高一历史会考知识总结

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高一历史会考知识总结 本文简介：高一历史毕业会考复习北京市2007年普通高中毕业会考历史考试要点（一）清朝晚期中国开始沦为半殖民地半封建社会1.鸦片战争前夕的中国和世界中国：清朝乾隆后期腐败，闭关锁国，夜郎自大世界：英国完成工业革命，急需市场。2.英国的鸦片走私和中国的禁烟运动英国向中国走私鸦片的目的：扭转对华贸易逆差。3.鸦片战

高一历史会考知识总结 本文内容：

高一历史毕业会考复习

北京市2007年普通高中毕业会考

历

史

考

试

要

点

（一）

清朝晚期中国开始沦为半殖民地半封建社会

1.

鸦片战争前夕的中国和世界

中国：清朝乾隆后期腐败，闭关锁国，夜郎自大

世界：英国完成工业革命，急需市场。

2.

英国的鸦片走私和中国的禁烟运动

英国向中国走私鸦片的目的：扭转对华贸易逆差。

3.

鸦片战争的经过

主要：三元里人民抗英斗争

4.

中英《南京条约》及其补充条约的主要内容

中英《南京条约》：1.割香港岛给英国；

2.赔款2100万银元；

3.开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；

4.英商进出口货物交纳的关税税率，中国须同英国商定。

补充条约：英国取得“领事裁判权”、“片面最惠国待遇”、在通商口岸租赁土地、房屋和永久居住的特权。

5.

鸦片战争的影响

社会性质变化：中国开始沦为半殖民地半封建社会

社会矛盾变化：主要矛盾为外国资本主义和中华民族的矛盾

革命任务变化：反对外国资本主义侵略和反对本国封建统治的双重革命任务

中国进入了旧民主主义革命时期

6.

第二次鸦片战争的爆发及其影响

根本原因：进一步打开中国市场

影响：政治上，主权进一步丧失，中外侵略者勾结

经济上，侵略势力扩大到整个沿海，使中国半殖民地半封建程度加深。

7.

《天津条约》和《北京条约》

《天津条约》开放通商口岸：

最北：营口；最西：汉口；最南：琼州

《北京条约》：割九龙司地方一区给英国，增开天津为商埠

8.

俄国侵占我国北方领土

《瑷珲条约》：黑龙江流域，北：乌苏里江

9.

从金田起义到定都天京

领导：洪秀全

10.

《天朝田亩制度》的主要内容及其评价

《天朝田亩制度》内容：1.根据“凡天下田，天下人同耕”和“无处不均匀”的原则，以户为单位，不论男女，按人口和年龄平均分配土地。

2.根据“天下人人不受私，物物归上主”的原则，每户留足口粮，其余归圣库。

《天朝田亩制度》评价：

1.

太平天国革命纲领；

2.

表达了农民废除封建土地所有制的愿望（获得土地）；

3.

有空想性（绝对平均分配）

11.

太平天国的全盛时期

东征：摧毁江南、江北大营

12.

太平天国的失败及其历史意义

失败原因：

主观：农民的阶级局限性

客观：中外反动势力联合绞杀

意义（特点）：

1.

时代背景：半殖民地半封建社会

2.

任务：反帝、反封

3.

提出发展资本主义方案

13.

新思想的萌发和《资政新篇》

林则徐-开明地主：《四洲志》、《各国律例》

魏源：《海国图志》，提出“师夷长技以制夷”，局限性：只学科技，盲目自大

《资政新篇》：

政治方面，以法治国

经济方面，发展工商业

外交方面，主张同外国自由通商，交流文化，平等往来，但不准外国干涉中国内政。

（二）

中国资本主义的产生、发展和半殖民地半封建社会的形成

1.

洋务派与顽固派

背景：第二次鸦片战争后清政府面临内忧外患

洋务派与顽固派的共同点：维护清朝统治

洋务派与顽固派的不同点：对待西方的态度

2.

洋务运动的兴起、发展及结果

兴起：第二次鸦片战争后

口号：“师夷长技以自强”

发展：前期以“自强”为口号，创建一批近代军事工业，主要有曾国藩创设的安庆内军械所、李鸿章成立的江南制造总局、左宗棠开办的福州船政局和崇厚经营的天津机器制造局。

后期以“求富”为口号，创办了一批民用工业，以辅助军事工业，规模较大的有李鸿章在上海开办的轮船招商局和在天津设立的开平煤矿，张之洞在湖北设立的汉阳铁厂和湖北织布局等。80年代中期，洋务派建成北洋、南洋和福建三支海军，创办新式学校，选送了几批留学生。

结果：甲午中日战争中国战败

3.

洋务运动的评价

积极意义：引进了西方科技，培养了人才；对外国侵略有一定抵制作用。

失败原因：只学习西方科技，不改变中国制度。

4.

中国资本主义工业的兴起和中国无产阶级的产生

中国资本主义工业兴起：

时间：19世纪六七十年代

最早的民族资本主义企业：发昌机器厂、贻来牟机器磨坊、继昌龙缫丝厂。

特点：①资金少，规模小，技术力量薄弱②集中在沿海③主要为轻工业④面对双重压迫⑤具有革命性、妥协性。

——先天不足，后天畸形

中国无产阶级的产生：

中国无产阶级产生于：19世纪四五十年代外商企业中

5.

甲午中日战争的爆发和战争的经过

爆发：日本蓄谋已久，制定大陆政策

经过：平壤战役（左宝贵）、黄海战役（邓世昌、林永升）

6.

《马关条约》的签订及其影响

中日《马关条约》：

1.割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本；

2.赔偿日本军费白银二亿两；

3.开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠，日本轮船可沿内河进入以上各口；

4.允许日本在中国的通商口岸开设工厂，产品运销中国内地免收内地税。

危害：①反映了帝国主义资本输出、分割世界的要求②半殖民地半封建程度大大加深。

7.

台湾人民的反割台斗争（×）

8.

戊戌变法的背景

背景：①甲午战后民族危机严重

②民族资本主义初步发展（原因：自然经济破坏，清政府放宽对民间设厂的限制）

③早期维新思想的出现

9.

康、梁的维新思想

康有为：《新学伪经考》、《孔子改制考》，把西方政治学说同儒家思想相结合

10.

维新派同封建顽固势力的论战

实质：资本主义和封建主义的正面交锋；

焦点：①要不要变法②要不要实行君主立宪③要不要改革教育制度，提倡新学

11.

百日维新

政治、经济、军事、文化

12.

戊戌变法的失败、历史意义和教训

戊戌变法的失败原因：

主观：资产阶级的软弱性，没有发动群众

客观：顽固派力量强大，列强支持

历史意义：

①

资产阶级性质的改良运动

②

爱国救亡的政治运动

③

思想解放运动

教训：资产阶级维新道路在中国走不通。

13.

义和团运动的兴起、发展和失败

兴起：民族矛盾激化。

14.

八国联军侵华战争及其暴行（×）

15.

《辛丑条约》的签订及其影响

标志着中国半殖民地半封建社会的形成。

（三）

资产阶级民主革命和清朝的灭亡

1.

同盟会的建立及其政治纲领

同盟会的建立：1905年，东京，孙中山创立《民报》

政治纲领：民族：驱除鞑虏，恢复中华

民权：创立民国

民生：平均地权

2.

革命派与保皇派的论战

焦点：①暴力推翻清政府②要不要实行民主政治③要不要改变封建土地制度

3.

革命党人发动的武装起义

同盟会的第一次起义：萍浏醴起义；

规模最大的一次起义：黄花岗起义

4.

武昌起义和湖北军政府的成立

武昌起义的意义：1911年10月10日，使清政府统治土崩瓦解

湖北军政府：黎元洪任都督。

5.

南京临时政府和《中华民国临时约法》

南京临时政府：

性质：以资产阶级革命派占主体的政府，1912年1月1日成立，孙中山人临时大总统；

《中华民国临时约法》：

内容：①确立“三权分立”原则②实行内阁制（为限制袁世凯）

意义：是中国第一部资产阶级民主宪法，具有反对封建专制的意义。

6.

袁世凯篡夺革命果实

原因：帝国主义支持；北洋军阀实力强大

标志：在北京就任，南京临时政府迁往北京

7.

辛亥革命的功绩和教训

功绩：①推翻了统治中国二百六十多年的清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，使民主共和观念深入人心；②沉重打击了帝国主义的侵略势力；③为民族资本主义的发展创造了有利条件；④对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动，产生了比较广泛的影响。

教训：由于资产阶级的软弱性和妥协性，没有完成反帝反封建的任务，中国半殖民地半封建社会的性质没有得到彻底改变，革命果实被袁世凯窃取了。

（四）

北洋军阀的统治

1.

袁世凯专权

2.

二次革命

3.

袁世凯称帝和护国运动

4.

中国民族资本主义的进一步发展

⑴原因：①一战期间，列强放松了对中国的掠夺；②辛亥革命推翻了清政府；③民众反帝爱国运动；

⑵影响：①无产阶级力量壮大，为五四运动和中国共产党的诞生奠定了基础；②资产阶级力量壮大，爆发新文化运动。

⑶特点：由半殖民地半封建特点

①

以轻工业为主；②与外国资本主义相比力量薄弱；③与自然经济相比，自然经济占主导。

⑷企业家：张謇、周学熙、荣氏兄弟

⑸两大思潮：“民主共和”、“实业救国”

（五）

新文化运动和中国共产党的诞生

1.

新文化运动的背景和兴起

背景：①政治黑暗；②民族资本主义进一步发展；③思想上掀起尊孔复古逆流。

兴起标志：陈独秀在上海创办《新青年》

2.

新文化运动的内容及其影响

内容：①提倡民主、科学，反对愚昧、迷信；②提倡新道德，反对就道德；③提倡新文学，反对就文学。

德先生（Democracy，民主）；赛先生（Science，科学）

影响：①沉重打击了封建正统思想，形成思想解放潮流；②知识分子受到民主与科学的洗礼，促进自然科学的传播；③为五四运动起了思想动员作用；④后期宣传马克思主义，为中国革命提供了新的指导思想。

3.

五四运动的背景、爆发和经过

背景：①政治上，民族阶级矛盾尖锐，俄国十月革命；②经济上，出现民族资本主义短暂的春天，工人阶级成为主力军；③新文化运动推动人民思想解放。

导火线：巴黎和会外交失败。

爆发：1919年5月4日，北京

口号：“外争国权，内惩国贼”

经过：北京→上海，工人阶级参与

结果：①释放被捕学生；②罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三个卖国贼；③中国代表拒绝在合约上签字。

4.

五四运动的历史意义

①彻底的反帝反封的革命运动；②促进了马克思主义的传播；③启导人民觉悟，准备革命力量团结；为共产党的诞生准备了思想基础。

5.

中国共产党的成立

时间：1921年

标志：中共“一大”

6.

民主革命纲领的制定

时间：1922中共“二大”

背景：半殖民地半封建社会

内容：反帝反封，统一中国

革命的动力：工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级

（六）

国民革命运动的兴起和失败

1.

国共合作的条件

①反帝反封是共同的目标；②“二七惨案”给中共的教训；③孙中山的伟大转变；④共产国际的支持

2.

中共三大的主要内容

党内合作；

失误：忽视了革命的领导权；

3.

国民党“一大”

内容：①改组国民党；②大会把就三民主义改为新三民主义，提出三大政策（联俄、联共、扶助农工）；③同共产党合作

意义：国共合作，统一战线建立。

4.

黄埔军校的建立

政治教育与军事训练并重

5.

孙中山北上和国民会议运动

6.

五卅运动和省港大罢工

五卅运动背景：五卅惨案

过程：上海工商学联合会

五卅运动是工人运动的高潮，省港大罢工支援五卅运动。

五卅运动是反帝的成果

7.

广东革命根据地的巩固

讨伐陈炯明

8.

北伐军胜利进军

目的：打倒帝国主义，推翻军阀统治，统一中国

对象：张作霖、吴佩孚、孙传芳

势力范围：

北伐战争形势示意图

联军：冯玉祥

主战场：湖南、湖北

结果：从珠江流域到长江流域

北伐军胜利进军原因：①国共合作方针正确（最主要）；②人民支持；③将士英勇奋战

9.

工农革命运动的发展

10.

汉口、九江人民收回英租界

是反帝的成果

11.

帝国主义的干涉

帝国主义制造南京惨案、万县惨案、一三惨案

12.

“四一二”“七一五”反革命政变

“四一二”反革命政变：蒋介石

“七一五”反革命政变：汪精卫

13.

大革命失败的原因和经验教训

客观原因：①中外反动势力过于强大，他们联合起来绞杀中国革命；②国民党右派叛变革命，国共合作遭到破坏；

主观原因：①年幼的中国共产党缺乏革命理论修养和实践经验；②陈独秀犯了右倾机会主义错误，放弃了对革命的领导权，特别是对革命武装的领导权。

（七）

国共十年对峙

1.

工农武装起义和井冈山的星火

工农武装起义：

八一南昌起义：创建人民军队

意义：创建了人民军队，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪；

秋收起义：毛泽东湖南《文家市决策》，三湾改编确立了党对军队的绝对领导。

井冈山的星火：

朱德、毛泽东会师：建立工农红军第四军

毛泽东工农武装割据理论内容：在党的领导下，把武装斗争、土地革命和根据地建设三者结合起来。

2.

中华苏维埃共和国的建立和土地革命

中华苏维埃共和国建立：

定都：瑞金

主席：毛泽东

土地革命路线：依靠贫农、雇农，联合中农，限制富农，消灭地主阶级，变封建土地所有制为农民的土地所有制。

3.

九一八事变

时间：1931年

原因：日本经济危机，《大陆政策》

结果：东北三省沦陷。

4.

抗日救亡运动的兴起

共产党领导东北抗日联军

察哈尔抗日同盟军：杨靖宇、冯玉祥、吉鸿昌

抗日反蒋：蔡廷锴、蒋光鼐

5.

蒋介石“攘外必先安内”的政策

实质：不抵抗，围剿红军

6.

红军第五次反“围剿”的失败

原因：博古、李德的左倾错误

7.

红军长征和遵义会议

红军长征原因：左倾错误使第五次反“围剿”失败；

长征过程：江西→广东、广西→湖南→贵州→云南→四川→陕甘宁；

长征结果：1936年10月，三大主力甘肃会宁会师。

长征意义：①粉碎国民党的“围剿”；②保存了革命骨干力量；③宣传了共产主义

遵义会议：

原因：左倾造成第五次反“围剿”失败；

内容：①纠正博古、李德的左倾错误；②确立了毛泽东的正确领导，肯定了毛泽东的正确主张；③选举毛泽东为中央政治局常委；

意义：①遵义会议结束了王明“左”倾错误在中央的统治，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导；②这是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题，妥善的处理了党内长期存在的分歧和矛盾，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志；③这次会议在危急关头挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。

8.

华北事变

1935年，日本策划华北五省自治

目的：把华北变成第二个伪满洲国

影响：中日民族矛盾成为最主要矛盾

9.

瓦窑堡会议

抗日民族统一战线的理论基础

10.

一二·九运动

北平口号：“停止内战，一致对外”

意义：学生的爱国行为，打击了国民党的卖国政策，揭露了日本企图吞灭中国的阴谋，宣传了中国共产党“停止内战，一致对外”的抗日救国主张，促进了中华民族的新觉醒。

11.

西安事变

1936年12月12日，张学良、杨虎城

意义：西安事变显示出中国各个阶层，包括国民党内部的爱国人士要求实现团结抗日的强烈愿望；标志国共两党统一战线的初步形成。

（八）

中华民族的抗日战争

1.

七七事变和第二次国共合作的实现

七七事变：

时间：1937.7.7，距今约七十周年；

地点：卢沟桥

标志着：全民族抗战开始

第二次国共合作实现：9月国民党公布共产党提交的国共合作宣言，整编八路军、新四军，统一战线正式形成。

2.

正面战场的抗战

片面抗战：淞沪会战、太原会战（平型关，首次大捷）、徐州会战（台儿庄，最大胜利）、武汉会战；

3.

敌后抗日根据地的开辟

洛川会议：制定全面抗战路线；

第一个抗日根据地：晋察冀根据地

4.

汪伪政权的建立和日本侵略者在沦陷区的殖民统治

建立背景：抗战进入相持阶段，日本对国民党进行诱降。

5.

皖南事变

国民党五届五中全会确立消极抗日，积极反共，扣押叶挺，杀害项英

6.

正面战场形势的恶化

原因：国民党消极抗日积极反共

表现：枣宜会战（张自忠）、豫湘桂战役溃败

7.

百团大战

时间：1940年

指挥：彭德怀

原因：为振奋全国人民的抗日精神，克服投向危险，争取抗战形势好转

意义：百团大战打击了日军的侵略气焰，大大提高了共产党人和八路军的威望，坚定了全国人民抗战胜利的信心。

8.

敌后军民的艰苦斗争

9.

抗日根据地的建设

原因：①日军的残酷“扫荡”；②国民党军队的包围、封锁；③严重的自然灾害；

措施：①政治上实行“三三制”原则；②经济上实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策；③大生产运动为争取抗战的胜利奠定了物质基础；④整风运动为争取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了思想基础。

10.

中共七大的召开和抗日战争的胜利

中共七大：

背景：抗战将胜利

内容：①毛泽东作出《论联合政府》的报告；②制定党的任务：放手发动群众，壮大人民力量，领导人民打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个独立、自由、民主、统一、富强的新民主主义国家；③确立毛泽东思想

抗日战争的胜利：

时间：1945.8.15日本宣布投降，9月2日正式签订投降书

意义：①是中国人民一百多年来第一次去的反对外来侵略斗争的完全胜利；②大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心，为民主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础，是中国由衰败走向强大的转折点；③中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民的抗战，对世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献；④中国的国际地位得到了提高。

（九）

人民解放战争

抗日战争胜利后的主要矛盾：中国人民同美蒋矛盾

1.

国民党发动内战的阴谋

实质：假和平，真内战；

中共：和平、民主、团结

2.

重庆谈判和《双十协定》

重庆谈判：1945年，毛泽东、周恩来、王若飞

《双十协定》内容：①坚决避免内战，建立独立、自由和富强的新中国；②国民党迅速结束“训政”，实施“宪政”；③召开政治协商会议④保证人民享有民主、自由的权利等；

《双十协定》分歧：对人民军队和解放区政权的合法地位问题，虽然共产党方面做出重大让步，仍未能达成协议。

3.

政治协商会议

争论最激烈的问题：政治民主化、军队国家化。

4.

全面内战的爆发

时间：1946年6月

标志：国民党军队进攻中原解放区

5.

解放军的战略反攻和三大战役的胜利

反攻标志：刘邓大军挺进大别山

三大战役：辽沈战役、淮海战役、平津战役；

胜利原因：人民支持；

意义：国民党主力基本被消灭，为解放战争胜利奠定基础。

6.

中共七届二中全会

背景：解放战争即将胜利（1949年）；

内容：①党的工作重心由乡村转移到城市，以恢复和发展生产为一切工作的中心；②提出促进革命取得全国胜利的方针；③规定了革命胜利以后，党在政治、经济、外交方面的基本政策，以及中国由农业国转变为工业国、由新民主主义社会转变为社会主义社会的总任务④告诫共产党人要警惕资产阶级“糖衣炮弹”的袭击；

两个保持：保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续保持艰苦奋斗的能力。

意义：①解决了革命胜利后中国由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题；②全党在革命转变的关头，在政治上、思想上、做了充分准备。

7.

北平和谈

8.

国民政府覆灭

时间：1949年4月攻占南京

9.

人民解放战争迅速取胜的原因

共产党：①党的正确领导；②马克思列宁主义毛泽东思想的理论指导③人民军队武装斗争；④组成一个最广泛的统一战线；⑤人民支持；⑥走经过新民主主义向社会主义社会发展的道路；

国民党：①政治孤立，失去民心；②军队厌战，士气低落；③贪官横行，统治腐败；④经济崩溃，物价暴涨；

（十）

中华人民共和国的成立和向社会主义过渡的实现

1.

中华人民共和国的成立

背景：①解放战争基本胜利；②蒋家王朝被推翻；③七届二中全会④人民支持

过程：9月政治协商会议通过《共同纲领》（有临时宪法的性质）

2.

全国领土的基本解放

时间：1951年

标志：西藏和平解放

3.

抗美援朝、土地改革、镇压反革命、“三反”“五反”

抗美援朝、土地改革、镇压反革命是巩固政权的三大运动。

抗美援朝：1950-1953年，彭德怀

胜利标志：《朝鲜停战协定》

土地改革意义：2000多年封建土地剥削制度结束，解放农村生产力；

镇压反革命是民主革命的继续。

4.

恢复和发展国民经济的措施

措施：①没收官僚资本，建立国营经济；②稳定物价；统一财经；③合理调整工商业④进行生产和民主改革，兴修水利；

结果：1952年底超过历史最高峰

5.

三大改造的完成

三大改造：改造农业、手工业、资本主义工商业

1953年过渡时期总路线：①完成国家的社会主义工业化；②实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

过渡时期特点：生产力与生产关系统一；

农业改造：农业互助组→初级农业合作社→高级农业合作社；

工商业改造：采取“赎买政策”，通过国家资本主义途径进行改造，掀起全行业公私合营。

完成：1956年完成，标志我国进入社会主义社会

6.

“一五”计划工业交通建设的主要成就

成就：①重工业；②交通运输业；（特点）③东北成为第一个重工业基地，为工业化奠定了初步基础（意义）

取得成就的原因：①新中国的成立；②人民奋斗；③共产党领导；④三大改造完成；⑤苏联的支持

7.

中国第一部社会主义宪法的诞生

时间：1954年

特点：体现了人民民主和社会主义原则

（十一）社会主义建设在探索中曲折发展

本章背景：三大改造基本完成；社会主义基本建成；苏共二十大

1.

中共八大

背景：三大改造基本完成、社会主义基本建成、苏共二十大召开

内容：大会正确地分析了国内形势和主要矛盾的变化，国内的主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求，同落后的农业国的现实之间的矛盾，使人民对于经济文化迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需要的状况间的矛盾。党和全国人民的主要任务，就是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。坚持既反保守又反冒进，即在综合平衡中稳步前进的经济建设方针。

意义：是一次成功的探索

2.

“大跃进”和人民公社化运动

错误表现：“大跃进”速度太快，人民公社化运动规模太大。

危害：“大跃进”：国民经济比例失调；严重损害农民利益，损害了人民的积极性，是三年困难的主要原因（忽视客观规律，不实事求是）。

3.

“反右倾”斗争和三年经济困难

“反右倾”：严重危害党内民主生活

三年经济困难原因：①“大跃进”、人民公社化运动是左倾错误；②自然灾害；③苏联背信弃义地撕毁两国经济技术合作协议。

4.

七千人大会和十年建设的突出成就

七千人大会：纠正左倾错误，对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”八字方针；

十年建设的特点：重工业、交通、能源等

成就：①社会主义制度建立；②党的领导

（十二）“文化大革命”的十年

1.“文化大革命”的背景和开始

2.“全面夺权”和二月抗争

二月抗争具有革命性

3.知识青年上山下乡

弊大于利

4.“九一三事件”

林彪叛逃

5.周恩来、邓小平调整和整顿国民经济

周恩来：1973年

邓小平：1975年

6.“四五运动”和粉碎“四人帮”

四五运动具有进步性

7.“文化大革命”的性质和后果

（十三）社会主义现代化建设新局面的形成

1.

在徘徊中前进

左倾错误：“两个凡是”；

关于真理标准问题的讨论：重新肯定了实事求是的马克思主义思想路线，否定了“两个凡是”的错误方针，这是一次深刻的思想解放运动。

2.

中共十一届三中全会

背景：关于真理标准问题的讨论；

内容：确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针；高度评价了真理标准问题的讨论；果断地停止使用“以阶级斗争为纲”的错误口号；作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。全会还决定拨乱反正，并审查和解决党内一批重大冤假错案。

意义：十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，标志着中国社会主义现代化建设进入新时期，形成了新时期的路线、方针、政策，这次会议还形成了以邓小平为核心的党的第二代领导集体。

3.

拨乱反正

纠正冤假错案（刘少奇）；客观评价毛泽东

4.

经济体制改革

实质：社会主义制度的自我完善

内容：管理体制：计划→宏观调控（市场经济体制）

所有制：以公有制为主体，多种所有制并存

分配方式：以按劳分配为主体，多种分配方式并存

5.

对外开放的新格局

最早的经济特区：深圳、珠海、汕头、厦门、海南

有经济特区→开放沿海城市→沿海经济开发区→内地（点、线、面结合的开放格局）

6.

改革开放的成就

农业放在首位，乡镇企业异军突起。

工程：葛洲坝水利枢纽工程、上海宝山钢铁公司、大亚湾核电站、京九铁路

7.

中共十二大、十三大、十四大、十五大的主要内容

十二大：建设有中国特色的社会主义理论；

十三大：社会主义初级阶段总路线，“一个中心，两个基本点”；

十四大：社会主义市场经济体制

（十四）“一国两制”和祖国的统一大业

1.“一国两制”的构想

一国两制：中国大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度。

2.香港、澳门回归祖国

时间：香港

1997.07.01

澳门：1999.12.20

意义：香港的回归，标志着中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻，开创了香港和祖国内地共同发展的新纪元；标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步；标志着中国人民为世界和平、发展与进步事业做出了新的贡献。

3.海峡两岸的交流

①和平统一但不放弃武力；②两岸三通（通航、通商、通邮）；③探亲旅游

（十五）中华人民共和国的外交和国防

1.“和平共处五项原则”的提出

和平共处五项原则：当今国家关系的基本准则

2.参加日内瓦会议和万隆会议

建国初两大外交成就：日内瓦会议、万隆会议；

日内瓦会议：中国第一次以五大国身份参加；

万隆会议：提出“求同存异”方针。

3.中美、中日关系正常化

70年代外交成就

4.联大恢复中国合法席位

时间：1971年26届联大

5.新时期的外交政策

①和平是主流；②不结盟政策；③与周边国家睦邻友好；④与第三世界国家友好⑤对外开放。

6.建设现代化国防

第

36

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36页

篇2：高中信息技术会考(必修)操作题

高中信息技术会考(必修)操作题 本文关键词：信息技术，会考，必修，高中，操作题

高中信息技术会考(必修)操作题 本文简介：高中信息技术会考（必修）操作题主题二:信息获取1、小明要到北京旅游前，登录“数字北京行天下”(http:/www.jsfw8.com查找“全国青少年网络文明公约并把公约内容复制到记事本中，并以文件名“gy.txt”保存到“我的文档”中。3、浏览http://www.jsfw8.com，查找“全国青少

高中信息技术会考(必修)操作题 本文内容：

高中信息技术会考（必修）操作题

主题二:信息获取

1、小明要到北京旅游前，登录“数字北京行天下”(http:/www.jsfw8.com查找“全国青少年网络文明公约并把公约内容复制到记事本中，并以文件名“gy.

txt”保存到“我的文档”中。

3、浏览http://www.jsfw8.com，查找“全国青少年网络文明公约”，并把公约内容作为正文发送给王同学，他的电子信箱是[email protected]

com.

10、浏览http://www.jsfw8.com网站。搜索关键字为“神舟六号载人飞船

新闻专题”的的相关新闻。打开搜索网页中的“神舟六号专题_新闻中心_新浪网”网页，并保存到“d:/t

est”目录中，文件名默认。

11、通过浏览器链接到中国国家图书馆(http://www.nlc.gov.cn)，进行以下操作:

(1)在收藏夹中新建“图书查询”文件夹。

(2)把该网址存放到收藏夹中的“图书查询”文件夹中。

12、给王同学发电子邮件，邮箱是:[email protected]

com,主题是：杨利伟，内容是:中国航天第一人，并把“d:/test”目录中“杨利伟.jpg”作为附件发送。

13、完成以下操作:

(1)启动Outlook

Express,，打开收件箱;

(2)阅读主题为“问候”的邮件；

(3)回复邮件，主题为“谢谢”;正文为“你好”;

(4)添加附件为“c:/windows/media/甜蜜幻想曲”的声音文件，并发送。

14、用Outlook

Express完成以下操作:

(1)打开收件箱，阅读主题为“邀请函”的邮件；

(2)回复邮件，插入附件C:/test/邀请函回执.DOC;

(3)设置为“以后发送”.

主题三：信息加工——文本信息的加工

1、

请用Word制作一个与样张格式一样的“计算机软件分类”结构图。文件以“test“为主名，扩展名默认，保存到文件夹中。

2、

用Word中的自选图形，制作如下样张的几何图形，线条和文字均采用黑色。文字采用横排文本框的方式，画好后组合为一个整体，并以“Test.doc”为主文件名保存在文件夹中。

3、

对文件夹中的文档“testpb.doc“文档进行如下设置:（1）设置纸型为A4;

(2)设置上、下、左、右的页边距均为2.5厘米（3）插入页码，显示在页面底端〔页脚〕，对齐方式为居中，显示首页页码。

4、

对文件夹中的“testwzcl.doc“文档进行编辑：（1）按样张进行分段。(2)对文章各段设置为首行缩进两个宇符。

(3)将标题设为楷体_GB2312，二号;正文设为楷体_GB2312，三号。(4)设置全文行距为固定值25磅。

主题三：信息加工——表格信息的加工

1、打开文件夹下“testcj.xls“文件,做如下操作:给数据区加上外框线和内框线:对性别和总分字段排序，全部为升序排序。保存文件。

2、打开文件夹下的“testcj2.xls“文件，做如下操作:将表头文字设为宋体16磅，其他为宋体14磅；将行和列调整为最合适的行高和列宽:将“sheet1“工作表的名称改为“学生成绩”；用函数求各人的总分和总分的平均分。保存文件。

3、打开文件夹下“testcj3.xls“文件,做如下操作:将表头“学生成绩表”合并居中（与下面的数据区一样宽）；用公式或函数求个人的总分和各学科平均分。保存文件。

4、打开文件夹下“testcj4.xls“文件,做如下操作:用公式或函数求个人的总分和各学科平均分；并筛选出总分大于750分且数学大于110的学生。保存文件。

5、打开文件夹下的“通讯簿.

XLS“。

1.在张明和江山之间添加一个李祥的记录，内容为：姓名：李祥，工作单位：钟山书店，电话号码：

1234567,地址：中山路88号；

2.按姓名递增排序；

3.把前2项操作的结果工作簿另存到文件夹,文件名为“通讯簿1.XLS”。

6、打开文件夹下的“资产管理.xls“工作簿。

1)把“存放地点”中的“化学”改为“生物”，

2)按“存放地点”分类汇总金额;

3)把前2项操作的结果工作簿另存到文件夹,文件名为“2006资产管理.xls“。

7、打开文件夹下的“学生成绩管理18.xls”工作表，完成以下工作：

（1）在“外语”字段的右侧增加一个“总分”字段；

（2）将每个学生三门成绩的总分用公式计算并将结果存放在“总分”所在列；

（3）按总分递减的顺序重新排序；

（4）用数据自动筛选方法筛选出总分大于等于200分的同学记录。

8、某农科所进行水稻杂交试验，具体抽测数据见文件夹下“杂交水稻.xls”

文件，假设其种植条件均相同。试通过计算，淘汰一种产量低的品种停止试验。计算结果放在F列相应单元格中。请将被淘汰品种所在行文字设为红色，最后保存文件。

9、打开文件夹下的“销售管理20.xls”工作表，完成以下工作:

(1)按部门代号递增的顺序将记录重新排序;

(2)参照B6.

G2单元格的计算方法完成按部门总计和按品名汇总;

(3)用数据自动筛选的方法筛选出按部门总计高千800的部门记录。

10、打开文件夹中的“testsr.xls”工作簿，做如下操作：用函数求总收入；按样张制作折线图，折线图作为对象插入到当前工作表中。保存文件。

11、在文件夹中有一文本文件“testcj.txt中存放了一部分学生的考试成绩。请新建一个Excel工作簿，并用最简单的方法将这批数据放到Sheet1工作表中。以test.xls为文件名保存到工文件夹中。

主题四：信息管理

1.完成以下操作:

(1)在C盘根目录下新建“课堂素材”文件夹。

(2)将“语文”文件夹下的文件“第五课”、“第六课”复制到“课堂素材”文件夹下。

(3)将“课堂素材”文件夫设置为共享。

2.整理“C:/考核”文件夹，请依次完成下面的操作:

(1)在“考核”文件夹下新建“教案”文件夹。

(2)将原考核文件夹下的编程工具、图片文件、EXCEL工作表、教案文件归类依次分别移动存放到相应的子文件夹中。

3.请依次完成下面的操作:

(1)在“C:/考核”文件夹下新建“共享”文件夹。

(2)将“学科文档”中的文件全部同时复制到“共享”文件夹中。

(3)将“共享”文件夹设置为共享。

4.请在“C:/考核”文件夹下新建“图片”，“文档”，

“音频”三个文件夹，并将考核文件夹下原有的图片文

件、文档文件、音频文件依次逐个按类移动到这3个新建

的相应文件夹中。

5.完成以下操作:

(1)在c盘根目录下新建“习作备份”文件夹。

(2)将共享文件夹“作文”下的两个文件“习作1”、“习作2”复制到c盘“习作备份”文件夹下。

(3)将“习作备份”文件夹设置为共享。

6.陶文明老师要将收集在“c:/考核”文件夹下的关于运河水质调查的有关资料进行整理，请你帮助他依次完成下面的操作:

(1)在“考核”文件夹下新建“图片”、“论文”两个文件夹；

(2)将“考核”文件夹下的相关文件分类移动到“图片”、“论文”文件夹内;

(3)将“论文”文件夹设置共享。

主题五：信息集成与交流-Frontpage

1、打开文件夹中的“wy6.

htm”文件，再按以下要求编辑:(1)在表格的第1行插入文件夹中的Flas动画“fdh.

swf“_，并设置此动画的属性:高度与宽度为80和400像素、Flash动画在此单元格中显示位置为居中，(2)设置表格边框的粗细为0，将第1.

2行的第2列这2个单元格合并成1个单元格;(3)将文件夹中的“back.

gif”图形文件设置成网页的背景。

2、打开文件夹中的“wy1.

htm“文件，再按以下要求编辑:(1)设置表格边框的粗细为0，将第1、2行的第1列这2个单元格合并成1个单元格；(2)在合并的单元格中插入文件夹中的“pic1.jpg”图片并设置图片的宽与高分别是200像素、266像素，图片在单元格中水平居中；(3)在第1行的第2列单元格中输入“数学与祖冲之”文字，并设置文字在此单元格中水平居中，字体为楷体_GB2312、4号字、蓝色。

3、打开文件夹中的“wy13.htm”文件，再按照下面要求编辑:(1)设置短文中的文字属性:蓝色、仿宋_GB2312、

4号字(14磅)、首行缩进2个字符;(2)将文件夹中的“history.

mid“文件设置为网页的背景音乐，并一直循环；(3)设置表格:宽度为600像素、居中显示、边框的粗细为0。

4、打开文件夹中的“wy8.

htm“文件，再按以下要求编辑:

1)在右边的图片上设置超链接，链接到文件夹中的“zaoz.jpg”图形文件；

2)在表格的第1行第1列单元格中插入文件夹中的“zaozi.txt”文件中的文字段，设置文字：各自然段首行缩进2个字符、楷体_GB2312、4号字（14磅）；

3)设置表格边框的粗细为0，将第1、2行的第2列这2个单元格合并成1个单元格。

5、打开文件夹中的“wy15.

htm”文件，再按照下面要求编辑:(1)将右边单元格拆分成4列的单元格、将边框的粗细设置为0:

(2)在新拆分出的4个单元格中从左到右依次分别插入文件夹中的1.jpg、

2.jpg、

3.

jpg、4.jpg图形文件；(3)将文件夹中的history.

mid文件设置为网页的背景音乐，并一直循环播放。

6、打开文件夹中的“wy17.

htm”文件，再按照下面要求编辑:(1)(1)在第4行第1列单元格的“活宇印刷”文字上建立超级链接，链接到文件夹中的page.

htm网页文件上;(2)将文件夹中的history.

mid文件设置为网页的背景音乐，并一直循环，(3)在第4行第2列单元格元格中插入文件夹中的3.jpg图片，并设置图片的宽和高分别为300像素和160像素，图片在此单元格中居中显示。

7、打开文件夹中的“wy5.

htm”文件，再按照下面要求编辑:(1)设置标题“中国古代科学家”文字属性：仿宋_GB2312、

红色、加粗倾斜、6号字(24磅)，再在标题文字下插入水平线、水平线为红色；(2)在水平线下插入一格2行3列的表格，设置表格宽度为500像素、表格居中、表格边框粗细为0；(3)在表格第2行第2列单元格元格中插入文件夹中的pic1.jpg图片，设置图片的格式：宽和高分别为80像素和100像素，图片在单元格中水平居中。

8、打开文件夹中的“wy5.

htm”文件，再按照下面要求编辑:(1)在表格前插入“中国古代科学家”文字，再将文宇格式设置为:隶书、红色、

7号字(36磅)；(2)设署表格边框的粗细为0,将第1,2行的第1列这2个单元格合并成1个单元格，将此单元格中的图片位置设成为水平与垂直都居中;(3)在第2行的第2列单元格中插入文件夹中的“zzz.txt短文，再将短文的文字设置为:楷体_GB2312.蓝色、4号字(14磅)、各自然段首行缩进2字符。

9、打开文件夹中的“wy9.

htm”文件，再按照下面要求编辑:(1)设置表格边框的粗细为0，将文件夹中的“back.

gif”图形文件设置成表格的背景；(2)将文件夹中的hty.

mid文件设置为网页的背景音乐;(3)在第1行第2列单元格元格中“给我们来信”文字上设置超链接，链接到[email protected]电子信箱。

10、打开文件夹中的“wy12.

htm”文件，再按照下面要求编辑:(1)设置表格：边框的粗细为0，表格宽度为600像素、居中；(2)在表格的前后分别插入2条水平线并设置水平线的属性：宽度为600像素、水平居中；(3)在第4行的第2列单元格中插入文件夹中的“fsh.swf“动画，此flash动画在单元格中水平居中。

11、打开文件夹中的“wy20.

htm”文件，再按照下面要求编辑:(1)将表格宽度为500像素并居中显示，再将文件夹中的“back.

gif”图形文件设置成左边4个单元格的背景；(2)在表格的下面插入文件夹中的mail.gif动画，设置此动画居中显示；(3)在mail.gif动画上建立超链接，链接到[email protected]电子信箱。

篇3：初中信息技术会考模拟试题(三)

初中信息技术会考模拟试题(三) 本文关键词：信息技术，会考，模拟试题，初中

初中信息技术会考模拟试题(三) 本文简介：初中信息技术会考模拟试题（三）学校_______班级________姓名_______成绩_______本卷共三大题，满分100分一、单选题（本题有20小题，每小题2分，共40分。）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1．这是智能ABC输入法状态框（如下图所

初中信息技术会考模拟试题(三) 本文内容：

初中信息技术会考模拟试题（三）

学校_______

班级________

姓名_______

成绩_______

本卷共三大题，满分100分

一、单选题（本题有20小题，每小题2分，共40分。）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

1．这是智能ABC输入法状态框（如下图所示），其中图3代表（

）。

图1

图2

图3

图4

A.中/英文切换

B.全/半角切换

C.软键盘按钮

D.中/英文标点切换

2.如想关闭Word

2003窗口，可在主窗口中单击“文件“菜单，然后单击该下拉菜单中的_______命令。

A.关闭

B

退出

C发送

D保存

3．在Excel中，定义某单元格格式为0.00，在该单元格内输入0.665确定后单元格内显示（

）。

A:False

B:0.665

C:0.66

D:0.67

4、Shift键的作用是（

）

A.输入上档字符

B.锁定大写

C.删除字符

D.锁定数字功能

5.在Word

2003中，设定打印纸张大小时，应当使用的命令是_____。

A.“文件“菜单中的“打印预览“命令

B.“文件“菜单中的“页面设置“命令

C.“视图“菜单中的“工具栏“命令

D.“视图“菜单中的“页面“命令

6．有关“资源管理器”中的右边窗口的内容，下面说法正确的是（

）。

A:只能使用“打开”命令

B:不可以使用“复制”命令

C:不能使用“删除”命令

D:可以使用“删除”命令

7.

在Word中，替换对话框设定了搜索范围为向下搜索并按“全部替换“按钮，则（

）。

A.对整篇文档查找并替换

匹配的内容

B.从插入点开始向下查找当前找的内容

C.从插入点开始向下查找全部替换匹配的内容

D.从插入点开始向上查找并替换匹配的内容

8.

Back

space键的作用是（

）

A.锁定数字功能

B.删除字符

C.输入上档字符

D.锁定大写

9．在Excel单元格中输入字符型数据1234，正确的输入过程是（

）。

A:=‘1234’

B:‘1234’

C:“1234“D:’1234

10.

关闭PowerPoint时，如果不保存修改过的文档，会有什么后果（

）。

A:系统会发生错误

B:你刚刚修改过的内容将会丢失

C:下次PowerPoint无法正常启动

D:硬盘产生错误

11．PowerPoint中，既要保存修改前的演示文稿，又要保存修改后的演示文稿，应通过（

）实现。

A:单击【文件】菜单中的【保存】命令

B:单击【文件】菜单中的【另存为】命令

C:单击【常用】工具栏上的【保存】按钮

D:单击【×】按钮

12．在Word

2003主窗口呈最大化显示时，该窗口的右上角可以同时显示的按钮是(

)按钮。

A：最小化、还原、最大化

B：还原、最大化和关闭

C：最小化、还原和关闭

D：还原和最大化

13.

在Excel中，连续选定A到E列单元格，下面哪个操作是错误的（

）。

A:用鼠标左键单击列号A，然后拖曳鼠标至列号E，再释放鼠标左键

B:鼠标左键单击列号A，再按下Shift键不放并用鼠标左键单击列号E，最后释放Shift键

C:先按Ctrl键不放，再用鼠标左键单击A、B、C、D、E列号，最后释放Ctrl键

D:用鼠标左键单击A、B、C、D、E的每个列号

14.在Word

2003中，当前活动窗口是文档D1.doc的窗口，单击该窗口的“最小化“按钮(

)。

A：不显示D1.doc文档内容，但D1.doc文档并未关闭

B：该窗口和D1.doc文档都被关闭

C：D1.doc文档未关闭，且继续显示其内容

D：关闭了D1.doc文档，但该窗口并未关闭

15．在Word操作中，“打印预览”和实际打印的版面效果（

）。

A:完全相同

B:完全不同

C:部分相同

D:绝大部分相同

16.

现在使用的电脑，一般都属于第（

）代计算机。

A:二

B:三

C:四

D:五

17.

人们把（

）、材料和能源并称为人类社会的三大资源，是现代科学技术的三大支柱。

A:物质

B:信息

C:计算机

D:互联网

18.

被人们尊称为“电脑之父”的是（

）。

A:乔治·布尔

B:艾仑·图灵

C:冯·诺依曼

D:比尔·盖茨

19.

EXcel工作簿中的第一张工作表的默认名称是

A:book1

B:Sheet1

C:文档１

D:A1

20.

PowerPoint中，用“文本框”工具在幻灯片中添加文本时，如果想使插入的文本竖排，应该怎样（

）。

A:默认的格式就是竖排

B:不可能竖排

C:选择文本框下拉菜单中的水平项

D:选择文本框下拉菜单中的垂直项

二、多选题（本题有10小题，每小题4分，共40分）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

1.

下列关于Windows系统说法正确的是（

）

A:通过使用[开始]菜单，可以完成所有Windows系统的操作

B:Windows为了使用上的安全性，提供了一个具有保护功能的程序，称为[回收站]

C:用户可以选择设置的文件属性有存档型、只读型、隐藏型和系统型

D:Windows系统是计算机唯一的操作系统软件

2、下列关于“回收站”说法，叙述错误的是（

）。

A、是用来暂存所有被删除的对象。

B、回收站的内容不可以恢复。

C、清空回收站后仍可用命令方式恢复文件。

D、回收站的内容不占用硬盘空间。

3．在Flash过渡动画可分为（

）。

A:运动渐变动画

B:逐帧动画

C:形状渐变动画

D:文字动画

4.

以下说法中，不正确的是（

）。

A:硬盘是主存储器

B:RAM中的信息可以永久保存，不会消失

C:ROM中信息可以用不依赖电源而存在

D:内存储器可以分为ROM和RAM

5.关于Windows中文件名的正确说法是（

）。

A.

文件名中可以带有空格

B.

不允许文件名有扩展名

C.

？>

/

都不能作为文件名中的字符

D.

可以使用超过8个字符的长文件名

6.“回收站”中的文件或文件夹被还原后，将不会恢复到（

）。

A.一个专门存放还原文件的文件夹中

B.C盘根目录下

C.原先的位置

D.任何一个文件夹下

7.在Word文字编辑中，能实现的功能是（

）。

A.

把选定的英文单词翻译成相应的中文词

B.

把当前文档保存成一个纯文本文档

C.

把文档的标题文字设置成不同的颜色

D.

打开一个低版本的文档

8.

在PowerPoint中，保存文件的方法是（

）

A:格式工具栏的“保存“选项

B:文件菜单的“保存“选项

C:常用工具栏的“保存“按钮

D:文件菜单的“打开“命令

9.

一般把计算机软件分为两大类，即（

）

A:字处理软件

B:应用软件

C:网络软件

D:系统软件

10.

下列关于网络的说法正确的是（

）

A:一座办公楼内部的网络系统属于局域网

B:因特网是一个全球性的信息通信网络

C:拨号上网是唯一的上网方式

D:主机域名就是IP地址

三、判断题（本题有10小题，每小题2分，共20分。）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

1、

在画图中可以制作自己的壁纸。（

）

2、

PowerPoint工具栏在PowerPoint窗口内部可以使用鼠标进行拖动。（

）

3、

Windows可以同时打开多个窗口。（

）

4、

在Excel中，单元格的内容可以复制，单元格的格式不能复制。（

）

5、

在EXCEL中，单元格A1输入了数值4,A3中输入了数值6,A4中输入“=A1+A3”,则A4中显示10。（

）

6、

当用户为应用程序创建快捷方式时，就是将应用程序再增加一个备份。（

）

7、

两位互通电子邮件网友可能见过面，也可能没见过面。（

）

8、

随着信息技术的发展，冰箱、彩电、洗衣机、空调等家用电器可实现网络化控制。（

）

9、

不管什么情况下删除的文件，都会在回收站中找到。（

）

10、

随着网络信息量的急剧增加,网络速度会越来越慢。（

）

4