文)记录下来要点以促进有效记忆。

    　听录音时，既要不断输入、理解、存贮信息，还不能中断听的过程;既要集中精力听，又要注意用心记，紧扣话题把握说话者的思路，捕捉信息词，连贯记忆主要信息。对于不会作答的，立即暂时搁置，准备听新的题目。切不可因为一个词听不清，就停下来琢磨一阵，这样，等反应过来时，录音的播放已经过了好几句，弄得顾此失彼。在听音过程中，必须眼耳并用，也就是一边用耳听，一边用眼浏览选择项进行分析和归纳，做到听与浏览相结合、听与思考及记忆相结合。这一过程必须在短暂的时间内完成。

    　如果听音材料读两遍的话，最好第一遍听大意，边听边记，记录要简明扼要，第二遍再做题。如果第一遍没听清，可在第二遍放音时全力以赴，集中精力捕获相关信息。

    　第三步：听后(post-listening)——分析推理，修正答案

    　听完试题后要前后联系，利用后面听到的信息补充前面漏听或有疑问的信息，并对听前、听中的预测、判断加以推理、分析、修正，迅速整理所记下的东西，根据记忆和题目完成未做完的单词、句子和选项。听力测试通常是放在笔试之前，这就要求学生在听力测试结束之后，不应急于做笔试部分，而应凭着刚刚从录音机上听到的所有信息的短暂记忆，再次对整

    　个听力试卷进行一次全面检查，及时修正错误的答案。

    　总之，听力的提高是一个循序渐进、日积月累的过程。在听力训练中，我们应该制定目标，坚持不懈，进行系统的听力训练，夯实语言基本功，掌握良好的听力技巧，认真体会，不断实践，这样就一定能提高听力水平。

  • 文言虚词乃_文言文虚词为的用法
  • 物理选修3 3知识点 [物理选修3-1恒定电流
  • 传统文化知识竞赛试题 高中传统文化知识竞
  • 运动损伤的常见分类有哪些 常见的运动损伤
  • 我成功了作文350字左右_我成功了作文400字
  • photoshop cc安装路径 photoshop怎样用路径画图
  • 运动减肥的最好方法男【最快减肥的运动方法
  • 高老头读书笔记6000字【读高老头有感350字】
  • 富有哲学的句子语句大全有安歇_富有哲学的
    • 范文大全
    • 职场知识
    • 精美散文
    • 名著
    • 讲坛
    • 诗歌
    • 礼仪知识
    最新文章

    推荐访问

    大反思大讨论活动 保安全” 筑防线 “查思想 贡献伟大时代” “以青春之我 工作评议报告 创建活动综述 市社保局党支部 自述报告 “党员先锋示范岗” 党建德育工作 达标创星活动 “星级党支部”创建 评星定级管理 社会组织党支部 第四巡察组 新进年轻干部 委厅机关 党性教育培训班 履职能力建设专题培训班 新考录社区工作者 “头雁领航”重点培训班 党组织业务培训 能力提升培训会 赋能经济高质量发展 “五好”园区 三年攻坚行动 行政管理能力建设提升班 高质量发展能力提升培训班 市疾控系统 中基层管理人员 专业能力提升专题培训班 新发展预备党员 进驻工作 迎接审计组 讲评推进大会 “三抓三促”行动动员 “永不过时的红岩精神” 市委党史研究室 科学绿化现场会 深化以案促改 一体推进不敢腐不能腐不想腐 奋斗精神 专题辅导讲稿 坚守使命追求 涉密 《党史学习教育工作条例》 百年新征程 “百年定位” 党课教育

    本文小升初英语听力解题方法及热点考察内容应对方法由蒲公英阅读网整理提供，版权归原作者、原出处所有。

    Copyright © 蒲公英阅读网 All Rights Reserved.