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    小学教导处工作计划与党课讲稿——基层党组织党章学习讲课稿合集

    时间：2020-11-28 05:06:14 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索：教导处 党课 讲稿

    　小学教导处工作计划 与 党课讲稿 —— 基层党组织党章学习讲课稿 合集

    　小学教导处工作计划

    　一、指导思想：

    　 以“三个代表”重要思想和精神为指导，以全面推进素质教育和教育现代化工程为目标，以实施课程改革和提高教育质量为重点，加强课堂教学的研究，关注学生的发展，营造和丰富校园文化，促进教师、学生的共同发展，为把学校办成高质量，现代化的一流学校而努力。

    　 二、工作目标

    　 1、抓好常规管理，规范每一位教师备课、上课、作业批改的行为，向常规工作要质量。抓好质量检测工作。对学校开设的所有课程都进行不一样形式的检测。

    　 2、加强课程管理，确保每门学科的教学质量不断提高。

    　 3、加强骨干教师队伍建设，发挥骨干教师引领作用。

    　 4、强化提高我校教师课堂教学质量，用心发挥远程教教育资源优势，大胆探索课堂教学、远教资源、教研工作三者有机结合的崭新教学模式。

    　 5、加强课题研究，用科研成果解决教育教学中存在的问题，从而大面积提高教学质量。

    　6、加强校本教研，定期开展教研活动，强化教师教科研意识。

    　 三、具体措施：

    　 （一）狠抓常规管理，促使教学质量稳步发展。

    　 1、严格教学秩序的管理：排课、上课严格执行新课程标准规定的《课程计划》，课程要开齐开足。要求教师严格按课表上好课，教好书，育好人，严禁砍科、停课的现象发生。

    　 2、加强“五认真”督导，确保教育教学质量的不断提高。

    　 （1）备课要认真。备好课是上好课的前提，上好课是提高教学成绩的保证，因此，要提高课堂教学质量，务必从教师的备课抓起。要求教师要高质量的备课，教案要体现“三备”：备知识、备学生、备教法的空间组织形式。重点部分要反复推敲修改，充分思考到学生可能出现的各种状况，做到有备无患。提倡对备好的教案有二次修改记录和课后效果记录以及精彩片断记录，真正做到备课为上课服务，为提高教学质量服务。学校指定教导处负责指导、督促、检查教师的备课状况并及时反馈。

    　 （2）上课要认真。上好课是提高教学质量的重要保证。人所共知，课堂教学是素质教育的主渠道，是提高教学质量的主战场，要提高教学质量，务必优化课堂教学、提高课堂教学效率。教师上课前做好充分的教学准备，教具、学具、课间准备充分，提前侯课，不得迟到和提前下课。教师要转变教学观念，要用新课程、新理念指导课堂

    　教学。用心探索远程教育资源在课堂教学中的应用，大胆将远教资源引入课堂当中。

    　 （3）质量检测要认真。任课教师要做好对自身教学质量的检测。平时要加强对优秀学生的培养和学习困难学生的辅导，鼓励学生冒尖。教学工作要做到四清：堂堂清、天天清、周周清、月月清。本学期要求各校务必要进行单元测试，要有单元检测成绩以及成绩分析记录，对成绩较差的学生要有补救措施，力争不让一个学生掉队。

    　 （4）作业要认真。作业是巩固课堂教学、提高基础知识和基本技能的有效途径，也是培养学生养成习惯的方法之一，要求需做作业的课目务必认真写作业，作业要做到：

    　 ①布置作业要明确，资料要精选，分量要适当，难易要适度。

    　 ②课内作业要在任课教师指导下当堂完成，家庭作业要按照年级不一样适量布置，课堂作业要全收全改，课后作业原则上坚持全批全改，对完成作业有困难的学生要坚持面批面改。严禁让学生批改课堂作业。

    　 ③批改作业要及时认真，错误要记录，原因要分析，讲评要严格，错题要重做，作业要到达规定次数、《新课程学习指导》等每课一次，三至六年级生字抄写、听写默写、综合作业（包括基础知识、课文理解）、《新课程学习指导》每课至少一次，大作文每单元 1 次，小作文每学期不少于 15 篇）。

    　④作业写清批改日期，批语要求不一样年级要有贴合其年龄特征的鼓励性批语和鼓励性评价。

    　 ⑤作业本要统一，书写要公正，色泽统一，封面持续干净整洁。让学生养成良好的书写习惯。

    　 ⑥所有年级的同步练习册要全批全改，错题要有更正而且要及时批改。要跟上教学进度边学边改，绝不容许多课练习累计到一齐突击批改。

    　 ⑦作业由教导或教研组长检查每月一次并有检查记录。

    　 （5）认真做好辅导。对优秀学生，在全面发展的基础上，鼓励他们发挥特长，不断提高学习兴趣和自学潜力；对有困难的学生，要满腔热情，分析原因，从提高学生兴趣入手，培养正确的学习方法与良好的学习习惯。透过个别指导或有计划的补课，帮忙他们在学习上取得进步，并对他们的特长予以鼓励和培养。课外辅导安排在学生自习或课外活动时间进行，不侵占和挪用非语数课程时间进行辅导。

    　 （二）规范考核评价制度，实现教学质量较快提高。

    　 1、强化常规考核制度建设。

    　 2、本着让我校教师共同提高的原则，将实行“师帮师”的双赢制度。一名骨干教师帮扶一名青年教师，同伴互助，共同提高。

    　 （三）狠抓校本教研工作，促进教学质量的飞跃发展。

    　 本学期我校在教研工作上加大力气，以教学研究促进教学质量的全面提高。

    　（1）以制度强化教研工作。教研工作立足本校，从实际出发，建立切合实际，便于操作的校本教研制度，教学评价制度，从制度上保证每一位教师自觉探索教学改革，重视教材研究，教法研究，学生研究，在研究、反思中提高教学实践潜力，全面提高教育教学质量。

    　 （2）领导高度重视教研。校长、教导要深入课堂进行跟踪听课，用心培养青年教师，力争使骨干教师成为名师。学校在今后要充分发挥骨干教师的带头作用，让骨干教师发挥引领作用。在学校上示范课，采取帮、带的形式，促进青年教师快速成长，尽快成长为学校教学工作的骨干力量。同时，大力提倡教师间互相听课，取长补短，共同提高。学校要求教师每周听课至少 1 节，校长每周听课至少 2 节，并做好听课记录。

    　 （3）学校营造教研氛围，为教师专业发展建立机会，为教师才华展示搭建平台。透过开展校本教学研究，提高我校教学质量，促进教师和学生的共同发展，共同成长。力争每学期有两篇以上论文获奖或发表。

    　 （4）确保校本教研的时间。我校保证每周一次群众教研时间，组织教师业务学习不少于 2 小时，并构成制度。教研形式多样，方法要灵活。

    　 （5）拓宽校本教研的资料。采取同伴互助，结合课例用心开展合作研究办法，将“群众备课”、“群众听课”、“群众讨论”融为一体，拓宽群众研究的内涵。

    　（6）改善校本教研的形式。采取“多人上一课”与“一课多人上”“公开课”或“课题研究课”等课例研究的形式，充分发挥教师个体、教研组群众的作用，逐步改变目前人人轮唱一遍的单一做法。让教师始终以研究者的眼光审视、反思、分析和解决自我在教学实践中的问题，改善教学行为。

    　 四、切实发挥远程教育资源优势，实现教学工作的模式创新。

    　 1、大力开展基于远程教育工作的教研活动，认真探索有效的教研方式，用心寻找、发现运用远程教育资源中存在的问题，透过行之有效的教研工作，解决实际问题、摸索应用规律，创新应用方式，提高教学质量。

    　 （1）、加大本校教师的交流与研讨活动；探索运用“小课题”研究的方法，对远教资源应用有针对性的进行研究。

    　 （2）、加强教学设计的规范、完整，严把课前设计关，务必明确选取远程教育资源在解决本课重、难点中的作用；深入学习光盘里的教师组织教学的方法和处理重难点的设计思路，有效的进行四种关系的处理。强化教学反思和教学后设计，逐步构成以“反思”促进步、以“教学后设计”促提高的氛围。

    　党课讲稿 —— 基层党组织党章学习讲课稿

    　同志们：

    　 大家好!我是××镇组织委员××。很高兴有机会就“学习贯彻党章，增强党员意识”这个专题与大家一起学习提高。

    　党章是规范和制约全党行为的总章程，对党的性质和宗旨、路线和纲领、指导思想和奋斗目标都作了明确规定，集中表达了党的理论基础和政治主张，集中体现了党的整体意志和共同理想，为全党统一思想、统一行动提供了根本准则。只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好，才能确保我们党始终沿着正确的方向前进，始终成为中国特色社会主义事业的领导核心，始终凝聚起全党同志的意志和力量为实现党的理想和目标而共同奋斗。

    　 党员意识是共产党员独特的社会身份、社会地位和社会作用在观念上的反映，是党员对党的性质、宗旨、历史使命以及党的理论路线方针的认同性认识和对自身先进性的自觉意识，是党员政治觉悟和党性的集中体现;是对自己所承担的责任与任务的认同、对党的组织与纪律认同的基础上形成的，是党员整体利益与意志在个体的集中体现。通俗地说，党员意识就是共产党人在任何时候、任何地方、任何情况下，始终不忘自己的党员身份，以党员的标准严格要求自己，认真履行好对国家、对社会应尽的责任和义务。

    　 党员意识是党的灵魂，是党得以存在并发挥强大领导作用的精神保证。共产党员只有具备党员意识，明确党员的基本要求以及所承担的使命任务，才能自觉拿先进性的尺子衡量自己，始终保持信念的坚定、思想的纯洁和情趣的健康，始终保持共产党人应有的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，把心思和精力用在发展党的事业上，充分发挥先锋模范作用。

    　中国特色社会主义进入新时代，学习贯彻党章，增强党员意识，具有特别的现实针对性。我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就，但随着社会经济成分、组织形式及生活就业方式的多样化，党员的思想观念也呈现出多样化趋势。毋庸讳言，现如今确有一些党员“身份麻痹”，产生了一些与党员身份不相符的问题。主要表现为：有的理想信念动摇，宗旨观念淡漠，精神空虚，思想颓废;有的奉献意识缺失，讲实惠，讲索取，与党要权，与民争利;有的平时看不出来，关键时刻站不出来，不是吃苦在前，而是见好处就上;有的组织和纪律观念松弛，不是听从组织安排，而是挑肥拣瘦，有令不行，有禁不止;少数党员甚至蜕化变质，走向党和人民的对立面。这些问题，虽然表现在少数党员及党员干部身上，但危害极大。它已严重影响了党的形象，损害了人民的利益。因此，我们必须适应时代发展和社会进步，学习贯彻党章，增强党员意识，强化党的观念，把这一关系我们党的思想建设、组织建设、作风建设的最基础工作做好。

    　 学习贯彻党章，增强党员意识，就要强化先锋意识，坚定不移地坚持党的性质、纲领和奋斗目标。党章指出：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。我党 99 周年的发展壮大历程证明，党员意识特别是党员的先锋意识如何，直接关系到党的形象与事业的兴衰成败。在革命战争年代，我们党能够在短短的 28 年时间里，从弱小到强大，从胜利走向胜利，成功地领导人民推翻“三座大山”，实现人民当家作主的重大历史变革，与这一时期党员具有强烈的先锋意识密不可分。正是这些党员抱定“砍头不要

    　紧只要主义真”“将来的寰宇必将是赤旗的世界”这些坚定的信念，才使我们党具备了坚强的内聚力和对普通群众的感召力。建国后，我们迅速恢复了国民经济，取得了社会主义革命和建设的新胜利，也是广大共产党员时刻不忘自己的党员身份，为了党的事业，为了建设新中国的奋斗目标而置个人利益于不顾的先锋意识分不开的。在改革开放和中国特色社会主义进入新时代，我们能够取得建设中国特色社会主义的辉煌成就，同样与广大党员坚定党的观念与先锋意识分不开，与广大党员在改革发展稳定的各项工作中脚踏实地，艰苦奋斗，立足本职，开拓进取分不开，与广大党员在突发事件和关键时刻的考验面前发挥先锋模范作用分不开。一句话，党 99 年的奋斗历程就是广大党员具有强烈的先锋意识并使之化为具体的积极的主动的实践活动的过程。新时代新任务，党员的先锋意识集中体现在坚持和捍卫党的基本理论、基本路线和基本纲领并为之不懈奋斗。对于农村党员干部来说，践行先锋队要求，就要在思想政治上走在群众前列，在自身要求上走在群众前列，为乡村振兴贡献自己的聪明才智。

    　 学习贯彻党章，增强党员意识，就要强化执政意识，始终不渝地把党和人民的利益摆在第一位。我们党全部工作的根本出发点和落脚点，就是全心全意为人民服务，努力实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。随着市场经济的发展，人们的价值观受到很大冲击。现如今，不少农村党组织认识不到自身对党执政地位的意义和影响。一部分党员干部认为，自己的身份离“执政”十分遥远，执政意识薄弱，一些党员干部缺乏奉献精神，出现党性观念淡化，理想信念动摇

    　等不良倾向，只顾自己发财致富，无心办理民事村务;少数农村党员干部思想僵化，在职期间不求有功，但求无过，只满足于应付上级交办的日常工作，而对关系群众生产、推动农村发展的思路不清、办法不多，得过且过。这不仅直接影响了村党支部领导核心作用的发挥，长此以往，还会造成党在农村执政基础的松动和削弱。农村基层党组织和广大党员，要始终做到“心中装着人民、工作依靠人民、一切为了人民”，把群众的困难疾苦放在心上，切实为群众办实事、办好事、解难事，让群众真正体会到党的温暖、感受到共产党员的先进性。我镇××村在党支部书记××带领下，自力更生，艰苦创业，像过自己的日子一样来给大伙儿过日子。在没有任何区位资源优势和厂矿企业的条件下，千方百计发展壮大村集体经济。他们通过集体经营鱼塘和植树造林，每年可为村集体创收 20 多万元。为了节省开支，“两委”班子成员凡事都亲力亲为，冲锋在前，能不雇小工的就不雇小工。在他们的影响和带动下，普通党员都把出义务工参与村内建设看做自己分内的事，每年节省的小工费都在 1.5 万元以上。在没有外援的情况下，村集体出资打井、修路、办电、翻建两室、投保新农合，每年都要为群众办几件实实在在的事，以实际行动赢得了群众的衷心拥护。党员职务有高低、分工有不同，但每个人的使命是相同的、责任是相同的。只有全党上下同心共增执政意识、共强执政本领、共谋执政良策、共筑执政之基，只有每名党员牢记我们党的执政使命，把握执政要求，树立立党为公、执政为民的正确执政理念，我们党才能战胜各种困难和挑战。

    　学习贯彻党章，增强党员意识，就要强化纪律意识，高度自觉地维护党的团结统一。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。强化纪律意识，对于农村党员干部来说，要自觉用组织纪律和党的先进性要求约束自己，自觉接受组织和群众的监督。要求群众做到的，自己首先做到;要求群众不做的，自己首先不做。我镇××村党支部书记××在这方面做出了很好的表率，赢得了群众的衷心拥护和支持，连选连任30 年。上任之初，他就给自己定了四条规矩：一是不贪不占。在大喇叭上公开承诺：“我要是拿走村里的一根椽子，你就可以去锯村里的一棵大树”。当支部书记 30 年,经他手的钱有几百万元,从来没有乱花过一分钱，没有吃过群众的一顿饭，也没收过群众的一份礼品。二是不徇私情。对于亲戚朋友严格要求。殡葬改革时，村里第一个火化的是他妻子的爷爷;计划生育中村里第一个做结扎的是他二姐。第一个加倍罚款的是他妻舅。群众看他对亲戚这样严格要求，都从心眼儿里佩服。三是不怕伤人。一村民夜间放树，压折了电线杆，给村里造成较大损失，他和支部成员硬是顶住了说情风，让该村民赔偿了1300 元。四是不打击报复。对和自己有意见的人，照样公平对待。某村民因为和支部书记有过节，曾指使亲戚到村里骂他，而在该村民批房基地盖房时，××没有任何计较，按规定办理了手续。以后该村民逢人就说他心术正，不使坏心眼儿。我们农村的普通党员，虽然没有党支部书记的职责和权力，但一样要学习他的这种精神，自觉用党纪国法规范自己的言行，正确处理好个人与组织的关系，坚决做到个

    　人服从组织，执行党的决定，积极完成党交给的各项任务，在村里的大事小情上发挥模范带头作用，树立良好的自身形象。

    　 学习贯彻党章，增强党员意识，就要强化发展意识，推动经济社会实现高质量发展。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。建设新时代中国特色社会主义是前无古人的伟大事业，需要我们不断解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新。每个共产党员都必须始终保持与时俱进的精神状态，紧跟时代进步潮流，敢于突破陈规而不因循守旧，敢于竞争并取得新的突破，敢于领先并创造一流业绩。我镇××村过去是我镇有名的难村、乱村，遗留问题多，环境杂乱差，群众怨声载道，党员会都组织不起来。2018 年以××同志为支部书记的新一届党支部班子上任后，坚持把治难转后与促进发展相结合，大刀阔斧解决历史遗留问题，不遗余力改善群众生产生活条件。在打好收缴陈欠、拆除违章建筑等“硬仗”的同时，先后筹资200 多万元用以改善基础设施条件，村里的面貌发生了巨大变化。群众的心气顺了，村里的环境美了，党员由过去开会发补助还不愿意去到现在积极主动投身村内各项建设事业。短短几年的时间，就从一个乱村变为全县闻名的先进村，多次受到县委、县政府的命名表彰。××村的实践再一次证明，发展，才是硬道理，发展，群众才能得实惠。只要我们的每一名党员都能树立起强烈的发展意识，就不愁我们的事业兴旺发达，就不愁实现中国民族伟大复兴的中国梦!

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