人教版九年级物理全册,第十七章,《欧姆定律》复习教案完美版.doc
第十七章
《欧姆定律》
【知识要点回顾】
欧姆定律 1.探究通过导体的 电流 跟导体两端 电压 的关系 ①在实验过程中,应保证
电阻 不变 ,改变
电压
的大小,观察
电流
的变化。
②实验结论是:导体 电阻 一定时,通过导体的电流跟导体两端的 电压 成
正
比。
③该实验中滑动变阻器的作用是:a
保护电路
b
改变定值电阻两端的电压
。
2.探究通过导体的 电流 跟导体 电阻 大小的关系 ①在实验过程中,应保证
电压
不变 ,改变
电阻
的大小,观察
电流
的变化。
②实验结论是:导体两端 电压 一定时,通过导体的 电流 跟导体的电阻成 反 比。
③该实验中滑动变阻器的作用是:a
保护电路
b
使定值电阻两端的电压保持一定
。
3.欧姆定律的内容:导体中的 电流 ,跟导体两端的
电压
成正比,跟导体的 电阻 成反比 。
表达式:
I=U/R 。公式变形:
U=IR
、 R=U/I
。其中 I 表示
电流
(单位:
A );U 表示
电压
(单位:
V );R 表示 电阻 (单位:
Ω )。
4.说明:(1)欧姆定律研究的是同一
导体 、同一 时刻 的两端电压、电流、电阻的关系。不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用,应加 角标区别。
(2)定律中所说的导体中的电流与导体两端的电压成正比在
电阻
一定的条件下才成立。
(3)定律中所说的导体中的电流与导体的电阻成反比在
电压
一定的条件下才成立。
电阻的串、并联
伏安法测电阻 1.定义:用
电压表
和
电流表
分别测出电路中某一导体两端的电压和通过导体的电流就可以根据 欧姆定律(R=U/I)算出这个导体的电阻,这种用电压表电流表测电阻的方法叫
伏安法测电阻
。
2.伏安法测小灯泡的电阻 1>实验器材:电池、小灯泡、
电压表 、
电流表
、
滑动变阻器
、开关、导线若干 2>设计电路图(画在虚线框内),并根据电路图连接实物图。
电路 电阻串联 电阻并联 电流
I= I 1 1 = I 2 2
I=I 1 1
+ I 2 2
电压
U = U 1 + U 2 2
U= U 1 = U 2 2
电阻
R R 总
= =
R R 1 1
+ R 2 2
1/R 总
= 1/R 1
+
1/ R 2 2
串联的电阻越多,总电阻越
大
;几个电阻,
串 联时总电阻最大。
n 个相同的电阻 R 串联,则总电阻 R R 总
= =
nR
并联的电阻越多,总电阻越
小
,并联总电阻比最小的那个电阻还要
小 ;几个电阻, 并联
时总电阻最小。
n 个相同的电阻 R 并联,则总电阻 R R 总
= =
R/ n
无论串联还是并联,当其它电阻不变,若其中某一个电阻变大时,则总电阻都变 大
;若其中某一个电阻变小时,则总电阻都变 小 。
分压 和 和 分流 分压原理:21UU=
21RR
(串联电路中,电阻越大,分到的电压越
大
)。
分流原理:21II= =12RR (并联电路中,电阻越大的支路,分到的电流越
小
)。
图 2 图 5 3>滑动变阻器在电路中的作用:
(1)将滑动变阻器调到电阻值 最大 ,可以
保护电路
。
(2)利用变阻器改变电路中的电阻,进而改变通过灯丝的 电流 及其两端的 电压,可以测 多组数据。
4>实验结论:通过实验可以看出灯泡的电阻随着 灯泡亮度 的变化而 改变; 灯泡越亮,灯丝的温度 越高 ,灯泡的电阻
越大
。
3.在用伏安法测待测电阻 R x 的实验中,为了减少实验误差,我们在实验时应测量 多组 数据,再求出各电阻值的 平均值
作为测待测电阻 R x 的阻值。
安全用电 1.电路所处的三种状态是:
通路
,
断路
,
短路
。
2.欧姆定律和安全用电 ①解释电压越高越危险:当导体的
电阻
一定时,
电压
越高 ,
电流
越大。
②解释电阻越小越危险:当
电压
一定时,导体的
电阻
越小,
电流
越大。
③人体也是导体,电压越高,通过的电流越 大 ,大到一定程度就会有危险了.经验证明,只有
不高于36V
的电压才是安全的. ④安全用电的原则:不
靠近
高压带电体;不
接触
低压带电体。
⑤雷电是大气中一种剧烈的 放电
现象,云层之间,云层和
大地
之间的电压可达几百万伏至几亿伏,放电时的电流可达几万安至十几万安,产生很强的光和声。
【 试题精选 】
1.额定电压为 6V 的用电器与 4Ω的电阻串联后,接入电源,它正常工作,此时电路电流为 0.5A,则用电器的电阻为
12
Ω,电源电压为
8
V。
2.电阻 R 1 =4Ω,R 2 =6Ω,它们串联总电阻为 10 Ω,它们并联总电阻比 R 1
小
(选填“大”、“小”)。
3.手边有 10Ω、20Ω、30Ω的电阻各一只,现要将其中两只电阻进行组合,则要得到最大电阻,应采用
串
联,总电阻为 50 Ω;要得到最小电阻,应采用 并 联,总电阻为
20/3
Ω。
4.如图1所示,某探究小组测量电阻时所得到的两个定值电阻A和B的电流和电压 关系的图象,则A的电阻为
6 Ω;若将A和B并联接入到电压为15V的电源两端时, 电路中的总电流为
4
A。
5.如图2所示,电源电压是5V且不变,S闭合后电压表示数为1V,则灯L 1 两端的电压 为
4
V,灯L 2 两端的电压为
1
V;灯L 1 、L 2 的电阻相比较大的是
L 1
, 通过灯L 1 、L 2 的电流相比是
一样 大(L 1 、L 2 、一样)。
6.如图 3 所示,当开关 S 闭合后,滑动变阻器 P 在向左滑动的过程中,电流表示数将___变大__,电压表示数将_____变小____。(选填“变大”“变小”或“不变”)
7.如图 4 所示的电路,电源电压不变,开关 S 处于闭合状态.当开关 S 1 由闭合到断开时,电流表示数将
变小
,电压表示数将
变小
(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
8.如图 5 所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图,实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行。在“保持电阻不变”这一步实验时应(
C )
A.保持 R 2 滑片的位置不动
B.保持 R 2 两端的电压不变
C.保持 R 1 不变,调节 R 2 滑片到不同的适当位置
D.保持电路中电流不变 9.在研究电流跟电压、电阻的关系实验中,当研究电流与电阻的关系时,应该 (
B
)
图 1 图 3 图 4
A.调节滑动变阻器,使电路中的电流保持不变
B.调节滑动变阻器,使不同的定值电阻 R 两端的电压保持不变 C.使电阻 R 两端电压成倍数变化
D.每次测量时都要使电路中的电流成倍数变化 10.从欧姆定律可以导出公式 R=U/I 对电阻的理解,你认为正确的是(
D
)
A.当电压增大时,电阻也增大
B.当电流增大时,电阻减小 C.当电压为零时,电阻也为零
D.电阻由导体本身性质决定,与电流、电压无关 11.在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是(
C
)
A.改变电路中的电流
B.保护电路
C.改变被测电阻的阻值
D.改变被测电阻两端的电压 12.如图6所示的电路中,电源电压恒定不变,当电键K闭合时( C
)
A.电压表示数变小,电流表示数变小,灯变暗 B.电压表示数变大,电流表示数变大,灯变亮 C.电压表示数不变,电流表示数不变,灯的亮度不变 D.电压表示数不变,电流表示数变小,灯变暗 13.如图7所示的电路中,闭合开关S后,向右移动滑片P,下列判断正确的是(
A
)
A.电流表、电压表的示数都变小
B.电流表、电压表的示数都变大 C.电流表的示数变大,电压表的示数变小
D.电流表的示数变小,电压表的示数变大 14. 一只 10Ω的电阻与一只 0.1Ω的电阻并联,并联后的总电阻( B
)
A.等于 1Ω
B.小于 0.1Ω
C.等于 10.1Ω
D.大于 0.1Ω小于 10Ω。
15.把电阻 R 1 =3Ω,R 2 =6Ω接入同一电路,关于总电阻(等效电阻),下列四个选项中,不可能的是 ( B )
A. 9 Ω
B. 3 Ω
C.9Ω或 2 Ω
D. 2Ω 16.小亮观察了市场上自动测高仪后,设计了以下四个电路(其中R’是滑动变阻器,R是定值电阻,电源两极间电压恒定)。其中能实现身高越高,电压表示数越大的电路是(
B
)
17.已知 R 1 >R 2 ,下列四个电路分别接入同一电源上,电路中电流最大的电路是(
D
)
18.如图8所示电路,电源电压6 V保持不变,定值电阻的阻值为10Ω,滑动变阻器的最大
阻值为20Ω,当开关闭合,滑片由 b 端向 a 端移动的过程中,以下说法正确的是(
C
)
A.当滑片移到 a 端时,电流表示数为0.2 A
B.当滑片移到中点时,电压表示数为2 V C.电压表示数与电流表示数的比值不变
D.电压表的示数减少 19.如图9所示的电路中,两只电流表的规格相同,电流表有两个量程(0~0.6A 以及0~3A)。闭合开关S,电阻R 1 与R 2 均有电流流过,两只电流表的指针偏转 角度相同,则R 1 与R 2 的比值为(
C
)
A. 1∶5
B.5∶1
C.1∶4
D.4∶1 20.用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻。
(1)图甲是实验电路图,图上的圆圈表示电表,请在圆圈内填入相应的字母。
(2)某实验小组通过改变灯泡两端的电压,进行了三次测量,部分记录见上表。若电压表示数为2.50V时,电流表的指针位置如图乙所示,请你填写表格中的两个空格。
图 6 图 7 图 8 图 9
(3)看了该组实验记录,我们注意到三次测量的电阻相差较大,通过交流,其他小组也都有类似现象:灯泡电阻随电压增大、亮度增强而增大。
经讨论,同学们认识到:实验有误差是肯定的,但这个现象不能单纯用误差来解释。因为:如果是误差,那么三次测得的电阻值应该相差
较小
(选填“较大”或“较小”),并具有 时大时小 的特点(选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”)。根据灯泡发热发光的特殊性,我们认为三次测量的电阻相差较大的原因是灯泡的电阻与 温度
有关:灯丝两端电压越大,灯泡的亮度越大,灯丝的
温度 越高,其电阻越
大
。
21. 实验小组的同学用如图甲所示电路测量定值电阻 Rx 的阻值。
(1)某实验小组通过移动滑动变阻器的滑片,改变待测电阻两端的电压,进行了三次测量,部分记录见上表。其中第二次测量数据如图乙、丙所示,请你将电压表和电流表的读数填写表格中的空格,并计算出电阻值。
(2)根据测量的三组数据,我们可以得到待测电阻Rx= 3.24 Ω。
22.灯泡 L 1 和 L 2 串联在电路中,加在它们两端的总电压为 12V,L 1 电阻是 8Ω,L 2 两端的电压是 4V,则L 1 中的电流是多少 A。
解:灯泡 L 1 和 L 2 是串联,U 1 =U 总 —U 2 =12V—4V=8V,
R 1 =8Ω
根据欧姆定律RUI ,通过 L 1 中的电流 A 18V 8RUI111 Ω
答:通过 L 1 中的电流为 1A。
23.如图 10 所示,电源电压保持不变,电阻 R 1 =30Ω,电流表 A 1 的示数为 0.4A,A 2 的示数为 0.8A,求电源电压和 R 2 的阻值各为多少?
解:R 1 =30Ω,I 1 =0.4A,I 2 =0.8A,根据欧姆定律RUI ,可得 U 1 =I 1 R 1 =0.4A×30Ω=12V
电阻 R 1 和 R 2 是并联,可知电源电压 U=U 1 =U 2 =12V
跟据RUI ,可得 Ω 15A 8 . 0V 12IUR222
答:电源电压为 12V;R 2 的阻值为 15Ω。
24.在图11所示的电路中,电阻R 1 的阻值为10Ω.闭合电键S,电流表A l 的示数为0.3A, 电流表A的示数为0.5A.求:(1)通过电阻R 2 的电流;(2)电源电压;(3)电阻R 2 的阻值。
解:(1)电阻R 1 和R 2 是并联,I 2 =I—I 1 =0.5A—0.3A=0.2A;(2)电源电压U=U 1 =U 2 ,根据欧姆定律 RUI ,可得U=U 1 =I 1 R 1 =0.3A×10Ω=3V
(3)跟据RUI ,可得 Ω 15A 2 . 0V 3IUR222
答:通过R 2 的电流为0.2A;电源电压为3V;R 2 的阻值为15Ω。
25. 如图 12 所示,电源电压为 10V,闭合开关 S 后,电流表、电压表的示数分别为 O.5A 和 6V。求:
(1)
通过 R 1 的电流 I 1 是多少?
(2)
马平同学在求 R 2 的电阻值时,解题过程如下:
根据欧姆定律:R 2 =U/I=6V/0.5A=12Ω
请你指出马平同学在解题过程中存在的错误,并写出正确的解题过程。
解:(1)电阻R 1 和R 2 是串联,I 1 =I 2 =I=O.5A;(2)错误出在R 2 两端电压U 2 ≠6V,电压表测得 实验次数 1 2 3 电压/V 1. 00 1.70 2.50 电流/A 0.14 0.22
0.3
电阻/Ω 7.1 7.7
8.3
实验次数 1 2 3 电压/V 1.5 1.8 2 电流/A 0.46 0.5 0.7 电阻/Ω 3.26
3.6 2.86 图 10 图 11 图 12 图甲 图乙
是R 1 两端的电压。U 2 =U-U 1 =10V—6V=4V
根据欧姆定律RUI ,可得 Ω 8A 5 . 0V 4IUR22 。
不论何时,都要尽可能让思考与反省预见到突发的激情,这于审慎者可轻而易举做到。心烦意乱之时,首先要做的就是意识到这一点。先控制住自己的情绪,下决心不再使之加剧。有了这种高明的防范,就能很快终止怒气。要懂得制怒之法,且止息于当止之时:奔跑时停下来最难;狂怒时保持头脑清醒也一样难。过分激动,不论程度高低,都会影响理智。一旦对发怒有了这种警醒,就不会使你因怒气而失控,也不会使你损害良好的辨别力。谨慎地驾驭情绪,就能很好地控制它。你将是马背上第一个理智的人。智者最没有耐性,因为学识减少了他们的耐心。知识渊博的人很难被取悦。俄庀泰特斯告诉我们,生活最重要的准则在于懂得如何忍受一切。他认为这是智慧的一半真谛。容忍愚蠢需要极大的耐心。有时最令我们痛苦的人正是我们最依赖的人,这帮助我们战胜自我。耐心能带来无可估量的内心平静;而内心平静是世间的福祉。不懂得如何容忍他人的人如果还能忍受他自己的话,就应当独处。
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