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    学习《面向未来赶考》情况汇报篇

    时间：2021-03-04 18:07:35 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    学习《面向未来的赶考》情况汇报篇 本文简介：学习《面向未来的赶考》情况汇报3篇学习《面向未来的赶考》情况汇报（一）关于学习《面向未来的赶考—习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》情况的汇报根据市委教育实践活动办公室通知要求，我局于3月28日组织全体党员干部认真学习讨论新华社播发的长篇通讯《面向未来的赶考——习近平总书记指导河北

    学习《面向未来的赶考》情况汇报篇 本文内容：

    学习《面向未来的赶考》情况汇报

    3篇

    学习《面向未来的赶考》情况汇报（一）

    关于学习《面向未来的赶考—习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》情况的汇报

    根据市委教育实践活动办公室通知要求，我局于3月28日组织全体党员干部认真学习讨论新华社播发的长篇通讯《面向未来的赶考——习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》，进一步推动了教育实践活动深入开展。局党组书记主持学习精神会议。

    局党组书记在会议上指出，《回访记》生动记述了习近平总书记在教育实践活动中身体力行深入基层、深入群众，访民情、听民意、解民忧，为广大党员干部带了好头，为教育实践活动深入开展指引了方向。学习贯彻习近平总书记讲话精神，就是要树立“全心全意为人民服务”的精神，践行社会主义核心价值观，贯彻党的群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。习近平总书记的系列重要讲话，体现了新一代中央领导集体勇于面对各种挑战的担当勇气，体现了对历史对国家对人民负责的精神，体现了一切从实际出发的求实态度，体现了全球视野、立体谋划、全面布局、重点牵引、内外兼修的高超领导艺术，形成了坚持中国特色社会主义道路、实现国家治理体系和治理能力现代化的重要思路。

    局党组书记在会议上强调，当前我局开展教育实践活动要抓好以下几个方面工作。

    一是要认清形势，增强“赶考”的使命感、责任感。深刻认识党在新时期面临的“执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验”，时刻警惕“精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险”，筑牢思想基础，强化责任意识。

    二是要明确任务，考好“四道题”。要坚定理想信念，解决好“总开关”的问题；扎紧作风篱笆，解决好群众反映强烈的突出问题；践行群众路线，解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。

    三是要与我局开展“三比三看”活动、“五深入五解决”活动、“双联”工作结合起来，广泛征求社会各界特别是广大游客的意见建议，认真查摆班子、班子成员在“四风”方面的问题，做到即知即改。

    会后，全体干部职工认为在中共中央进京“赶考”65周年之际，习近平总书记重访兰考县重温焦裕禄精神、在安徽代表团参加审议时提出“三严三实”重要论述、新华社播发《回访记》再提“赶考”问题，是要告诫我们要以历史为师、以人为镜，纷纷表示一定深刻领会精神，真正触及灵魂，在反思中、在行动中作答，以求真务实清廉的作风做好各项工作。

    学习《面向未来的赶考》情况汇报（二）

    3月24日，沾化县食品药品监督管理局党的群众路线教育实践活动领导小组召开专题会议，集中学习新华社通讯《面向未来的赶考——习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》。

    沾化县食品药品监督管理局（沾化县食品安全委员会办公室）副局长（副主任）、教育实践活动领导小组副组长王天友主持会议并讲话，局机关全体人员参加了会议。

    会议要求全局人员：一要认清形势，增强“赶考”的使命感、责任感。深刻认识党在新时期面临的“执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验”，时刻警惕“精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险”，筑牢思想基础，强化责任意识。二要明确任务，考好“四道题”。要坚定理想信念，解决好“总开关”的问题；扎紧作风篱笆，解决好群众反映强烈的突出问题；解除“唯GDP”的紧箍咒，解决好政绩观、世界观的问题；践行群众路线，解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。三要强化组织领导，确保教育实践活动取得群众满意的实效。要把“赶考”、作风建设与践行“三严三实”结合起来，大力弘扬“焦裕禄精神”，坚持高标准严要求，确保每个层级每个单位都真正取得实效。

    会后我局要求根据学习情况，全体干部职工要写出深刻的心得体会，切实提高学习成果。会议还就我局当前教育实践活动中存在的问题、需要注意的环节及相关工作进行了安排部署。

    学习《面向未来的赶考》情况汇报（三）

    街办事处认真贯彻落实党的群众路线教育活动，积极组织办事处驻区单位和社区党支部党员、干部集中学习了群组办下发的各类学习资料，在辖区范围内营造了良好的学习氛围。

    2014年4月1日胜利街办事处收到此文后，办事处班子成员率先组织学习了文件内容，大家觉得这是一篇很具体、很务实的文章，对党员干部提振精神，务实、清廉、办事有很大的帮助，经党工委研究决定于2014年4月4日上午胜利街办事处组织全体职工50余人一起学习了此文。会后胜利街群众路线教育办公室还将此文挂在群共享里供大家学习。另外还将此文的部分摘要发布在胜利街微党课、街道微博和各社区的QQ群上以方便更过的辖区居民参与到学习中来。

    街道党工委周书记还要大家认真做好读书笔记，多写心得体会。在学习的同时还要注意学用结合，要把党的群众路线教育活动与实际工作紧密、有机结合起来。作为基层领导干部一定要树立务实的工作作风，多和社区联系点互动开展活动。通过走进社区、小区楼院、居民家里，多听居民反映情况、多问群众实际困难、多帮大家解决问题，从而推进党的群众路线教育活动在街道范围内更加广泛、更加务实的开展，确保教育活动取得实效，不流于形式。

    篇2：学习面向未来的赶考个人心得体会

    学习面向未来的赶考个人心得体会 本文关键词：赶考，心得体会，面向，未来，学习

    学习面向未来的赶考个人心得体会 本文简介：学习面向未来的赶考个人心得体会2“温水煮青蛙”故事之前也有所读和理解，然而通过近期认真读《面向未来的赶考》对此有了新的感悟。在《面向未来的赶考》一文中，习近平总书记在突出强调“总开关”时提出的“温水煮青蛙”故事是这样解读：“温水煮，青蛙不知不觉就死去了。一个人也是如此，职务升迁了，生活变好了，信念就

    学习面向未来的赶考个人心得体会 本文内容：

    学习面向未来的赶考个人心得体会2

    “温水煮青蛙”故事之前也有所读和理解，然而通过近期认真读《面向未来的赶考》对此有了新的感悟。在《面向未来的赶考》一文中，习近平总书记在突出强调“总开关”时提出的“温水煮青蛙”故事是这样解读：“温水煮，青蛙不知不觉就死去了。一个人也是如此，职务升迁了，生活变好了，信念就可能慢慢消失了。如果你自己不去自我警醒，我们作为一个党不能去自我警醒，那么谁还能叫醒你呢？”在学习和思考后，我通过这小故事，感悟了其中的一些大道理，也深刻认识到自身存在的问题，认为要从以下三个方面做到常醒常悟党坚持。

    一是要将学习贯穿终生。面对当今信息时代，知识的更新日益快速，只有树立终生学习的理念，不断加强学习和注重能力的提升，才能适应岗位的新需求，才不会成为时代的弃儿。

    二是要始终坚定理想信念。在日常中，如果我们有坚定理想信念，就更加会始终如一的以群众利益为工作的一切出发点和落脚点，在面临各种复杂多变的形势时能不断改造个人世界观、人生观、价值观，精神上就会不缺钙。

    三是要做制度的执行者。在日常工作要认真用廉政准则、5个“必须”、8个“禁止”和52个“不准”来约束自己思想和行为。严格遵守和执行规章制度和规定，使各项制度得到有效执行而不流于形式。

    “温水煮青蛙”的道理再次告诫我，对渐变的适应性会使人失去戒备而招灾，要时刻防微杜渐，居安思危。从历史发展中我们也看出强敌会使人奋起反击，甚至超常发挥战斗力，可怕的是在安逸的环境中，坏人利用小恩小惠、长时间的慢性腐蚀，会使人放松警惕，散失斗志。让我们共同牢记吧，不要做“温水中的青蛙”！

    篇3：《面向未来的赶考》学习心得体会

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    《面向未来的赶考》学习心得体会 本文简介：《面向未来的赶考》学习心得体会2近期我学习了《面向未来的赶考——习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》，读后深受启发。习近平总书记提出：要继续把人民对我们党的‘考试’、把我们党正在接受和将要经受各种考验的考试考好，努力交出优异的答卷。作为一名乡镇干部，我一直深入学习，认真领会、落实习

    《面向未来的赶考》学习心得体会 本文内容：

    《面向未来的赶考》学习心得体会2

    近期我学习了《面向未来的赶考——习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》，读后深受启发。

    习近平总书记提出：要继续把人民对我们党的‘考试’、把我们党正在接受和将要经受各种考验的考试考好，努力交出优异的答卷。

    作为一名乡镇干部，我一直深入学习，认真领会、落实习近平总书记一系列重要指示，把它与学习习近平总书记提出的?三严三实?重要要求相结合，紧密联系思想和工作实际，不断提升思想境界，增强大局意识，体现为民情怀，做一个让组织放心、群众满意的基层干部。

    每一位党员干部怎样才能更好地承担历史和人民赋予的责任，给这场历史性的考试交出一份优异的答卷？对此，我有以下的认识：

    考题之一：?总开关?拧得紧不紧？

    坚定理想信念，切实解决好世界观、人生观、价值观这个?总开关?问题。理想信念就是共产党人精神上的?钙?，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会?缺钙?，就会得?软骨病?。?总开关?问题没有解决好，这样那样的出轨越界、跑冒滴漏就在所难免。——习近平

    总书记的指导，如春风沐面，又如泰山压顶。我们应该不遮掩、不回避，敢于揭短亮丑，展开批评和自我批评，直面世界观、人生观、价值观的根本问题。?补钙?不够经常，源头就是放松了理论学习。我们应该在学习思考和查摆剖析中，正视理想动摇、信仰迷失、精神?缺钙?、道德失范问题，清洗思想灰尘，清除政治微生物，为世界观、人生观、价值观这个?总开关?拧紧了螺丝。

    考题之二：作风?篱笆?扎得严不严？

    作风问题关系人心向背，关系党的执政基础。我们一定要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，切实解决人民群众反映强烈的突出问题。——习近平

    如今，经济环境日益改善，重点审视的还是作风。先是中央八项规定出台，随之，教育实践活动聚焦形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这?四风?问题。作风，看似无形，却无处不在。作风，看似平常，又与群众息息相关。在教育实践活动中，建章立制，扎紧约束权力的?笼子?。在党员干部直接联系群众、畅通群众诉求反映渠道、厉行节约反对浪费、民主决策和工作落实、干部选拔任用和考核评价等方面，一批党内法规得以建立健全。

    考题之三：发展轨道正不正？政绩观正确不正确？

    要坚决把中央关于推动经济社会又好又快发展的要求落到实处，不要顾虑重重、瞻前顾后，更不要为生产总值增长率、全国排位等纠结。要坚持不简单以国内生产总值增长率论英雄。——习近平

    现在我们都在面临产能增长，利润缩水，污染加重的情况，更应该转变发展思路，调整产业结构、提高治污水平。就是增长速度降下来一些，也要从根本上解决长远发展问题。一切都源于共产党人全心全意为人民谋幸福的责任。

    考题之四：为了谁？依靠谁？我是谁？

    我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民拥护和支持，党的事业和工作就无从谈起。

    ——习近平

    ?为了谁、依靠谁、我是谁?——教育实践活动中，习近平要求全党重新思考，认真作答。

    全体党员干部如果能真正俯下身子，为一方百姓、为解决好若干实际问题，将极大推动发展稳定。我们必须真正做到?从群众中来，到群众中去?，多与基层群众面对面、零距离交流互动，看到亮点要善于总结推广经验，看到问题要潜下身研究办法，在开展活动中，要积极探索创新群众工作方法，将情、理、法相结合，不仅要解决好一件件具体实事，更要善于运用法治思维、政策体制、改革措施等。当前，正处于创新转型的关键时期，经济转型与社会转型矛盾相互叠加，发展的有利条件与不利因素并存，要在改革上、创新上、发展上先人一步，必须有更强的韧性、付出加倍的努力。充分调动干部群众的智慧力量，要有不进则退的机遇意识、进取意识，把既定的工作部署、目标任务落实下去。要时刻把群众安危冷暖记挂在心；对群众普遍关注的热点、难点问题，及时面对和解决；要真正关心困难群众的生产生活，守住民生?底线?，坚持不懈为民办实事。

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