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  • 英语角表演活动策划方案

    时间:2020-08-27 11:42:43 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索:英语角 策划方案 表演

     英语角表演活动策划方案

     ——WORD 文档,下载后可编辑修改——

      英语角表演活动策划方案 1 一、成立“英语角” 1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。

     2、 活动时间:

     国庆节收假后 3、 活动地点:

     4、 组织人员:

     学生会分团委学习部 5、参加人员:学生会成员&留学生。

     6|、辅导教师 7、主办机构:学习部 8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。

     (1)活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。

     (2)每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。

     (3)主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。

     (4)活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。

     (5)每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

     二、举办英语演讲比赛 1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

     2、比赛时间::自定 3、特邀评委、嘉宾:

     9、参赛要求:

     (1)所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在 5 分钟以内。

     (2)具备完整的演讲稿,并要求上交。

     (3)演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。

     (4)演讲时需脱稿演讲。

     10、赛程安排:

     (1)初赛:每个人比赛时间 5 分钟以内。(1 分钟自我介绍和 4 分钟自主命题演讲) (2)复赛:

     a 主持人介绍赛程和比赛规则 b 评委嘉宾介绍 c 选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问 d 现场观众抽奖

     e 评奖、颁奖典礼 f 主持人宣布比赛结束 11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式 12、资金赞助商 三、举办英语歌唱比赛 1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。

     2、比赛时间:

     3、比赛地点:学生活动中心 4、负责教师:

     5、总策划:

     6、策划小组:

     7、特邀评委、嘉宾:。

     8、参赛要求:(1)所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在 5 分钟以内。

     (2)参赛选手自备演唱歌曲配音碟。

     (3)演唱歌曲内容要求健康向上。

     9、赛程安排:a 主持人介绍赛程和比赛规则 b 评委嘉宾介绍 c 参赛选项手依次演唱 d 评奖、颁奖典礼 e 主持人宣布比赛结束

     10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式 11、资金赞助商 四、 其它活动 1、 英语学习交流会 在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。

     2、 举办各类英语游戏 开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:

     (1)瞬时记忆大比拼(游戏) 游戏规则:推荐 1 人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时 5 秒钟。在这 5 秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5 秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有 1 分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为 100 分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣 10 分。

     (2)单词接龙(游戏) 活动安排:一轮游戏可由 4 个小组同时进行。由各班组织推选 5 个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的 4 块黑板。计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,限时 3 分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加 10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。

     英语角表演活动策划方案 2 一、活动目的: 为进一步提高__广大职工及学生的英语水平,营造健康向上、积极进取的学习氛围,__办公室将为广大热爱英语学习和爱好英语口语交流的朋友们搭建一个施展才华,提高英语能力的平台, 我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入,欢迎热爱英语的朋友们的积极参与,相信英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为大家的英语学习再助一臂之力! 二、活动对象、时间和地点 活动口号:Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect! 活动对象:__全体职工、学生 活动时间:每周三下午 15:00—17:00 活动地点:园区四楼报告厅 活动性质:本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项以英语交流为主的集体性,自主 性、学习性、开放性的活动。

     三、基本设想:体现以口语交流为主,发挥引导作用 1、每期活动的主题由主持人、大家共同商定,活动内容贴近实际生活 2、对于每期的新话题,分组开展多种形式的讨论 3、每期活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性 4、在娱乐中学习,在快乐中进步,轻轻松松学好口语 四、活动内容与形式 ⑴ 话题自由讨论 ⑵ 娱乐互动 ⑶ 英语原声电影经典对白 ⑷ 学唱英文歌曲 ⑸ 英语才艺展示 ⑹ 英语话题辩论赛等 五、具体活动计划:

     准备工作:

     活动开展 (1)英语角学习栏 用于记录每期协会话题 (2)丰富英语资料库,大家多提供一些英语报纸,英语杂志,英语字典等英语学习资料,资 源共享 (3)音响播放一些英语歌曲烘托英语角气氛 ( 4) 充分利用网络资源

     活动具体内容:

     1、自由交谈:由主持人阐述事先讨论好的主题,然后围绕主题用英语分组展开讨论,发表自己观点和看法。

     2、表演:简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟 3、原声模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕给影片配音,由成员自愿报名模仿表演,大家共同点评。

     4、娱乐:字谜游戏、单词接龙、中英文谚语竞猜、英语绕口令等 5、英语才艺展示:比如英文歌曲演唱,英语诗歌朗诵,英语话剧表演,英语辩论赛„„. 6、互动:互相提问、探讨问题,英语问答或抢答 六、期望:

     英语非一朝一夕学成,只有不断坚持,不断努力,才会提高。希望各位英语爱好者能踊跃参与进来,让我们一起在愉悦的氛围中轻松学英语! 七、工作想法 1、为提高大家学习的积极性,建议适当邀请我所在国外学习,工作过的老师和专家进行必要的学习指导. 2、扩大英语角的宣传力度和学习范围,由于地校有大量优秀英语系教师和英语协会,可否联系邀请参加英语协会进行学习指导 3、圣诞节,元旦前后以 Party 形式举办英语角第一期活动,邀请各部门领导参加,提出建议和意见

     八、存在的困难 1、联系英语方面比较优秀的老师进行指导 2、英文书刊及学习资料的丰富 3、需要经费支持,买一些小奖品,鼓励在活动中表现积极的英语爱好者 ) 英语角表演活动策划方案 3 一.活动名称 多彩英语角 二.活动时间 _年 10 月 21 日 三.活动地点 山东师范大学图书馆南门 四.主办者 山东师范大学化学院社团部英语吧社团 五.活动的目的及意义 1.英语吧社团于上周结束纳新工作,为了进一步的贴近新社员,了解新社员,特举办英语角活动,以此缩小新老社员的距离,增进其有好关系。

     2.为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语。

     3.为营造健康向上积极进取的学习氛围,切实提高英语学习能力特别是英语表达能力,创造出有利的条件及环境。

     六.活动的前期工作 人员准备:副社长辅助社长筹划整个活动 策划部整理活动策划书,并以书面形式提交活动报告 文艺干事选定主持人及开场节目表演者 邀请外国朋友及英语专业研究生 组织部维持全过程秩序 材料准备:将带有单词的卡片装入气球中(保证每个气球中至少有十张卡片) 宣传条幅 音响设备 七;活动内容 1.开场歌曲 待定 2.free talk 将到场的社员分为五组,每组由社员和英语专业或外国朋友(组长)组成。组长带领大家就某一话题进行讨论,大家自由发言,时间为50 分钟左右 3.互动环节--猜单词 每一组选出 2 人,每组各选个气球。其中一人将气球扎破,拿出卡片,用动作比划,让该组的另一人猜。在 1 分钟内猜出卡片最多的一组获胜。获胜一组奖励小礼品 4.畅谈感想 每组派一名同学用英语总结今天的感悟(有小礼品) 5.以一首英文歌曲结束英语角(待定) 八:奖项设置

     小礼品赠送获奖小组 九:活动经费预算 宣传海报 10 元 小礼品 20 元 十:活动应急预案 如当天天气不好,我们会快速转移地方,转移地点待定 十一:活动负责人 英语角表演活动策划方案 4 一.活动名称:英协英语角表演 二.活动意义:以话剧表演的形式向同学们展示英语的魅力,以全新的方法调动同学们学习英语的兴趣;freetalk则真正给予学生自由讨论英语的氛围,使同学们真正把英语当成一种语言工具。

     三.活动时间:4 月 24 日晚 7:00 到 8:30 活动地点:2#202 四.活动安排 a 准备阶段:

     a 策划 1 一月前由我带领小组搜集资料,并进行讨论。

     2 将讨论结果及时汇报给部长和会长,讨论计划的可行性,并进行完善。

     3 在例会上宣布流程及任务。

     b 宣传

     1 在 3 月 26 日由信息部在社团联网站上宣传,并发飞信给会员及理事。

     3 在宣传部部长及我的督促下,完成 3 张海报:两张贴在雅苑及学苑餐厅附近的宣传栏上,一张用于选手报名。4 月 10 日通知宣传部做海报,4 月 11 日做出海报。

     c 报名 以话剧团的名义选择演员,选择 15 到 20 人,用于以后的英语角及其他比赛及活动中。

     报名地点:在小五四北 报名时间:4 月 11 日至 13 日 报名方式:在报名地点留下姓名及联系方式,或发短信给英协理事。

     由秘书处薛文文负责打印报名表及值班表,还有值班人员的安排。

     2 面试:由吕仲林,薛文文,张文霞,秦晓芹,于小龙和徐娟娟于 4 月 14日下午或晚上负责对选手进行考核。

     d 排练 由吕仲林,张文霞,秦晓芹,于小龙和徐娟娟负责安排演员话剧排练。

     e 请嘉宾 由李平负责请第 4 期老师,由我和徐娟娟请 voc 主播,由彭蠡负责请调研部的人员。

     b 活动流程 a 主持人: 曲英杰和吕仲林 开始前由会长放英文歌曲,给观众一种轻松,自由,愉悦的氛围。

     由主持人介绍到场的嘉宾 c 第一模块:由主持人以一种引人入胜的方式教观众一些单词和短语。

     主题:颜色(或晚婚·爱情) d 第二模块:由主持人引出今天的话剧,随后演员上场表演。结束后主持人发表感想,这时引导观众发言。

     e 第三模块:由主持人引出自由讨论的话题,同学们开始长达半小时的讨论。主持人打断讨论,鼓励观众上台演讲。

     f 主持人让嘉宾点评今天的英语角,鼓励大家多参加这样的活动,并给演员及上台演讲的同学颁发奖品。主持人结束活动,并对下周英协的活动作宣传,鼓励大家为英协提出宝贵的意见和建议。

     五. 活动预算 演员及上台演讲的同学奖品 20 元 六. 活动后 由信息部上传活动新闻稿,由我对活动进行总结得失。

     英语角表演活动策划方案

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