成都职业技术学院物流管理专业建设方案

时间：2021-04-02 06:03:30 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人

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成都职业技术学院物流管理专业建设方案 本文关键词：成都，职业技术学院，物流管理，方案，建设

成都职业技术学院物流管理专业建设方案 本文简介：成都职业技术学院物流管理专业建设方案一、建设目标1、总体目标遵循“工学结合、理实一体、校企融合、项目课程、以人为本”的原则，按照“行业+企业+专业”三业互动的校企共建专业建设模式，对接物流企业岗位群。以“流程实训模式”进一步优化推广“333”轮训式工学结合人才培养模式，为区域经济的发展培养和输送综合

成都职业技术学院物流管理专业建设方案 本文内容：

成都职业技术学院物流管理专业建设方案

一、建设目标

1、总体目标

遵循“工学结合、理实一体、校企融合、项目课程、以人为本”的原则，按照“行业+企业+专业”三业互动的校企共建专业建设模式，对接物流企业岗位群。以“流程实训模式”进一步优化推广“333”轮训式工学结合人才培养模式，为区域经济的发展培养和输送综合应用能力强的应用型高技能物流管理专业人才，将我院物流专业打造成西部一流的物流专业。到2014年使本专业成为西部乃至全国高职院校中具有前瞻性、示范性和引领性的专业。

2、具体目标

（1）机制创新，加强校外实训基地实体建设，与远成物流集团等联合探索和建立流程顶岗实训管理模式。探索新的工学结合管理模式。据企业生产需要，建立学生常规性企业流程实训合作机制。

（2）优化人才培养模式，实现物流管理专业教育“零距离”人才培养目标。改革教学运行机制，逐步达到1/3教学任务在企业完成，形成专业核心课程由企业兼职教师承担的教学新模式。

（3）构建基于全程职业化培养模式的课程体系和实践训练体系，重构课程，完善突出物流岗位职业能力培养的模块化课程体系。研制专业标准和课程标准的开发方法，与企业合作完成优质核心课程的改造，形成规范适用的课程标准。将职业标准引入课程教学，毕业生双证率达到95%以上。

（4）优化师资结构，提高专任教师质量，寻找校企合作的师资建设突破点，建立有实效的合作机制，让企业主动合作，为专业提供兼职教师，建立企业兼职教师库，兼职教师承担专业课学时比例逐步达到50%。

（5）加强校内物流实训基地信息化建设。与企业深度合作，建设校内物流实训基地信息一体化平台，用现代信息技术改造传统教学模式，共享优质教学资源，破解校企合作时空障碍，形成集满足现代职业教育、企业流程实训、行业新技术推广应用的资源共享、相互交流的开放式教学资源平台。建立校企生产性实训合作新机制。

（6）建立学生就业质量的第三方评价机制。形成就业单位、行业协会、学生、家长、研究机构等利益相关方共同参与的第三方人才培养质量评价制度，对毕业生的发展轨迹进行持续跟踪，使毕业生就业率、就业质量、企业满意度等作为衡量专业人才培养质量的重要指标。

二、建设基础

学院物流管理专业开设于2005年，经过六年的人才培养实践与探索，专业培养目标和规格定位瞄准了市场需求，招生形势持续稳定增长，学生在校规模从当初的76人达到目前的473人；实训设施和办学条件得到极大改善，专业建设和人才培养初具特色；

2010年4月承办了全省首届高职高专物流技能大赛，我院学生荣获一等奖；2010年5月参加教育部“高职物流教指委”组织的“物流企业沙盘”模拟大赛，我院学生荣获四川赛区两个二等奖，2011年5月参加教育部“高职物流教指委”组织的“物流企业沙盘”模拟大赛，我院学生荣获省级一等奖、二等奖各一个，国家级二等奖一个。人才培养质量得到政府主管部门和业内充分肯定。

三、建设内容及措施

1、着手进行“流程顶岗实训模式”的建设工作，探索、创新、提升校企合作办学的长效机制。

我们培养的是综合物流人才，要求专业学生必须全面掌握与实践物流的“六大”功能要素，目前我们的教学实践内容设计由于教学资源问题仅含其中部分功能实践内容，不能全面体现综合物流内容，“流程式”实践基地建立将能满足学生对“仓、运、配、装、信、包”全部功能实践。

2、加快“1.5+1.0+0.5”轮训工学结合人才培养模式的实践阶段实施。

在加强现有的工学结合管理机制基础上，充分内利用企业资源，探索新的工学结合管理模式：在“1.0”阶段轮流排序组织学生到企业开展企业轮岗实践训练，在“0.5”阶段保证学生有定岗实习经历。

“1.5+1+0.5”轮训式工学结合人才培养模式

理论（1.5）-------实践与理论交替（1.0）---------实践（0.5）

第1、2、3学期

第4、5学期

第6学期

公共必修课

专业限选课（8月理论）

定岗实习

专业必修课

顶岗轮训（2月实践）

毕业设计

专业限选课

3、拓宽学生实践就业路径，深化与远成物流、中铁物流、顺丰物流等校外实习就业基地实体建设，为学生提供更多的就业工作环境，结合流程实习，积极拓展校外就业实习基地。在现有3家校外就业实习基地的基础上，再建3家，使校外实习实训基地更能满足学生就业实习需要。建设情况如下：

表-1新建校外就业实训基地一览表

名称

功能

建设

时间

负责人

远成综合物流“厂中校”流程实习基地

学习、顶岗、定岗

2012

田红英

顺风快递有限公司定岗实习实训基地

学习、定岗

2013

苏

武

中铁物流科技公司定岗实习实训基地

学习、定岗

2014

熊

敏

4、加快优化教师队伍结构质量。我专业高职称教师数量严重不足，专任教师质量有待提高。希望通过减少教师的工作负担，提供参加周末、暑期培训的机会，提供休假、脱产进修的机会，提供参加专业会议的机会等方式给予教职工激励；同时培训聘请校外专家教授指导专业课程教学、进行专业专题讲座。

表-2

师资队伍建设计划表

项

目

建设后（数量）

培养方式

建设前（数量）

1．教学团队建设

1个

培养

（一个院级教学团队）

无

2．学科带头人培养

1-2

培养/引进

0

3．骨干教师培养

6

培养

3

4．双师素质教师培养

10

培养

6

5.

兼职教师队伍建设

10

聘请/企业实践

3

6．出国交流访问进修

2

出国进修

无

5、进一步建设优化专业课程体系，对教学组织模式进行探索和固化。通过科研课题研究，进行准确的西部物流人才需求调研，探索研究西部区域经济环境下专业课程系统结构；通过常规的教学研讨活动固化

“333”轮训式工学结合人才培养模式下的教学组织模式-“三化”课堂教学组织模式。

6、加强校内实训基地信息化平台建设，形成共享型教学资源库

加大校内模拟实训基地信息化建设力度，成立在省内高职院校具影响力的现代物流信息一体化实践教学中心。建立校企同步图象信息传送系统，充分应用网络信息技术和现远程教育技术改造传统教学模式，共享优质教学资源，破解校企合作时空障碍，形成集满足现代职业教育、企业流程实训、行业新技术推广应用的资源共享、相互交流的开放式教学资源库平台。

7、建立学生就业质量的第三方评价机制

布点就业单位、行业协会、学生、家长、研究机构等利益相关方共同参与的第三方人才培养质量评价网络，形成就业单位、行业协会、学生、家长、研究机构等利益相关方共同参与的第三方人才培养质量评价常态管理系统，对毕业生的发展轨迹进行持续跟踪，使毕业生就业率、就业质量、企业满意度等作为衡量专业人才培养质量的重要指标。

8.共享重点专业优质资源，提升专业群发展整体实力

充分发挥资源优势，实现人才培养模式、实训基地、师资队伍、教学组织模式、考核方案与方法、课程教学资源库共享，促进连锁经营管理等相关专业共同协调发展。同时，依据企业需要将连锁经营管理等专业与物流管理专业结合一起，实现专业交叉融合，共同组建相关校企定单班，与远成物流联合开设远成城际新干线班，与顺风快递联合开设顺风物流班，与红旗连锁联合开设红旗班，带动专业群专业共同发展，真正体现高职教育的以服务为宗旨，以就业为导向的办学方针，提高专业群的活力。

四、建设绩效

建设时间

预期目标

预期绩效

2012年

“流程顶岗实训”

建设准备工作就绪

与合作企业建立相应组织机构，基本运行条件（人员场地资金）齐备

部分核心课程进入“1.5+1.0+0.5”轮训工学结合人才培养模式的实践阶段

《运输管理》、《仓储管理》等课程的实践部分进入轮训模式

教师队伍结构优化

引进2名具丰富企业经验的高职称教师，现有骨干教师80%进入企业锻炼。

优化专业课程体系

完成校企深度合作的人才培养方案，形成经专家审定的4门专业核心课程标准

校内实训基地信息化平台建设

建立校企同步图像信息传送系统

学生就业质量的第三方评价结构搭建

组建就业单位、行业协会、学生、家长、研究机构的第三方评价系统

五、经费预算

根据学院制定和实施的《重点专业建设经费管理和使用制度》，严格执行预算，并建立相应的经费使用考核机制。

表-3物流专业建设经费预算表（单位：万）

序号

建设项目

建设内容

资金预算

2012年度

2013年度

市财政

小计

合计

1

实训基地建设

26.7%

校企合作“流程顶岗实训”建设

6

12

6

24

80

校内实训基地信息化平台建设

30

15

0

45

校企定单班建设

2

4

5

11

2

师资队伍建设

24.7%

师资队伍建设规划

2

1

2

5

74

专业带头人引进和培养

6

16

12

34

骨干教师培养

4

8

4

16

兼职教师队伍建设

2

4

2

8

“双师”素质培养

2

6

3

11

3

人才培养模式改革

10.7%

市场调研

4

2

0

6

32

双证制建设

4

4

2

10

校企共建（专业建设指导等）

3

3

4

10

校际联盟

2

2

2

6

4

课程体系建设与教学内容改革

15.0%

课程体系建设

4

2

2

8

45

特色教材及校本教材建设

4

4

3

11

优质专业核心课程建设

4

4

3

11

共享性专业教育资源库建设

6

6

3

15

5

专业群建设

13.3%

师资队伍建设

0

0

8

8

40

课程建设

0

0

11

11

教学实验实训条件建设

0

0

21

21

6

第三方人才培养质量评价体系建设

9.7%

第三方人才培养质量评价体系调研

4

4

3

11

29

第三方人才培养质量评价中心建设

6

8

4

18

合

计

95

105

100

300

篇2：中央美术学院人文学院考研辅导班笔记汇编

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中央美术学院人文学院考研辅导班笔记汇编 本文简介：才思教育网址：www.jsfw8.com中央美术学院人文学院考研辅导班笔记汇编各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上中央美术学院的硕士，今天和大家分享一下这个专业的真题笔记方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。百科知识部分宋代绘画的繁荣体现在哪些方面？宋代绘画为中国绘画艺

中央美术学院人文学院考研辅导班笔记汇编 本文内容：

才思教育网址：www.jsfw8.com

中央美术学院人文学院考研辅导班笔记汇编

各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上中央美术学院的硕士，今天和大家分享一下这个专业的真题笔记方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。

百科知识部分

宋代绘画的繁荣体现在哪些方面？

宋代绘画为中国绘画艺术发展的高峰，其巨大价值在于丰富艺术表现的手法，运用提炼精粹而纯熟的描绘技术，直接并间接地反映了现实生活。在历史上宋代的绘画（和明清的版画）在内容的现实性表现的艺术性方面比较最接近人民群众的爱好与要求。

1.宋代绘画内容，转向生活中的形象描写,注重真实的具体的描写，能够通过瞬间的景象，具体地表现人与人之间的一定关系和在生活中的神情动态,当时汉族与外族间的关系在绘画中也得到了反映。

表现自然景物的山水画和花鸟画在宋代充分发展，成为中国古代绘画艺术中有特别重要地位的体裁。

2.宋代绘画艺术技巧上有重要的创造，着重人物的精神状态及思想情绪的表现，着重山水花鸟的动人的美的意趣，围绕着阐明及突出主题的要求自由地而且灵活地组织画面，不受任何机械法则的支配，善于抓住对象外形特征进行提炼形象等等。宋代绘画艺术技巧的创造使中国绘画的样式特点逐渐形成，并日益增强了其从思想上及情感上影响人的力量。

3.宋代一些士大夫和统治阶级中人直接从事绘画活动，对于绘画艺术的繁荣和提高在某一阶段上也有促进的作用，他们对于笔墨诸因素的艺术效果的重视与有意识的追求，也使绘画艺术有了新的表现，并为绘画技术积累了新的经验。

赏析该时代绘画名作《清明上河图》

《清明上河图》以精致的工笔记录了北宋末叶、徽宗时代首都汴京（今开封）郊区和城内汴河两岸的建筑和民生。该图描绘了清明时节，北宋京城汴梁以及汴河两岸的繁华景象和自然风光。作品以长卷形式，采

用散点透视的构图法，将繁杂的景物纳入统一而富于变化的画面中，画中人物500多，衣着不同，神情各异，其间穿插各种活动，注重戏剧性，构图疏密有致，注重节奏感和韵律的变化，笔墨章法都很巧妙。全图分为三个段落。

首段，汴京郊野的春光：

在疏林薄雾中，掩映着几家茅舍、草桥、流水、老树、扁舟。两个脚夫赶着五匹驮炭的毛驴，向城市走来。一片柳林，枝头刚刚泛出嫩绿，使人感到虽是春寒料峭，却已大地回春。路上一顶轿子，内坐一位妇人。轿顶装饰着杨柳杂花，轿后跟随着骑马的、挑担的，从京郊踏青扫墓归来。环境和人物的描写，点出了清明时节的特定时间和风俗，为全画展开了序幕．

中段，繁忙的汴河码头：

汴河是北宋国家漕运枢纽，商业交通要道，从画面上可以看到人烟稠密，粮船云集，人们有在茶馆休息的，有在看相算命的，有在饭铺进餐的。还有“王家纸马店“，是扫墓卖祭品的，河里船只往来，首尾相接，或纤夫牵拉，或船夫摇橹，有的满载货物，逆流而上，有的靠岸停泊，正紧张地卸货。横跨汴河上的是一座规模宏大的木质拱桥，它结构精巧，形式优美。宛如飞虹，故名虹桥。有一只大船正待过桥。船夫们有用竹竿撑的；有用长竿钩住桥梁的；有用麻绳挽住船的；还有几人忙着放下桅杆，以便船只通过。邻船的人也在指指点点地象在大声吆喝着什么。船里船外都在为此船过桥而忙碌着。桥上的人，也伸头探脑地在为过船的紧张情景捏了一把汗。这里是名闻遐迩的虹桥码头区，车水马龙，熙熙攘攘，名副其实地是一个水陆交通的会合点。

才思教育自1995年开始开设北京地区高校考研辅导班，其中近90%考上北京知名高校攻读硕士研究生。2015年，才思教育将继续在“全心全意、因才思教”的办学宗旨下，踏踏实实地为考研学子指引方向，接受各届同仁的监督。现

2016年中央美术学院考研辅导课程正在火热报名中！

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考研咨询qq:1398338755

篇3：上海中侨职业技术学院2009年依法自主招生方案

上海中侨职业技术学院2009年依法自主招生方案 本文关键词：职业技术学院，海中，自主招生，依法，方案

上海中侨职业技术学院2009年依法自主招生方案 本文简介：上海中侨职业技术学院2009年依法自主招生方案一、学院介绍上海中侨职业技术学院始创于1993年，是一所纳入国家统一招生计划，面向全国招生，具有独立颁发国家学历文凭资格的全日制普通高等学校。学院由上海致达集团投资兴办，坐落在上海南汇康桥园区。学院占地15.8万平方米，建筑面积10.3万平方米。截至20

上海中侨职业技术学院2009年依法自主招生方案 本文内容：

上海中侨职业技术学院2009年依法自主招生方案

一、学院介绍

上海中侨职业技术学院始创于1993年，是一所纳入国家统一招生计划，面向全国招生，具有独立颁发国家学历文凭资格的全日制普通高等学校。

学院由上海致达集团投资兴办，坐落在上海南汇康桥园区。学院占地15.8万平方米，建筑面积10.3万平方米。截至2008年9月，全日制在校生达4600余人。学院共有教职员工220人。高级职称教师占专任教师比例为31.1％；具有研究生学历、硕士以上学位教师占专任教师比例为40.6%。图书馆纸质图书16.7万册，电子图书7万册，生均图书55册；教学行政用房51460平方米；学生宿舍总面积46681平方米。

学院以三年制专科教育为主体，开设多种职业能力培训基地。学院现有外语系、经济系、管理系、应用技术系、应用艺术系、社会科学部等5系1部，共31个专业和方向，另设继续教育部和高等教育研究所，共有15个

党政管理机构。学院建立了以就业为导向、以技术应用能力为主线的教学体系，把学生实践能力和职业技能培养摆到核心位置；坚定不移地推行人才培养规格与职业

资格标准接轨，用“一张文凭多张证书”的模式努力提升学生的应用性能力；坚定不移地通过多种多样的人文教育和社团类活动，提高学生的综合素质水平，为社会

培养出“理论够用、实践突出、灵活创新、适应社会”的高级技术应用性专门人才。在实践教学方面，学院拥有一幢专用实验实训楼，已建成55个各种技术门类的实验实训室。其中《汽车运用技术校内实验实训基地建设》被列入上海民办高校教学高地建设项目，并得到310万元的财政资金支持。

学院积极开拓毕业生就业渠道，促进毕业生充分就业。07届毕业生就业率高达98.41％。学院对外交流广泛，已与美国、加拿大、新加坡、西班牙、日本、韩国、马来西亚等国高校建立了友好合作关系，为毕业生出国深造创造了较好的条件。

学院2005～2006年度被评为市教委系统文明单位，2006、2007年度连续被评为上海市平安单位。

二、报考条件

报考依法自主招生院校的考生须先参加2009年上海市普通高等学校统一招生考试报名，取得高考报名号。2009年应届“三校生”由所在“三校”开具学历证明，历届“三校生”由原毕业学校开具学历证明或持毕业证书，直接到报考依法自主招生的第一志愿学校办理报名确认手续。

三、招生计划

2009年依法自主招生计划840人，其中高中生500人，三校生340人，除艺术类专业仅招文科考生外，其他专业文理兼收。

系别

序号

专业代码

专业名称

高中

三校

合计

文理兼收

文理兼收

外语系

1

660108

商务英语

20

20

40

2

660110

商务日语

20

20

40

3

660105

应用德语

20

20

4

660106

应用法语

20

20

5

660119

应用西班牙语

20

20

经济系

1

620305

国际商务

30

30

60

2

520605

报关与国际货运

40

20

60

3

620112

证券与期货

25

15

40

4

620103

金融管理与实务

30

10

40

5

620203

会计（涉外会计）

40

20

60

管理系

1

560701

房地产经营与估价

10

10

20

2

620505

物流管理

30

10

40

3

640101

旅游管理

10

15

25

4

640107

会展策划与管理

20

20

5

560702

物业管理

15

20

35

应用技术系

1

620405

电子商务

10

10

20

2

590101

计算机应用技术

10

10

3

590102

计算机网络技术

10

10

20

4

580201

机电一体化技术

20

10

30

5

520104

汽车运用技术

50

30

80

应用艺术系

1

670112

广告设计与制作

14

20

34

2

670114

应用艺术设计（装潢艺术）

15

30

45

3

670114

应用艺术设计（展示设计）

5

16

21

4

670105

人物形象设计（服装服饰）

16

24

40

合计

500

340

840

注：上述计划含退伍军人4名

四、咨询报名

（一）本联合招生组学校：711

上海杉达学院

744

上海新侨职业技术学院

749

上海电子信息职业技术学院

756

上海工艺美术职业学院

762

上海中侨职业技术学院

考生报考本组学校可填报

3个学校志愿，按学校志愿顺序录取。考生不得与其他自主招生小组学校串报。

（二）集中咨询时间：2009年2月7日

地点：上海行健职业技术学院（闸北区原平路55号）

（三）网上报名时间：凡报考依法自主招生学校的考生于2009年2月11日－14日通过168网上报名

网址：www.jsfw8.com/lhbm

五、报考确认

凡在网上报名成功的考生应于2009年2月21日、22日两天前往第一志愿学校进行报考确认，缴纳报名费、领取准考证；

报考确认时，应携带：

（1）考生本人身份证、户口本原件及复印件；

（2）应届毕业生携带学籍证明、往届毕业生携带毕业证；

（3）近期同一底片1寸免冠登记照三张；

（4）加分证明原件及复印件，确认时考生应主动出示并交学院审核，过时不候；

（5）依法自主招生报名考试费（非艺术类专业92元，艺术类专业166元）。

六、测试时间、地点及内容

报考本院的考生参加本组统一的三门文化选拔测试科目中的两门及由本院命题的综合能力加试；

艺术类考生则加试素描、色彩；本院除商务日语专业限招英语或日语外，其他专业限招英语

（一）测试时间

文科考生

2009年2月28日上午

8：30——9：50

英语/日语

10：10——11：40

语文

下午14：40——16：00

综合能力加试

理科考生

2009年2月28日上午

8：30——9：50

英语/日语

下午13：00——14：20

数学

14：40——16：00

综合能力加试

艺术考生

2009年2月28日上午

8：30——9：50

英语

10：10——11：40

语文

下午12：30——14：30

素描

14：40——17：30

色彩

（二）综合能力加试范围

1、时事政治知识

2、生活自然常识

3、人文基础知识

4、专业职业畅想

（三）测试地点：上海市川周路2788号（校本部）

七、录取原则

由学院自主招生工作领导小组审定录取资格线。

1.艺术类专业

线上考生按四门课总分从高分到低分（如总分相同，则依次比较英语、素描、色彩成绩），择优录取。

2.文史类专业

线上考生按三门课总分从高分到低分（如总分相同，则依次比较英语、语文成绩），择优录取。

3.理工类专业

线上考生按三门课总分从高分到低分（如总分相同，则依次比较英语、数学成绩），择优录取。

4．三校生招生计划单列，录取原则同上。

八、加分政策

（以下加分项目符合二项以上的，以分值高的项目加分，不累计加分，加分计入考试总分）

加分项目

分值

颁证机构

高中阶段获得上海市三好学生、优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员称号者

20

上海市教委

高中阶段获得区（局）级三好学生、优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员称号者

10

区县教育局

控股公司（局）

高中阶段获得校级三好学生、优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员称号者

5

毕业学校

上海市“星光计划”技能比赛一等奖获得者

20

上海市教委

市劳动和社保局

上海市“星光计划”技能比赛二等奖获得者

10

市教育发展基金

上海市中等职业学校技能竞赛个人全能奖获得者

20

上海市教委

获政府职能部门认可的职业资格或职业技能高级证书者

20

国家劳动和社保部职业技能鉴定中心

获政府职能部门认可的职业资格或职业技能中级证书者

10

上海市职业技能鉴定中心

少数民族

5

民政部门

烈士子女

10

九、收费标准

一般专业学费

10000元/学年

艺术类专业学费

12000元/学年

住宿费（四人空调标准间）

2000元/学年

十、资助体系

家庭经济困难的同学，录取报到后，可以按规定申请助学贷款，对获准贷款的学生，享受与公办大学学生同等贷款利率；也可按规定申请国家和上海市政府的奖学、助学金；对经济确有困难的学生，还可安排在校内勤工俭学；绝不让任何一个学生因经济困难而辍学。

十一、联系方式

学院地址：上海市川周路2788号

邮政编码：201319

招生热线：021-58132580、58131393（Fax）

监督电话：021-58132788、58132777

学院网址：www.shzq.edu.cn

E-mail：[email protected]

十二、其他事宜

（一）考试成绩或录取情况考生可点击校园网www.shzq.edu.cn,或拨打声讯电话16862365

（二）就读、住宿地点：上海市川周路2788号（校本部）

（三）学生的学籍由上海中侨职业技术学院统一管理，编入上海中侨学院学生名册，各项考核合格后颁发国家统一印制的大专毕业文凭。

（四）本方案内容如与市教委有关政策相冲突，则以市教委有关政策为标准执行。

十三、专业介绍

外语系

商务英语：

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的,具有从事一般商务活动或其他现代服务领域工作的基本技能和初步能力，毕业后能适应岗位工作需要的应用型英语人才。

课程设置：基础英语、英语视听说、英语泛读、英语翻译、外贸英语函电、外贸英语会话、外贸英语单证、商务英语阅读、文秘英语、宾馆旅游英语、国际贸易理论与实务、国际金融、市场营销学、经济法概论、计算机应用基础等。

相关职业技能证书：全国英语应用能力考试A级、全国大学英语四级、六级证书，英语中级口译证书、国际贸易单证、计算机一级证书，办公自动化证书，Powerpoint证书，网页设计与制作证书，办公信息化技术认证证书等。

就业方向：学生毕业后可在外资企业、各类外贸公司、货运公司、合资企业、涉外宾馆、旅行社等企事业单位担任秘书、翻译、行政助理、客户服务、外贸业务销售及管理人员等职务。符合条件的毕业生也可到美国伍斯特州立大学、马来西亚思特雅大学继续深造，取得本科文凭。

商务日语：

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的,能从事一般商务活动或其他现代服务领域工作的实用型日语人才。

课程设置：基础日语、日语听与说、日语阅读与写作、中级口译、外贸日语函电、外贸业务实训、国际贸易理论与实务、国际金融、市场营销学、经济法概论、计算机应用基础等。

相关职业技能证书：日本语能力测试二级证书、实用日本语检定考试（J.TEST

C级）、日语口译证书、计算机一级证书，办公自动化证书，Powerpoint证书、网页设计与制作证书，办公信息化技术认证证书等。

就业方向：学生毕业后可在外资企业、外商驻沪办事机构、合资企业、涉外宾馆、旅行社等企事业单位担任秘书、翻译、销售代表及管理人员等职务。我院大二、大三学生读书期间可赴日本爱媛女子短期大学参加为期一年的交流学习，并取得中侨大专毕业证书、爱媛毕业证书以及爱媛准学士学位。

应用德语：

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的,能从事一般商务活动或其他现代服务领域工作的实用型“灰领”德语人才。

课程设置：基础德语、德语视听说、德语语法、德汉翻译、交际口语、商务德语、德语口译、外贸业务实训、国际贸易理论与实务、国际金融、市场营销学、经济法概论、计算机应用基础等。

相关职业技能证书：大学德语四级证书、计算机一级证书，办公自动化证书，Powerpoint证书、网页设计与制作证书，办公信息化技术认证证书等。

就业方向：学生毕业后可在外资企业、外商驻沪办事机构、合资企业、涉外宾馆、旅行社等企事业单位担任秘书、翻译、销售代表及管理人员等职务，也可出国留学和在国内专升本。

应用法语：

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的,能从事一般商务活动或其他现代服务领域工作的实用型法语人才。

课程设置：基础法语、法语视听说、法语语法、法语阅读、法语写作、法译汉、汉译法、法语基础口译、经贸法语、外贸业务实训、国际贸易理论与实务、国际金融、市场营销学、计算机应用基础等。

相关职业技能证书：大学法语四级证书、计算机一级证书，办公自动化证书，Powerpoint证书、网页设计与制作证书，办公信息化技术认证证书等。

就业方向：学生毕业后可在外资企业、外商驻沪办事机构、合资企业、涉外宾馆、旅行社等企事业单位担任秘书、翻译、销售代表及管理人员等职务。

应用西班牙语：

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的,能从事一般商务活动或其他现代服务领域工作的实用型西语人才。

课程设置：基础西班牙语、商务西班牙语会话、阅读、语法、口译，西班牙语视听说、西班牙语国家概况、西班牙语涉外秘书、外贸业务实训、国际贸易理论与实务、国际金融、计算机应用基础等。

相关职业技能证书：计算机一级证书，办公自动化证书，Powerpoint证书、网页设计与制作证书，办公信息化技术认证证书，西语联络陪同口译证书等。

就业方向：学生毕业后可在外资企业、外商驻沪办事机构、合资企业、涉外宾馆、旅行社等企事业单位担任秘书、翻译、销售代表及管理人员等职务。毕业生也可赴西班牙布尔戈斯国际商学院或阿拉贡哥伦布国际商学院继续深造，以取得高级技师文凭。留学生中符合条件者更可以继续攻读硕士学位。

经济系

国际商务：

培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，尤其是适应将上海建成国际经济、金融、贸易和航运中心需要的具有现代国际商务专业知识和基本技能的高等技术应用性人才。

课程设置：现代经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、国际金融、市场营销学、现代物流学、电子商务、国际商法、商务谈判实务、会计学、海关报关实务、国际货运代理实务、保险学、外贸英语函电、国际商务单证、外贸英语会话、项目管理实务、计算机应用基础等。

相关职业技能证书：国际贸易业务员证书、国际商务秘书证书、报关员资格证书、国际货运代理资格证书。

就业方向：学生就业方向主要是面向各类外贸企业、外商驻华办事机构、三资企业、报关公司、国际货代公司以及各类涉外商务机构，从事实际业务操作或商务咨询管理等工作。

报关与国际货运：

培养目标：本专业培养具有扎实理论基础和较强实务操作能力，系统地掌握报关与国际货运的基本理论与基本技能，熟悉货物存储运输等基本环节和报关的基本操作程序的外贸货运代理和报关相结合的高等技术应用性人才。

课程设置：现代经济学、运输实务、海关报关实务、海关商品归类实务、船舶概论与港口业务、现代物流、国际货运代理实务、国际贸易理论、国际贸易实务、保险学、国际金融、市场营销学、电子商务、国际商法、商务谈判、会计学、国际商务函电与单证、外贸英语会话、计算机应用基础等。

相关职业技能证书：国际货运代理资格证书、报关员资格证书、国际贸易业务员证书、物流员证书。

就业方向：学生毕业后可在外贸公司、报关公司、国际货代公司、仓储运输公司和各类物流公司等单位从事报关业务、国际货运代理业务、物流和运输业务等。

证券与期货：

培养目标：本专业培养掌握证券与期货的基本知识和实务操作技能，能够从事证券、期货管理和实务操作的高等技术应用性人才。

课程设置：金融理论与实务、证券法学、货币银行学、证券投资学、投资银行学、金融期货与期权、证券公司经营管理、基金管理、证券投资分析、证券发行与承销、期货市场交易操作技术、证券技术分析实训、期货投资模拟实训、公司理财、项目管理实务、计算机应用基础等。

相关职业技能证书：证券行业从业人员资格证书、期货行业从业人员资格证书。

就业方向：学生就业方向主要是面向股份制公司、证券公司、期货经纪公司、证券监管机关等从事有关投融资业务的操作与证券期货客户管理方面的工作。

金融管理与实务：

培养目标：本专业培养具有现代金融学基础知识，熟练掌握会计基本理论与实务，通晓现代各类金融产品运作技能和销售技术的高等技术应用性人才。

课程设置：现代经济学、基础会计、货币银行学、金融市场学、公司财务、国际金融实务、国际贸易实务、市场营销学、商业银行经营与管理、外汇交易实务、投资学、保险学、证券市场分析与研究、拍卖与典当实务、经纪实务、项目管理实务、计算机应用基础等。

相关职业技能证书：会计人员从业资格证书、证券行业从业资格证书、期货行业从业资格证书、保险经纪人资格证书。

就业方向：学生就业方向主要是面向银行、证券、投资、财务等行业从事银行信贷、公司理财等实务操作与管理等方面的工作，也可从事保险业务、证券业务、信托业务、拍卖业务、典当业务等具体工作。

会计(涉外会计)：

培养目标：本专业培养掌握会计学基本理论和应用技能，熟悉会计英语和计算机操作技术，能用财务软件进行会计处理，具有较强的会计实务操作能力的，能在各类企事业单位从事财务会计工作的高等技术应用性专门人才。

课程设置：现代经济学、经济法概论、管理学原理、统计学、国际金融实务、货币银行学、税法、基础会计、财务会计、成本会计、外贸会计实务、管理会计、会计电算化、审计学、西方财务会计、财务管理、国际贸易理论与实务、资产评估、投资学、项目管理实务、计算机应用基础、专业英语等。

相关职业技能证书：会计人员从业资格证书、会计电算化证书、外贸会计证书。

就业方向：毕业生主要面向各类企事业单位、会计师事务所、审计师事务所、资产评估事务所等社会中介机构，从事各种会计实务操作、财务管理等工作。

管理系

房地产经营与估价：

培养目标：本专业培养适应中国房地产发展需要，具备房地产经营管理所需的基础理论和专业知识，熟悉房地产经济和产业政策，掌握房地产经营开发，房地产价格评估、物业管理、物业中介等方面高等技术应用性人才。

课程设置：房地产经济学、房地产管理学，统计学、房地产会计学、建筑工程概论、建筑制图与房屋构件，房地产营销学、房地产经营管理、房地产估价、房地产经纪、房地产法规、物业财务管理、物业设备设施维护管理，工程项目管理、建筑材料学、房地产法规等。

相关职业技能证书：计算机应用基础一级证书、物业员（师）证书、经济员（师）证书、房地产经纪人证书。

就业方向：毕业后可到各类房地产开发企业、房地产经营企业、房地产经纪公司及政府机关、事业单位从事房地产经营和管理，物业经营与管理工作。

物流管理：

培养目标：本专业培养掌握现代物流基本理论，在从事本专业工作中具有很强的实际动手能力，具有较广泛的仓储运输方面知识和具有一定物流经营管理基础理论和实际操作技能，掌握一门外语课程和熟练应用计算机的能力的高等技术应用性人才。

课程设置：管理学概况、统计学、仓储学、包装技术、物流机械与设备、运输经济学、报关业务、多式联系配送中心与配送管理、物流与电子商务、集装箱运输学、计算机应用技术、物流管理软件及应用等。

相关职业技能证书：上海市劳动局颁发的物流员、助理物流员证书、计算机应用基础一级证书、办公自动化证书、全国报关员证书、全国报检员证书、国际货运代理资格证书。

就业方向：毕业后到现代物流中心及企业物流管理部门从事物流管理工作。毕业生也可到加拿大拉萨尔学院深造，取得加拿大大专文凭。符合条件的留学生可在加拿大或美国继续学习，取得本科文凭。

旅游管理：

培养目标：本专业培养能适应旅游高速发展需要、具有坚定的旅游管理基本理论和专业知识与基本技能，较强外语水平和信息管理技能高级技术应用性人才。

课程设置：管理学原理、旅游学概况、旅游心理学、旅游经济学、现代宾馆管理、餐饮管理、旅游市场营销、旅行社经营管理、前厅与客房管理、饭店财务管理、导游概论、导游实务、饭店会务管理、旅游英语口语、饭店情景英语、旅游礼仪学。

相关职业技能证书：上海市旅游委颁发的“导游证书”、“饭店情景英语证书”、“饭店管理证书”、计算机应用基础一级证书、办公自动化证书。

就业方向：本专业毕业生毕业后从事度假地开发与管理、商务会展旅游经营与管理、旅行社经营管理工作，旅行社专职导游、宾馆饭店从事业务与管理工作。毕业生也可到加拿大拉萨尔学院深造，取得加拿大大专文凭。符合条件的留学生可在加拿大或美国继续学习，取得本科文凭。

会展策划与管理：

培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济和正在蓬勃兴起的会展产业的需要，熟悉掌握会展的实际运作和策略的管理、营销、接待和组织等高级应用性技术人才。

课程设置：会展概论，会展管理，会展策划与实务，会展经营决策，会展法律法规，会展市场营销，会展接待管理，会展设计与布置，美工基础，图像处理，会展实用英语等。

相关职业技能证书：上海市紧缺人才培训工程颁发的“助理会展师”或“会展师”证书、上海职业技能鉴定中心颁发的“助理电子商务师”证书（三级）、计算机应用基础一级证书。

就业方向：毕业后可到各会展业、旅游业、广告业大中型企事业单位从事会展组织管理和展览设计，由于会展有经济发展和社会进步“助推器”之称，上海将成为21世纪亚太地区的重要会展中心，会展人才日益成为上海经济和社会发展的紧缺人才。

物业管理：

培养目标：物

业管理专业培养能适应物业管理方面工作的高级管理技术应用性人才。通过学习使其具备现代物业管理所需的理论基础与实务知识，熟悉物业管理法规和政策，掌握

物业管理实务、房地产营销管理的技能与方法、运用计算机处理物业管理与信息的各项业务，物业维修设备安装调试的操作能力。本专业与上海浦江物业公司联合办

学。

课程设置：管理学、物业管理、会计学基础、物业财务管理、房地产经营与管理、建筑工程概论、城市住宅区规划、建筑识图与构造、建筑施工与物业维修、物业设备安装及维修、房地产评估等。

相关职业技能证书：计算机应用基础一级证书、物业管理员证书、房地产评估员证书、房地产经纪人证书。

就业方向：学生毕业后能在政府、机关、学校、企事业单位、外资企业中从事物业管理工作，也能在专业物业公司、房地产营销代理公司及房地产中介公司从事业务及管理等工作。

应用技术系

电子商务：

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备计算机应用和商务管理所需的理论知识和专业基础知识，特别在电子商务的策划，管理和操作技能等方面受到良好的专业技术的综合训练的高级技术应用性人才。

课程设置：程序设计、HTML语言与静态网页制作、计算机网络技术、数据库应用与网络数据库（SQL）、WEB应用技术、电子商务网站架构与实现、现代企业管理、管理信息系统、网络营销、基础会计、网上支付与电子银行、电子商务概论、电子商务案例分析等。

相关职业技能证书：上海市信息办颁发的办公信息化技术认证证书（OITC）、上海市职业技能鉴定中心颁发的助理电子商务师（三级）、网页设计制作员（四级）、上海市计算机应用基础一级证书，全国英语应用能力A级证书等。

就业方向：本专业面向现代电子商务技术领域，在各类商务机构及工商企业单位从事电子商务操作、开发及管理等工作。

计算机应用技术：

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的能系统地掌握计算机应用能力、计算机网络应用能力、数据库应用能力、网站建设与网页设计能力、多媒体技术和单片机技术等方面的高素质技能型人才。

课程设置：操作系统、程序设计、数据库、多媒体技术与应用、单片机应用技术、微机维修技术、微机原理与接口技术、计算机网络技术、网络编程、网页制作技术、Protel电路设计与仿真、嵌入式系统等。

相关职业技能证书：上海市信息办颁发的办公信息化技术认证证书（OITC）、数据库应用技术认证证书（DATC）、应用程序开发技术认证证书（ADTC）、上海市职业技能鉴定中心颁发的多媒体作品高级制作员、上海市计算机应用基础一级证书、全国英语应用能力A级证书等。

就业方向：主要面向计算机应用领域，在中外企业、事业单位、信息中心、金融财政等部门中，从事计算机的应用、开发、管理和维护等工作。

计算机网络技术：

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的能系统地掌握计算机软件科学的基本理论知识、具有从事计算机网络技术、多媒体技术和计算机网络应用开发等方面的能力的高级技术应用性人才。

课程设置：操作系统、程序设计、计算机网络技术、网络管理技术、网络编程、网页制作技术、网络互联设备、数据库技术、微机原理与接口技术、Visual

Studio.net、含盖CCNA的网络课程等。

相关职业技能证书：上海市信息办颁发的办公信息化技术认证证书（OITC）、网络开发技术ASP、网页开发技术JSP

CISCO

CCNA证书、上海市职业技能鉴定中心颁发的网页设计制作员（四级）、上海市计算机应用基础一级证书、全国英语应用能力A级证书等。

就业方向：本专业面向计算机网络技术领域，在中外企业、事业单位、网络公司中从事计算机网络的组建、管理、维护、应用开发、集成商的售前、售后技术支持、信息管理等工作。

机电一体化技术：

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的具有机械、电子、液（气）压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能，掌握用CAD/CAM软件的应用，能从事数控机床操作、编程、调试与维护的高级技术应用性人才。

课程设置：AUTOCAD、电工与电子学、机械原理与零件、液压传动与控制、机械制造工艺与机床夹具、传感器与检测技术、CAD/CAM与先进制造技术、PLC检测技术基础、单片机控制技术、数控技术、机电传动控制等。

相关职业技能证书：计算机应用能力一级证书、大学英语三级证书、CAD中级证书、上海市职业资格鉴定中心颁发的数控机床高级工证书、数控机床维修工证书。

就业方向：本专业毕业生可在汽车、机床、纺织机械、轻工机械、电机等各种制造企业中的设计和管理部门承担机电产品设计、销售。在现代化制造车间担任数控机床使用、维修以及CAM软件的使用与局部开发。

汽车运用技术：

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具有良好职业道德，掌握机、电等技术基础知识，掌握汽车运用、电器、试验、维修、营销和运输等专业知识和专业技能，具备汽车维修、管理、检测、销售能力的高级技术应用性人才。

课程设置：液压与液力传动、电子电路与数字电路、汽车概论、汽车构造、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备与维修、汽车空调原理与维修、汽车使用性能与检测技术、电控发动机构造与维修、自动变速器构造与维修、汽车营销技术等。

相关职业技能证书：计算机应用能力一级证书、大学英语三级证书、CAD初级证书、市职业资格鉴定中心颁发的汽车维修工中级工和高级工证书、汽车维修电工中级工证书和高级工证书。

就业方向：本专业毕业生可在汽车维修企业和车辆使用集中的企业，如交通运输、公交、汽车服务公司等从事汽车的技术管理、维修等工作，可在汽车销售部门从事汽车销售和售后服务，可在汽车制造厂从事质量监控，也可在保险公司从事汽车保险与理赔等工作。

应用艺术系

广告设计与制作：

培养目标：本专业坚持贯彻以广告设计与制作的技能训练为中心，培养能掌握以平面设计为主体的视觉传达基本理论知识、较熟练地掌握计算机辅助设计与制作的专业技能，并具有较强的创新意识、专业拓展能力和行业竞争能力的高素质技能型人才。

课程设置：美术基础、平面构成、色彩构成、摄影基础；标志与招贴设计、包装设计、样本设计、电脑平面设计、CI设计、实用美术与广告设计、广告策划与创意、广告文案、展示设计基础、电脑三维设计等。

相关职业技能证书：装饰美术设计师(中级)、室内装饰设计员

(中级)合格证书等。

就业方向：广告公司、会展设计公司，各类企事业单位的广告部门、房地产业、各种新闻媒体、杂志社的美术编辑等岗位。

应用艺术设计专业（装潢艺术）：

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展的，具有掌握家庭装潢，以及商场、店面的装修与陈列布置等设计技能的高素质技能型人才。

课程设置：设计素描、设计色彩、速写等美术基础、三大构成、透视、摄影基础、室内设计基础、建筑装饰工程制图、电脑平面设计、电脑三维设计、效果图画法、装饰材料、工程概预算、工程项目管理等。

相关职业技能证书：室内装饰设计员（中级）、装饰美术设计师（中级）等。

就业方向：装潢设计公司、广告公司、会展设计公司、创意设计公司、形象设计公司等。

应用艺术设计专业（展示设计）：

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展的，具有在商品展示会、商场、店面以及各类文化活动空间的艺术陈列、布置等设计方面的的高素质技能型人才。

课程设置：设计素描、设计色彩、速写等美术基础、三大构成、摄影基础、电脑平面设计、电脑三维设计、效果图画法、展示设计基础、模型制作、透视与工程制图等。

相关职业技能证书：室内装饰设计员（中级）、装饰美术设计师（中级）等。

就业方向：会展设计公司、广告公司、创意设计公司、形象设计公司、装潢设计公司等。

人物形象设计（服装服饰）：

培养目标：本

专业是与英国维丽雅国际教育联盟教育隶属大中华区代表上海维丽雅形象设计培训中心以联合举办的一个新专业。本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、

智、体全面发展的，具备艺术设计思维、较强的专业技能，掌握仪容、护肤、化妆、美甲、服饰搭配、芳香理疗、形体塑造等个人形象和群体文化形象方面的专业人

体包装美学知识，适应于形象艺术设计公司、国际一线化妆品公司、大型美容SPA馆、广告摄影公司、婚纱摄影摄像、企业人物形象设计等一线岗位，高素质、有熟练技能、懂管理的专门人才。

课程设置：专业美术基础，人体解剖学，皮肤学，色彩学，礼仪文化，营销心理学，经济管理学；生活化妆，新娘影楼化妆，舞台影视化妆；自然美甲护理，专业水晶甲护理，沙龙艺术美甲；各类皮肤护理，问题皮肤护理，美体护理，芳香疗法，服饰搭配等。

相关职业证书：国家劳动部美甲师、化妆师、美容师证书；英国villia专业资格证书；还可以自费参加国际IFA芳香疗法师证书（全球39个国家认可通用）及英国伦敦行业协会证书（全球100多个国家通用）。

就业去向：形象艺术设计公司、国际一线化妆品公司、大型美容SPA馆、广告摄影公司、婚纱摄影、企业人物形象设计等一线岗位，各大国际化妆品牌培训师，各大美容美体连锁企业储备经理，各大形象设计院校培训讲师，各大形象设计公司形象指导师。