南昌大学申请学士学位
南昌大学申请学士学位 本文关键词:学士学位,南昌大学,申请
南昌大学申请学士学位 本文简介:关于2011年毕业的自考本科毕业生授予学士学位的通知一、申请授予学士学位的报名条件、时间及地点:1.申请学士学位的条件:①参加省学位办组织的学士学位外语考试成绩合格;②参加主考学校组织的有关学位加考课程考试成绩合格。③上述两项条件同时具备时,再获得自考本科毕业证书后三个月内申请。(上半年3月底,下半
南昌大学申请学士学位 本文内容:
关于2011年毕业的自考本科毕业生
授予学士学位的通知
一、申请授予学士学位的报名条件、时间及地点:
1
.申请学士学位的条件:
①参加省学位办组织的学士学位外语考试成绩合格;
②参加主考学校组织的有关学位加考课程考试成绩合格。
③上述两项条件同时具备时,再获得自考本科毕业证书后三个月内申请。(上半年
3
月底,下半年
9
月底。)
2
.申请授予学士学位报名时间:
2011
年
4
月
5
日
报名时须带材料:本科毕业证、本科毕业生登记表(法律专业自考大专毕业生还须带大专毕业生登记表)、身份证,学位英语准考证号,以上证件的原件及复印件各
1
份,
2
寸免冠彩照
2
张,一次性交纳评审费
220
元。(注意:一定要提供学位英语准考证号)
3
.报名地点:南大(北区)继续教育学院自考科。电话:
0791-8305079
二、学位英语和学士学位课程加试报名考试时间及地点:
1
.
2011
年上半年学士学位英语报名时间为:
1
月
5
日
—
6
日。
2010
年下半年学位英语考试成绩查询网址:
http://sce.ncu.edu.cn/
2
.学士学位课程加试报名对象:
2010
年
12
月及
2011
年
6
月毕业的自考本科毕业生,并且已通过省学位办组织的学位外语统一考试。
3
.加试课程报名时间:
2011
年
1
月
7
日
,报名时须带身份证原件、一寸照片
2
张、加试课程报名考核费
80
元
/
门。
4
.加试课程考试时间:
2011
年
3
月
12
日
。
5
.报名地点:南昌大学继续教育学院(北区)自考科。
电话:
0791-8305079
三、各专业学位加试课程:
1.电子工程专业:①单片机原理与应用;②数字信号处理;③信号与系统;
篇2:南昌大学软件工程专业“卓越计划”
南昌大学软件工程专业“卓越计划” 本文关键词:软件工程,南昌大学,计划,专业,卓越
南昌大学软件工程专业“卓越计划” 本文简介:南昌大学软件工程专业“卓越计划”培养方案一、培养目标软件工程专业培养适应国家经济和产业结构战略性调整需要的,掌握软件工程领域扎实的理论基础和较宽的专业知识,具有强劲的工程实践能力,能运用先进的方法、技术和工具从事软件设计、开发和维护,具有软件项目开发能力、团队精神和创新意识、具有国际交流能力、热爱祖
南昌大学软件工程专业“卓越计划” 本文内容:
南昌大学软件工程专业“卓越计划”培养方案
一、培养目标
软件工程专业培养适应国家经济和产业结构战略性调整需要的,掌握软件工程领域扎实的理论基础和较宽的专业知识,具有强劲的工程实践能力,能运用先进的方法、技术和工具从事软件设计、开发和维护,具有软件项目开发能力、团队精神和创新意识、具有国际交流能力、热爱祖国的实用型和复合型有国际竞争力的软件工程师。
二、基本要求
1.学习和掌握软件工程领域的知识体系,要求基础扎实、宽厚,了解该领域的发展趋势;
2.学习和掌握先进的软件工程方法、技术和工具,特别强调具有很强的软件工程实践能力;
3.至少掌握一门外语,具有国际交流能力;
4.具有自主学习能力,初步的分析问题和解决问题的能力,特别是逻辑思考和系统思考的能力;
5.具有遵循规范、合作共事、协调沟通的能力。
三、标准学制、毕业最低学分、学位
标准学制:4年(其中3年在学校进行课程学习,1年到企业实习实践)
毕业最低学分:170+3(其中大学生心理健康指导1学分,大学生职业发展与就业指导1学分,学科导论1学分)
学位:工学学士
四、课程体系
由通识课、学科基础课程、专业课程组成。主要课程有:高等数学、线性代数、概率论与数理统计;离散数学、数据结构与算法、算法设计与分析、高级语言程序设计、计算机体系结构、操作系统与网络、数据库技术;软件工程概论、面向对象方法与统一建模语言、软件体系结构、Web开发技术、XML、WEB工程与信息系统系列课程、软件质量保证与测试系列课程。
五、各类课程学分比例
课程类别
学分
学分比例%
学时数
备注
通识课程
Ⅰ类
36.5
21.47%
506
Ⅱ类
10
5.88%
180
学科基础课程
39
22.94%
710
专业课程
专业主干课程
31.5
18.53%
608
专业选修课程
10
5.88%
企业学习环节(含实践、实习、工程训练、毕业(设计)论文等)
43
25.29%
43周
总计
170
六、各类课程设置、学分分配及教学计划进程表
(一)通识教育课程
Ⅰ类通识教育课程
课程编码
课程名称
学分
总学时
授课
学时
实践
学时
实验
学时
周学时/
开课学期
T5304I001
中国近现代史纲要
The
survey
of
modern
chinese
history
2
32
32
2/2
T5304I002
马克思主义基本原理
General
introduction
to
Marxism
3
48
38
10
3/2
T5304I004
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
Essentials
of
maosim,deng’s
theory
and
on
three
represents
6
96
64
32
4/4
T5103I001
大学英语
English
12
210
210
5/1~3
T6201I001
体育
Physical
Education
4
120
120
2/1~4
T5304I003
思想道德修养与法律基础
Morality
and
basic
laws
3
48
38
10
3/1
T5304I005
形势与政策
Position
and
policy
2
32
32
1/1~4
T6105I001
计算机概论(双语)
Introduction
of
Computer(Bilingual)
3
64
32
32
3/1
T6203I001
军事理论
Military
Theory
1.5
36
24
12
2/1
小计
36.5
506
464
42
0
Ⅱ类通识教育课程
要求在历史与文化类、文学与艺术类、生物与医学类、自然科学类、哲学与社会科学类等五类Ⅱ类通识教育课程中各选2个学分
合计
10+36.5
180
2/1~4
(二)学科基础课程
课程编码
课程名称
学分
总学时
授课
学时
实践
学时
实验
学时
周学时/
开课学期
J5501Z001
高等数学(I)
Advanced
Mathematics
10
180
160
20
5/1~2
J5502Z002
大学物理(Ⅱ)
Physics
4
64
64
4/2
J5505Z002
物理实验(Ⅱ)
Physics
Experimental
1.5
46
46
2/2
J5501Z005
线性代数
Linear
Algebra
2
32
32
2/3
J5501Z006
概率论与数理统计
Probability
and
Mathematical
Statistics
2
36
36
2/3
J8000G007
离散数学
Discrete
Mathematics
4
64
64
4/4
J8000G001
计算机组成原理
Principles
of
Computer
Composition
2
32
28
4
2/3
J8000G002
高级语言程序设计
Advanced
Programming
3
64
32
32
4/2
J8000G003
数据结构与算法
Data
Structure
and
Algorithms
3.5
64
48
16
4/4
J8000G004
操作系统
Operating
System
3.5
64
48
16
4/5
J8000G005
数据库原理
Database
Principle
3.5
64
48
16
4/5
合计
39
710
560
150
(三)专业课程
1.专业主干课程(必需全部修满)
课程编码
课程名称
学分
总学时
授课
学时
实践
学时
实验
学时
周学时/
开课学期
Z8000B001
软件工程导论(双语)
Introduction
to
software
Engineering
(Bilingual)
3
48
48
3/4
Z8000B001
面向对象程序设计
Object-Oriented
Programming
3
64
32
32
4/3
Z8000B002
汇编语言程序设计
Assembly
Programming
2
32
24
8
2/4
Z8000B003
计算机网络
Computer
Network
3.5
64
48
16
4/4
Z8000B004
软件体系结构
Software
Architecture
3
48
40
8
3/6
Z8000B005
Web应用技术(J2EE)
Web
application(J2EE)
3.5
80
32
48
5/5
Z8000B006
Web应用技术(.Net)
Web
application(.Net)
3.5
80
32
48
5/6
Z8000X002
可扩展标记语言(双语)
XML
(Bilingual)
4
64
64
4/5
Z8000X003
统一建模语言
UML
2
64
64
4/6
Z8000X004
面向对象分析与设计
Object-Oriented
Analysis
and
Design
4
64
64
4/6
合计
31.5
608
384
224
2.专业选修课程(要求至少选修10个学分)
Z8000X001
算法设计与分析
Algorithm
Design
and
Analysis
3.5
64
48
16
4/5
Z8000X005
中间件技术
Middleware
Technology
3
48
40
8
3/6
Z8000X006
Linux技术
Linux
Technology
3
48
40
8
3/6
Z8000X045
游戏软件开发基础
Game
software
development
foundation
2.5
48
32
16
3/6
Z8000X029
职业生涯规划
Career
Planning
1
16
16
2/6
Z8000X039
移动软件技术
Mobile
Software
Engineering
2.5
64
32
16
4/5
Z8000X035
数据仓库与数据挖掘
Data
House
and
Data
Mining
2.5
48
32
16
3/4
Z8000X040
电子政务与安全
E-Government
Security
3
48
32
16
3/5
合计
21
(四)企业学习环节
a.工程实训
Z8000B007
网页制作工程实训
Webpage
Design
Practice
1.5
1.5周
1.5周
/3
Z8000B008
程序设计工程实训
Programming
Practice
1.5
1.5周
1.5周
/4
Z8000B009
数据库应用工程实训
Database
Application
Practice
1.5
1.5周
1.5周
/5
Z8000B010
应用软件架构工程实训
Application
software
Architecture
Practice
1.5
1.5周
1.5周
/6
Z8000B011
软件项目实践工程实训
Software
Project
Practice
5
5周
5周
/7
合计
11
11周
11周
b.企业实践
Z8000B058
企业实训I
Enterprise
Training
12
12周
12周
/7
Z8000B059
企业实训Ⅱ
Enterprise
Training
8
8周
8周
/8
合计
20
20周
20周
c.毕业设计
Z8000B057
毕业设计
Graduate
Design
12
12周
12周
/8
七、实验课程计划表
序号
课程编码
课程名称
学分
总学时
实验学时
1
J8000G001
计算机组成原理
2
32
4
2
Z8000B002
汇编语言程序设计
2
32
8
3
J8000G002
高级语言程序设计
4
64
16
4
Z8000B001
面向对象程序设计
4
64
16
5
J8000G003
数据结构与算法
4
64
16
6
J8000G004
操作系统
3.5
64
16
7
J8000G005
数据库原理
4
64
16
8
Z8000B003
计算机网络
4
64
16
9
Z8000B004
软件体系结构
3
48
8
10
Z8000B005
Web应用技术(J2EE)
3.5
80
48
11
Z8000B006
Web应用技术(.Net)
3.5
80
48
12
Z8000X001
算法设计与分析
2
48
16
13
Z8000X003
统一建模语言UML
2
64
合计
41.5
704
292
八、实践教学环节的安排与要求
序号
课程编码
名称
主要实践内容
学分
学期
实践
周数
1
Z8000B007
网页制作
工程实训
主要讲授如何应用Dreamweaver
制作网页和网站包括网页设计初步,网页基本元素,网页定位与布局,网页制作高级技巧等。
1.5
3
1.5
2
Z8000B008
程序设计
工程实训
结合图形用户界面设计、常用函数曲线绘制、应用领域建模等训练学生用程序解决实际问题的能力。该实训以团队方式进行。
1.5
4
1.5
3
Z8000B009
数据库应用
工程实训
要求学生能够根据客户需求和应用建立数据库模型,对数据进行采集和分析并实现具体的信息管理应用系统。该实训安排在第5学期后半段,与“数据库原理”配套,在老师的指导下结合领域应用进行工程实践教学。该实训以团队方式进行。
1.5
5
1.5
4
Z8000B010
应用软件架构
工程实训
要求学生学习掌握J2EE体系架构以及相应的MVC模型,结合主流数据库系统和Web
Service技术完成一个大型B/S架构应用软件项目的设计、开发,并能在异构系统上进行部署。该实训与“Web应用技术(J2EE)”配套,刚好在该课之后开设,以团队方式进行。
1.5
6
1.5
5
Z8000B011
软件项目实践
工程实训
要求学生针对一个相对大型的软件开发课题,完成需求分析、软件设计、软件测试和软件维护。该实训以团队方式进行。
5
7
5
6
Z8000B058
企业实训I
企业认知教育、专业技能与专业知识培训,实现从学校到企业的转换。包括集成能力成熟度模型、编码规范、配置管理工具的学习,职业素质教育等。
12
7
12
7
Z8000B059
企业实训Ⅱ
学生在企业中实训,根据CDIO理念,参与完成实际项目,积累开发经验,经历完整的软件开发过程。通过实际工作的锻炼、思考和改善获得技能;在具体的工作运行环境中获得规范;实现从学生到员工的转换。
8
8
8
8
Z8000B057
毕业设计
结合老师在研课题或者实习单位的实际需要,运用所学软件理论与方法开发一个软件系统并且能够运行和演示。
12
8
12
合计
43
43
九、有关说明
(一)选修要求:学生必须修满170学分方可毕业,其中通识课46.5学分,学科基础课39学分,专业主干课程31.5学分,专业选修课程10学分。
(二)培养方案中的实验、实习、实践和毕业设计、毕业论文等各实践教学环节累计学分为43+9.125=53.25,占总学分的30.66%。(其中9.125=292/32)
(三)采用“3+1”培养模式,第一年大类培养,理论课程在前三年内完成,最后一年着重培养学生的实践动手能力;在合适的情况下可进入“3+1+1+1“培养模式。
篇3:南昌大学电工实习报告
南昌大学电工实习报告 本文关键词:实习报告,电工,南昌大学
南昌大学电工实习报告 本文简介:电工实习报告实习内容:教学实习(生产)实习形式:集中学生姓名:唐冲学号:5902109024专业班级:热能091实习单位:南昌大学电子工艺实习中心实习时间:2010年11月22-28日指导老师:李赣平老师2010年11月28日一:实习目的1.了解收音机的基本知识,通过具体的电路图,初步掌握焊接技术,
南昌大学电工实习报告 本文内容:
电工实习报告
实习内容:教学实习(生产)
实习形式:集中
学生姓名:唐冲
学
号:5902109024
专业班级:热能091
实习单位:南昌大学电子工艺实习中心
实习时间:2010年11月22-28日
指导老师:李赣平老师
2010年11月28日
一:实习目的
1.了解收音机的基本知识,通过具体的电路图,初步掌握焊接技术,简单电路元器件装配,对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理。
2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理,掌握焊接技术并装焊一台正规的收音机。
3.了解安全用电知识,学习安全操作要领,培养严谨的工作作风,养好良好的工作习惯,培养正确的劳动观与人生观,也培养团队意识和集体主义精神。
二:实习内容
1.收音机原理
把接收到的电台高频信号,用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号,然后在对这个中频信号进行多级放大,再检波,低放。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接受灵敏度均匀。由于中频频率较低又是固定的,所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。图
ZX-05型收音机电路原理图,印刷电路板及其它
收音机实物图
由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号(其频率总比输入回路选出的信号的频率高465kHz),共同送入变频级进行混频,产生一个固定的差频信号,即465kHz。465kHz中频信号经过几级中频选频放大电路的放大后,加至检波级进行检波。解调出的音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后推动喇叭发出声音。检波级输出的波动直流成分信号能反映输入的高频信号强弱,将它经自动增益控制电路后去控制中放级的增益。这样可使高频信号强时中放级增益下降,从而使输出音量不随高频信号强弱变化而发生变化,也使中放级工作稳定、性能提高。
1.AM
工作原理:中波广播信号520—1620KHZ,通过L3与CO—3组成的输入回路选择后,送到CXA1691BM集成电路(IC)10脚,与本振信号混频。本振信号是有IC内电路5脚外接B1,C8,CO—4构成本振回路产生的。混频后IC14脚输出各种组合信号,有B2与CF1组成455KHZ中频选频回路,将高频载波变为统一中频载波(455KHZ),然后从IC23脚输出,内经IC4脚外接音量电位器RV控制,送入IC24脚进行音频放大和功率放大,再从IC27脚输出,C23耦合到喇叭上。从IC23内输出另一路与外接C16送入IC22脚内AGC电路,进行自动增益控制。调幅收音机原理框
2.
FM工作原理:调频信号64—108KHZ从ANT拉杆天线输入,经L1与C1送入Q1预选放大,又经C2耦合到L2与C3组成的输入回路,得到64—108KHZ范围的选择,在竟C4到IC12脚。输入高频波得到高频放大,有L4,CO—1组成高放回路,选择接受FM电台节目。FM本振回路有L5,CO—2组成。CO—1和C0—2是有同轴可变电容器,目的是本振信号频率跟随FM信号频率变化而变化,始终相差10.7MHZ。本振信号与电台信号的差频组合陶瓷滤波器CF2选择,使得FM高频载波变成统一中频载波。在输入IC17脚进行中频放大,又经过鉴频回路和附加回路B3,将音频信号解调下来,从IC23脚输出。内经IC4脚外接音量电位器RV控制后,输出到IC24脚经C23耦合到喇叭上。鉴频输出的10。7MHZ偏移,通过IC内部AFC回路,到IC21脚输出,通过C15,R13,送入IC6脚来实现的。
三、实习内容
A、安装要求
(1)对照原理图看懂接线图
(2)了解图上的符号,并与实物对照
(3)根据技术指标测试各元器件的主要参数
(4)认真细心地安装焊接
B、安装步骤
(1)按材料清单清点全套零件。
(2)焊接技术
焊接就是将电阻、电容、电感和晶体管等元件插到焊盘的圆孔内,然后焊到印刷电路板上,形成具有特定功能的电路
C、安装器材:
实验器材:
中夏牌ZX-05型调频·调幅收音机实验套件
电烙铁(含支架)
螺丝刀·镊子等必备小工具
松香和锡
两节5号电池
元件清单如下:
a、焊件引脚的插装
元件在插装前要弯曲成形,根据元件的尺寸安装到线路板上。元件可以立焊、卧焊,一般选择立焊。元件成型时不要从根部弯曲,因根部易断裂,弯曲不要成死角或直角,应成圆弧状。
元件要贴板插装,插装完毕后整个版面要保持美观并保持标签朝外便于检查。
b、元件的焊接
焊锡、焊剂、烙铁准备好,焊件与印刷板处理好就可以焊接了。焊接方法如下:
①烙铁头上挂上适量的锡。
②将烙铁头放在印刷板的焊盘和焊件引脚上,使焊盘和焊件均匀受热,尽量使烙铁头与焊点接触面积大。
③将焊锡丝置于焊盘或烙铁头,焊锡融化并形成焊点。
④融化一定量的焊锡后,将焊锡丝移开。
⑤当焊锡完全润湿焊点后,45O方向移开烙铁,注意焊接时间不要太长,一般焊点大约二三秒钟。
c、焊点检查和要求
1).
焊点表面光滑:好的焊点应是锡点光滑,圆滑而无毛刺,锡量适中,锡和被焊物融合良好。
2).检查有无虚焊、连焊、错焊、漏焊,发现有连焊、错焊的要及时处理,由虚焊漏焊的要补焊。
最后将剩余的元件一一装上并焊牢。
三;实习总结
我觉得自己在在这次电工实习中,进一步熟悉了焊接,能够识别电路图,搞清楚收音机的原理,了解的它的组装过程,并能对照电路图与印制电路图,弄明白各个元器件的作用。
收音机的装配并不难,只要仔细认真严格地按照所给的电路图进行焊接。注意焊接接点要圆、光、亮,各元件不要太高,特别是大元件,一定要贴着印制电路板,否则会影响收音机的外盖的合上。
如果电路板的铜片脱焊,可寻找最近同电位的焊接点,或轻轻地用小刀刮去铜板表面的绝缘层再镀锡焊接。
学会收音机出错后如何去调试,首先仔细查看元器件有没有未焊接好的地方;其次检查元器件有没有损坏,是不是在插入过程中将元器件的引线或针脚损坏;如果还不能改正的话,用万用表测量IC各针脚的电压并对照标准值,如果有错误的话,比照电路图,查寻从此针脚出发的元件,再对照装配图,仔细检查每个零件,找到所出现的错误。
调试时,要细心认真,每次旋转元件(同一方向)很小一个角不宜太大。
在收音机电装实习中,应用前面的点焊技术,在能够识别电路图的基础上,搞清楚收音机的原理,了解的它的组装流水线的基础上,对照电路图组装收音机,然后检测收音机能否进行正常工作,在出现错误时进行调试,在调试时一定要仔细、耐心。虽然在实习中会遇到难题,但是从中我学到了很多,使自己的动手能力也有所提高,比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向,增进专业知识的强化。
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