卫生监督所实习报告
卫生监督所实习报告 本文关键词:卫生监督,实习报告
卫生监督所实习报告 本文简介:武汉轻工大学大学生社会实践之卫生监督所实习报告姓名:郑开旭学院:食品科学与工程专业:粮食工程班级:粮工1002班学号:1001075022013年9月9日大学生社会实践之卫生监督所实习报告(1)实践背景??我想“三鹿婴幼儿奶粉、地沟油、瘦肉精、血馒头、马肉风波、重金属大、苏丹红鸭蛋”都是大家耳熟能详
卫生监督所实习报告 本文内容:
武汉轻工大学
大学生社会实践
之卫生监督所实习报告
姓
名:
郑
开
旭
学
院
:食品科学与工程
专
业
:粮
食
工
程
班
级
:粮工1002班
学
号
:100107502
2013年
9月9日
大学生社会实践之卫生监督所实习报告
(1)实践背景
??我想“三鹿婴幼儿奶粉、地沟油、瘦肉精、血馒头、马肉风波、重金属大、苏丹红鸭蛋”都是大家耳熟能详的食品安全敏感词语,食品安全问题关系到大家的身体健康和生命安全,关系到经济健康发展和社会稳定,可以这么说,现在很多人都是吃什么都不放心。当前,我国食品领域安全形势仍不容乐观,食品安全已成为社会关注的一个焦点问题。餐馆酒店以及学生食堂是大多数人食品消费的首选地方,也是必不可少的服务行业,为了解大家对餐馆酒店食品安全方面的看法,分析存在的问题和原因,我带上学校的暑期社会实践表到贵州省大方县食品药品监督局--卫生监督所,实习半个月,去真正参与酒店餐馆等食品服务行业调查。
(2)实践目的
希望通过这次实践调查,把调查中了解到的食品安全状况很客观的向大家陈述,能让大家的身体健康和生活质量得到保障,是大家吃的开心,放心,再者为以后从事食品安全方面的工作奠定基础,学习这些食品安全执法者是怎样严厉打击制,售假冒伪劣食品等违法犯罪活动,重建信用规范市场秩序。
(3)实践时间
8月1日—8月16日
(4)
实践地点
大方镇及农村一些餐馆、酒店以及学生食堂。
(5)
实践内容
实践内容主要分两部分:参加食品安全调查很食品安全培训。
卫生监督所主要调查酒店餐馆以及学生食堂。
a.
原料主要检查农药兽药含量,漂白剂含量,还有防腐剂亚硝酸钠盐的含量。
b.餐具包括所有餐具,主要检测大肠杆菌群数量。
c.对于已经做好的菜肴米饭等食品,都是检测其中心温度,中心温度是判断是杀菌消毒的依据,一般要食品中心温度大于90摄氏度才是合格的。
d.醋酸一般是以其游离矿酸为检测指标。
e.食盐是检测碘含量。
f.味精检测谷氨酸钠含量。
g.对于大米一般是检测其重金属含量是否超标。
h.而酸度这一检测指标可作为很多食品的合格依据,水果,饮料,奶制品等等。
i.喹诺酮类主要是禽类动物水产品类的兽药残留量检测指标。
j.另外一些食品则是检测其水分含量来判断该食品的质量,是否有欺骗消费者嫌疑。
k.也用荧光检测检测食品中包装材料荧光物质的迁移含量。
l.用紫外辐射照度计检测紫外灯是否能达到杀菌效果
m.另外我们也检查工作人员的健康证等证件十分过期。
我也参加了大方县农民工返乡创业园之食品安全培训,给很多有意向搞食品创业的人讲述了食品安全的重要性,在这里我也学到不少食品安全知识,一个话题是我记忆最深的:现在我们很多人一直认为有了电冰箱、冰柜就解决了食品安全问题,意味着我们存放在冰箱冰柜里的食品就一定是安全的,其实这是一个很大的误区,冰箱冰柜只能抑制细菌病毒数量的增长,控制微生物的生理活性,抑制细菌繁殖速度,防腐。冰箱冰柜没有杀菌消毒的功能,如果食品本身是不健康不安全的,放在冰柜里这些问题得不到根本解决。因此,我们要引导大家明白一个道理,冰箱冰柜不具备消毒杀菌功能,食品安全不能全部依靠冰箱冰柜。
实践总结:
其实,我国的食品安全状况从总体上说是好的。党和国家一向高度重视食品安全问题,把保障食品安全视为关系人民群众切身利益,关系社会和谐稳定,关系我国社会主义现代化建设全局的重大任务。改革开放以来,我国农业标准化能力大大加强,优质品牌农产品市场占有率稳步提高;食品工业持续快速健康发展,部分食品企业加工技术和装备接近或达到国际领先水平,大型企业普遍拥有世界一流水平的生产设备和检验设备。同时,一套基本完整的食品安全法律体系已初步形成;一套各部门联合行动,分段监管为主,品种监管为辅的监管体制也已建立起来,基本覆盖了食品从生产到流通再到消费的各个环节。但是,保障食品安全又是一个非常复杂的问题。由于从食品种植到消费的环节多,各监管部门之间协调难度大,涉及的行业发展水平不一,涉及的利益关系复杂,因此,保障食品安全是一个系统工程,具有长期性和艰巨性。希望通过社会的舆论监督与相关部门的有效控制可以给广大老百姓一个放心安心的饮食生活环境。
2013年9月9日
篇2:土木工程认识实习报告
土木工程认识实习报告 本文关键词:土木工程,实习报告
土木工程认识实习报告 本文简介:认识实习报告班级:土木****班姓名:***学号:*********认识实习报告1、实习的性质和目的认识实习是土木工程专业教学计划中重要的教学环节,使学生在校期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。实习中,学生在专业技术人员和指导教师的帮助下,将所学的知识内容相互验证,并对一些实际问题加
土木工程认识实习报告 本文内容:
认
识
实
习
报
告
班级:土木****班
姓名:***
学号:*********
认识实习报告
1、
实习的性质和目的
认识实习是土木工程专业教学计划中重要的教学环节,使学生在校期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。实习中,学生在专业技术人员和指导教师的帮助下,将所学的知识内容相互验证,并对一些实际问题加以分析和讨论,使学生对建筑工程专业的基本只是有一个良好的感性认识,了解专业概况,为后续专业理论知识奠定一个良好的基础,同时,使学生对本行业的工作性质有一个初步的了解,培养学生对本专业的热爱、强化学生的事业心和社会责任感,巩固专业思想。
所以刚开学我们土建学院就对我们土木工程专业的学生组织进行了一次认识实习活动,紧张的五天实习生活结束了,在这五天里我还是有不少的少的收获,在实习过程中,我们周一分别参观了我们学校的系办公室,体育馆,足球场,新图书馆,新实验楼。周二我们参观了中青国际社区工程,汉中市城市规划展览馆。周三我们参观了天汉之星#工程。周四我们参观了汉江新城二期工程。周五我们参观了陕西理工学院北区图书馆、教学楼、工业厂房。
在每次参观结束后,我们都做了认知的总结,把我在参观过程中学到的,了解到的知识进行了梳理,也同时为今后的学习打好基础,虽然我不能完全明白老师讲解的所有知识,但是我在学习过程中不同程度上都会有收获,而我认为实习的目的就是在于此。通过实习实践使我学会了很多实践知识。通过参观,是我近距离的观察到了整个房屋的建造过程,厂房的结构,学到了很多很实用的具体的施工知识。
2、
实习内容
1.网架结构
周一我们在指导老师认真耐心的讲解下,我们了解到很多的建筑方面的关键词,在这些关键词当中,“网架结构”给我留下了深刻的印象,我们先后一共参观了四个网架结构,他们分别是:体育馆内的网架;足球场看台上的网架;以及新实验楼内的大小两个网架。
在指导教师的讲解下,我们看到网架的很多优点,同时我们也看到很多的缺点,优点在于它的稳定性特别好,能大大的减少荷载,网架结构美观,缺点在于网架的排水问题不好解决而且网架结构的造价比较高,网架结构后期的吊顶装饰要考虑很多的因素,王家结构要经常检修,王家的生锈问题等等……今天的参观我们看到许多建筑的有缺点,所以我们要认真学习专业知识,不管以后是设计还是施工,都要考虑到很多因素,减少建筑物中存在的不足。
2.变形缝
周二是我们认识实习的第二天,早上我们来到汉中市城市规划展览馆,在讲解员细心的讲解下,我们了解到了汉中市的全貌,汉中市的经济,文化,历史等等,我们有通过相关的资料及相关的视屏,我们又比较全面的了解到了汉中从古到今的翻天覆地的变化,通过展览馆中心的几个大型的沙盘,很直观的观测到全市建筑群的特点。
出了汉中市城市规划展览馆,我们来到汉中市中青国际社区来参观,在这里我们又学到很多的知识,参观了该工程建筑楼梯的设计,框架剪力墙的结构设计,老师又详细的讲解了沉降缝的作用及其设计条件和要求,其实,沉降缝是为了防止建筑物各部分由于不均匀沉降引起的坡缓而设置的变形缝,建筑物从基础到屋顶全部断开,为什么要设置呢?在什么情况下设置呢?原来有的建筑物相邻部分的高度相差较大或者和在大小相差悬殊,或者结构形式变化较大,易导致地基沉降不均匀,或者新建筑物与原来的建筑物相连时,应考虑设置沉降缝,听了老师的讲解,我才了解到沉降缝的设置条件和要求。
3.门窗的采光
星期三虽然下起了小雨,但是我们还是按照原计划来到大河坎中园城,在带队教师的领导下,我们参观天汉之星1#工程,在老师的讲解下,我们都学到了很多我们不知道的知识。
比如柱子和剪力墙是如何承受荷载的,每个房间是如何安排的,每个房间有各自的作用,安排时应该注意什么等等……,还有就是建筑物的采光问题,采光设计分为被动式和主动式两类。被动式就是利用不同的方式窗户进行采光,窗户的大小也有一定的要求,它的大小必须和房间的大小成一定的比例。采光窗又可分为侧窗和天窗两种。
主动式采光就是利用集光、传光、等设备与控制系统将天然光传送到需要照明的部位。所以说一个好的建筑物不仅要看它的功能,结构和构造,美观等等,还要考虑到很多的因素,所以在以后的学习中,我们要全面地、正确的、系统的理解和学习房屋建中工程。
4.墙体和柱子
星期四,是我们认识实习的第四天,下午我们来到南团结街参观汉江新城二期工程。
今天的最大收获是我们了解了墙体和柱子是怎样承受荷载的,明白了什么是框架结构、什么是剪力墙结构、还有框架剪力墙结构等等,在房屋建筑中,通过楼板和梁把荷载传给墙体和柱子。框架结构就是以梁板柱为建筑的骨架,传递和支撑建筑的全部荷载,而墙体仅仅起着分割室内外空间和围护的作用。这种结构是的房间布置方便、灵活,提供了丰富的建筑空间。剪力墙结构就是竖向荷载全部由横向或者竖向的钢筋混泥土剪力墙来承受。这种结构侧向刚度大、位移小,但是这种结构平面布局不够灵活,仅使用小开间的高层住宅、办公楼等等。
框架剪力墙结构就是在框架结构中适当不知能抵挡水平推力的墙体,并使框架柱和楼板可靠连接,建筑物的竖向荷载由框架柱和剪力墙共同承担,水平荷载由剪力墙来承担。这种结构既有框架结构布置灵活的特点,又能承受水平推力,因此是目前高层建筑常采用的结构形式。
5.工业厂房结构
星期五是认识实习的最后一天,根据土建学院的安排,我们来到陕西理工学院北区进行参观北区的图书馆、教学楼和工业厂房。我们在一旁接受着新鲜的知识,一边问相关的知识,所以我们也学到了很多的知识。我们先参观了北区的工业厂房,所谓的工业厂房,是指从事各类工业生产即直接为工业生产服务的房屋。所以建筑设计在建筑面积、平面形状、柱距、跨度、剖面形式、厂房高度等方面,必须满足一定的设计要求。还有应该有适应的天然采光,保证厂房内部工作面上的亮度,还必须有良好的自然通风。
我们参观的这个工业厂房是机械学院的实验室,厂房由山墙,梁,牛腿柱,屋盖,水平支撑,竖直支撑等构成。在梁上设有吊车的槽钢轨道。整个实验室宽敞高大,屋顶还设计了天窗,所以他的通风和散热比较好。
我们仔细的参观了工业厂房里的吊车梁,吊车梁安放在柱子伸出的牛腿上,吊车梁将荷载传给柱子。听了老师的讲解我们知道了吊车梁受力:吊车自重、吊车最大起重量、吊车刹车时产生的冲切力。吊车梁经常会受到震动,所以梁里面的钢筋会疲劳,因此,在设计时应定要考虑到这些因素。无论以后我们的学习还是投入到社会的需要对工业厂房的认识是必不可少的。
3、
实习总结
认识实习是土木工程工地一个时间性的教学环节,有助于我们建立正确的专业思想,树立正确的专业学习态度。深入施工现场去学习知识使我们更能了解土木工程专业。五天的认识实习,虽然时间比较短,但是我的收获颇多。既增加了对本专业所涉及领域的直观认识,又了解到了土木施工工作环境,更明确了今后努力的方向。这次认识实习让我深深体会到读书固然是增长知识开阔视野的途径,但是多一些实践,在实践当中接触实际的工作,给自己定位,也是一种提高自身中和素质的选择。
篇3:建筑施工实习报告(1)
建筑施工实习报告(1) 本文关键词:建筑施工,实习报告
建筑施工实习报告(1) 本文简介:甘肃广播电视大学生产实习题目:建筑施工实习报告学生姓名:吴永海学生学号:1262001205621专业层次:本科分校(教学点):山丹工作站导师姓名、职称:葛优实践活动时间:2013年9月至2013年11月报告提交日期:2013年11月18日7附表1甘肃电大开放教育2012级(春)土木工程专业(本科)
建筑施工实习报告(1) 本文内容:
甘肃广播电视大学
生产实习
题目:
建筑施工实习报告
学生姓名:
吴永海
学生学号:
1262001205621
专业层次:
本
科
分校(教学点):
山丹工作站
导师姓名、职称:
葛优
实践活动时间:
2013
年9
月至
2013年11
月
报告提交日期:
2013
年
11
月
18
日
7
附表1
甘肃电大开放教育
2012级(春)
土木工程
专业(本科)
生产实习鉴定表
分校:张掖分校
工作站
山丹工作站
班级代号
126201102012002
姓名
吴永海
学号
1262001205621
级别
2012级
实践形式
分散实习
实践单位
山丹县第三建筑工程有限责任公司公司
实践时间
2013年9月—11月
社会实践单位鉴定意见
在实习期间热心学习跟工人师傅们能打成一片,能够独立完成部分任务。
签
字(盖章)山丹县第三建筑工程有限责任公司
2013年10月20日
分校社会实践领导小组鉴定意见
签
字(盖章)
2013年
12月
15
日
省电大集中实践环节指导委员会审核意见
签
字(盖章)*年*月*日
说明:1.此表附于社会实践书面报告成绩评定表之后。
2.此表由工作站或教学点(班)自行复制。
甘肃电大开放教育
2012级(春)
土木工程
专业(本科)
生产实习成绩评定表
分校:张掖分校
工作站
山丹工作站
班级代号
126201102012002
姓名
吴永海
学号
1262001205621
级别
2012
实践形式
分散实习
指导教师评语及评分
实习过程完整,实习内容真实,实习态度认真。实习报告书写比较完整。
签
字(盖章):葛优
2013年11月25日
分校社会实践领导小组鉴定意见
签
字(盖章)
2011年12
月3
日
省电大集中实践环节指导委员会审核意见
签
字(盖章)*年*月*日
说明:1.此表附于社会实践书面报告成绩评定表之后。
2.此表由工作站或教学点(班)自行复制。
建筑施工实习报告
吴永海
一、工程概况介绍:
工程地点:青海省海西州茫崖行政委员会花土沟镇
建设单位:
茫崖行委建设和交通局
工程名称:茫崖行委矿区人民检察院技侦业务用房
建筑面积:940.12平方米
建筑长宽:
13.2米×33.6米
建筑层数
:地上3层
建筑层高
:12.9米
功能布局:办公楼
合理使用年限:50年
结构体系:
砖混结构
抗震设防烈度:7度
建筑标高:室内±0.00相当于绝对标高(罗零)
墙体:
除图中注明外,所有墙体采用标砖
2.墙体定位除图中注明者外,外墙为370mm,里120;外250。内墙均为轴线居中,墙厚240。
3.
墙体砌筑应配合现行国家标准图《建筑物抗震构造详图》施工,墙体砌筑砂浆及墙砖标号±0.00以下M7.5水泥砂浆。±0.00以上采用M7.5混合砂浆,墙体采用免烧混凝土标砖。
4.
墙体洞口宽度≥600mm,洞顶选用钢筋混凝土过梁。
5.
本工程建筑所有窗台均做C25混凝土60mm高压顶,配2Φ6通长筋,箍筋Φ[email protected]。
6.
墙上留洞、穿管,在施工安装完成后,应用阻燃材料填塞密实。
7.
钢筋混凝土过梁与过梁搁置长度不能满足要求时,则过梁与梁柱一起现浇。
8.
墙身防潮层20mm厚1:2防水砂浆设置在标高-0.060处,当室内相临地面有高差时,应在高差处墙身侧面做防潮层。
屋面
屋面工程必须严格按照现行的国家标准GB50207-2002《屋面工程质量验收规范》和GB50345-2004《屋面工程技术规范》进行施工及验收。
屋面工程所采用的防水、保温隔热材料应有产品合格证书和性能检测报告,经指定的质量检测部门认证,确保材料质量符合技术要求。材料进场后,施工单位应按规定取样复测,严禁工程中使用不合格材料。
按工程设计中确定的屋面防水等级进行施工。施工时应建立各道工序的自检、交接检、专职人员检的“三检”制度。每道工序完成经检查验收合格,方可进入下道工序施工。最终保证屋面防水层不得有渗漏现象或积水现象。
4伸出屋面的管道、屋面设备基础或预埋件,应在防水层施工前安装完毕,屋面防水层施工完成后,不得在其上面凿孔、打洞或重物冲击。
5在屋面防水层上面放置设施时,除注明者外,均在设施下部的防水层做附加防水增强层,每边宽出设施底面300mm。
6屋面找平层以及40mm厚C25细石混凝土刚性防水层,纵、横向6m设缝,缝宽20mm,缝内嵌填密封材料。
7屋面设隔气层时,在屋面与墙面连接处,隔气层沿墙面向上连续铺设,高出保温层上表面不小于150mm。
8卷材防水层搭接缝应粘结牢固,密封严密,不得有皱折翘边和鼓泡等缺陷。
9屋面保温层和找平层干燥有困难时,应采用排气屋面。排气道应纵横贯通,不得堵塞,并与大气连通的排气出口相通。找平层设置的分格缝可兼做排气道,
排气道纵横间距均为6m。屋面面积每36m
设一个排气出口。排气出口应做好防水处理。
屋面保温层和找平层干燥有困难时,应采用排气屋面。排气道应纵横贯通,不得堵塞,并与大气连通的排气出口相通。找平层设置的分格缝可兼做排气道,排气道纵横间距均为6m。屋面面积每36m
设一个排气出口。排气出口应做好防水处理
二、刚到工地,产生困惑
(1)在去工地实习之前,已经对工地有一个宏观的认识,但对一些具体环节很困惑,如箍筋的制作,钢筋的绑扎,混凝土试块的预制、基础承台的制作等等只有在现场才能看到。(2)房屋梁、板、柱的混凝土怎么浇筑的。也都需要在现场才能了解。(3)施工方案和施工组织设计的形式和内容是什么样的。(4)楼板裂纹是什么形状,有没有超过限定的宽度以及对结构会不会产生影响,产生哪种影响。都亟待了解。(5)监理单位通过何种形式来管理施工单位以及怎样去协调建设单位和施工单位之间的关系。也是我的困惑之一。并寄希望于这次实习会让我茅塞顿开。
三、实习收获,心得体会
首先本次实习最大的收获之一就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了工地生活。有了这段时间的锻炼,不问以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。还有就是懂得了在工地上一名施工人员应该如何去和建设方、监理方交流等。
其次,通过这次实习使我在工程的理论知识与实践经验相结合有了初步的理解。应该说在学校学习的专业知识都是理论上的,与实际还是有一定差别的。在实习过程中,结合着图集以及以前听过讲座的经验,反复的研究,使自己的识图能力有很大提高;还有就是在施工现场的时候。让我对房屋的细部构造有了新的了解,知道了房屋的工程量是如何组成的,加深了对书本上概念的理解。
与此同时也发现了很多现场的东西与书本上讲的并不太一致。(1)工地在现场管理方面较为混乱。(2)个别项目在未招标的情况下,建设单位就组织施工单位开始施工,施工单位的施工力量较薄弱、施工队伍繁杂。例如:一期的门窗工程在开工前未报送任何资料(企业资质文件,主材的合格证及检测报告,门窗合格证,施工方案等),甲方单独分包的施工队伍就有很多家,交叉作业复杂,缺乏统一的管理,导致了现场管理较为混乱的局面,且因人员和设备均不能满足施工要求而导致进度缓慢。
四、在实习过程中加深的几点认识
1、对楼板开裂的认识
首先,楼板裂缝的成因。产生裂缝的因素很多,而且裂缝在混凝土结构中也是无处不在的,每幢建筑都会有裂缝,只不过有的裂缝很微小,不易观察。裂缝主要有两类。一类是由于材料、气候等造成的一般塑性收缩裂缝、干缩裂缝等。这类裂缝一般对承载力影响较小,可作一般处理或不处理;另一类裂缝明显影响了梁的承载能力,随着裂缝的扩展和延伸,钢筋达到屈服强度,受压区砼应变量增大,梁刚度大大降低,构件趋向破坏。此类裂缝必须及早采取加固补强,以满足结构安全需要。
其次,楼板裂缝处理。(1)对于温度和湿度引起裂缝的处理方式有:①表面处理法:包括表面涂抹和表面贴补法,表面涂抹适用范围是浆材难以灌入的细而浅的裂缝,深度未达到钢筋表面的发丝裂缝,不漏水的缝,不伸缩的裂缝以及不再活动的裂缝。表面贴补(土工膜或其它防水片)法适用于大面积漏水(蜂窝麻面等或不易确定具体漏水位置、变形缝)的防渗堵漏;②填充法。用修补材料直接填充裂缝,作业简单,费用低。③灌浆法。宽度小于0.3mm,深度较浅的裂缝、或是裂缝中有充填物,用灌浆法很难达到效果的裂缝、以及小规模裂缝的简易处理可采取开V型槽,然后作填充处理。此法应用范围广,从细微裂缝到大裂缝均可适用,处理效果好。
2、对与人沟通的认识
在工作过程中学会了与同事友好相处,虚心向他们请教,学会了与建设方、监理方沟通协调,尤其是与建设方的沟通,以体现我们是为他们服务,紧接着我也慢慢获得了建设方人员的认可,并且不断承担起他们给我的任务。任务也由简单到复杂,随之能力也在不断地提高。
五、施工员的工作内容
作为是基层的技术组织管理人员。能够在项目经理领导下,深入施工现场,协助搞好现场施工监督管理,与施工队一起复核工程量,提供施工现场所需材料规格、型号和到场日期,做好现场材料的验收签证和管理,及时对隐蔽工程进行验收和工程量签证,协助项目经理做好工程的资料收集、保管和归档,对现场施工的进度和成本负有重要责任。
能够较好的解决施工现场具体施工组织设计和现场的关系,做好组织设计在现场的体现的监督,测量,编写施工日志,上报施工进度,质量,处理现场问题.把工程指挥部和施工队之间很好的联系起来,使现场施工紧张有序的进行。.
六、存在的不足和今后努力的方向
1、宏观方面:自己仍存在较多的不足之处,有时在行使监管的时候,不太注重听取施工人员的意见,工作方式不够灵活;由于知识面狭窄和对规范及监理程序理解的不够透彻,导致工作中的管理能力有所欠缺,不能很好地协调工作;考虑问题不够全面。打算在以后的工作中要多学习管理协调以及现场技术能力。做到言行要严谨,说话要有依据,给施工单位提建议时要注意把握尺度;在文件处理及行文方面需要多下功夫,以保证行文的准确性和高度概括性。
2、专业方面:①对理论知识掌握的不够扎实。如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块的养护时间以及应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间等等。②熟悉图纸的能力差,对平面图形难以很快的想象出立体的样子。以至于不能明确判定施工的对错。③随着施工规范的更新,对一些最新的施工规范不知道,以至于难以判断施工的对错。④对于一些施工顺序还不太明了,对一些施工过程的操作不了解。
3、今后努力的方向,首先要加强自己的管理能力,改进一些不当的工作方式,其次要都熟悉施工规范,深入理解一些理论知识,对施工质量的验收做到心中有数。最后就是要熟悉一下相关软件,在根据实际工程提供的数据,完成一篇关于楼板裂缝的论文。
七、总
结
这次实习使我对施工的基本知识以及信息管理有一定的了解,为以后学习专业知识引开一条路。特别是混凝土裂缝,作为以后研究的方向。我通过阅读相关论文和检测报告,仔细观察,通过询问费老、陶工等方式了解到了很多以前不曾知道的知识。还通过费老学习了一些简单明了的判断施工质量的方法。虽然在这一个月里是我待在工地时间最长的,但是收获也是最多的。对我未来的工作和学习有深远的意义。
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