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  • 竞赛方案大学竞赛活动汇总

    时间:2020-05-30 00:04:13 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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     竞赛方案大学竞赛活动汇总

     大学竞赛活动 1 一.活动背景:

     为了进一步培养学生对文学的兴趣,点燃在校大学生的文学热情,提高在校大学生的知识水平,丰富大学生校园生活,使同学们在活动中增长知识,同时为同学们提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次知识问答活动以激发广大同学的读书热情. 二.活动目的:

     1.鼓励广大学生的多读书,多看书. 2 扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养; 3 在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化 三.承办团体:

     图书馆志愿者队 读书俱乐部 图书馆助学部 英语角 四.活动名称

     图书馆知识问答活动 五.活动时间 __年 4 月 19 日下午 14:30~18:00 六.活动流程:

     1.自由抢答赛:由主持人提出关于文学的知识,下面观众随意抢答,答对问题者有鼓励小奖品一份。

     2.一站到底竞争赛:

     a:竞赛内容:文学、历史、英语等常识。

     b:竞赛规则:到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有 6 个选手位,主持人从备份号码牌中抽取 6 位同学依次入座,然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来,则从观众席随机抽取新同学顶替该选手,该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出,回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确 7 次题目得到奖品为止,如此周而复始。

     c:竞赛要求:在选手位上同学必须独立作答;每位选手作答时间不得超过 30 秒;选手回答正确题目最多为 7 道。

     d:奖品设置:现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。

     选手回答正确 3 道、5 道、7 道题目分别有不同级别的奖品。

     3.最后游戏阶段 游戏规则:由所有人员分成若干小组,由主持人及还未参加的小组出题。一小组派一人表演让其他成员猜测所表演内容,猜测正确就通过进入下一组。如此周而复始 七.活动预算。

     1.会场布置:气球两袋;彩带一卷 2 元 2.奖品预算:笔 12 盒共计 本子 30 本共计 大笔记本 20 本共计 3.其它预算:

     所有共计:

     八.赛后工作:

     1.由承办团体负责会场打扫工作; 2.秘书部:活动总结; 3.电子编辑部:汇总编辑图文资料。

     九.注意事项:

     1.如果在竞赛过程中出现异议,参赛者必须服从主持人及观众的裁定,否则取消资格。

     2.活动现场有一个总指挥及时处理各种突发事件。

     活动最终解释权在组织单位

     大学竞赛活动 2 一、活动目的:为纪念建党__周年,希望通过辩论赛,可以使党员们更好了解党,在活动中提高自信,培养创新和团队精神,我系__学院希望通过本次比赛,丰富全体党员的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各支部之间、党员之间互动。

     二、活动宗旨:给党员一个展现自我的舞台,促进党员的交流。

     三、活动主办:__学院党委 四、参赛团队:第一学生党支部,第二学生党支部 五、活动安排:

     一、前期活动阶段(7 月 10——15 日) 为确保辩论赛顺利展开,2011年7月15号前做好辩论赛的宣传、动员、报名、名单整理、辩题搜集、评委嘉宾邀请等基础工作。

     二、赛前准备阶段(7 月 16——7 月 25 日) (1)7 月 17 日进行比赛抽签分组决定正反方并公布辩论题目。

     (2)同时将会以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知同学。比赛具体规则:

     三、赛制 两个支部确定两个比赛团队 四、参赛形式

     支部由抽签的方式,两个支部抽签决定双方辩题。

     五、第一轮辩题 正方:大学生党员应该更注重学习理论 反方:大学生党员应该更注重实践 六、活动时间:辩论暂定于 7 月 25 日晚 7:00 七、活动地点:暂定于学术楼 301 八、辩论赛流程 1.正方一辩陈述立论(3 分钟) 2.反方一辩陈述立论(3 分钟) 3.正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1 分 30 秒) 4.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1 分 30 秒) 5.正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1 分 30 秒) 6.反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1 分 30 秒) 7.正方一辩进行攻辩小结(1 分 30 秒) 8.反方一辩进行攻辩小结(1 分 30 秒) 9.自由辩论(双方各 5 分钟) 10.反方四辩总结陈词(4 分钟) 11.正方四辩总结陈词(4 分钟) 12.观众提问(双方各回答两个观众提问,每个问题 1 分 30 秒) 九、辩论赛细则

     1.时间提示。辩论中,每方使用时间剩余30秒时,计时员提醒。用时满时主席提示终止发言,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

     2.陈词。阐述证据确凿充分,引用适当。

     3.开篇立论。立论要求以事实为依据,逻辑清晰,言简意赅。

     4.攻辩 (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

     (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完本_,不得中途更替。

     (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每_中被攻的一方不得反问,否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。

     (4)正反方选手站立完成第一_阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限制时间内任意发挥(陈词或继续发问)。

     (5)每一_阶段为 1 分 30 秒,攻辩双方各自不做时间设定,时间剩余 30 秒时,计时员提示,用时满时,主席提示终止发言。

     (6)四_阶段完毕,先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本

     队作攻辩小结,1 分 30 秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

     5.自由辩论。这一轮辩论,正反方辩手自动轮流发言,先有正方任何一名队员起立发言,发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

     6.结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

     7.观众提问。观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经 2 位以上规则评委判定有效后,被提问方才能回答。观众就自己质疑的问题进行自由提问,正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间不超过1 分 30 秒,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。(各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。) 十、比赛须知

     1.计分人员分别在各队的对面。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中,进行用时的提醒,辩手必须停止发言并立即坐下,否则酌情扣分。

     2.在辩论过程中,选手可以参照事先准备好的资料(如卡片等),但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。

     3.各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场,以便于组织者对赛事的统一安排,以便各场比赛准备工作能够顺利进行。

     十一、辩手要求 每支队伍由 4 位辩手组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方。各支队伍均由一辩、二辩、三辩、四辩四人组成,经历一辩陈词、双方攻辩、一辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问六个环节。十二、辩论赛程序(由主办方执行) 1.代表队入场 2.主持人入场 __学院组织部 20__年 7 月 5 日 大学竞赛活动 3 一、活动目的

     为了更好的弘扬中国的传统文化,陶冶学生的艺术情操,进一步促进诗词朗诵艺术的发展,营造良好的校园人文气息,让诗词爱好者们相聚今夜,以诗会友,百家争鸣,共享诗词嘉年华现决定举办集美大学第七届“欧洲嘉年华”学生大型诗词朗诵大赛。

     二、活动主题 来自五湖四海的诗文爱好者相聚于今夜,带着十二大地域的特色文化,以诗会友,以文抒情,共享文化的交流与碰撞所带来的文化盛宴。

     三、活动简介 集美大学学生大型诗词朗诵比赛是集美大学每年一度的大型学生活动,是一个为文学爱好者、朗诵爱好者提供切磋交流机会以及展现学生自我风采的大型活动。活动参与面覆盖全校21个学院,八大片区,宣传工作总共分为三期,宣传方式包括书面刊物、网站宣传、校电台宣传、海报宣传、团委进行的班级推广以及摆点宣传等几种传统的宣传方式,覆盖校园生活的方方面面。因此,参赛选手不论在数量还是在质量上都是一流的,通过几年来对活动宣传以及活动质量的不懈努力,诗词朗诵比赛已经一跃成为校级经典活动,在全校师生群体中拥有良好的口碑。为弘扬我国传统文化,体现地方特色,与其他地方的文化进行交流和碰撞,这不仅能表现出各自的地方特色还能显现出集美大学海纳百川气魄和博采众长的校园风

     貌,特举办一场地域文化诗词朗诵大赛来展现集美大学的博大精深的历史底蕴和融会贯通的办学特色。也借此契机,以文会友,以声共鸣,畅想集大学子青春梦想! 四、活动相关事宜 (1)参赛对象:集美大学在校学生 参赛形式:单人朗诵、双人朗诵(男女)、群体朗诵、配乐朗诵、伴舞朗诵、情景朗诵等。

     参赛须知:诵读内容应以富有特色的名人名作为主并以“地域文化”为主题。

     奖项设置:一等奖 1 名,二等奖 3 名,三等奖 4 名,优秀奖 6名。

     报名方式:现场报名、班级报名、电话报名{报名时请提供文稿(电子稿)并注明朗诵形式朗诵作品(含作者或原创作者姓名)} (2)报名及咨询时间:即日起至 9 月 17 号(暂定) (3)报名咨询方式:办公室电话:刘松泉老师 (4)负责人:陈杰 (5)比赛时间:预赛——9 月 27 日 19:00—22:00(文学院建发楼) 复赛——10 月 1019:00—22:00(文学院文汇阁) 决赛——10 月 29 日 19:00—22:00(集美大学月明楼)

     五、具体活动策划 (一)前期准备 第一组(宣传工作):由宣传部负责,做好宣传横幅(欢迎赞助单位提供)、宣传板、宣传海报、幕布等工作。(海报时间:9 月 1日—9 月 20 日) 第二组(邀请函制作与分发):由办公室负责制作邀请函。由文艺部成员负责分发邀请函到各个学院分团委,并由学生会全体成员共同实施。

     第三组(活动材料):由办公室负责作品集与节目单。由文艺部成员负责材料、奖品等所需物品的购买。

     第四期(媒体宣传):由文艺部成员负责联系电台,初赛前一周每日定时在校广播电台播出此次活动的内容、规则。

     第五期(主持稿):由记者团成员负责撰写主持稿。

     第六期(选手视频):由文艺部成员负责拍摄赛前花絮及选手感言。

     (二)预赛准备 1、预赛前两天进行比赛顺序的抽签。

     2、预赛当天,选手提前半小时入场,试放朗诵配乐。

     3、比赛当天,所有工作人员提前两个小时到场,熟悉会场环境进行,并做好充分的准备工作。

     4、催场人员在预赛中主要起各个选手间的衔接作用,力求比赛快速、不拖沓地进行。

     5、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

     (三)复赛流程 (四)决赛流程 1、赛前播放欧洲之星嘉年华的宣传片以及选手风采视频 2、主持人致开场白 3、选手开场展示风采 4、比赛正式开始(选手朗诵中配有伴舞,书法,古琴,古筝等) 5、中场表演(第六个节目结束时):舞蹈表演赞助单位游戏竞猜抽奖环节 6、继续比赛进程 7、第十二个节目结束后第二轮的抽奖环节 8、请评委点评 9、请商家进行总结发言和点评 10、公布比赛结果 11、领导、赞助商颁奖 (五)决赛工作安排(包括彩排)

     1、现场总负责人 1 名 2、场监 1 名——负责人员安排(发放工作证件) 3、艺术总监 1 名——负责彩排及决赛的舞台效果 4、音控组——负责主控台的操作 5、灯光组——负责追光和配合舞美进行灯光的调控来增添舞美效果 6、宣传组——负责舞台水墨画或水彩画舞台背景的搭建 7、签到组——共3人,一人负责工作人员,一人负责选手,另一人负责联络缺勤人员 8、引导组——由礼仪队负责选手以及嘉宾的引导 9、催场组——预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯性 10、机动组——a.发放节目单 b.现场秩序的维护 11、控麦组——负责麦克风的定位与开关 12、道具组——负责整场比赛所要用到的道具 六、评分标准 1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(2.8 分) 2、表述清楚,语言流畅,声情并茂(3.5 分) 3、声音洪亮,普通话标准流利(2 分) 4、服装整洁,仪表端庄(1 分) 5、时间限制每人 4 分钟(0.5 分)

     6、诗词朗诵搭配的整体舞台效果(0.2 分) 注:总分 10 分,鼓励配乐、伴舞、情景等适当加分。

     七、主办单位 共青团集美大学委员会文学院 八、承办单位 集美大学文学院分团委 集美大学文学院学生会 九、赞助单位 欧洲嘉年华 大学竞赛活动 4 一、活动主题 大学生环保知识竞赛 二、活动目的 为普及有关能源方面的知识,使大学生们了解更多新能源的动态,加强对能源知识的的理解与应用。

     三、活动主办方 新能源协会 四、活动对象 辽宁石油化工大学在校学生 五、活动时间

     初赛:__年 12 月 3 日下午 2:00 决赛:__年 12 月 6 日下午 2:00 六、活动地点 三教 405 七、参加要求 参加者不要轻易退出比赛 活动流程 (一)初赛:

     笔试,共 20 道题,其中选择 15 道,应用题 2 道。考试时间为30 分钟。

     参赛选手为120人,其中初赛成绩排在前60(包括第60名)进入决赛。

     (二)决赛:

     进入决赛的 60 人组成 3 人一组的队伍,共 20 组并为其排序标号。

     第一轮:《自我介绍》每组 3 人上场,由对长介绍队员,并给队伍起一个响亮的队名,再加上自己的口号。之后可以表演才艺<唱歌,跳舞>也可以不表演才艺可以请外援。评委根据每组的表现打分。

     第二轮:前十组抽签,与后十组进行 PK:每组 5 道题,PK 的两

     组队员轮流交错答题,哪方打错较多则另一方获胜出线。若 5 道题后没有一组队员打错,则从备份题库中抽题回答直至一方打错。

     获胜的十组进入第三轮比赛 第三轮:第三轮共有 3 道题,进入决赛的十组分别选一道进行解答演讲,三名评委根据其解答进行提问,选手进行回答。评委根据其解答打分,根据评委打分排名决出一、二、三等奖。

     八、奖项设置 一等奖:一组(3 人) 二等奖:两组(6 人) 三等奖:三组(12 人) 九、注意事项 A、选手比赛过程中如有作弊行为直接淘汰。

     B、无特殊原因选手不得随便退赛和更改参赛顺序,关于比赛的问题需事先向工作人员说明,得到同意后才能变更,比赛进行时不负责任的临时退赛的行为不被接受,请各位选手对自己的行为负责。

     C、请各位选手赛前熟悉比赛流程和规定,比赛过程中由于选手自身原因导致的问题概不负责。

     D、决赛中两人无故退出,其组其他人淘汰。决赛第而轮的对手直接晋级。

     前期准备 1)由新能源协会绘画板报并张贴在三、四、五教活动告告示栏。

     2)准备初赛、决赛题目和评委问题。

     3)邀请主持人,摄像师并准备 PPT。宣传部派人员写稿。

     4)办公室准备 3 瓶水,5 支笔,5 张 A4 纸。

     5)制作并打印签到表和评分表。

     当天安排 1)将资料拷到多媒体教室电脑里,并派人布置会场。

     2)确保一切正常进行,并开始竞赛。

     3)工作人员维护好现场秩序,不服管理者请出会场。

     4)活动结束后把获奖及参与人员统计好并做好会后记录。

     活动后期总结 1)当日比赛概况记录 2)活动总结 3)活动资料汇总 4)确定比赛结果公布 经费统计 物品 数量

     金额 圆珠笔 5 支 5 元 A4 纸 125 张 矿泉水 4 瓶 6 元 总额 大学竞赛活动 5 (一)活动背景及意义 随着本学期社团内部招新尘埃落定,新势力篮球社又迎来一批新生力量。新社员刚加入不久,社员与社员间不太熟悉,为了增进彼此的了解,为以后共同工作奠定良好基础,也为了让新成员能尽快融入集体,及加强部门间的沟通交流。徐州师范大学新势力篮球社精心策划了本次投篮比赛。本次活动将有效促进徐州大学新势力篮球社的凝聚力,并且必将为以后内部更好地合作打下坚实的基础,为今后提高我们的工作效率,更好地为社团服务提供保障。同样,在提高全校篮球水平的同时,让同学们以饱满的精神投入到学习生活

     中去,更好的促进同学们的团结和友谊。倡导快乐体育运动;让学生在走出教室,享受阳光与体育的乐趣展现高校学生风采;增进学生友谊,丰富学生文体生活。

     我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。

     (二)活动整体方案 活动时间:12 月 1 日 活动地点:徐州师范大学篮球场 活动主办:徐州师范大学新势力篮球社 活动承办:新势力篮球社 活动参与:新势力篮球社成员徐州师范大学在校学生 活动主题:新势力篮球社投篮比赛 活动目的:

     (1)通过本次活动,让新加入学社联的成员尽快融入整体。

     (2)加强部门间的交流,为今后部门间更好地合作打下基础。

     (3)提升社团的合作效率,以便更好地为社团提供服务。

     (4)在活动中进一步提升社团的影响力,并为其他社团今后的活动提供典范。

     活动具体形式:本次比赛可以以个人形式及团队形式参加。

     个人赛制:

     规则:

     (1)从持球者出手投篮时开始计时; (2)可跳投也可原地投篮,记录规定时间内总的投中次数。投中最多者为优胜者。

     (3)如果出现投中个数相同时,将会进行加赛,直至决出优胜者。

     男生:1、一分钟内三分球 2、绕障碍上篮 3、机动跳投 三分投篮:设置固定的投篮点,沿三分线设定且计时投篮。在规定时间内,计算其命中率,投中一球计一分,命中多者为优胜者。

     绕障碍上篮:在三分线及三分线的周围设立障碍,参赛者需根据一定的路线,绕过障碍,最后带球上篮。在规定时间内,完成带球和上篮动作的参赛者,命中多者为优胜者。

     机动跳投:在规定时间内,参赛者需接球且跳投。(参赛者需不停的跑动) 女生:1、罚球线正面投球 2、绕绕障碍上篮 3、三步上篮 罚球线正面投球:在规定时间内,计算其命中率,投中一球计一分,命中多者为优胜者。

     绕障碍上篮:在三分线及三分线的周围设立障碍,参赛者需根据一定的路线,绕过障碍,最后带球上篮。在规定时间内,完成带

     球和上篮的参赛者中,命中多者为优胜者。

     三步上篮:参赛者需在规定时间内完成规定动作,且命中多者为优胜者。

     团队赛制:

     团队成员以三人形式参加,三分钟投篮。

     规则:

     (1)从持球者出手投篮时开始计时; (2)可跳投也可原地投篮,记录规定时间内总的投中次数。

     (3)三人轮流上场投篮,每人一分钟。投中最多的团队为优胜队。

     (4)如果出现平局,将会进行加赛,直至决出优胜队。

     投篮比球具体规则 一、场地:

     标准的半个篮球场地(14_15 米)。

     二、工作人员及其职责 1、设 1 名裁判员和 2 名记录员。其中一名记录员负责记分,另一名负责技术统计。

     2、裁判员是比赛中的宣判和终决的人员,负责在记录表上签字,兼管计 20 秒违例。

     3、记录员记录每位参赛者累计的分数,并按规则要求宣布参

     赛者的比赛结果。

     三、规则 1、各队应提前 10 分钟到场,迟到 15 分钟做自动弃权处理(特殊情况除外) 2、如出现违反体育道德或技术犯规,打架、斗殴及殴打裁判,取消比赛资格。

     3、比赛倡议友谊第一,比赛第二。避免伤害他人同时保护好自己,若有不和气事故由当事人或所属单位负责。

     4、本策划书有未详尽之处,比赛细则请参照竞赛规则。

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