庆祝“三八”妇女节公益活动方案

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庆祝“三八”妇女节公益活动方案 本文简介：庆祝2017年“三八”妇女节公益活动方案各市、省直管县（市）建筑业协会、会员企业、有关单位：在第107个“三八”国际劳动妇女节来临之际，为进一步促进建筑业女工身心健康、丰富女工的文化生活、加强女工的沟通与交流，展现女工在建筑行业爱岗敬业和乐于奉献的精神风貌，凸显女工在工作岗位积极向上、魅力自信的精彩

庆祝“三八”妇女节公益活动方案 本文内容：

庆祝2017年“三八”妇女节公益活动方案

各市、省直管县（市）建筑业协会、会员企业、有关单位：

在第107个“三八”国际劳动妇女节来临之际，为进一步促进建筑业女工身心健康、丰富女工的文化生活、加强女工的沟通与交流，展现女工在建筑行业爱岗敬业和乐于奉献的精神风貌，凸显女工在工作岗位积极向上、魅力自信的精彩人生，弘扬女工在xx建筑业发展中的时代精神。xx省建筑业协会开展以“建筑人生·铿锵玫瑰”为主题的庆祝“三八”妇女节公益活动，具体安排如下：

一、活动主题：建筑人生·铿锵玫瑰

二、活动时间：2017年3月7日（周二）

上午9:00--12:00

“铿锵玫瑰”时尚女性知识讲座

下午13:30--16:00

“三八”妇女节联欢活动

报到时间：3月7日上午8点

三、活动地点：xx

酒店电话：xx

四、活动内容：

（一）评选2016年度xx省先进女职工活动

参评人员范围：

凡我省建筑业企业在册在岗女职工均可参加评选；

评选条件：

1、具有良好的社会公德、高尚的职业道德、优良的家庭美德，自尊、自信、自立、自强；

2、坚持爱岗敬业，无私奉献，工作中起模范表率作用；

3、求真务实，积极进取，刻苦钻研业务，在工作中取得优异成绩；

4、团结同志，邻里和睦，严于律已，宽厚待人，在群众中有良好的公认度；

评选办法：

1、各建筑业企业根据评选条件要求，评选推荐一人；

2、推荐的人选经所在企业审定，填写“先进女职工申报表”一式二份，并附1000字以上的事迹材料，提交工作照和生活照2张（提交电子版），于3月13日前报信息传媒部，（xx）；

3、上报的人选经xx省建筑业协会审定后予以表彰，先进事迹刊登在《xx建筑业》杂志上进行宣传，不收取任何费用。

（二）举办“铿锵玫瑰”时尚女性知识讲座

1、“打造知性女人，成就精彩人生”知识讲座

2、“提升自我，尊享幸福生活”讲座

（三）“三八”妇女节联欢活动

1、“铿锵玫瑰·魅力女人”节目表演。为展现我省建筑业职业女性健康、自信、活力、时尚的时代形象，举办“铿锵玫瑰·魅力女人”节目表演赛。表演节目形式不限，舞蹈、小品、相声、演唱等健康向上的内容均可。节目由各单位选送，也可由个人自由报名参与（所报送节目必须是本单位女职工所演，可以有本单位男职工助演）。协会将根据报送节目内容、形式等进行筛选，最终确定8-10个节目在活动当天进行决赛及汇报演出，并评选优秀节目一、二、三等奖若干名。

2、现场趣味游戏及抽奖。

五、参加人员

xx省建筑业女企业家、女总工程师、女项目经理、女技术人员、行政人员等。

六、有关要求

（一）各单位要积极支持本次活动的开展，认真组织妇女干部、职工参加本次活动，活动不收取任何费用；

（二）请参加联欢活动的单位或个人于3月3日（周五）下午15：00前将节目报送与辛xx（xx）；各单位于3月3日15：00前将参会人员信息报李xx（xx）。

联系人：

李xx

电

话：

xx

篇2：20XX汕头大学曙光组织义教一部公益活动

2017汕头大学曙光组织义教一部公益活动 本文关键词：汕头大学，曙光，公益活动，组织

2017汕头大学曙光组织义教一部公益活动 本文简介：2017汕头大学曙光组织义教一部公益活动之破冰汕头市某中小学策划书主办单位：汕头大学曙光组织承办单位：曙光组织义教一部活动地点：汕头市某中小学活动时间：某年某月某日X:XX—X:XX目录一、活动概况二、活动准备三、活动内容四、物资预算五、应急方案六、可行性分析一、活动概况（一）活动名称2017汕头大

2017汕头大学曙光组织义教一部公益活动 本文内容：

2017汕头大学曙光组织义教一部公益活动之破冰

汕头市某中小学

策划书

主办单位：汕头大学曙光组织

承办单位：曙光组织义教一部

活动地点：汕头市某中小学

活动时间：某年某月某日X:XX—X:XX

目录

一、

活动概况

二、

活动准备

三、

活动内容

四、

物资预算

五、

应急方案

六、

可行性分析

一、

活动概况

（一）

活动名称

2017汕头大学曙光组织义教之破冰活动

（二）

活动主旨

用我们最真挚的心去爱护每一颗幼苗，去关爱每一个生命，去帮助每一位中小学生，享受与孩童相处的时间，重温熟悉的中小学校园生活。作为第一次见面，通过破冰活动，可先与之拉近彼此距离，消除陌生感，锻炼学生间的合作能力，提高团队意识，并用自身经历使学生有更多感悟。

（三）

活动意义

本次活动既能缓和陌生中小学生间的关系，帮助他们提高人际交往能力，又能增强中小学生间的凝聚力，锻炼团队意识，同时，有利于曙光组织间成员合作能力的提高，并趁此机会宣传汕大，科普公益组织，以吸引更多新鲜血液注入公益这大组织。

（四）

主办单位

汕头大学曙光组织

（五）

承办单位

曙光组织义教一部

（六）

活动时间、地点

2017年X月X日XX：XX—XX：XX汕头市某中小学

二、

活动准备

针对不同年级准备不同破冰游戏环节（前提联系好学校组织一定数量的学生），做好安全保护措施，准备奖品以提高学生参与活动的积极性。进行分组，以小组为单位进行比赛，以增强团队合作意识。选好主持人，做好应急方案，并考虑活动可行性。

三、

活动内容

（一）

自我介绍环节（无年级限制

教室）

义教一部成员先播放平时活动整理出来的成果视频，逐个进行自我介绍，然后学生再进行逐个上台自我介绍（优先主动的人以起到带头作用），随机分组（视情况决定分组人数，并提供小组一个工作人员）后，不同小组手上绑上相应不同颜色的丝带便于区分，小组内部再进行自我介绍，推选小组长，一轮自我介绍后，义教工作人员随机提问，保证成员相互认识。

鉴于本轮游戏简单，无奖励制度；

惩罚制度：记不起名字的组员接受喝小杯酸柠檬水惩罚

（二）团团抱（小学生

空教室）

将全部小学生（男一块

女五毛）分开，主持人随机报数，如三块五，同学们应算好对应的钱数立刻围成一团，落单的即淘汰，如此循环，直到场上剩下个别同学，成员多的一组获胜奖励糖果和笔记本，有队员仍为淘汰的小组奖励糖果和橡皮，参与者均获得糖果奖励！

本轮游戏有助于提高学生数学计算能力且方便理解，同时讲究团队配合。

（三）萝卜蹲（小学生

室内外均可）

每组派出三名成员出战，选择各自不同颜色如黄萝卜，随机选中其中一个成员边做蹲起动作的同时边说“X萝卜蹲，X萝卜蹲，X萝卜蹲完Y萝卜蹲”，则黄萝卜的成员边做蹲起边说“X萝卜蹲，X萝卜蹲，X萝卜蹲完萝Y卜蹲”，如果X萝卜最后指定的成员不存在或已淘汰，则X萝卜被淘汰。最后场上剩余人员所属队伍获胜，奖励好看贴纸一版。

（四）就不听指挥（中小学生

室外）

各个小组内工作人员充当出题人，站在同一平行位置，手上戴着卡通手套，各小组组员列队依次上前，出题人挥动手套并说“看这边”，答题者必须看向另外三个方向，成功即过，轮下一个，直至整队通过；不成功将整队重来。游戏几个小组同时进行，分三轮，计时赛，最后成绩决出一二三名，奖品对应厚中薄笔记本。

本轮游戏娱乐性强，符合中小学生叛逆心理，同时凝聚集体。

（五）五人三足（中小学生

室外建议草地）

每组参赛人员选出五名队员参与比赛，站成一排，中间相邻队员用粗绳

将相邻的脚绑一起，最后五人三足，小组间竞争，最先到达终点即为获胜。两轮，获胜队员获得精美曙光徽章一个，所有参赛人员均有棒棒糖奖励！

本轮游戏考验学生配合能力，同时宣传曙光。

（六）看图猜成语（中小学生

室内）

本环节为抢答环节，一共十道题，以小组积分，答对且能用此成语造句则积分，答错不扣分。答对均获得精美水性笔一只，积分最高小组获得棉花糖一包。

本环节有助于学生运用自己学到的成语。

（七）狼人杀（中学生

室内）

由工作人员解释狼人杀规则（毕竟狼人杀是很受欢迎的社交游戏），小组内部进行游戏，两局，每局胜利一方获得精美书签一张。

本轮游戏有助于训练学生社交能力和培养思维能力。

（八）水上乒乓球（中学生

室外）

由10-15个水杯组成倒满水放上乒乓球，水杯围成形状。参赛者接力将乒乓球往另一个水杯吹，每小组有三次落球机会，规定时间内小组吹过的水杯多即为获胜。赢得人会得到DIY小铃铛，输的人要分享自己一件开心的事。

本轮游戏讲究方法协作，且花费少互动多。

（九）手工DIY（小学生

室内结束）

在工作人员指导下，学生小组进行贺卡制作或DIY手工艺品之后，写上想说的话，送给第一次见面的小哥哥小姐姐（小老师）。

本环节可以丰富他们的才能以及兴趣和感恩之心，同时也可以让我们更好了解他们，和走进他们的世界。

（十）share

time（中学生

室内结束）

向学生分享一些自己高中的学习经验，趣味故事。同时鼓励学生站出来与大家分享自己的小故事，增进学生间的了解程度和融洽度。

四、物资预算

物资预算表

物资

预算

笔记本（不同规格）

100

水性笔

20

贴纸、书签

30

徽章、小铃铛

50

零食

100

DIY工具

30

其他

70

合计：人民币400

五、应急方案

（一）下雨

将户外活动改为在音乐室和器材室内进行。若雨势过大，则需考虑安全问题，取消当日活动。

（二）

现场有参与者受伤

在活动中注意安全，看管好学生，避免危险行为。准备好相关的应急药品，如果情况紧急，及时通知活动负责人、校方并呼叫救护车送至医院。

（三）场地范围过小

合理划分活动范围与相对应人数，防止因过度密集而发生踩踏事件。若场地不满足活动要求，应及时改变活动方案。

（四）活动气氛不热烈

志愿者主动积极地参与到活动中，充分利用物资活跃气氛。

（五）学生对游戏的理解和接受程度不足

提前与老师沟通，有针对性地设计游戏。现场随机应变，适当降低游戏的难度。

（六）现场秩序混乱

及时控制现场秩序，通过语言引导分散学生注意力，多与学生进行沟通。若极度混乱，则需志愿者分散人群，避免受伤。

（七）

未能准时到达学校

及时与校方进行沟通，解释原因且要求校方暂时安排学生活动。

（八）物资准备不充分

合理利用学校内部资源或重复利用物资。随机应变，适度改变活动方案。

（九）现场时间控制不当

合理调整课程的长度，适度分配各环节时间，及时与校方沟通，追求最佳的破冰效果。

六

、可行性分析

（一）义教的活动是在学校内利用课余时间进行的.不仅不会影响到老师与学生的正常教育活动,还有助于学生赢在起跑线上，符合校方培养人才的教学宗旨。（二）我们不会布置课外作业，不考试，不会增加学生的学习负担，还能帮助他们解决学习上遇到的难题。

（三）最后是我们的支教活动得到学校领导的大力支持，且我们志愿者当中拥有众多高素质的,热心的支教人才。

综上所述，我们此次活动的可行性很高,我们有充分的理由相信我们能把此次活动做好。

篇3：留守儿童大型公益活动策划方案

留守儿童大型公益活动策划方案 本文关键词：留守，公益活动，策划方案，儿童

留守儿童大型公益活动策划方案 本文简介：留守儿童大型公益活动策划方案大型公益活动策划方案一、活动背景：在中国农村有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，为国家经济发展和社会稳定作贡献，但是作为子女的他们却被留在了农村家里，一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童，他们的父母双双在外奔波，生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们

留守儿童大型公益活动策划方案 本文内容：

留守儿童大型公益活动策划方案

大型公益活动策划方案

一、活动背景：

在中国农村有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，为国家经济发展和社会稳定作贡献，但是作为子女的他们却被留在了农村家里，一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童，他们的父母双双在外奔波，生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据权威调查，中国农村目前“留守儿童“数量超过了5800万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出，42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7.3%为不确定或无人监护。

调查显示，由于父母均外出打工，与留守儿童聚少离多，远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴“，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童“特殊的生活和教育环境，由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。

随着农村外出务工人员的增多，农村“留守儿童“问题已成为当前基础教育的一个重要问题。“留守儿童“缺少父母的爱，在对他们的管教上很容易出现“三多“和“三缺“问题：隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱;生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。“留守儿童“问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。

以上分析尽管不尽全面，但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有这样一个组织走进了“留守儿童“这个弱势群体，她就是红十字会。“留守儿童“问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨，以最易受损集体为服务对象，开展各种相关志愿活动。为了解决“留守儿童“存在的问题，红十字会做了大量的工作，派遣相关人员深入其中了解实际情况，调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。红十字会从多方面入手，积极展开相关活动，尽最大努力帮助这些孩子。红十字会积极组织青年志愿者以及当地红十字青少年与“留守儿童“开展结对帮扶活动，组织孩子们参观世园会、古城西安，让他们感受新时代的气息以及城市文化和城市生活;开展儿童趣味运动会以及儿童才艺比赛活动，让孩子们体味童年的快乐，享受生活的美好;到儿童们的家里送温暖，让他们体味爱的含义;组织厨艺大赛，培养孩子们的动手能力等等相关活动。

二、活动目的：

1、关爱农村民工子女及留守儿童，为他们提供力所能及的帮助

2、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童

3、为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会

4、通过志愿活动,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念，给他们送爱心，送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

5、发扬红十字会的宗旨，从小培养孩子们的爱心，责任心，为他们将来做国家的合格接班人而打好结实的基础。

三、活动意义:

1、是维护社会稳定的需要，是化解矛盾、促进和谐的很好举措。

2、是农村留守儿童作为祖国未来的特殊群体，必须特殊关爱。

四、期望效果：

在红十字会的统一组织下，倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务，使他们得到关爱，接受心理方面的辅导，学习上取得进步，心理上健康，行为上端正，成为一个独立，自强，自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。向社会展示红十字会的宗旨、当代志愿者的风采，吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。

五、活动优势分析：

1、从人力资源上分析：此活动由西安红十字会主办，招募社会上的青年志愿者及爱心人士参加，故人手充足，活动可行

2、从物力资源上分析：招募社会上的志愿者，经费不需要很多，赠与留守儿童们的礼品可以通过有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠，物质的支出可接受的，活动可行。

3、从社会现状上分析：留守儿童的问题越来越严重，社会上给予的关注越来越多，媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的，活动可行。

六、活动主题：

手拉手关爱留守儿童，心连心呵护祖国花朵

七、活动口号：

情寄留守，爱暖童心

八、主办单位：西安红十字会

承办单位：长安花公益联盟

支持媒体:西安晚报、华商报、安徽房产网、三秦都市报陕西电视台西安电视台西部网大秦网、172校园活动网、大学生精英论坛

九、活动宣传：

1、每次活动的策划都有关老师指导修改，形成规范的指导性文件，以投稿的方式给相关部门，以便对活动提出相关建议，使我们的行动有实际意义。

2、在留守学校进行展板或者集会宣传，与当地学校校长做好联系工作。

3、尽可能的使用各种媒体形式，将我们的活动进行全面的宣传，引起社会的广泛关注。

4、借助各种媒体的力量发布征集志愿者的信息，以吸纳更多有能力的爱心人士投身于关注留守儿童的活动中来。

十、活动前期准备：

1、与心理健康中心的相关专家取得联系，请老师就“留守儿童心理成长问题“对参加活动的志愿者们进行活动前的指导。

2、志愿者们做好与座谈会相关的材料准备，对参加活动的留守儿童的情况进行全面的了解。

3、每个志愿者分配一至两名留守儿童，负责照顾他们的生活起居和心理成长。

十一、活动内容一——西安世园一日游

一、活动名称：西安世园一日游

二、活动时间：周六或周日(一天)

三、活动地点：西安世园会

四、活动人员：15名志愿者、30名留守儿童

五、活动流程：

1、前期准备：

1)、尽可能的使用多种媒体宣传此次活动，征集志愿者，组织报名,通过考核确定成员,择优录取

2)、制作证件,写介绍信,便于活动开展

3)、联系世园会相关负责人,准备好留守儿童的世园会门票，准备好前往当地的车队，以及招待儿童们吃饭的场所

4)、与当地的留守儿童家庭取得联系，确定此次活动参加的儿童人数以及儿童的相关情况

5)、物资准备：西安世园会门票：留守儿童30张，志愿者15张共45张，

2、活动过程：

1)、第一天早上派出车队以及5名志愿者去当地将参加此次活动的30名留守儿童接来西安

2)、上午儿童们来到西安后，由15名志愿者以每位负责两位儿童的分工带领他们参观西安世园会

3)、派出专业的讲解员为儿童们讲解世园会，扩大儿童们的视野

3)、下午逛完世园会，由志愿者带领儿童们去事先确定的地方吃饭

4)、派出5名志愿者跟随车队将留守儿童们送回家

3、活动结束：

志愿者们与儿童们拍照留念