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    全国消防宣传月活动方案

    时间：2021-11-02 13:52:57 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    　　全国消防宣传月活动方案

    　　一、活动主题

    　　“学消防，促平安，建和谐”

    　　二、指导思想

    　　以科学发展观为统领，全面落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》，深入贯彻哈市人民政府消防安全委员会《关于印发xx年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意见，广泛开展消防宣传教育，大力普及消防法律法规，切实提高全体师生的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

    　　三、活动安排

    　　活动内容 :中学生安全常识——消防安全

    　　参加对象 :全体中学生

    　　活动时间 :11月1日——3日，8日——9日

    　　活动地点 :集中与分散相结合（大操场各班级）

    　　组织领导 :组长 xxxx

    　　组员； 全体班主任

    　　四、工作步骤

    　　11月3日大操场学习“防火应注意什么?”

    　　1、不玩火。

    　　2、爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。

    　　11月4日各班级组织学习

    　　在家中如何注意防火?

    　　家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意:

    　　1、使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引发火灾。

    　　2、使用发热的电器（如电熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。

    　　3、电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。

    　　4、使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源

    　　11月5日各班级组织学习

    　　在学校如何注意防火?

    　　在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点:

    　　1、不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

    　　2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。

    　　11月8日在大操场集中学习

    　　发生火灾，如何报警?

    　　如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。

    　　1、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

    　　2、发现火灾，可以打电话直接报警。家中没有电话的，要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警报火警时，要向消防部门讲清着火的单位或地点，讲清所处的区、路名、门牌号码或乡村地址，还要讲清是什么物品着火，火势怎样。

    　　3、报警以后，最好安排人员到附近的路口等候消防车，指引通往火场的道路。

    　　4、不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

    　　11月9日在大操场集中学习

    　　遭遇火灾如何正确脱险?

    　　遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失:.

    　　1、一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置。

    　　2、身处一楼时，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。如火势较大则可以采取保护措施，水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等，以后再离开火场。

    　　3、身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。也不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。

    　　5、在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

    　　6、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

    　　7、 如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以想办法用水将身上的火熄灭。

    　　8、火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防烟毒，应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。

    　　五、其他:

    　　1、张贴消防宣传标语

    　　2、出一期消防安全知识的板报

    　　3、开展校园消防安全大检查

    　　（1）加强对教学楼的安全管理、查除安全隐患。消防通道、消防器材等消防设施检查（各楼消防器材是否具备和完善；消防器材摆放是否规范；对消防器材的日常检查、维护情况以及相关记录是否完善；管理服务人员对消防器材使用的掌握情况）。

    　　（2）检查教师对楼内消防器材和安全通道的位置是否熟悉；在发生紧急情况的时候，能否作出正确、迅速的反应。

    　　（3）加强值班工作的培训向值班员强调值班安全工作的重要性，以提高他们的工作素质，增强安全防范意识。

     

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