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    限时训练（三）含答案

    时间：2021-04-13 15:06:22 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索：限时 含答案 训练

    　高二 语文 限时 训练 （三）

    　姓名

    　 班别

    　学号 一、阅读下面的文字，完成 1～3 题。(9 分) 网络信息时代，高新技术对社会生活领域的广泛渗透，不仅严重地冲击了当下的社会秩序和规则体系，更加深了人类现代生活的风险程度，极大地增加了个人生活的流变系数，使人的全面发展面临多重困境。

    　在物理空间的维度里，人们在血缘的身份确证、地缘的时空限制和业缘的群体认同等因素的制约下，进行着有限的交往。然而，虚拟空间极大地拓展了人们的生存和交往领域，交往主体以符号化的形式开展着全新的网际交往。借助于数字化的信息符号，构成了虚拟主体的符号化表达，使得虚拟环境中的交往主体摆脱了现实世界中生理、地域和身份的束缚，增强了交往的自主性，丰富了交往的形式。但是，新型交互模式的出现，也不可避免地给人的发展带来了新的难题。人的自主性生存、多样化选择程度的加深与自我身份的迷失、社会归属的削弱相伴而生，虚拟生存虽然改变了现代人的技术体验和空间体验形式，但也滋生着现代生存的深层焦虑。虚拟主体是一个符号，进行着自觉选择下的行为体验。现实生活世界与网络虚拟世界的不同境遇和生活规范将造成“本我”与虚拟主体“网我”的分离甚至对立。自我生存方式的分裂，带来的不仅是自我认同的危机，更遮蔽了“本我”的真实性，严重影响人的全面发展。

    　科技巨大的革命力，在为人类创造超越现实、实现自我、追求解放的条件和手段的同时，也逐渐深化成为一种框架，使人类反被置于技术的框架之中，正如马克思当年指出的：“我们的一切发现和进步，似乎结果是使物质力量成为有智慧的生命，而人的生命则化为愚钝的物质力量。”现代技术的无节制扩张，形成了巨大的张力，形成了巨大的科技旋涡，让越来越多的人不得不遵循技术逻辑而生存。事实上，原始的技术充分地凝结和释放着人文智慧，但现代技术的崛起，魔幻般地幻化出巨大的物质力量的同时，也导致人与自然、技术与人文之间的关系空前紧张。这种片面性的急剧扩张所形成的科技旋涡，无情地将人类抛入一个机械力高度发达，但生存危机丛生的世界之中，技术逻辑约定着人的生存逻辑，从而使人文价值和人的生命意义走向了失落。

    　在网络信息空间里，人们在面临多元文化交相辉映、多元价值交相激荡、多元信仰交相碰撞的文化样态的同时，还受制于技术理性的支配，导致人的全面发展存在诸多不确定因素。假设技术理性被不断泛化成主导其他理性和衡量意义价值的标尺，被认定为这个时代人的最根本的，也是唯一的思维方式和生存方式，那么，根植于人类生活意义的文化生活便彻底地失去了价值根基。这样，科技文化的发展，反过来也制约了人文文化。随着虚拟时代的到来，人文理性和技术理性、价值理性与工具理性之间的矛盾日益凸显，这一系列矛盾加剧了科技文化与人文诉求的断裂，彰显人类生活意义的文化褪去了人文价值理性的关怀，这种人文失落必然滋生着文化的嬗变。

    　(摘编自王丽鸽、李炳毅《试论网络社会下人的虚拟生存与全面发展》) 1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是 (3 分)(

    　) A．人的全面发展面临多重困境，与高新技术冲击当下的社会秩序和规则体系，加深人类现代生活的风险程度有关。

    　B．与物理空间不同，在虚拟空间里的网际交往中，人们的血缘的身份、地缘的时空和业缘的群体将不复存在。

    　C．原始技术充分地凝结和释放着人文智慧，而现代技术在幻化出巨大的物质力量的同时，也产生了负面作用。

    　D．人在网络信息空间里，除了面临多元文化、多元价值等文化样态，也受到技术理性的支配，人的全面发展受到影响。

    　2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是 (3 分)(

    　) A．文章从空间扩大、科技旋涡和文化嬗变三个结果阐述网络时代人的发展的困境。

    　B．文章除了阐述网络社会带来的现实症结外，也提到了其带来的好处，有辩证意味。

    　C．文章第 3 段引用马克思的有关言论，论述科学技术的发展给人类带来的负面作用。

    　D．与重视人的全面发展的写作动机有关，文章着重论证了虚拟空间对人生存的影响。

    　3.根据原文内容，下列说法正确的一项是 (3 分)(

    　) A．自我身份的迷失、社会归属的削弱，导致人的自主性生存、多样化选择程度的加深，滋生着现代生存的深层焦虑。

    　B．人在网络世界中的虚拟主体“网我”比在现实世界中的行为主体“本我”更真实，两者可能产生分离甚至对立。

    　C．现代技术的巨大张力使人们自觉主动地按技术逻辑约定生存逻辑，使人文价值和人的生命意义走向了失落。

    　D．技术理性如果成为主导其他理性和衡量意义价值的标尺，会制约人文文化的发展，甚至会使人类失去人文价值理性的关怀。

    　二、 语言 文字运用

    　阅读下面的文字 ， 完成 4 4 ～6 6 题。9 (9 分) )

    　从________到文字书籍，从广播电视到移动互联网，知识的内涵与传承方式在不断________。短视频的

    　兴起，在拓展知识边界的同时，也让“知识普惠”的愿景逐渐接近现实。短视频将平日里严肃的知识内容更加形象化的方式传递给受众，知识原有的高深、枯燥的刻板印象得到改变，拉近了群众与科学文化知识之间的距离。有关人士希望知识界人士能通过以抖音为代表的短视频平台，在 15 秒到 1 分钟的时长里，以短小精悍而又图文并茂的形式，让用户享受知识普惠所带来的益处。

    　在移动互联网时代，知识生产的容量、传播通路变得日趋多元。(

    　)——让知识覆盖更广泛的受众、提升知识的功能价值。2018 年 11 月 15 日，北京字节跳动科技有限公司开展“抖音公开课”教育扶贫活动，深度走访贵州省“益童乐园”站点，以抖音视频为“教具”，用________的形式向当地学龄儿童现场讲授地理、生物、天文等学科的科普知识。对于处在大山深处的孩子们而言，抖音上妙趣横生的科普内容，________拓展他们的视野，激发他们的学习兴趣，让他们能够“走出”深山，去探索外部世界。

    　4.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3 分)(

    　) A．薪火相传

    　嬗变

    　寓教于乐

    　有助于 B．口耳相传

    　演变

    　寓教于乐

    　有助于

    　C．薪火相传

    　演变

    　深入浅出

    　有利于 D．口耳相传

    　嬗变

    　深入浅出

    　有利于 5.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 (3 分)(

    　) A．短视频将平日里严肃的知识内容，以更加形象化的方式传递给受众，知识原有的高深、枯燥的刻板印象得到改变。

    　B．短视频将平日里严肃的知识内容更加形象化的方式传递给受众，使知识原有的高深、枯燥的刻板印象得到改变。

    　C．短视频以更加形象化的方式，使平日里严肃的知识内容传递给受众，一改知识原有的高深、枯燥的刻板印象。

    　D．短视频将平日里严肃的知识内容，以更加形象化的方式传递给受众，一改知识原有的高深、枯燥的刻板印象。

    　6.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是 (3 分)(

    　) A．短视频的最大价值是知识的沉淀与传播，从而推动实现知识的“普及”和“惠及” B．推动实现知识的“普及”和“惠及”，短视频的最大价值在于知识的沉淀与传播 C．短视频对于知识沉淀与传播的最大价值，在于推动实现知识的“普及”和“惠及” D．推动实现知识的“普及”和“惠及”，是短视频对于知识沉淀与传播的最大价值 7．阅读下面相关文字，然后按要求答题。(5 分) 湖南岳阳楼是中国四大名楼之一。它屹立于岳阳古城之上，背靠岳阳城，俯瞰洞庭湖，遥对君山岛，北依长江，南通湘江，登楼远眺，一碧无垠，船帆点点，云影波光，气象万千。但岳阳楼的出名，更大程度上是由于北宋著名文学家范仲淹的一篇不朽名作《岳阳楼记》。《岳阳楼记》文情并茂，读之感人肺腑。文中许多警句已经成为后人处世待人的格言。其中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句，更为后人传诵。

    　 (1)岳阳楼有一副对联，上联为“四面湖山来眼底”，下联是“万家________到心头”，请根据以上材料内容在空缺处填上两个恰当的字。(2 分)

    　 (2)请为下面的对联补拟下联。(3 分)

    　上联：岳阳楼上范希文作文记事 下联：________________________________________________________________________

    　 8．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过25 个字。(6 分) 日凌来访只会对卫星通信造成一定的影响，而对有线电视、手机以及固定电话基本上不产生影响。①__________________________________________________ ， 而 是 通 过 地 面 基 站 进 行 传 输 。

    　②__________________________________________________？实际上，尽管汽车 GPS 导航系统也是依赖卫星进行定位的，但由于 GPS 导航系统由多颗卫星组成，即便是某一颗卫星受到了影响，但还有多颗卫星可以正常运行，并且这些卫星并不在地球同步轨道上，③__________________________________________________。

    　9. 下列关于文化常识的解说,不正确的一项是(

    　) A. “诸生” 指古代经考试录取而进入中央、府、州、县各级学校的生员,包括在太学学习的生员。

    　B. “臣”早期是古人表示谦卑的自称,百姓也可以自称为“臣”,后用作臣下对君主的自称。

    　C. “卿”早期是古代对男子的敬称,适用范围较广,后来多用作君主对臣下的称呼。

    　D. “朕”是古人的自称,本来没有贵贱之分, 自秦始皇开始专用为诸侯王或皇帝的自称。

    　10. 下列关于文化常识的解说,不正确的一项是(

    　) A. “国风”是《诗经》的一部分,主要是民歌,自《周南》至《豳风》,共十五国风,一百六十篇。

    　B. “五经”指的是《诗》《书》《论语》《孟子》《春秋》五部儒家经典著作。

    　C. “斋戒”,指古人在祭祀或进行重大活动前,沐浴更衣,不喝酒,不吃荤,洁净身心,以示虔诚。

    　D. “社稷”,古代帝王、诸侯所祭的土神为“社”,谷神叫“稷”。后来就以“社稷”代称国家。

    　高二 语文 限时 训练 （三）

    　答案

    　1.B 【解析】“人们的血缘的身份、地缘的时空和业缘的群体将不复存在”夸大其词，虚拟空间极大地拓展了人们的生存和交往领域，但不意味着人们的血缘的身份、地缘的时空和业缘的群体将不复存在。

    　2.A 【解析】“空间扩大”不是结果，而是原因，其导致的结果是“本我”与“网我”层面上的人格裂变。

    　3.D 【解析】A.强加因果关系，“自我身份的迷失、社会归属的削弱”与“人的自主性生存、多样化选择程度的加深”之间没有直接的因果关系。B.“人在网络世界中的虚拟主体‘网我’比在现实世界中的行为主体‘本我’更真实”于文无据。C.“自觉主动地按技术逻辑约定生存逻辑”错，人在技术张力下不得不遵循技术逻辑而生存。

    　4.B 【解析】口耳相传：以口说耳听的方式传授。薪火相传：前一根柴刚烧完，后一根柴已经烧着，火永远不熄，比喻师生传授，学问和技艺一代代地继承下去。语境中说的是“知识的内涵与传承方式”，故第一处应选“口耳相传”。“演变”和“嬗变”，这两个词都有“发展变化”的意思，但前者的语义重在“历时较久的变化”，故第二处应选“演变”。寓教于乐：把教育跟娱乐融合为一体，使人在娱乐中受到教育。深入浅出：指文章或言论的内容很深刻，措辞却浅显易懂。语境中说的是用抖音的视频进行科普，故第三处应选“寓教于乐”。“有助于”和“有利于”，这两个词都有“对……有好处”的意思，但前者侧重于“帮助”，后者侧重于“有利”，根据语境，第四处应选“有助于”。

    　5.D 【解析】原句有两处语病，一是成分残缺，“更加形象化的方式”前缺少介词“以”；二是中途易辙，“知识……的印象得到改变”改换了主语，应改为“一改……印象”。综上所述，修改最恰当的为 D 项。

    　6.C 【解析】从整个文段来看，括号内要填的语句主语应为“短视频”，据此分析可排除 B、D 两项。从括号后面的内容来看，“让知识覆盖更广泛的受众”这是知识的“普及”，“提升知识的功能价值”这是知识的“惠及”。这些都是短视频对于知识传播方面的价值，当然短视频价值还表现在其他更为广泛的领域。故选 C 项。

    　7．(1)忧乐 (2)洞庭湖畔杜子美感时伤怀

    　【解析】对联的基本原则是：上下联要做到字数相等、词性相同、断句一致，做到仄起平落，遣字用词避免同位重字、避免生造词语。(1)上联“湖山”是名词，下联填名词“忧乐”相对；(2)上联“岳阳楼上范希文作文记事”，下联“洞庭湖畔杜子美感时伤怀”，做到了字数相等、词性相同，同位没出现相同字。

    　8．①这是因为手机等一般不通过卫星传输 ②那么汽车 GPS 导航系统是否会受到日凌影响呢 ③所以汽车 GPS 导航系统是不会受到日凌干扰的

    　【解析】①处前面说的是日凌对卫星通信有影响，而又说手机等不受影响，自然是因为其不通过卫星传输。②处后面说的是汽车 GPS 导航系统不受影响的原因，所以这里就应该是对其是否受影响的疑问。③处是前文讨论汽车 GPS 导航系统的结论。

    　9.D D

    　[解析]

    　“朕”,后来只用作皇帝的自称,不能用于诸侯王。

    　10.

    　B B [解析]

    　“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

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