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    知法学法与法同行-法制教育主题班会

    时间：2020-08-06 11:43:40 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索：知法 法制教育 班会

    　 知法学法 与法同行- -法制教育主题班会

    　 一、活动目的：

    　通过本次主题班会，让学生学习法制、安全知识，掌握一些法制、安全常识，增强学生法制、安全意识，逐步提高学生的素质和能力。同时，增强班级的凝聚力。

    　二、活动过程：

    　（一）、 导入：5 15 岁网游少年挥刀砍死亲身母亲

    　近年来，中国青少年犯罪数量持续攀升，并且呈现低龄化、团伙化、恶性化的发展趋势。青少年犯罪主要集中在盗窃、抢劫、抢夺和伤害这四类犯罪。公安部去年公布的数据显示，11 岁开始犯罪的为 65%；12——15 岁开始犯罪的为 54%；16——21 岁开始犯罪的为 46%。理论上来说，预防好青少年犯罪，可减少 6/7 犯罪。（明确法制教育的重要性）

    　（二）、 具体案例分析

    　案例一：宿舍偷窃

    　 付＊，男，2000 级学生。

    　该生于2002年4月28日晚在学生宿舍偷窃同学的手机一部。鉴于该生事发后对自己的错误行为进行了较深刻的检讨，根据《深圳大学学生违纪处分条例（修订稿）》第八条的有关规定，决定给予付＊留校察看处分。

    　案例二：争执打架 张＊，男，2000 级学生。2001 年 10 月 7 日晚饭时间，该生在深圳大学荔山餐厅一楼与管理学院学生李＊＊发生争执，其后，张＊出手打了对方。事发后，该生对自己的错误行为进行了较深刻的检讨，多次看望了对方并道歉，及时承担了对方的医疗检查费用。考虑到该生认错态度较好，积极采取补救措施，经研究，决定从轻处理，给予张＊记过处分。

    　案例三、打击报复 15 岁的初三学生庄海是班长，工作负责、学习优良。有一天与父母告别后准备回家时，发现一个初二学生在他父母后面做鬼脸，庄海非常生气，认为是对自己父母的侮辱，竟和几个同学一起上去教训他一顿。原以为被教训者不会怎样，没想到却引起这个学生邀约一帮人来报复。为了不甘示弱，又发生了对报复者的报复，在双方殴打中，庄海拿出随身带的一把刀捅上去，造成一死一伤。

    　 案例四、上网杀亲 两年前，小新开始沉浸在网络里，学习成绩陡然下降。后来家里不再提供上网的钱，小新就想到了偷。小新偷了爸爸2000 多元在网吧呆了一个星期。父亲的一顿打骂对小新来说已经起不到任何作用。仅仅几天后，上网的欲望又像虫子一样噬咬着他的心。此时，爸爸月初给奶奶生活费时说的一番话浮现出来，小新就去偷爷爷的钱。响声惊动了睡梦中的爷爷奶奶，不顾一切的小新砍死了奶奶，砍伤了爷爷后逃出家门。小新翻箱倒柜也没有找到那 4000 元钱，只在奶奶兜里找到了两元钱，那是奶奶为孙子准备的早点钱。

    　案例五、杀人邀赏 今年 13 岁的少年费小林是江苏省东海县曲阳乡曹庄村村民。自小就被父母娇纵的他，为了上网、吃喝玩乐，从 6 岁开始就经常偷拿家里的钱。2004 年 8 月中旬的一天，某电视台播放了一桩绑架勒索案，绑架者绑架并杀害一个有钱人家的孩子，敲诈勒索赎金 19 万美金。这则案例给费小林带来了“灵感”，为了弄钱，费小林将同村的小龙骗到村西杨树林，勒死了他并就地挖坑埋尸，然后携带小龙的部分衣裤离开，准备伺机向小龙的父母实施敲诈。

    　费小林在供述完自己的犯罪事实后，竟还念念不忘悬赏，一直问办案人员：“案子现在已经破了，我能拿到你们的 2 万

    　 元悬赏金吗？”

    　（通过案例，分析青少年违法犯罪的成因。案例由轻至重，让学生体会日常行为的重要性，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。）

    　（三）、 说说身边的违法违纪现象

    　2007－2009 学年学生违法违纪情况 共 228 人次 参与持械斗殴 30 人次 查房不在、夜不归宿 49 人次 盗骗学校财产 1 人次 多次在宿舍中组织赌博 25 人次 违规进入营业性网吧、游戏机室、桌球室 114 人次 （强调在学生中，某些违纪现象已经上升为犯罪行为。）

    　青少年犯罪十大征兆

    　1.对学习不感兴趣，学习成绩无缘无故的下滑，不按时完成老师布置的作业，考试作弊，对考试结果不以为然，留级也

    　 无所谓； 2.劳动懒散，上课思想不集中，而对武打、言情和低级庸俗甚至黄色的录像、书刊和光盘甚感兴趣； 3.经常迟到、早退、旷课，厌恶学校生活； 4.心理方面有变化，如精神恍惚，情绪波动，举止反常，心神不定，东张西望； 5.对教师和家长的关心帮助表示反感，甚至怀有敌意，恶语顶撞，有时给教育者出难题，看笑话； 6.对遵守纪律的学生进行讽刺、挖苦和打击，效仿有劣迹或不法行为的人，把反社会的人格或行为当作是“勇敢”的表现； 7.生活规律出现变化，睡懒觉，邋里邋遢、不修边幅甚至肮脏，或一反常态地特别喜欢梳妆打扮；

    　8.道德品质起了变化，如爱撒谎，傲慢，野蛮，口吐秽言、动作粗野，或在家长、老师面前循规蹈矩，而背后却胡作非为； 9.结交不三不四的人，或拉帮结伙聚在一起赌博，或三五成群出入公共场所，惹是生非，遇事便大打出手，惟恐天下不乱； 10.过分追求物质享受，染上了一些成年人的不良行为习惯，如抽烟喝酒等。

    　（四）、 法律知识知多少（知识竞答）

    　第一组：必答题 (1)、根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者（）未成年人。

    　A．学习成绩差的 B．有残疾的 C．生活能力差的 (2)任何青少年不得破坏学校场地设备是（）法的规定？ A.未成年人保护法 B.经济 C.治安管理处罚条例 (3)、某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的（）

    　A．人格尊严 B．隐私权 C．受教育权 (4)死刑案件必须报请哪家政法机关（）？ A.最高人民法院 B.最高人民检察院 C.国务院 （5）、我国对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持()的原则 A、坦白从宽、抗拒从严 B、从轻处罚 C、从重处罚 D、教育为主、惩罚为辅 （6）未成年人自我保护能力很弱，甚至缺乏自我保护的能力，因此，需要法律给予() A、特殊保护 B、特殊关注 C、特殊照顾 D、特殊援助

    　 7、据报载，洛阳市 3 名小学生在金某违法经营的电脑游戏厅打游戏机时，因欠交 2.5 元，竟被金某用刀杀害。人民法院依法判处金某死刑。这一案例给我们的启示有() A、要加强对未成年人的社会保护 B、未成年人既要依法自律，又要学会自我保护 C、我国刑法惩治犯罪，保护人民 D、未成年人的人身权利应受到法律特殊保护 8、据报载，某乡政府将两位不让子女上初中的家长推上了被告席。对这一案例的正确说法是()

    　A、子女上学与否是家长的权利 B、受教育既是公民的权利，又是公民的义务 C、乡政府不应该干涉家庭关系 D、国家保护公民受教育的权利 9、青少年的健康成长离不开法律，表现在() A 青少年的身心健康需要法律特殊保护 B 青少年正处在长身体、长知识时 C 青少年的健康成长关系重大，需要国家给予特殊关注 D 目前社会上存在着许多不利于青少年健康成长的因素 10、下列事例中属于违反学校保护规定的有() A 某小学教师为提高学生成绩，对成绩差的学生在其课上摆上“差生”的标牌

    　 B 贯彻国家的教育方针 C 某校校长仍坚持让学生在已是“危房”的教室中上课 D 某校校长规定每学期要给学生进行一次体检

    　第二组：抢答题 1．完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责。

    　2．中华人民共和国人民有受教育的权利和义务。

    　3．营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，有关主管部门和经营者应当采取措施，不得允许未成年人进入。

    　4.违反了校纪，但我没有违反法律，学校对我没有办法进行处理，如果学校对我进行处理就违反了《中华人民共和国未成年人保护法》。

    　5.《中华人民共和国未成年人保护法》都是规定保护未成年人权利的条款，是要求大人的，我们知道了也没用。

    　6.当”我”独自在家时，要锁好防盗门；不要给陌生人开门；入夜开灯后要拉好窗帘；如果窃贼已进屋，没有发现”我”时，要迅速躲好，伺机逃走求救。

    　7.我被人家抢过钱，所以我必须再从他人身上抢回来，这也是一种正当防卫的手段。

    　8.同学在公共场交谈时，千万不要将自己家地址、电话号码等一些具体情况大声说出来，更不要轻易把家里的电话号友

    　 告诉陌生人。

    　9．李刚经常欺负我同学并把我同学打伤，同学让我帮助解决，我才去打了李刚，这应该说是见义勇为。

    　10．放学路上遇到有人拦劫，尽量不要与其发生正面冲突，可以先把钱物给他们，然后报告老师、家长。同学们上下学最好结伴一起走。

    　）

    　（五）

    　、怎样处理以下行为？（看图回答问题）

    　画面一：朋友被打了，其他人帮他打群架。

    　画面二、中学生夜市大摆"生日宴" 画面三、有人入室盗窃，一人看见后悄悄走开 画面四、一群中学生吸烟

    　 ）

    　（六）

    　、总结

    　视频：青少年犯罪视频

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