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  • XX校党委副书记学生工作会议讲话稿

    时间:2021-03-29 12:20:24 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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    XX校党委副书记学生工作会议讲话稿 本文关键词:校党委,工作会议,副书记,讲话稿,学生

    XX校党委副书记学生工作会议讲话稿 本文简介:XX校党委副书记2017年学生工作会议讲话稿同志们:在新学期开学的第二周,我们在这里召开2017年全校的学生工作会议,今天的会议有以下几个特点:第一,会议召开得比较及时。上周五学校召开了2017年工作会议,时隔几天,我们学生处就组织召开2017年的学生工作会议,我认为这个会议应该是学校各个部门召开2

    XX校党委副书记学生工作会议讲话稿 本文内容:

    XX校党委副书记2017年学生工作会议讲话稿

    同志们:

    在新学期开学的第二周,我们在这里召开2017年全校的学生工作会议,今天的会议有以下几个特点:

    第一,会议召开得比较及时。上周五学校召开了2017年工作会议,时隔几天,我们学生处就组织召开2017年的学生工作会议,我认为这个会议应该是学校各个部门召开2017年工作会议当中最早的一个,这体现了我们学生处的同志们对于工作的责任感、紧迫感,精神可嘉。

    第二,我们第一次把学工部、研工部、就业创业中心、团委等学校关系到学生工作的四个主要职能部门放在一起,以大学生工作的理念来统一安排新年的工作。我建议这几个部门在工作中要相互沟通、相互了解,进一步相互理解、相互支持、相互配合,这也符合中央提出的全员协同的育人理念和要求。

    第三,这四个部门的工作都安排得很全面,重点突出,非常契合我们xx大学的实际情况,我听完之后完全赞成。特别是刚才王宗敏校长谈的一些看法,包括一些意见,我也有深刻的同感,非常赞成。以上就是我们会议的三个特点。

    2017年我们学校的学生工作所要面临的形势应当是机遇与挑战同在。首先我讲机遇,去年12月7日、8日,中央召开了全国高校思想政治工作会议,出台了关于加强高校思想政治工作的意见。这是我们党中央第一次召开全国高校思想政治工作会议。习近平总书记在会议上作了3个多小时的讲话,这都是历史上从没出现过的。会议的精神、习近平总书记的讲话,包括会后下发的意见,都为我们高校思想政治工作和学生工作指明了方向、明确了任务、提出了新的要求,另外,也给我们提供了很多政策上的支持。所以说,2017年首先是充满机遇的一年。河南省省委原计划要于2月24号召开本省的高校思想政治工作会议,郑大党委要点也很明确,即召开学校思想政治工作会议。

    另一个是共青团工作的改革。中央批准了全国总工会、共青团、全国妇联的改革方案,2015年7月中央召开了群团工作会议,2016年下发了中央批准的群团工作改革方案,按照中央批准的群团工作改革方案,今年上半年团省委这一级要改革到位,基层到年底要改革到位。我认为中央群团工作的精神,包括共青团工作的改革方案,以及学校工作要点,召开第三次团代会、第四次学代会、第四次研代会,这些都是机遇。中央批准的共青团工作改革方案,正好下半年基层召开相关会议,团代会是到6月份,我们要抓住机遇。

    再有,教育部最近颁布了新的《全国普通高校学生管理规定》。此规定总结了自2005年以来近十多年的工作经验,共讲了五大特点,富有针对性,希望大家回头认真进行研读学习。同时我们也要跟着进行一些制度方面的修改。

    起码这三件事,全国高校思想政治工作会议、共青团工作改革推进,以及九月一号正式实施的新的《普通高校学生管理规定》,都是我们学生工作面临的非常好的机遇。

    与此同时,我们也面临着严峻的挑战。常规的挑战在于,学校规模大,全日制学生七万多人,且分布于四个校区,分布较广,本科、硕士、博士层次较多;另外学生成分复杂,来自于全国各地且包含不少少数民族的学生,这都是xx大学学生工作所面临的困难和挑战。

    另外今年要召开党的十九大,高校的安全稳定至关重要,同时今年也是深化改革很重要的一年,改革进入深水区,攻坚阶段,每一项改革可能都会触及到一些人的既得利益,这些都会给学生的思想带来这样那样的冲击,所以说是面临着严峻的挑战。

    2017年学生工作以习近平总书记重要讲话及全国、全省高校思想政治工作为指导,以新颁布的《全国普通高校学生管理规定》为遵循,以立德树人为根本,以全员育人、协同育人为抓手,以及“三个统筹”,统筹教育与管理,统筹课内与课外,统筹线上与线下,以改革创新为动力,推动我校学生工作上水平,培养更多更好的社会主义事业建设者与接班人。2017年学生工作基本思路是这样的。我们的工作就是教育与管理,工作领域就是课内与课外,还有一个新的事物,就是网络,线上与线下,这是2017年作用于整体工作的指导思想。

    要做好2017年的学生工作,需要做到“十个结合”:

    第一是教育与管理相结合。这是最重要的,两者不能偏废。必须把教育放在第一位,管理放在第二位,我们学生工作一定要记得两手抓,一手抓教育,一手抓管理,教育是解决思想问题,管理是解决行为问题,思想是行动的先导,行动是思想的体现,这两方面要两手抓,两手都要硬,两手抓的话是互相促进的,甚至是事半功倍,我就不再过多展开,大家都可以理解。

    第二是思想与实际相结合。实际上也就是我们平常说的解决思想问题与解决实际问题相结合。这次新的学生管理规定写的非常好,第一有社会责任感、第二有创新精神、第三有实践能力,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。那么对于我们来讲,就是把思想和实际结合起来。平时给学生讲大道理,这是应该讲的,但由浅入深,要联系实际,要讲到脑子里也要讲到心里。我们要解决实际问题。平时学生都有一些建议和意见,反映上来要及时解决。不然学生对学校会有意见的,学生对学校的感情是会受到影响。

    第三是群体与个体相结合。作为学校就是以学生为本,学生反映的意见,学校需及时采纳和解决,避免感情产生隔阂。个体有实际问题,群体也有,一定要有针对性地进行解决。个体的实际问题不解决这可能会引起一些恶性事件。我们离学生对我们的要求还有很大差距,肯定会接受很多诉求和意见,我们都应该重视、及时解决,让学生看到学校的确以学生为本,全心全意为学生服务。有些事情涉及到师生利益,一定要进行调研,找到事实依据。

    第四是课内与课外相结合。对于学生工作,课内是专业教师传道、授业、解惑的平台,接触学生,对学生进行教育的地方。但是课外具有更加广阔的空间和舞台。课内课外一定要有机结合,思想政治教育课是老师进行思想教育的主渠道,另外也要把专业课、文化课融入到思想教育当中去。高水平的老师能做到,把人生观价值观可以融入到课堂中,融会贯通,通了之后就可以把里面的规矩和选择性问题弄明白。一般规矩都是相通的,一通则通。

    第五是线上与线下相结合。学生工作的部门和干部以及教师要善于利用网络开展工作,也就是“互联网+”学生工作,找好切入点。利用互联网占领教育阵地,提高管理水平,优质并且高效地为学生提供服务。利用互联网对学生展开教学,提高自身水平,我们也要培养网络育人队伍,这方面我们已经有了很多显著的成效。学生们在网络上提出的问题,要有针对性地进行解决。

    第六是他律与自律相结合。辅导员、教师对学生的教育管理相当于他律。同时,我们也要调动学生的积极性、主动性,进行自律,也就是通过学生党团组织和社团组织等,进行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督。

    第七是学校与家庭相结合。学校与家庭沟通及时,我们也能在很多方面减轻责任。目前,学校与家长沟通的方法形式是多样的、多途径的,我们要善于利用。过去主要是书信,长途电话,现在方便多了,如果学校与家庭沟通好,对学生的成长进步也很有帮助。另外真出了事情,家长也能理解,学校做得很到位,可能是孩子的问题,家长也不会过分追究学校的责任。

    第八是日常与节点相结合。日常是线,节点是点,这里的节点即重要的节日、纪念日、敏感日,还有国内外重大事件和突发事件。这都是学生工作第一时间要分析研判的,事件之前要提前研判,突发事件要第一时间研判它可能对学生产生什么样的冲击,会带来什么思想问题,然后及时解决。另外有关部门,党委也会进行研判,我们就按照学校党委的要求,教育行政部门的要求,第一时间把工作做扎实,这是非常重要的,要特别注意日常与节点相结合。

    第九是专职与协同相结合。我们都是专职人员,要协同工作。实际上今天就是协同,如学工部,研工部,就业创业中心,团委。我们自身要协同,相关部门还要协同。今天出席,未出席的部门,这些都需要协同。还要协同社会资源,比如爱国主义教育基地,各种基地。我们在很多地方挂了xx大学爱国主义教育基地、联合创新基地等。要善于利用协同,利用各种优势,凝聚各种力量,最终形成合力,提高立德树人的实效。

    第十是巩固与创新相结合。学校的良好品牌要巩固,比如共青团创新意识强,经常搞些新花样,但也要注意巩固。只有巩固了,持续了,才能出经验、出成绩、出影响。同时也要与时俱进、不断创新、不断思考。通过巩固把已有的品牌打造得更响亮,通过创新使xx大学的学生工作能够跟上时代的步伐,在全国高校中始终起到引领、示范的作用。创新需要我们认真研究,否则就会断线,跟不上上级要求。比如《普通高等学校学生管理规定》为鼓励学生创新创业,支持健全休学创业弹性机制,新生开展创新创业就可以申请保留入学资格。入学后开展创业,则可以申请休学,对休学创业的学生,可单独规定最长学习年限,并简化休学批准程序,突出对学生创新思维、创业精神和创新创业实践能力的培养。另外,可以申请跨校、辅修或修补课程,对参加学校认可的开放式网络课程学习,明确了学生学分积累和认可制度。对于专科升本科,本科可以通过网络学习,学分照样认可。我们要适应,否则无法进行创新。

    今天主要讲了2017年我们面临的形势和任务,机遇与挑战并存,2017年我们的指导思想和“十个结合”。最后衷心地祝愿在学校党委行政的正确领导、大力支持下,在各个部门同志们的共同努力下,圆满完成2017年各项任务,为学校“双一流”建设做出应有的贡献,为学校培养更多更好的社会主义事业建设者和接班人做出应有的贡献。

    谢谢大家!

    篇2:高校党委书记述职述廉报告

    高校党委书记述职述廉报告 本文关键词:述职,党委书记,述廉,高校,报告

    高校党委书记述职述廉报告 本文简介:2013年高校党委书记述职述廉报告2013年是深入学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。在本年度的工作当中,在高校工委和学校党委的正确领导下,作为学校党委书记,认真组织学习贯彻落实党的十八大精神,认真履行自己的岗位职责,较好的完成了各项工作任务。

    高校党委书记述职述廉报告 本文内容:

    2013年高校党委书记述职述廉报告

    2013年是深入学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。在本年度的工作当中,在高校工委和学校党委的正确领导下,作为学校党委书记,认真组织学习贯彻落实党的十八大精神,认真履行自己的岗位职责,较好的完成了各项工作任务。

    一、切实加强自身学习,努力实践党的十八大精神。

    2013年来,我始终坚持把加强学习作为提高自身素质,指导工作实践的首要任务,努力用邓小平理论,“三个代表“重要思想,科学发展观和党的十八大精神武装头脑,修身养性,立德树人,推动创新。首先是协助党委书记,认真坚持和完善了党委理论学习中心组制度。每次集体学习,积极参加,踊跃发言,以期相互交流,共同提高。其次是千方百计挤时间看书自学,做到精读细研,深刻理解,争取学的更多一点,更透一点,把握的更准一点,真正用中国特色社会主义理论体系促进工作的开展。通过认真学习党的十八大精神,十八届三中全会精神,研读《科学发展观学习读本》,《理论热点面对面》等著作,进一步提高了政治敏锐性,政治鉴别力,增强了全面贯彻落实科学发展观的坚定性和自觉性,以高度的政治使命感和强烈的事业责任心强化自身素质,加强党建和思想政治工作,推动全员育人及和谐校园的建设。加强了形势政策,法律法规,人文历史,科技经贸等知识的学习,进一步开阔视野,更新观念,丰富和完善自己的知识结构,并切实做到学用结合,与时俱进,提升工作创新水平。

    二、认真履行岗位职责,促进工作又好又快发展。

    (一)宣传统战和思想政治工作再创新局面。

    一是按照省高校工委和市委的统一部署,从3月下旬开始到6月底,在全校上下广泛深入地开展了“解放思想大讨论“和“继续解放思想,推动科学发展“的学习教育活动。从每一个阶段的学习动员,转段总结,到各种层次的座谈会,研讨会,问卷调查,专题民主生活会,从深入查摆问题到制定整改方案,检查验收,都能做到精心组织,周密安排,联系实际,扎实有效。通过活动的开展,进一步拓宽了学校的发展思路,提升了办学理念,解决了体制机制等方面的一些突出问题,得到了省高校工委和市委的充分肯定。二是紧密结合“教学评建年“活动,进一步强化了大学文化建设。始终不渝地坚持唱响主旋律,打好主动仗,采取各种方式加强社会主义核心价值体系的宣传教育。在抓好形式政策课和思想政治理论课教学的基础上,经过层层评审,反复论证,集思广益,凝炼弘扬了学校“勇攀奋进“的校园精神和“向上向善“的特色校风,以及“日、月、山、人“为主题的校园标识文化。三是积极参与50周年校庆活动,精心筹备举办了“教学成就展“,编印了精美的宣传画册,在校园网,校报,广播等开设了专栏,专题,系统总结了我校的办学经验和育人成果,在《光明时报》,《中国教育报》等推出了多篇重头稿件,充分展示了我校的良好风采和教学成绩,扩大了我校的社会声誉。四是扎实深入地开展改革开放纪念庆祝活动,通过组织收听收看电视直播,召开各种座谈会,演讲会,研讨会,举办文艺演出,大型图片展览等活动,增强了广大师生坚持改革开放,推进科学发展,构建和谐社会的坚定信念和自觉行动。五是统战,对台和民族宗教工作,做到围绕中心,服务大局,切实加强了各民主党派,各界人士的自身工作水平和思想政治水平,充分调动了他们贡献聪明才智的积极性。

    (二)党建和干部人才队伍建设更加科学规范。

    抓好党的组织建设和干部人才队伍建设。在抓好思想作风建设的同时,重点抓了各项制度的充实完善,先后制定出台了《党校工作规则》,《分党校工作办法》,《总支部工作暂行规定》,《主任(院长)工作暂行规定》,《中层机构和处级干部年度考核办法》等十几项制度规定,进一步推进了党建工作和干部人才队伍建设的规范化和科学化。一年来,共培训入党积极分子2352名,发展党员957人。通过扎实有效的工作,党内生活更加活跃规范,党的基层组织战斗堡垒作用和共

    产党员的先锋模范作用更加突出,党性观念和党组织的凝聚力,向心力更加增强。

    (三)两办综合协调和管理服务工作扎实高效。

    党办,院办在人员精简,任务繁重的情况下,坚持围绕中心服务基层,统筹全局,保障重点,切实加强自身建设。高标准,严要求,快效率的完成了校庆等重大任务,在公文办理,信息报送,督办信访,接待值班等方面都取得了较好的成绩。认真贯彻落实了中央保密委第一次会议精神,加强了机要保密机构建设,调整充实了机要保密人员,尤其是强化了计算机网络和各种涉密信息载体的管理工作,确保了各种机密事项的安全。综合档案管理与服务工作进一步加强,继续保持了省一级先进单位的荣誉称号。计划生育工作,根据管理服务对象大量增加,上对两区四个办事处五个社区,下对万余名师生员工,复杂多变的实际情况,加强调查研究,制定下发了《关于进一步加强计划生育管理工作的通知》。扎扎实实地履行各级目标管理责任制,通过属地计划生育工作的年度工作考核,再一次获得了一等奖的好成绩。

    三、时时处处严格自律,始终保持清正廉洁优良作风。

    一年来,做到政治上立场坚定,旗帜鲜明,出以党心,顾全大局,在与党中央保持高度一致的基础上,自觉维护省,市委和学校党委的集体领导,坚持党的实事求是,与时俱进的思想路线,纪律上严格遵守党和政府的法律法规及各项政策,准则,模范地落实党风廉政建设的各项责任制,不搞特权,不谋私利,从未到歌厅酒楼等高档娱乐场所参加过公款消费。即便是很少参加的正常公务接待活动,基本上也是在学校内部食堂办理。作风上严谨求实,十分注重说实话,办实事,求实效,明确目标责任,加强督促检查,狠抓工作落实。抓好党委和干部人才管理工作中,自觉做到坚持公正,公平,公开,严格标准程序,不搞亲亲疏疏,个个一视同仁,模范地维护了党的纪律,伸张了公平正义,充分激发了广大党员干部和专业技术人才的工作积极性。

    以上就是本年度工作总结报告,不当之处还请上级领导批评指正。

    篇3:学校党委书记学习心得体会

    学校党委书记学习心得体会 本文关键词:党委书记,学习心得体会,学校

    学校党委书记学习心得体会 本文简介:树立服务意识,办人民满意教育——党的群众路线教育实践活动学习体会土桥中学党支部书记张战利党的群众路线,是我们党存在生命线,是我们党保持执政位置的根本保障,党的十八大提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。开展群众路线教育实践活动,充分显

    学校党委书记学习心得体会 本文内容:

    树立服务意识,办人民满意教育

    ——党的群众路线教育实践活动学习体会

    土桥中学党支部书记

    张战利

    党的群众路线,是我们党存在生命线,是我们党保持执政位置的根本保障,党的十八大提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。开展群众路线教育实践活动,充分显示了新一届党中央从严治党的决心和改进作风的措施,也显示了我们党对人民群众意愿的尊重和回应,得到了广大人民群众的高度关注。

    习总书记对开展党的群众路线教育实践活动提出了具体要求:“开展这项活动,最重要的问题是要教育引导全党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,不断赢得人民群众的信任和拥护,保持通人民群众的血肉联系。要突出解决实际问题,切实收到照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。要在全社会大力弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风尚,坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风‘四风’,以身作则带领群众把各项工作落到实处。”照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病是开展党的群众路线教育实践活动的总要求,下大力气整治和狠刹现有的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”是转变工作作风,践行党的群众路线的根本要求。

    学校作为培养社会主义建设者的摇篮和引领科研前沿的重要阵地,开展党的群众路线教育实践活动意义重大。在学校开展党的群众路线教育实践活动,解决“四风“问题,就是要围绕办好人民满意的教育这一总目标,倾听群众心声,关注师生诉求,转变工作作风,推进学校发展。开展党的群众路线教育实践活动,不能做表面文章,必须问需求于学生,问教育于教师,问满意于家长,问效果于社会。深入学生之中了解学生的思想、学习和生活状况;深入教师之中了解提高教育质量和因材施教的计策;深入家长之中了解家长的希望和学生成长的历程,以便改进我们的工作。

    要办好让群众满意的学校,一定要树立“一切为了学生”的教育意识和社会是学校办学水平的裁判员的管理意识,认真做好三个方面的服务。为学生服务,努力使他们成人成才;为教师服务,解除他们的后顾之忧,让他们安心教学,努力把个人发展、社会发展和学校发展结合起来;为家长服务,就是让家长放心,让家长和学校密切配合,齐心协力培养学生,为国家输送合格人才。

    一、

    树立为教师服务的意识。

    党的最根本的政治生命线是全心全意为人民服务的根本宗旨,在学校就是全心全意为教师服务。作为学校管理者,我们的服务对象,广大教师是距离我们最近的群众,我们要走他们的路线,持他们的观点,为了他们的利益,做好他们的工作。树立管理就是服务的工作理念,创新工作思想、工作方法,改变工作教条主义和个人主义;需要提高工作新要求,提升工作新目标。在工作中,查找问题,解决问题,以实际行动践行学习成果,以师生满意度评判我们的学习成果。还要建章立制,着眼于管长远,管长效,实现由短期突击整治向规范常态管理的转变,推动工作作风建设走上制度化、规范化和经常化的轨道。活动着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,着力解决教师反映强烈的突出问题。

    在工作中,我们树立了关怀教师生命发展的服务理念,具体开展了以促进教师专业素养的发展为内容的主题活动。开展多种形式的公开课活动,开展了集体备课,创造了更多的请进来或走出去学习交流的机会,开展青年教师培训,鼓励教师参加教育教学改革和课题研究,并提供一切可能的帮助与服务。建立健全了激励机制,对教职工在从事教育教学工作中取得的各项成果或获得相关荣誉,予以表彰和奖励,以此促进优秀人才脱颖而出。无论是校本培训还是教研活动都要讲求实效,提倡但不做统一的硬性要求,给教师以充分的自由活动空间。给教师创造可用武之地,用事业发展凝聚人,用目标激励凝聚人。学校努力创设宽松和谐的工作氛围,消除教师的职业疲倦感,充分相信教师的敬业精神和崇高的使命感,使之形成一个好学向上的学习型的教师集体,彰显人性色彩和情感魅力。从而使我校各项事业的蓬勃发展,拥有了人力和人气的保障。

    二、

    树立为学生服务的观念

    无论何时何地,学生都是任何一所学校赖以生存的根本。党的最根本的政治生命线是全心全意为人民服务的根本宗旨,在学校就是全心全意为学生服务。我们要永远牢记着自己的工作职责,牢记我们的工作宗旨:为学校服务,为学生服务。

    在我们的日常管理工作中,我们要教育广大教师,树立“以人为本,全面发展”的育人理念,平等对待每一个学生,关爱每一个学生,歧视差生,不体罚或变相体罚每一个学生,在全体教职工中积极开展各种爱生活动。(一)深入开展大家访活动,走村入户,了解每一个学生家庭背景和实际情况,给予他们生活上的帮助和精神上的关怀。(二)关注留守儿童,建立留守儿童档案,开展留守儿童结对子活动,每位教师一名留守儿童,每位行政领导包抓两名,定期和留守儿童谈心交流,了解他们生活之需,将党和政府对他们关怀送到手中。(三)开展学困生帮扶活动,让学生自主择他们的帮扶伙伴或帮扶教师,建立学困生帮扶记录,教育广大教师对学困生教育,注重方法技巧,用行动去引导他们,用爱去感化他们。

    三、

    树立为家长服务的态度

    家庭和社会将孩子交给了我们,也就将一个家庭的希望和一个国家的未来交给我们,我们应该树立高度服务意识,服务家庭,服务社会。

    党的群众路线,要求我们密切联系群众,深入开展工作,解决群众之需问题,群众之难问题,解决群众之急问题,这就要求我们的教育要走出校园,走向社会,我们再不能关门办教育呢!我们首先要走向社会,进行实际调查,了解社会对我们学校教育的意见和要求,其次我们要走向家庭,倾听家长对我们教育的心声,延伸我们教育的触角。最后要深入开展“家长会”、“家长听课日”,邀请家长来我们学校参观,了解他们孩子在学校的表现,虚心接受他们对我们学校发展的建议。

    此次教育实践活动要持续半年,我一定以此契机,认真学习,不断提高,在学习中净化心灵,在学习中锤炼党性。同时,组织机关各党支部和全体党员领导干部深入开展活动,转变作风,立足本职,脚踏实地,扎实工作,共同促进学校的事业更上一个台阶。

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