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  • 幼儿园读书节倡议书三篇

    时间:2021-10-28 10:55:19 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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      幼儿园读书节倡议书三篇

      在不断进步的社会中,在很多情况下我们需要用到倡议书,倡议书具有公开性的特征,是一种广而告之的书信。怎么写倡议书才能避免踩雷呢?以下是蒲公英阅读网小编为大家整理的幼儿园读书节倡议书,欢迎大家分享。

      幼儿园读书节倡议书1

      尊敬的各位家长、亲爱的小朋友:

      又是一年书香飘韵的四月,一年一届的亲子读书节在孩子们的朗朗读书声中启动了,今年的亲子读书节我们在传承常态的读书节活动项目中,又增加了复活节主题绘本综合活动,国学经典教学研讨活动,借助绘本阅读,培养孩子良好的阅读兴趣、习惯与能力,让孩子从阅读中得到知识,收获快乐,逐渐让阅读成为孩子们的一种习惯,成为孩子们生活的一部分。让我们每一位小金星宝宝通过亲子阅读获得幸福快乐的人生。值此春暖花开之时,世界读书日之月,我们向全园师生,家长提出倡议:

      倡议孩子们:

      1.积极参加幼儿园组织开展的各个主题阅读活动。

      2. 每天回家坚持读书30分钟,读好书,交好朋友。

      3、读书节期间要读满10本书。

      倡议家长们:

      1.给孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的书。

      2.坚持每天和孩子共同阅读30分钟,给孩子足够的鼓励和必要的督促,并和孩子畅谈阅读的感受。

      3.每个家庭奉献一本好书,与同伴分享。

      4. 填写“亲子阅读书单”

      我们相信,阅读的魔力会像浓雾中指引灯,虽然微小,但集聚之后能够把定方向;它会像传说中的烛光,虽然微弱,但汇拢之后能够温暖寒冷的心灵;它会像春土里的种子,虽然渺小,但汇聚之后能够破土而出。让我们一起走进阅读,在阅读中寻找最美的自己!

      幼儿园读书节倡议书2

      尊敬的各位家长,宝贝们:

      你们好!书籍是人类进步的阶梯,是开启心智的钥匙。我们大地幼儿园迎来第一届读书节,本届读书节的主题是“你,因阅读而出彩!”。为了给孩子营造一个良好的读书环境,培养孩子良好的阅读习惯,更为了家园合力给幼儿园读书节推波助澜,创设浓浓的书香氛围,特向每一位家长提出以下倡议:

      1、陪伴孩子共同阅读。给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,坚持每天15分钟陪伴孩子共同阅读,分享阅读的快乐。

      2、参与“图书漂流”活动。 每个孩子奉献一本好书,进一步充实完善各班级的图书阅读区,好书大家读,开展年级组之间的“图书漂流”活动。

      3、鼓励孩子参与读书节各项活动。鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来:“班级图书修补日”、幼儿“说儿歌,讲故事”比赛、“班级借阅大王”评选活动、跳蚤市场义卖等活动。

      4、时常带宝贝逛逛书店和图书馆,感受图书世界的丰富和有趣。

      5。家长们以身作则,积极参加幼儿园“读书节”活动中来: “家长故事屋”、“跳蚤市场义工家长”等活动,争做“书香家庭”。

      出彩阅读,出彩人生!家长朋友们,宝贝们,让我们共同努力,让孩子站在巨人的肩上看到光明,让阅读点亮孩子的童年!倡议大家,以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧!

      此致

      敬礼!

      姓名:

      日期:年月日

      幼儿园读书节倡议书3

      各位小朋友、家长们:

      大家好!

      为进一步推进书香幼儿园的建设,营造良好的幼儿园阅读氛围,让书籍走进教师、幼儿的心灵,走进家庭、幼儿园的生活。让师生养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯。经幼儿园倡导,开展xx年幼儿园读书节活动。

      一、大班读书节口号

      “人人读绘本,个个是书迷”

      二、读书节活动时间

      xx.4.23----5.23

      三、大班读书节活动具体安排

      教师活动内容:

      1、大班教师活动期间读一本幼儿着作。并写读书感悟一篇。

      2、配合园内进行讲故事比赛(音乐、表演、道具)

      3、教师制作绘本作品一个,进行级部内评选。优秀者进行奖励。

      班级活动内容:

      1、班级丰富读书角,让每个班级努力成为“书香班级”

      2、各班级开展“献1—2本看百本”的活动,达到班级图书资源共享。

      3、大班利用过渡时间进行“词语接龙”活动,看哪个班接的最多。

      4、利用午餐时间开展“我是小小广播员“活动播报发生在身边的新闻趣

      5、师生每周制作绘本一个,活动结束展评,作为书香班级的评价之一。

      家长活动内容:

      1、让书香走进每一个家庭,家长为幼儿在家中建立个人小书柜,让书香走进每一个家庭,与幼儿进行亲子阅读,增进亲子情感,让阅读成为习惯,形成“大手拉小手,同读一本书”的氛围。以此提高幼儿阅读量。

      2、亲子共同制作绘本一个。上交到班级,活动结束进行展评,作为“书香家庭”的评价之一。

      四、表彰评比活动。

      活动结束后,在级部进行相关的表彰和展示活动,具体评选内容包括:书香班级、绘本制作和优秀教师及书香家庭等。

     

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