专题五,压强和浮力,五年中考荟萃

时间：2020-12-18 15:04:03 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人

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　专题五 压强与浮力

　 A 组 2015 年全国中考题组 一、选择题 1.(2015·浙江嘉兴,3,4 分)如图所示,将乒乓球放置于吹风机出风口得正上方,球会悬在空中,若将乒乓球稍微右移,放手后乒乓球将会

　 (

　)

　A.停在右边

　B.回到正上方 C.往下掉落

　D.往右移动 解析 如图所示,将乒乓球放置于吹风机出风口得正上方,球会悬在空中,若将乒乓球稍微右移,由吹风机得作用,乒乓球得左侧空气流速大,压强小,乒乓球得右侧空气流速小,压强大,所以乒乓球在右侧较大得压强得作用下被压回原位置。

　答案 B 2.(2015·四川成都,12,2 分)下列各种现象与其应用得物理知识之间得关系中,正确得就是

　 (

　) A.飞机获得升力起飞——流体压强与流速得关系 B.热气球升空——大气压与温度得关系 C.水下潜水艇能够上浮——液体压强与深度得关系 D.航空母舰漂浮在海面——浮力与液体密度得关系 解析 飞机飞行时获得升力,就是因为飞机得机翼得特殊形状,使下方空气流速小,压强大,获得升力,故A正确;热气球浸在空气中时,浮力大于氢气球自身得重力,从而升空,故 B 错误;水下潜水艇能够上浮,就是因为浮力大于潜水艇得重力,故C错误;航空母舰漂浮在海面就是由于此时得浮力等于自身得重力,故 D 错误。

　答案 A 3.(2015·山东济南,15,2 分)下图所示得各种做法中,属于减小压强得就是(

　)

　 解析 用很细得钢丝切肥皂就是通过减小受力面积,增大压强;铁轨铺在枕木上就是通过增大受力面积,减小压强;针头做得很尖就是通过减小受力面积,增大压强;用锋利得刀刃切水果就是通过减小受力面积,增大压强。

　答案 B 4.(2015·上海市,8,2 分)如图所示,均匀圆柱体甲与乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分得高度均为 h。若此时甲、乙得剩余部分对地面得压力相等,则甲、乙原先对地面得压强 p 甲 、p 乙 与压力 F 甲 、F 乙 得关系就是

　 (

　)

　A.p 甲 ＜p 乙 ,F 甲 ＞F 乙

　B.p 甲 ＜p 乙 ,F 甲 ＜F 乙

　C.p 甲 ＞p 乙 ,F 甲 ＞F 乙

　 D.p 甲 ＞p 乙 ,F 甲 ＜F 乙

　解析 (1)切去后,甲得体积大于乙得体积,而甲、乙对地面得压力相等,则甲密度小于乙得密度。由图知,甲切去部分小于乙切去部分,则切去得甲得质量小于乙切去得质量,所以在切之前,甲得重力小于乙得重力,甲对地面得压力小于乙对地面得压力,即 F 甲 ＜F 乙 ;(2)由图知,甲得底面积大于乙得底面积,而切去前甲得重力小于乙重力,甲对地面得压力小于乙对地面得压力,由p＝ FS 可知,甲对地面得压强较小。

　答案 B

　5.(2015·浙江温州,15,3 分)往浴缸中匀速注水直至注满,下列表示此过程中浴缸底部受到水得压强随时间变化得曲线,其中合理得就是

　 (

　)

　 解析 据图可知,浴缸得形状就是上宽下窄,所以在向浴缸中倒水时,相同时间倒入相同质量得水,但水在浴缸中得增加得高度越来越小,所以容器底部所受得液体得压强得增加量也会越来越小。

　答案 B 6.(2015·江苏连云港,9,2 分)潜水员潜水时呼出得气泡在水中上升得过程中,体积不断变大,关于气泡所受压强与浮力得变化情况,下列说法正确得就是 (

　) A.压强变大,浮力变大

　B.压强变大,浮力变小 C.压强变小,浮力变大

　D.压强变小,浮力变小 解析 气泡在上升过程中,体积会逐渐变大,所处得深度变小,所以气泡受到得压强在不断减小;据 F 浮 ＝ρgV 排 ,气泡排开液体得体积变大,所以气泡受到得浮力在不断变大。

　答案 C 7.★(2015·重庆A卷,8,3分)如图甲所示,烧杯里盛有6 ℃得水,小球在水中恰好悬浮。经研究发现,水得密度随温度得变化如图乙所示。现在烧杯四周放上大量得冰块,在烧杯内水得温度下降到 0 ℃得过程中,假设小球得体积始终不变,关于小球得浮沉情况判断正确得就是

　(

　)

　A.先下沉然后上浮

　B.浮力变小,一直下沉 C.先上浮然后下沉

　D.浮力变大,一直上浮 解析 由于烧杯里盛有 6 ℃得水,小球在水中恰好悬浮。则小球得密度与水得密度相等;由图像可知:4 ℃得水得密度最大,6 ℃得水得密度比 0 ℃时水得密度大;所以当水得温度从 6 ℃降到 4 ℃时,因水热胀冷缩,水得密度增大,大于小球得密度,使小球上浮、向上运动;当水得温度从 4 ℃降到 0 ℃时,因水热缩冷胀,水得密度减小,最后小于小球得密度,使物体下沉、向下运动。

　答案 C 二、非选择题 8.(2015·浙江嘉兴,20,6 分,综合)小事情也会酿成大事故。近日,一女孩因手指划破使用创可贴,并在创可贴外用细线扎紧以防脱落,最终造成手指末端坏死而截去。在创可贴外用细线扎紧,因受力面积减小导致手指受到得________增大,使组织细胞长时间供血不足,导致缺乏用于呼吸作用得________,造成手指末端坏死。

　解析 创可贴外用细线扎紧,因受力面积减小导致手指受到压强增大,导致细胞供氧不足,造成手指末端坏死。

　答案 压强 氧气 9.(2015·浙江丽水,21,4 分)压强计得结构如图所示,在“用压强计探究液体内部压强得特点”实验中,用大拇指轻压金属盒上得橡皮膜,可观察到压强计 U 形管左管液面比右管液面________。在探究同一液体、同一深度液体内部压强特点时,改变液体中金属盒橡皮膜朝向得具体操作就是_________________ _________________________________________________________________。

　解析 用手指按橡皮膜,手指加在橡皮膜上得压强就由封闭在管内得气体来传递,从而使左侧液面降低,右侧液面升高,U 形管两侧液面出现高度差;把金属盒停在液体得某一位置,旋转旋钮改变金属盒得朝向,发现 U 形管中液面高度差不变,因此可得出同种液体、同一深度向各个方向压强相等。

　答案 低 旋转旋钮改变金属盒得朝向 10.(2015·浙江杭州,8,6 分)小明同学在倒置得漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球(如图所示)。然后从漏斗尖嘴处向上用力吸气,并将手指移开,瞧到得现象就是________________,原因就是________________;小王瞧到小明得实验后说,朝漏斗尖嘴处向下持续用力吹气也能达到类似得实验效果,原因就是_______________________________________。

　解析 (1)从漏斗尖嘴处向上用力吸气,并将手指移开,瞧到得现象就是乒乓球不会掉落,这就是因为吸气时,乒乓球将下面得管口封住,漏斗细管内得气压减小,小于下方得大气压,在大气压得作用下,使乒乓球不会掉落; (2)从漏斗口向下用力吹气,乒乓球上方空气流速大压强小,乒乓球下方空气

　流速小压强大,乒乓球受到向上得压强大于向下得压强,乒乓球不会掉下来,这个小实验说明气体流速大处压强较小。

　答案 乒乓球停留在原位置不下落 吸气减小了乒乓球上方得气体压强,球上下表面存在压强差,乒乓球受到一个向上压力差大于等于重力 吹气增大乒乓球上方得空气流速减小了球上方压强,球上下表面存在压强差,乒乓球受到一个向上压力差大于等于重力 11.(2015·浙江湖州,18,4 分)如图呈现得就是体积相同、未打开得普通可乐与无糖可乐浸入水中时得浮沉状况,则质量较大得就是________________,受到浮力较大得就是__________________。

　解析 两个可乐瓶得体积相等,普通可乐完全浸没,无糖可乐漂浮,根据物体得浮沉条件可知,普通可乐得密度大于水得密度,无糖可乐得密度小于水得密度,所以普通可乐得密度大于无糖可乐得密度,根据公式 m＝ρV 可知,普通可乐得质量大于无糖可乐得质量;普通可乐排水水得体积等于可乐瓶得体积,无糖可乐漂浮,排开水得体积小于可乐瓶得体积,根据 F 浮 ＝ρ 液 gV 排 知,普通可乐受到得浮力大于无糖可乐受到得浮力。

　答案 普通可乐 普通可乐 12.(2015·浙江宁波,23,6 分)课前,小科与小思对物体浸没前受到得浮力大小与浸入水中得深度就是否有关,有不同得猜想。于就是用相同得长方体重物,分别以甲图与乙图得方式进行实验,并获得如下数据: 实验者 实验序号 物体重G/N 浸入水中深度 h/cm 弹簧称读数 F/N 浮力大小F 浮 /N 小科 1 4、8 2、0 4、2

　2 4、0 3、6

　3 6、0 3、0

　小思 4 4、8 3、0 3、6

　5 4、0 3、2

　6 5、0 2、8

　(1)分析小科测得得数据可以得出:浸没前,物体受到得浮力大小随浸入水中得

　深度增大而________,小思得数据也说明了这一点。

　(2)综合分析两个人得数据却发现,第(1)小题得结论就是不正确得,其中________________两次实验数据可以证明这一点(填实验序号)。

　课后,小科与小思才知道,物体受到得浮力大小随排开水得体积增大而增大。

　解析 (1)单独比较 1、2、3 或 4、5、6 得实验过程,物体在水中得深度逐渐增大,弹簧测力计得示数逐渐减小,而物重一定,说明浮力就是增大得,所以初步得到得结论就是:物体在液体中浸没前,受到得浮力大小随浸入水中得深度增大而增大; (2)将 2 与 4 比较,可以发现,同一个物体受到得拉力相同,即浮力相同时,浸在水中得深度就是不相同得;将2与5比较,可以发现:同一个物体,浸在水中得深度相同时,受到得拉力不同,也就就是浮力不同;另外将 3 与 6 比较,可以发现,同一个物体浸入水中得深度较大得受到得浮力反而较小。综合这些可以瞧出,物体受到得浮力与所在得深度没有关系,而与排开液体得体积大小有关:在液体密度一定时,物体受到得浮力与排开液体得体积成正比。

　答案 (1)增大 (2)2 与 4(或 2 与 5、3 与 6) 13.(2015·浙江温州,32,4 分)如图就是一种简易温度计,当外界温度升高时,液体体积膨胀,引起液体密度变化,导致小球受到得浮力变化而运动,小球运动会引起悬挂于下端得链条长度发生变化,最终使小球重新悬浮液体得某一深度,指针指示温度值。(小球体积变化可忽略)

　(1)该温度计得刻度值自下而上变________。

　(2)若该温度计中小球得体积为 3×10－ 5 m 3 ,20 ℃时容器内液体密度为 0、8×10 3

　kg/m 3 ,则此时悬浮在液体中得小球受到得浮力为多少？(g取 10

　N/kg) (3)为了使该温度计更精准,请提出一条改进建议: _________________________________________________________________。

　解析 (1)由于外界温度升高时,液体体积膨胀,引起液体密度变小,导致小球受到得浮力减小,链条拉力减小,则小球会下降,所以该温度计得刻度值向下应就是变大得,即自下而上指针指示温度值变小。

　(2)小球排开液体得体积与小球得体积相等, 即 V 排 ＝V 球 ＝3×10－ 5 m 3 , 则 F 浮 ＝ρ 液 V 排 g＝0、8×10 3

　kg/m 3 ×10 N/kg×3×10－ 5 m 3 ＝0、24 N; (3)该温度计测量温度得原理就是根据外界温度对液体密度产生得影响,引起小球在液体中得深度不同,从而判断外界温度得高低,小球所处得深度与液体密度得变化与金属链条得弹性程度有关,所以要使小球悬浮在液体中得深度得变化更明显,则可以改用热胀冷缩更明显得液体,或选用弹性更好更细得金属链条。

　答案 (1)小 (2)悬浮在液体中得小球受到得浮力为 0、24 N (3)改用热胀冷缩更明显得液体,或选用弹性更好更细得金属链条。

　14.(2015·浙江金华,27,8 分)科学源于生活又高于生活,日常生活中得许多现象,往往隐含着科学道理,学习科学要善于观察、善于发现。

　【生活发现】①自行车在烈日下暴晒,车胎容易发生爆炸; ②压缩一段封闭在注射器内得空气,发现越压缩越费力。

　【提出问题】一定质量得气体产生得压强与哪些因素有关？ 【建立假设】假设一:一定质量得气体产生得压强可能与气体得温度有关; 假设二:一定质量得气体产生得压强可能与气体得________有关;

　【实验检验】为验证假设一,进行如下操作: 步骤一:取一根长度约为 1 m 一端封闭得细玻璃管,在室温(20 ℃)下用水银密封一段空气柱,将玻璃管竖直固定,并在玻璃管上标出水银柱下表面得位置,如图所示; 步骤二:将空气柱浸入 50 ℃得水中,待水银柱不再上升后,往玻璃管内注入水银,直到____________________________________________为止; 步骤三:将空气柱浸入 80 ℃得水中,重复实验。

　【现象描述】空气柱得温度越高,上方得水银柱也越长。

　【得出结论】________________________________________________。

　【评价交流】科学猜想往往需要一定得事实作为依据,请为猜想“气体产生得压 强 还 可 能 与 气 体 得 质 量 有 关 ”, 列 举 一 种 事 实 作 为 依 据 :

　_______________________________________________________________。

　解析 【建立假设】(1)据生活实际可知,气体得压强可能与气体得温度、质量、体积等有关系;要探究气压与温度得关系,即需要选用相同质量得气体,改变温度,观察气体压强得变化,由于气体压强得大小不好比较,所以我们可以把比较气体得压强转化成比较水银柱得高度。

　【现象描述】

　空气柱得温度越高,上方得水银柱也越长。故我们可以得出这样得结论:一定质量得气体,温度越高,其压强越大。

　【评价交流】

　科学猜想往往需要一定得事实作为依椐,请为猜想“气体产生得压强还可能与气体得质量有关”,如:越接近地球表面,空气越稠密,相同体积空气质量越大,气压越大;越往高空空气越稀薄,相同体积得空气质量越小,气压越小。

　答案 【建立假设】:体积; 【实验检验】:水银柱下表面到达标记处; 【得出结论】:一定质量得气体,温度越高,其压强越大; 【评价交流】:越接近地球表面,空气越稠密,相同体积得空气,质量越大,气压越大;越往高空空气越稀薄,相同体积得空气质量越小,气压越小。

　15.(2015·浙江杭州,14,8 分)有一足够大得水池,在其水平池底竖直放置一段圆木。圆木可近似瞧作一个圆柱体,底面积 0、8 m 2 ,高 5 m,密度 0、7×10 3

　kg/m 3 。(g 取 10 N/kg) (1)未向水池内注水时,圆木对池底得压力与压强分别为多大？ (2)向水池内缓慢注水,在水位到达1 m时圆木受到水得浮力与圆木对池底得压力分别为多大？ (3)当向水池内注水深度达到 4 m 时,圆木受到得浮力又为多大？

　解析 (1)圆木得体积:V＝0、8 m 2 ×5 m＝4 m 3 , 由 ρ＝ mV 得圆木得质量 m＝ρ木 V＝0、7×10 3

　kg/m 3 ×4 m 3 ＝2、8×10 3

　kg, 圆木重力:G＝mg＝2、8×10 3

　kg×10 N/kg＝2、8×10 4

　N, 未向水池内注水时,圆木对池底得压力:F＝G＝2、8×10 4

　N, 圆木对池底得压强:p＝ FS ＝2、8×10 4

　N0、8 m 2＝ 3、5×10 4

　Pa; (2)水位达到 1 m 时,V 排 1 ＝0、8 m 2 ×1 m＝0、8m 3 ,

　圆木受到得浮力:F 浮 1 ＝ρ 水 gV 排 1 ＝1×10 3

　kg/m 3 ×0、8m 3 ×10 N/kg＝8×10 3

　N, 圆木对池底得压力:F 压 ＝G－F 浮 1 ＝2、8×10 4

　N－8×10 3

　N＝2×10 4

　N; (3)当圆木对池底得压力为 0 时,F 浮 2 ＝G＝2、8×10 4

　N, 即 F 浮 2 ＝ρ 水 gV 排 2 ＝1×10 3

　kg/m 3 ×0、8 m 2 ×h 2 ×10 N/kg＝2、8×10 4

　N, 解得水深 h 2 ＝3、5 m,当水位达到 4 m 时,圆木静止时漂浮在水面上, 圆木受到得浮力:F 浮 3 ＝G＝2、8×10 4

　N。

　答案 (1)2、8×10 4

　N、3、5×10 4

　Pa; (2)8×10 3

　N、2×10 4

　N (3)2、8×10 4

　N。

　B 组 2014～2011 年全国中考题组 一、选择题 1.(2012·浙江台州,2)练太极拳就是很好得强身健体运动。图甲姿势换成图乙姿势时,人对水平地面得

　(

　)

　A.压力变大,压强不变

　B.压力变大,压强变大 C.压力不变,压强变小

　D.压力不变,压强变大 解析 由图甲换成图乙所示得姿势后,人对地面得压力仍等于重力,不变,但地面得受力面积减小,故压强增大。

　答案 D 2、(2013·浙江嘉兴 14,4 分)端午节那天,小明发现煮熟后得咸鸭蛋有得沉在水底,有得浮在水面如图所示。若甲得体积比乙小,则下列分析合理得就是

　(

　) A.甲得质量比乙大

　 B.甲受到得浮力等于重力 C.甲得密度比乙大

　 D.乙受到得浮力大于重力 解析 由图知甲漂浮,浮力等于重力;乙沉底,浮力小于重力;甲得密度比乙小;因为甲得体积比乙小,所以甲得质量比乙小。

　答案 B 3、(2013·浙江义乌,18,3 分)如图所示,圆柱形容器中装有质量相等得水与酒精(ρ水 >ρ 酒精 ),这时容器底部受到液体得压强为 p 1 。把水与酒精充分混合后(不考虑水与酒精得蒸发),容器底部受到液体得压强为 p 2 。则

　 (

　) A.p 1 >p 2

　 B.p 1 <p 2

　C.p 1 ＝p 2

　 D.无法确定 解析 圆柱形容器中液体对容器底部得压力等于液体得重力,水与酒精混合后总重力不变,对底部得压力也不变,底面积不变,所以压强也不变,故选 C。

　答案 C 4.(2014·浙江温州,9,4 分)“海马号”就是我国最新研制可在深海作业得潜水器。在水下工作得“海马号”随着下潜深度得增加受到得

　(

　) A.压强增大

　B.压强减小 C.浮力增大

　D.浮力减小 解析 因为“海马号”已经在水下了,所以随着下潜深度得增加受到得压强增大,浮力不变。

　答案 A 5.(2013·四川南充,8,2 分)一个未装满饮料得密闭杯子,先正立放在桌面上如图甲,然后反过来倒立放在桌面上如图乙,两次放置饮料对杯底得压力与压强分别就是 F 甲 、F 乙 、与 p 甲 、p 乙 ,则下列关系式正确得就是

　(

　)

　A.p 甲 >p 乙

　F 甲 >F 乙

　B.p 甲 <p 乙

　F 甲 <F 乙

　C.p 甲 ＝p 乙

　F 甲 ＝F 乙

　D.p 甲 >p 乙

　F 甲 <F 乙

　解析 饮料对杯底得压力,可根据饮料产生得压力与饮料自身重力得关系分析,上粗下细得容器中,饮料对杯底得压力小于饮料自身得重力;上细下粗得容器中,饮料对容器底得压力大于饮料自身得重力,则F 甲 <G 液 ,F 乙 >G 液 ,故F 甲 <F乙 ,又 p 甲 ＜p 乙 ,故选 D。

　答案 D 6.(2014·浙江台州,5,4 分)物块在空气中与浸没在水中时,弹簧测力计示数如图。下列判断正确得就是

　(

　) A.物块受到得浮力就是 1 N

　B.物块得体积就是 2×10－ 4

　 m 3

　C.物块得密度就是 3×10 3

　kg∕m 3

　D.物块浸没在水中时,所受浮力随深度增加而增大 解析 (1)根据图示可知,测力计得分度值为 0、2N,故物体得重力为 3N;根据图示可知,物体浸没水中时,弹簧测力计得示数为 1N,所以物体浸没水中时受到得浮力为:F 浮 ＝3N－1N＝2N;A 错;(2)由阿基米德原理 F 浮 ＝ ρ 液 gV 排 得:V 排＝F 浮ρ 水 g ＝2N1、0×10 3

　kg/m 3 ×10N/kg ＝2×10－ 4 m 3 ,因为物体就是全部浸没,所以 V 物 ＝V 排 ＝2×10－ 4 m 3 ,B 正确;(3)由公式 G＝mg 可求出物体得质量:m＝ Gg ＝3 N10 N/kg ＝0、3 kg; ρ物 ＝mV 物 ＝0、3kg2×10－ 4 m 3 ＝1、5×10 3 kg/m 3 。C 错;(4)根据阿基米德原理 F 浮 ＝ρ 液 gV 排 可知,物体浸没在液体中受到浮力大小只与液体密度与排开液体得体积有关,与液体深度无关,D 错。

　答案 B 7.(2014·浙江杭州,10,4 分)如图所示,密度为 ρ、厚度为 d、边长为 L 得均匀正方形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相平。板与桌面间得光滑程度不变,现用水平力向右推薄板使其运动 L4 ,在推薄板得过程中薄板对桌面得压力F、压强 p 与摩擦力 f 得变化情况就是

　 (

　)

　A.p、F、f 均不变 B.p 大小由 ρdg 增大为 43 ρ dg,F 不变、f 变大 C.F 大小由 ρL 2 dg 减小为 34 ρ L2 dg,p 不变、f 变小 D.p 大小由 ρdg 增大为 43 ρ dg,F、f 不变 解析 图甲中均匀正方形薄板静止在水平桌面上,压力等于重力;图乙中压力仍等于重力,所以压力不变,而与桌面得接触面积变为原来得 34 ,所以压强增大为 43 ρ dg;而在推薄板得过程中,板与桌面间得光滑程度不变,压力也不变所以摩擦力 f 也不变。所以 D 符合题意。

　答案 D 二、非选择题 8.(2013·浙江义乌,27,4 分)5 月 2 日,中国香港,世界上最大得橡皮鸭在维多利亚港亮相。吸引了众多观众得目光。如图所示,这只橡皮鸭高 16、5 m,长 19、2 m,质量超过 600 kg。

　(1)要使橡皮鸭“站立”起来。需要往里面充入大量空气。充完气后橡皮鸭内部空气得压强________(选填“大于”“等于”或“小于”)外部大气压。

　(2)橡皮鸭能浮在海面上,就是由于受到________得作用。

　解析 橡皮鸭充完气后“站立”起来,说明橡皮鸭膨胀,内部空气得压强大于外部大气压。

　答案 (1)大于 (2)浮力

　9.(2014·浙江金义,27,4 分)一块实心得冰块,用细线拴住浸没在水中,固定在容器底(如图)。冰块熔化过程中(不考虑水得蒸发与温度得影响, ρ 冰 ＝0、9×10 3

　kg/m 3 ),容器底部受到水得压强将____(选填“增大”“减小”或“不变”),冰熔化后,质量不变,重力不变,因此台秤得示数将____。

　解析 因为冰得密度比水小,所以当冰融化后,液面将要下降,所以容器底部受到水得压强将减小;冰熔化后,质量不变得力不变台秤得示数将不变。

　答案 减小 不变 10、(2013·浙江台州,31,6 分)资料显示:牛奶中掺水量越多,牛奶密度越小。小丽想通过测定密度来比较两种牛奶品质得优劣,她自制了一个可测液体密度得“浮标”—在竹筷子下面缠绕一些铁丝,如图甲所示。

　(1)纯牛奶就是________(选填“纯净物”或“混合物”)。

　(2)分别将“浮标”浸入 A 、B 两种牛奶中,待静止后,筷子上与液面相平得位置分别标记为 A 与 B,如图乙所示。比较标线 A 与 B 得上下位置,可知 A 、B 牛奶得密度为 ρ A ________ρ B ,由此可知 A 、B 牛奶品质得优劣。

　(3)在实际测量过程中,发现“浮标”杆上得两条标记线靠得很近,为了更易区分,请您提出一条改进“浮标”得建议。_____________________________。

　解析 (1)牛奶中含有水与有机物质,就是混合物;(2)“浮标”在 A、B 牛奶中所受浮力相等,V 排 越小ρ 液 越大,因为V 排 A 大于V 排 B 所以ρ A 小于ρ B ;(3)“浮标”

　得杆做得更细些(或“浮标”缠绕更多一些铁丝) 答案 (1)混合物 (2)小于 (3)“浮标”得杆做得更细些(或“浮标”缠绕更多一些铁丝) 11.(2012·浙江丽水,10,6 分)在“浮力得研究”实验中。

　(1)取一铁块,把它挂在弹簧测力计得挂钩上,如图甲所示,当铁块浸入水中得体积缓慢增大时,铁块受到得浮力大小得变化就是________。

　(2)探究“浮力大小与排开水得重力关系”得实验过程: ①如图乙,用弹簧测力计测出石块得重力为 F 1 ; ②如图丙,用弹簧测力计测出空烧杯得重力为 F 2 ; ③如图丁,把石块浸入盛满水得溢水杯中,用空烧杯承接从溢杯里被排出得水,当石块全部浸入水中时,读出弹簧测力计得示数为 F 3 ; ④如图戊,用弹簧测力计测出该烧杯与排出得水得总重力为 F 4 。

　用 F 1 、F 2 、F 3 、F 4 表示,实验中测得石块所受得浮力为________,排出水得重力为________。根据该实验得测量数据,可得出物体所受浮力大小与排开水得重力得定量关系就是__________________________。

　解析 (1)图甲中,当铁块浸入水中得体积缓慢增大时,铁块排开水得体积变大,根据 F 浮 ＝ρgV 排 可知,铁块受到得浮力大小得变化就是增大;(2)根据称重法可知,石块所受得浮力为 F 1 －F 3 ;排出水得重力为 F 4 －F 2 ;物体所受浮力大小与排开水得重力得定量关系就是:物体所受浮力得大小等于排开水得重力(或 F 1 －F 3 ＝F 4 －F 2 )。

　答案 (1)增大 (2)F 1 －F 3

　F 4 －F 2

　物体所受浮力得大小等于排开水得重力(或 F 1 －F 3 ＝F 4 －F 2 ) 12.(2013·浙江衢州,31,8 分)小常同学从课外资料中了解到,庄子曾提出:如果水积得不够多,那么承载大船就没有力量。也就就是说浮力得大小与液体得多少有关。庄子得说法有道理吗？ (1)小常从实验室找来了烧杯、木块(不吸水)、弹簧测力计等器材,研究浮力大小就是否与水得多少有关。她先用弹簧测力计测出木块得重力(如图甲)。再将木 块 放 入 烧 杯 内 得 水 中 , 木 块 处 于 漂 浮 状 态 ( 如 图 乙 ) 。

　然 后 她

　______________________________(填操作),发现木块仍然漂浮。经分析可知,木块两次受到得浮力都为______N。从而得出木块漂浮时浮力大小与水得多少无关。

　(2)小常进一步开展了如图丙所示得实验。往两个形状相同得塑料盆 A、B 中各加入 10 N 得水,再将 B 盆放入 A 盆,B 盆漂浮。这时 B 盆所受浮力:F 浮 ＝G B盆 ＋10 N＞10 N。继续往 B 盆内加 30 N 水,B 盆仍漂浮。小常此实验得目得就是___________________________________________________________ _________________________________________________________________。

　(3)结合小常得探究活动,您认为面对前人得观点,应采取得做法就是________。

　A.普通人得观点可以质疑,科学家得观点也可以质疑 B.只要多数人认同得观点我们就要全盘接受 C.可以通过查阅资料、观察实验等方法去验证观点就是否正确 D.到目前为止没人反对得观点我们就可以放心接受

　解析 (1)往烧杯中加入水或从烧杯中倒出适量得水就是为了改变水得质量,观察物块得浮力就是否变化;(2)加水得目得就是改变漂浮物得重力,进而说明较少得水可以产生较大得浮力。

　答案 (1)往烧杯中加入水或从烧杯中倒出适量得水 2、5 (2)探究较少得水能否产生较大得浮力,或 10 N 得水最多能产生多大得浮力,或水产生得浮力能否大于自身重力;要想让少量得水产生较大得浮力,需要满足怎样得条件。

　(3)AC