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  • 暑期实践报告化工

    时间:2021-03-04 12:04:29 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索:暑期 实践 化工

    暑期实践报告化工 本文关键词:暑期,实践,化工,报告

    暑期实践报告化工 本文简介:暑期实习报告姓名:杜智阳专业:化学工程与工艺学院:化工与材料学院学号:1511100121班级:B1001暑期实习报告今年暑假我一开始,我开始了紧张的暑假实践,开始和同学一起去打工,以便补贴生活,减轻家庭负担和提高自己的实际动手能。“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。

    暑期实践报告化工 本文内容:

    暑期实习报告

    姓名:杜智阳

    专业:化学工程与工艺

    学院:化工与材料学院

    学号:1511100121

    班级:B1001

    暑期实习报告

    今年暑假我一开始,我开始了紧张的暑假实践,开始和同学一起去打工,以便补贴生活,减轻家庭负担和提高自己的实际动手能。

    “没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

    经过努力,终于大连升旭船舶电气制造有限公司给了我一次机会。我的工作是在大连欧轮船舶制造有限公司做外协。这里的工作种类很多,但和我们实习的内容十分相似,有电焊,气焊,喷漆等等,里面有车床,铣床等很多大型设备,而且还有很多先进的设备,像等离子切割机等,让我打开眼界,学到了许多课堂上学不到的东西,让我受益匪浅。当然学习的不仅仅是见识上的,我还理解到了工厂里员工和管理者之间的那些矛盾和怎样好好相处,管理方法等。

    实习感悟:

    第一:首先在大学期间要打下坚实的理论基础,大学生在校园里的学习从某种程度上学的不是知识,而是一种思维的转变,只有从这些长期的知识积累当中,才可以改变自己的思维方式,在看待问题的时候,运用所掌握的知识结合社会实践的经验,才可以提高自己看待问题的深度和广

    度,一个人的眼界和视野,以及明确清晰的思路对于一个人的发展是很重要的,只有你的思维方式得到转变,主动的去思索一些问题,在看待问题的时候,你才可以看的更多别人看不到的东西;

    第二:知识的学习和社会实践的关系,现在企业招聘人才倾向于有工作经验的员工,大学生们应该积极的参加社会实践,在实践当中锻炼自己,在实习锻炼的期间不应该太过于重视工作的环境和待遇,如果有机会在实践过程中运用到自己所学的专业知识这样更好,如果没有这样的机会,做一些与本专业以外的实习,同样可以得到很多的锻炼,比如你在实习的过程中需要与人进行沟通和交流,以及在遇到问题的时候你会考虑怎么去思考怎么去解决等;

    第三:熟悉一些办公的软件,摸索其中你没有发现的功能,练习并且在实践中加以运用,提高自己对相关软件的运用熟练程度,这样你可以取得预想不到

    的效果,可以提高你的工作效率,以及你用其他方法所达不到的效果,同时需要培养自己主动获取信息的能力,比如报纸、电视、互联网等,遇到问题时候首先应该考虑自己去收索相关的信息和知识,培养自己的主动性,只有你思维的转变以后,在遇到问题的时候你才可以更有效的去解决,善于借助外力,利用社会资源和网络资源;

    第四:知识不是单一的也不是分散的,而是综合的融合在一起的,我们应该学会把所学到的知识融合到一起,去看待问题去分析问题,找出解决问题的方法,只有这样我们看待问题才会全面才会有深度,才可以看到更多的东西.

    天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。经过这次的实习,我觉得我会更加努力的学习,让能更好的融入这个社会!

    暑期实践报告

    系部名称:材料工程学院

    专业名称:高分子材料

    级:高分子092

    名:陶

    号:205090922

    实践单位:如皋市腾达塑料助剂有限公司

    实践时间:2010年07月20日

    2010年08月20日

    共31天

    一、

    实践目的

    转眼间暑假就要结束了,在整个暑假实践过程中,我学到了很多平时在学校里学不到的东西,对以后的人生路程有了更明确的认识,我知道以后个人的发展必须要注重提高自己的综合素质。

    暑期的社会实践生活是辛苦的,但是也是值得的

    ,对我的前途

    ,对我的人生是很有意义的。以前只是学习课本上的理论知识,只是纸上谈兵,没有投入社会,没有真正的参加社会实践生活,所以觉得什么都是那么的简单,根本没有感到什么压力之类的,自我感觉良好。自从此次社会实践后,我才体验到了真正的生活,生活的艰辛,生活的无奈才使我清醒地认识到我是多么的渺小,我的能力是多么的差劲,我只是一个井底之蛙。要想适应今天这个社会,我还需要付出多大的努力我这才感觉到了压力,它迫使我为了适应这个社会,为了有一个好的前途需要加倍努力。

    我所在的实践的单位是一家塑料助剂生产的公司,属于化工行业的,符合我高分子材料这个专业的就业方向,虽然我现在只是一个大一升大二的学生,但我也应该为以后的就业做准备,同时也符合“学以致用”的校训,将所学的知识运用到实际的生产生活中。塑料助剂又叫塑料添加剂,是聚合物(合成树脂)进行成型加工时为改善其加工性能或为改善树脂本身性能所不足而必须添加的一些化合物。例如,为了降低聚氯乙烯树脂的成型温度,使制品柔软而添加的增塑剂;又如为了制备质量轻、抗振、隔热、隔音的泡沫塑料而要添加发泡剂;有些塑料的热分解温度与成型加工温度非常接近,不加入热稳定剂就无法成型。因而,塑料助剂在塑料成型加工中占有特别重要的地位。其在化工方面的发展前景也是可以预料的,对塑料助剂的研究和生产是我将来就业的一个重要方向,所以我这次暑期实践的辛苦是值得的。

    一、

    实践内容

    时间:2010年7月20日至2010年8月20日总计共一个月

    地点:腾达塑料助剂有限公司生产厂房

    此次我在一家本地化工厂进行社会实践,主要的工作就是填料时负责帮助运输,是一份又苦又累的活儿。“艰辛知人生,实践长才干”。进入实践单位后,我的工作比较辛苦,通过亲身处在工作岗位上,体会到了父母为“柴米油盐酱醋茶”的艰辛付出,也深刻体会到了父母常教导的脑力与体力劳动的区别。我早上七点半上班,晚上五点半下班,中午在工厂里吃一顿饭,时间还算是安排得比较合理吧。我们车间每天烧一次料,我和几个叔叔负责的工作就是将粉状的聚乙烯从车上搬到生产的车间里,将半成品粒状聚乙烯运到下一个生产车间。粉料一般是晚上烧制,因为所用的电炉所耗电量巨大,晚上电价较低,这样可以降低生产成本,提高利润。原料是下午运过来,我们将料从车上卸下运到车间差不多要三个小时的时间,二十五千克一袋子,刚开始扛有点不太习惯,一天下来腰酸背痛的,背上都有点红肿了,但经过几天的工作,慢慢适应了这个工作。晚上这些料再由其他工人进行投料,放进电炉里进行烧制,烧制五个小时左右,第二天早上,我们再将半成品搬上铲车,将其运往下一个生产车间进行进一步加工,这个工作还算是比较轻松的。今年夏天比往年要热得多,这无疑使我们的活变得更难做,弄一会儿就浑身是汗,下午原来是一点钟工作,由于天气比较热都推迟到一点半,晚上延长半个小时。通过与一起叔叔聊天,我发现他们做着在别人眼里不是很体面的工作,经常无厘头的加班、老板的训斥、同事间的勾心斗角、并不是很优越的工资待遇等等,也让他们感到很大的压力,绝大多数人还有自己的副业,譬如为其他公司搬运货物,有些人甚至空余时间还去摆地摊做小生意什么的,如此艰辛的打拼就是为了那些许拿在手上的票子。可以想一想,这些体力劳动者为了生计付出了多少艰辛?有的人永远无法想象他们过着多么糟糕的生活,他们用自己的血和汗在为生活下去。到了这,想想在大学里面,很多同学肆意挥霍父母的“血汗钱”,上网、做发型、聚餐、抽烟、交女朋友……尽干了些无聊的事情,浪费了宝贵的青春年华,太不应该了,父母们多么希望你们把那些钱省下来,多添置些书看看,可怜天下父母心啊!有关专业的活就是每天多呆一个小时看工人师傅是怎么样下料的,关于配方什么的,那是人家公司的最高机密,虽然不是很复杂,但我在这里也不便透露的,总之一点这使我清楚地认识到化工行业是一个有着良好前景的行业,这也使我对将来的就业多了一份信心和一份决心。

    三、实践结果

    这次实践的结果有物质和知识两个方面,物质方面我获得了1200元钱的工资,但我认为钱只是我劳动所获得的酬劳,重要的是我在实践中获得了工作的经验和知识,我明白了化学助剂在日常生活中的重要应用,及几种常见助剂的一般的生产流程,学会了几种机器的操作。这些无疑为以后的就业打下了良好的基础,所以这个暑假我付出的辛苦是值得的。通过这次社会实践,我也发现了在学校所学的知识,或者称其为理论吧,与社会所需要的实干型的知识技能相差甚远。这也让我冷静思考当今的社会,这个竞争激烈、处处“经验丰富者优先”的社会,我们这些还泡在象牙塔里的莘莘学子,要经验没经验,要文凭还没毕业,有文凭也不硬的残酷现实已经摆在了我们的面前,或许很多人会突然发现,原来生活并不像韩剧里的那么浪漫多彩,那么“偶吧、偶吧”的娇滴诱人,生活依旧要回归它本来的面目。

    四、实践小结

    这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

    一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

    二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

    三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

    四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

    大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

    单位盖章:

    日期:2010年8月28日

    篇2:暑期社会实践报告--大学生志愿服务调查问卷

    暑期社会实践报告--大学生志愿服务调查问卷 本文关键词:暑期,志愿服务,调查问卷,大学生,社会实践报告

    暑期社会实践报告--大学生志愿服务调查问卷 本文简介:目录1、摘要32、调查目的43、调查对象44、调查结果分析4五、结论与建议8(附)调查问卷9大学生志愿服务调查问卷——以内蒙古乌海市为例摘要:今年寒假期间我国出现了罕见的血荒时期,新闻等媒体都在报道,根据我国血库每年的总献血量可以知道献血量逐渐上升并且大于医院的需血量,中国已经有近十年不在处于血荒状

    暑期社会实践报告--大学生志愿服务调查问卷 本文内容:

    目录

    1、

    摘要3

    2、

    调查目的4

    3、

    调查对象4

    4、

    调查结果分析4

    五、结论与建议8

    (附)调查问卷9

    大学生志愿服务调查问卷

    ——以内蒙古乌海市为例

    摘要:今年寒假期间我国出现了罕见的血荒时期,新闻等媒体都在报道,根据我国血库每年的总献血量可以知道献血量逐渐上升并且大于医院的需血量,中国已经有近十年不在处于血荒状态,但是今年的寒假期间突然血库缺血,媒体新闻分析中国的血库主要来源是中国的大学生和农民工,然而寒假正是大学生放假的时候,从而引起了血荒。我这次就是以调查问卷的形式对部分人群进行访谈从而了解大家无偿献血的情况,从而大家解决一些对献血的偏见,鼓励更多的人参与无偿献血,帮助他人,为我们的社会做出一份保障,杜绝血荒现象,让医院对用血状况不在担心。

    关键词:血荒

    无偿献血

    一、调查目的:

    本次问卷调查的目的就是了解大家对献血的看法和做法,以便改善大家对献血的偏见并且避免血荒现象,使更过的人能够参与进来,帮助他人。

    二、调查对象:

    乌海市部分大学生、工人等。

    三、调查方法:

    问卷调查

    四、样本来源

    本次调查,共发放100份问卷,收回100份,回收率百分之一百,其中大学生、工人等均有参与调查。

    五、调查结果分析:

    1、调查职业分析:

    由图可以看出调查者大学生占30%,工人占30%,其他身份占40%。我们对大学生和工人定量发放了问卷,其他为随机发放的问卷,今年新闻报道我们国家近十年来为出现过血库缺血现象,然而今年的寒假期间出现了罕见的血荒现象,调查显示无偿献血者大部分为大学生和工人,因为寒假大学生放假不在校内,所以出现了血荒现象,所以此次我们特为大学生和工人发放定量的调查问卷来了解真实的对无偿献血的看法并且了解是否赞成无偿献血。

    2、调查者参加无偿献血的经历:

    参加过无偿献血

    未参加过无偿献血

    人数

    73人

    27人

    由图可以看出参加过无偿献血的有73人,未参加过无偿献血的有27人,由于发放的调查问卷60%为大学生和工人所以参加过无偿献血的人数较多,但是从中也可以看出参加无偿献血的为大多数,说明对于献血存在偏见的人数为少数,这种调查结果还是从根本上说明我国的血源来源不是很困难。我们国家的公民对义务献血还是很支持并且从自身出发,这样能长期有效缓解我国医疗用血的来源与困难呢,对于社会安定也有了很大的促进作用。

    3、参与无偿献血的出发点:

    由图可以看出参加过无偿献血的大部分出发点都是帮助他人,出发点为帮助他人的有56人,觉得对身体无害就捐献的只有两人,其他原因的有5人,所以可以看出大家是为了帮助他人的出发点进行无偿献血的,说明大部分人都是具有帮助他人的想法,稳定社会。我个人觉得这种帮助他人的无私思想是值得弘扬的,我国近十年都是血库血量远大于医院抢救患者的使用量,体现了我国人民思想的先进、开放性、无私性,由此看来我国今后出现血荒的现象的几率应该是越来小,有助于稳定社会。当然那些认为献不献血都一样的公民我们政府还有献血机构应该积极地宣传献血的重要性,是公民了解他们的贡献对我们的社会和人民的帮助,这样才能调动大家义务献血的积极性。

    4、调查者不愿意参加无偿献血的原因:

    对身体有害

    担心抽血工具不卫生

    身体不好

    未检查过自己血液的健康状况

    人数

    7人

    6人

    10人

    4人

    由图可以看出调查者不愿意参与无偿献血的原因认为对身体有害的有7人,担心抽血工具不卫生的有6人,自身身体不健康不适合献血的有10人,未检查自己血液健康状况的有4人。由此可以知道不愿意参加献血的原因有很多,比重都差不多大,认为对身体有害说明对无偿献血不是非常了解,不了解献血的意义与重要性,还有一部分人担心抽血工具不卫生担心被传染一些疾病,身体不好和未检查自己身体的也是对他人负责的体现。对于有偏见的现象政府等应该广泛宣传抽血的利弊,让大家充分了解献血对身体没有害,消除对献血的偏见。对于抽血工具不卫生的担心我认为应该由献血站等做起给献血者和想要献血者一个放心的机会,时间长了就不会有人担心不卫生等问题。

    5、无偿献血者献血的频率:

    由图可以看出参与无偿献血者三个月献一次的有3人,六个月献一次的有2人,一年献一次的有33人,两年或两年以上献一次的有35人。由此可知经常献血的人还是占少数,定期献血的存在约45%,医生建议献血时间间隔在三个月到六个月之间,献血不能太频繁,一年一次一般为工人或者是大学生,学校和工作单位会定时组织大学生和工人进行献血,所以一年献一次的占得比例很大。两年或两年以上的也占大部分比例,我认为献血的频率最好是一年一次或者是一年以上一次,这样既对身体无害也能帮助他人对负责社会做一点贡献。

    6、参与献血的献血者从什么渠道进行献血的:

    从图可以看出献血者大部分是通过学校或者工作单位组织还有义务献血车和献血屋进行献血的,医院献血为极少数,所以对于大学生和工人献血学校和工作单位的宣传与组织起到了很大的作用,学校和工作单位应该积极倡导义务献血,在今后的时间里可以通过工作单位的组织让更多的人参与到义务献血的行动中来,让血源不仅仅来自于大学生和工人,作为社会的公民我们每个人正常人都享受着这种义务和权利,对社会和他人做出一点贡献,我们应该积极宣传,让更多的人愿意参与,扭转这种血源通道的来源,控制血荒的出现,如果不是因为血源来的单一,今年冬天也不会出现这样因为大学生放假回家而出现的血荒现象,让我们的社会更有保障。

    五、总结与建议

    1.

    加大政府宣传和社会宣传力度,对公民提高义务献血的意识:

    虽然我国已经有近十年没有出现过血荒的现象,并且献血量远大于医疗用血量,但是对于今年冬天突然出现的血荒的现象还是很值得我们思考的。通过我们此次的问卷调查,我认为应该加大政府宣传和社会宣传力度,利用媒体多做一些公益广告,让我们的公民充分了解他们的小小举动是可以为他人带来多大的帮助,并且对于我们的社会带来了多大的稳定力量。让公民对于义务献血有责任感和自豪感,这样我们的公民才会积极地参与义务献血过程中来,还有学校和工作单位对于组织大学生和工人进行定期的义务献血对于拓展血源的来源帮助很大,所以义务献血的对象不仅仅是大学生和工人,更应该呼吁更多的人参与进来,所以更多的工作单位应该定期组织工作者进行定期义务献血。

    2.积极宣传正确的献血知识,普及献血思想:

    组织义务献血的机构还有网络、电视、报纸等媒体也应该积极宣传献血的正确方法,用权威医生的意见和建议告诉大家合适的献血时间和频率,并且献血前应该做的检查,对于自己的身体是否了解,告诉大家献血前和献血后应该注意的事项,让大家安全、健康的献血。并且广泛宣传定期献血对身体的好处,对于献血有害身体的言论应该主动的澄清,消除大家对献血的偏见,从根本上解决血源的问题,让更多想参与进来还未参与进来还在犹豫的人更加肯定的为社会和他人做出一份贡献,让大家对于义务献血有责任心和无私奉献的思想。

    献血调查问卷

    1、请问你是什么身份:

    A、工人

    B、大学生

    C、其他

    2、请问你是否有献血的经历:

    A、没有

    B、有

    3、请问你献血的出发点是什么

    A、帮助他人

    B、对身体无害就捐一些

    C、其他

    4、请问您怎样看待义务献血(多选):

    A、大家应该能尽量的参加义务献血

    B、

    献血可能会对他人提供帮助

    C献血对身体有害,还是不要献

    D、献不献都行

    5、你不参加献血的原因:

    A、身体不好不适合献血

    B、认为对身体有害

    C、担心抽血的工具不卫生

    D

    没有检查过自己血液是否正常,所以不献

    6、

    您是否经常参与献血:

    A三个月一次

    B六个月一次

    C一年一次

    D两年或两年以上一次

    7、您参加献血前是否了解自己的身体状况:

    A、献血前去医院检查

    B、自己没有传染病不用检查

    C、不了解自己的身体状况,不知道是否有传染病

    8、您是通过什么参加献血的:

    A、学校或工作单位集体组织

    B、义务献血车和献血屋

    C、医院献血

    D其他

    9、您认为哪些因素会影响您对献血的参与:

    A、自身原因

    B、献血的条件

    C、其他

    10、您认为参与献血对自己或他人是否有帮助:

    A帮助很大

    B帮助不大

    C对自己没有帮助

    D都没有帮助

    简答题:

    1、你怎样看待血荒,并且是否会为之做出些贡献?

    篇3:暑期社会实践活动个人总结

    暑期社会实践活动个人总结 本文关键词:暑期,社会实践活动

    暑期社会实践活动个人总结 本文简介:暑期社会实践人总结报告吴芊芊2013年8月11日只有一颗尘埃的星球——这个夏天我们是这一颗尘埃前言原本,作为一个人,本该在不同的阶段就应该有不同的体验和收获。正是因此,我们才会渐渐的成长。但是,我不知道,这一次的经历会有这样的不同。如果说,大学,让自己有了新的生命,那么这一次的暑期实践活动,便是这新

    暑期社会实践活动个人总结 本文内容:

    吴芊芊

    2013年8月11日

    只有一颗尘埃的星球

    ——这个夏天我们是这一颗尘埃

    前言

    原本,作为一个人,本该在不同的阶段就应该有不同的体验和收获。正是因此,我们才会渐渐的成长。但是,我不知道,这一次的经历会有这样的不同。如果说,大学,让自己有了新的生命,那么这一次的暑期实践活动,便是这新生命成长得最灿烂的时候。

    我是吴芊芊,来自洛阳理工学院社会科学系。一名大一的学生。有着对新事物的好奇心和热情;也有着一颗感恩的心。正是因此,我加入了向日葵。从一开始的递交报名表到最后的支教,我想我们每一个人都不会相信,我们会经历这样一段灿烂的生活。准备的时间是既漫长而又短促的。相对于支教的那短短几天的时间来说,我们准备了将近半年。然而,当我们真的下乡,却发现,我们准备的远远不够。当然,这样的结果是既定的,毕竟,你没有真正走下乡,就不会知道实际中会出现什么。

    一直说灿烂。那么,在下乡期间,我终究收获了什么?是无言以喻的感慨

    ;是自作多情的喟叹;还是实实在在的收获和价值。

    每个人,都不是孤立的个体,而是处在各种社会关系中的社会的人。每个人,都不例外。因为我们每个人都担任一定的社会角色,就相应的承担角色所赋予的权利和义务。无论在一个社会群体或社会组织中。那么,在向日葵这个群体中(姑且让我在这里把他称作群体,而不是家庭。阿门……),我们有一致行动的能力,有明确的成员关系和纪律。成员之间的关系在时间上有持续性,每个成员对向日葵,都有归属感。在这样的一个群体中,我们每个人都有自己的定位,在团体中,我们应该担任什么样的角色,这个在我们不断的相处、实践中渐渐地确定了……

    但是,在这之前,我们每个人,相对于向日葵来说,却是独立的,我们彼此互不相识,更谈不上了解。也许每个人都有一个支教的梦想,但这梦想实现的方式却是每个人心中都有不同的版本。于是,我们的培训开始了。室内培训,也许对于当时的我来说,不是那么有意义。(在向日葵里面,很多事情,在当时看来,是不被我们所理解的,但是到后来,它总会发挥它的效用!最后你总会相信,每件事都有它存在的意义。)但是现在想来,对向日葵最多的了解,就是在室内培训的时候。特殊的入场仪式,让我们每个人都有被尊重的感觉,和一种呼之欲出的纪律感,只是还没有那么被明确的提出来,但却无形中让人去遵守了。培训中,老义工们的分享,图片、PPT的展示,让我们了解到:向日葵,其实不仅仅是属于支教的,更是每一位义工自己的。(现在,我更能够切身的体会到这种感觉。)梁老师的心理培训,对不同的人来说,就会有不同的收获。如果说,室内培训是热身,那么室外培训便是实战了。在室外培训中,各种项目的完成,真正的拉近了我们之间的距离,通过团训可以迅速的将一群不熟悉的人凝聚起来,这种凝聚,是由心到心到的,除了凝聚每一个人,更让我在其中深刻的感受的团队的力量,无论是团结、合作、配合;还是支持、体谅、互助;对家人的关注和关心,无论是我们内部自觉的,还是老义工促使我们自发的。都真实的得那么刻骨铭心。如果说室外培训,让我们和家人之间确立了家庭关系,那么,后来的系列事情,便让这种家庭的亲情沉淀到我们心里了。每一次的会议的内容,我们每个人都有让家人们知道的义务,即使是他缺席会议的情况,就更应该让他知道。这样的习惯到下乡,就演变为每次吃饭前,必须等没有到的家人到了才可以开动。室内培训的结束,就是室外培训的开始。还记得因为一场全国英语考试错过了第一天上午的团训。在这里,我不想回忆太多,因为在向日葵里的日子,无论是什么样的,最后回忆起来,总会是一个基调:有意义的、灿烂的、精彩的、感动的等等。这是向日葵带给我们不变的能量。每一件事情,无论当时带给你怎样好或不好的感触,到最后,总会沉淀为正能量。在团训中,我们明白分享没有对错,这让我们在以后的各项会议中,能够畅所欲言,发挥自己的创造性和积极性。我们也明白,行动比语言快十倍。经历了一个团训过后,我更进一步的知道,也更加确定,一个人的主动,有多重要。这个重要,不是对于自己,而是对于别人。(当然,我不否认主动对于自己的意义,相反的,我以前只认为,主动只对自己有意义,但没想到,我的主动对别人也有意义~!)之所以说它对于别人也有意义,我发现,你的主动是别人了解你的途径,他会根据你的主动的表现来评价你。如果你不够积极主动,那么别人可能就不会关注你,更不可能对你有什么印象,也就谈不上评价。发现这一点,我既庆幸又失落。庆幸自己原本就是积极主动的人,不需要为了迎合这样一种关注而改变或勉强自己;失落的是对于那些原本就低调或内向的人来说,就面临一些挑战了,他们不能按自己内心的方式让自己存在下去。其实,性格本无好坏之分,只是社会给了它们这样那样的定义或要求,使得人们不得不纠结于是改变自己还是改变世界。这样的事情不仅仅见于“主动”,仅仅就本人而言,面对这样的环境,改变了很多,在我看来,有时候是积极的,但有时候是消极的。常常怀疑自己是否已经面目全非。很多次,做一件事情的时候,很明显的告诉自己说:要是过去的我知道自己变成这样,一定会鄙视死我的。明明知道这样,但还是做了。

    募捐!现在回忆起来才知道,那是早起的开始,也是意义的升华。第一次,那样切身的感受到善良的人们的力量。这些人,不分年龄、不分性别、不分职业。第一个走向我们募捐箱的人不是学生,也不是老师,而是卫生所的医生阿姨。那三天,我们的心中时刻被感动着。

    感动的时刻、感动的瞬间在今后的每一天都在上演。很多不可思议的事情,在我们下向前的半个月内,都在发生。每天,我们都不知道会发生什么,会经历什么。除了跑操。但是,每一天,我们都会过的很精彩。老义工们从来都不会让我们失望,放心地,我们可以把自己交给他们!那半个月,我们初步经历了下乡可能面临一些困难,对未来做好了初步的心理准备。真的,人啊,是具有无限的潜力与能力的!我们那一群人,从个体到群体的发展,让我真心佩服老义工的神奇!还有我们每个人面对一些从未做过的事情的态度,由一开始的一惊一乍、犹犹豫豫,到后来的从容面对,一股谁怕谁的气势,真心感觉到我们每一个人的变化。从懵懂到理性;从拖沓到效率;从散漫到麻利,从松散到团结。我们越来越是一个团队了!

    很激动~!终于写到我们下乡的地方了~!刚刚我看了一下字数统计,3000字,已经写的只剩不到800字了。但谁说字数可以限制思想呢?!那一段时间,在这十多天以来,没有哪一天不在思想、回味。到如今,却已经不知道重点在哪里了。记忆中,更多的,是情感上的感慨,我们那一群人,相互支持与鼓励;我们与孩子们,那不长却叫人感动的师生情;我们与吕店,与那里的一花一草、一山一水,一人一物,我们在那里的一切。都叫我们留恋,喟叹。但是,今天,我的总结,是要抛开这些,去寻究其中的本质或所谓的规律。是什么,造就了我们,又是什么,让我们坚持下来;又是什么,让我们相互扶持走到最后;又是什么,让我们在争吵;又是什么,让我们只是争吵;又是什么,让我们可以淡然面对想象不到的事情;又是什么,让我们的团队一度没有那么和谐;又是什么,让我错过了一些本该体会到却没有体会到的;又是什么,一直在影响我们的效率和做事的质量;领队,究竟是怎样的一个角色。很多很多,都是应该总结的。好的,更是不好的。

    首先,对于自己。很多事情,没有完美,但有的时候,瑕疵是可以允许的,而有的时候,却是让人心碎欲绝。很多时候,总有一句很欠的话:总是失去后才懂得珍惜。人,有时候就是不长记性!我不止一次对自己说过这样的话。但是这一次,却是刻骨铭心。团训演练,前一天,直到深夜,我们都已经演练好了。辅助工具、后勤、领队都确定了。当我们都认为,我也认为一切确定了之后。第二天早上,意却发生了。刚刚说了,对于自己。就是我的问题了。原本在前一天晚上,我的嗓子还是可以的,但是第二天早上起来,却突然说不出话来了。(在今后的一个星期之内,几乎都是这种状态。)领队啊,没有嗓子怎么可以~!怎样喊出“服从纪律”四个字;怎样在关键时刻督促你的队员;怎样向主训报告?!我不愿意就这样错过了!清晨,我们又进行了简单的演练。我费尽全身力气,喊出来的却是那嘶哑低沉的声音。几经纠结,我终究作出了找人替我的选择。当团训正式开始,作为场外助教的我看着每个班的领队,我感觉我的心在滴血。看着他们引导着所带的年级,不断的喊出“服从纪律”,我真心也想像那样做!可是,我的嗓子却成了我的硬伤!我多想它能立刻好起来。但是那一刻真的感受到,有些事情是强求不来的!!!当时真的希望有一种药能立刻马上治好它,但是,就是不可以~!所以一想到它原本是好的却被我弄坏了,我就无奈的呀!所以,在任何时候,都要负责任的照顾好自己,当你真心想做一件事情,却发现自己身体条件不允许的时候,你就会知道那有多煎熬了。时刻都让自己做好充足的准备,不因为自身的条件而让自己无法胜任一些事情。整整一天,我都以一个场外助教的身份看着家人们、孩子们。体会着作为一个场外助教而不是领队的滋味。当然,能做场外助教我已经很荣幸,至少我还能做这个。

    不仅仅见之于此,一直都知道,健康的身体是革命的本钱。但是有时候,就会不把它当回事。人啊!很多时候就会很欠!也有句话这样说:已经拥有的总是有恃无恐!当然也不能一概而论。不过对于有些事物,我就是这样。经历了这样一次的打击之后,我终于知道,深刻的知道!时刻准备着是怎样一种状态、一种负责任的态度~!负责任的照顾好自己,是对其他事情负责的基础!!!

    依然是对自己。每一天的前一天,我们都会对第二天作出具体的安排。我们的校长、教务主任、后勤部长、保长都会告诉我们第二天的安排,或者相关负责人都会让我们对第二天的事情有个全面的了解~!但是那一天,我们中的家人没有做到,而这个人,就是我。前一天,我把所有的竞赛日程及相关负责人都安排到位,并要求每一个负责人对自己的项目的规则都烂熟于心。怎样算成绩,每个班级的参与顺序,所有实施的方案,无论是裁判、后勤、安全保障、竞赛办法等等都是我一个人在策划。当所有的比赛结束后,领队问了我一句话:

    “如果让你给这次运动会打分,满分十分,你打多少分?”

    “5分”

    “问题出在哪里?”

    “我准备好了,但是其他人没有准备好。”

    现在,我才知道,作为一个负责人,即使是其他人没有准备好,也是我的错!是我,没有让我的伙伴了解我所思考的和决定的。那一天之后,我再一次意识到了我一直存在却不肯去面对的问题。那就是“闭门造车”。很多时候,我会自己去默默做一些事情。起初,我是认为:很多事情,如果我参与了,那么与之相关的其他事情不知道为什么自然而然的就落在我身上了,而且,如果没有遇到什么天大的事情,我一般不会找其他人。自己默默就会把它完成了。但是,后来,我渐渐发现,在这个过程中,一些原本需要别人参与的事情也被我一手包办了。也许在事情的最初,其他人姑且可以做一个旁观者,但是过程中,必须由其他人知情,而此时,我依然没有让其他人完全了解我的实施方案。其实,我是不够自信的。这一点,不解释。回归正题,下乡期间的运动会状况,赤裸裸的告诉了我,我是有多离谱~!当天早上,还有负责人在问我趣味游戏的规则。由于头一天晚上进行了馒头大赛,家人们对运动会只做了一个简单的了解。天气很热,孩子们在室外觉得非常热,最先表现出的是四年级的学生,当进行到袋鼠跳的时候,他们很多人都回到教室,不愿意出来了。除此之外,有些运动项目的安全问题根本没有向孩子们强调清楚。就是说,在项目进行之前,孩子们甚至连项目规则都不知道就直接进行比赛了,更不会清楚项目存在的安全隐患。这一点,我不知道,是没有时间还是没有安排好,但是无论怎样,毋庸置疑,是我的问题!

    很多家人都表示,那天上午是他们过得最混乱的一个上午。的确,很多次我也感觉到了。五个年级同时进行比赛,每个比赛项目那里只有两个负责人,整个活动场地就是教学楼前面的空地。的确很乱。所以,我知道了,深深的知道了,很多事情,不是我一个人的,更不是我一个人能够去完成和做好的。没有完美的个人,但有完美的团队。为什么会有群体,就是因为个体不能胜任很多事情,所以就需要群体的智慧。至此,永远都

    不要忘记群体的力量,不要高估个体的能力。你需要每个人,同时,你也被每个人需要。

    此外,略说一点:事在人为,没有我们不能完成的事情。很多事,想象中也许就足以让你望而却步,不可思议,但只要你愿意去做,真正做起来,就会发现,也不过如此而已。在下乡的那些时间里,我们就做了很多难以想象的事情。但是,只有经历过,你才会觉得,越是去做那样的事情,对自己的震撼就越大!

    如前所述,我们是一个群体。按成员间的亲密程度来划分,可以分为初级群体和次级群体。家庭是最典型的初级群体,2013届向日葵义工,我们一家人,但是在下乡支教的期间,我们之间又是以老师相称。彼此之间又有一种次级群体的成分在里面。因此,暂且让我把我们定义为“混合群体”。顾名思义,就是兼有初级群体和次级群体两种特征的群体。那么初级群体,很明显的特征就是个人在群体里扮演多种角色参加各种活动时表现全部的个性,成员之间相互依赖的情感关系,成员具有不可替代性。一个学期的相处,早已让我们之间以家人的身份存在于彼此的心中,我们是典型的初级群体。再没有这样一群人,会这样让我感动,让我怀念。

    当某一天,关心已经变成一种习惯;当某一刻,感动不再让人惊叹;当某一秒,

    我们之间的形影不离真的形影不离;不是“当”,是“在”。其实这些,在当时我是感受不到的,因为它是那样的低调,低调到让我都没有明确的感受到它的存在却一直在它的恩泽下,那样自然而然;它是那样的潜移默化,真诚而持久。下乡期间,我们所有人讨论决定我们每一天的应该做的事情。招生、军训、团训、授课、运动会、汇报演出、募捐物品发放等等。一家人,我们一起吃饭、一起生活、买菜、做饭;互相以老师相称。就在这个夏天:第一次,每天大汗淋漓,十几天,却没有洗过一次澡;第一次,连续十几天吃馒头,没有吃过一顿米饭;第一次,连续十几天,每天睡两三个小时;第一次,夜晚走山路,还电闪雷鸣,徒步走了四个小时;也是第一次,和认识几天的孩子谈心;也是第一次,收到孩子们亲手做的手工小礼物;也是第一次,被孩子们感动的泪如雨下;也是第一次,被一群孩子簇拥着签名;更是第一次,清楚的认识到自己存在的意义!每一个阶段,都有我们的家人的陪伴和支持。

    此外,在下乡期间,我们也是一个次级群体,次级群体是通过明确的规章制度结成正规关系的社会群体,它也是一个正式群体,在向日葵这里,就表现为严明的纪律!我们每一位成员之间,有经常性的社会互动和相对稳定的成员关系,具有明确的行为规范和一致的群体意识。之所以我们必须具有这些,源于合作的需要,相互补充。

    荀子曰:“人,力不若牛,走不若马,而牛马为用,何也?”

    曰:人能群,彼不能群也。”

    此外,还源于抵住外在的压力,寻求安全感和相互支持。在我们下乡期间,曾经一度我们似乎丢失了家的感觉,也就是说,我们的次级关系凌驾于我们的初级关系之上。原本,对于我们来说,我们是一家人,当我们感受不到家的感觉之后,当我们的关系被次级群体的特征占据之后,我们每个人都显得无所适从了。记得来到吕店,第一次开会,我们开了将近三个小时,最后终于走出会议室。

    何也?只记得,那些天,每一天的日程都是满满的,每个人心中,或多或少有些些疲惫,整天,我们忙于支教的事情,穿行在孩子和乡村之间,各司其职,分工啊,真的很明确,但就是因为这样明确的分工,似乎就把我们隔开了。在最初,情况几乎是这样的:后勤部长,每天都会做饭,除了负责做饭的人,其他人都不会切身知道她有多辛苦;主任,每天都会做日程安排,人员安排,除了她自己,没有人知道她有多纠结;校长,我们都不知道每一天让他烦恼、困惑的是什么;保长,总是在考虑他的安全问题,但是有些,我们却不认为那是问题;班主任,每个班,总会有一两个特别调皮的孩子,每天,班主任总为他们伤着脑筋;各事件负责人,在前期就做好各项准备,在会议上讨论决定各项事宜。发现了吗?明确的分工在我们之间形成了一道鸿沟,我们各自忙着各自的事情,各自考虑着各自的事情,只有在会议上,我们才会共同决定同一件事情。但是,在会议上,个体的思想就会毫不犹豫的显现出来了,为什么开会开的那么久,一个问题拿出来了,滚过来滚过去,依旧是问题。(其实在这里,我想说为什么总是提出问题但是没有解决问题,还有一个原因在于,很多现象都是无法避免的,无论你怎么讨论,它就是在那里。我说的是现象。在一些事情进行的过程中,不可避免的它就会出现,我们没必要去在意、去解决它,我们也不能要求说我们把所谓的问题解决之后,这件事就会畅通无阻的进行。所以,问题的存在是绝对的。)为什么我们的家的感觉没有之前那么强烈,为什么我们之间会有越来越多的不理解。就是因为次级关系渐渐在我们中间占据了主要的位置。而次级关系相对于初级关系来说,亲密程度是远远不够的,次级关系缺乏经常性的面对面的互动,成员之间的情感关系也没有那么强烈。问题在于:分工。其实分工本没有错,错的是我们对于分工的真正用意把握不清。分工是为了更好的合作!超人经常提醒我们说:你们把事情交给负责人了,难道这件事就只是他一个人的事了吗?难道你们自己就不需要关注这件事了吗?!但是我们呢,就是把事情分工后,就认为它是负责人的了,至少没有像自己的事情一样那样去关注,而负责人自己,也就把它当做自己的事情,不会过多的询问他人的意见。我们就是这样忙啊忙啊……渐渐迷失了。那么要怎样减轻这样的局面呢?第一,就是是“家文化”了~!每一天,我们都佩戴着队徽、穿着统一的服装、我们的口号,每个人的代号,这些都是家文化的体现。其实,还可以有一些其他的,比如说我们特殊的见面方式,不只是微笑,如果能让拥抱像微笑一样习惯和自然是不是更加亲近。第二,记得在下乡之前吗?我们每个人都感受到很厚重的家的味道,那是因为每一天我们都在进行集体的活动。而那些活动,会让我们之间更加凝聚。所以,无论在下乡期间有多忙,我们自己的生活不应该忽略。最后,我们之间还需要更深入的交流和沟通,因为下乡期间,每个人心中,都存在压力或其他一些不够积极的情绪,那么初级群体的我们,就可以在其间寻求支持和帮助。每天除了开工作总结大会之外,也可以开一个家庭会议,这样会让我们在初级关系和次级关系中有一个平衡。是什么,让我们在争吵;又是什么,让我们只是在争吵。若要究其根源,我觉得是因为爱。对孩子们的爱,让我们不停地争吵,争出最好的那一个方法或意见;对家人的爱,让我们只是在争吵,争吵不意味着什么,我们只是在讨论一件事情,有点激烈而已。其实,从爱出发,一切都没有了解释的必要!

    后来,我们每个人都意识到了我们之间存在的问题。以前我就说过,一件事情,当我们所有人一起来解决的时候,再难,也不难!就像我们一家人雷电交加的夜晚从万安山步行回学校,却没有感到害怕一样。当我们之间加强了沟通和理解,更加主动地帮助、主动地分担之后,我发现,我们每个人之间都架设了一道彩虹,从我这里走到你那里,一路上都是绚丽的。

    最后,我们的领队登场了。一直琢磨不透他们的角色。因为有的时候,他们很严肃,但有时候又活泼到失态的程度。有时候,说的很有道理;有时候却让我们很困惑。很长一段时间,真的认为领队是来找茬的。并且只是来找茬而已。但是没有纯粹的坏人,只是我们没有发现他们的好而已。这个呢,就需要我主动去接触了解,并且客观的去发现了。其实,都在交流。后来与领队的谈话中,我知道,他们是督促,是恨铁不成钢,是希望我们能够做的更好!记得有一次,超人说的一句醍醐灌顶的话“会议是让你们决定事情而不是讨论事情的时候”!

    感觉,从此,我们对会议有了新的定义和认识。其实我感觉他们也很纠结很纠结~!他们只希望看到我们更好的状态,当我们没有做到那样甚至更不好的时候,他们又不能直接的帮助我们,只能督促督促再督促!但有时候,我们还领会不到,或者调整不过来!这时候,也许就是我们不理解他们的时候了吧,因为我们都没有意识到我们的问题,但领队此时已经提出来了。其实,他们一直都在帮助我们,比如吃饭时,一天或一上午的工作结束了,我们忘记娱乐,但看到他们活泼的表情,也会很舒心的笑起来,忘记身体的劳累,快乐起来!他们既是团队中的警钟又是润滑剂

    ,作为一个“旁观者”,时刻把握我们的状态,时刻提醒并督促着我们。因为,我们是一家人!

    下乡的日子是短暂而紧张的,我们每个人的状态在不同的时间各有不同。每一天,我们一群人,日出而作,日落也不息。每一天,总有激励我们继续走下去的动力,这些动力,来源于孩子、来源于家人、来源于乡亲们、也来源于我们自己。记得有一天晚上,我们躺在地上,看见天上闪烁的繁星,它们就在我们头顶,那样美丽与神秘,静谧的看着我们;记得我们招生举着旗子,奔走于各个村庄招生,汗水洒在乡间的土地上;记得我们调查吕店的红色革命文化,走过大街小巷,记录每一位受访者提供给我们的信息;记得因为错过报名时间,乡亲们带着孩子来到学校,与校长交谈,而孩子羞涩腼腆的躲在身后,眼神中流露出的期待。甚至一个字或一个眼神就足以让我们继续前进。感恩的心,感谢有你。永远给你我人生的四票!

    离开,是那样的仓促,谁都没有准备好,却发现自己已经踏上了那辆返校的大巴车。明明刚刚还在教室里和孩子们唱歌,转瞬却已经没有了他们的踪影。从开学就开始准备的支教,在汇报演出结束后,就那样不明显的标志着支教的时间已经到了,当我们最后一次拾起地上的垃圾,茫然的问我们的家人说:真的就这样结束了吗。得到的也只是茫然的回答:是的。看着那一张张熟悉的面孔,好不容易,我们已经开始成为朋友,我们之间的影响渐渐走进彼此内心,却已然到了离别的时刻。每个人,都有未完成的。坐在车上,我们回想那一天天走过的路,每天围成一个圈,坐在地上吃饭,捡起掉在地上的饭菜;每天早晨,在黑板上抄写晨读材料;每天写日记;每天相互鼓励;每天会议时的争论;每天和孩子们做游戏;每天分享各班的趣事…….所有的,就这样结束了。

    忽然发现,还是自己内心的最让人感动。文字总有苍白的时候,无言以喻让人很纠结。满满的感动留在心里,让自己慢慢回想、品味。是那样一种爱与被爱的力量,让我们一路走来,风雨兼程,酸甜苦辣!却依旧会坚定的说:这是我生命中最灿烂的时光!谁都无法估量这一个月对于我、对于我们每一个的意义!浩瀚的人生,因此,而有更厚重的色彩。

    回家这些天,没有哪一天不会想、不会念。

    吃饭,就会想起我们那一群人每天圈坐在地上啃着馒头,再看着眼前丰盛的饭菜,还是怀念那时候的日子;

    洗澡,看着水龙头里冷热均匀的清水,明亮的灯光,就会想起宿舍那一盏昏黄的灯光,还是怀念不能洗澡的日子;

    电风扇,很凉快啊,但那时候每天汗淋淋的,也很爽啊,还能不能每天闻见自己身上的汗臭味了……

    黑,回家每个人都会问,你是到哪里来啊?怎么晒得这样黑?!奶奶直接说“黑丑鬼”,只有我们知道,我们为什么这样黑,呵呵。

    床,家里的床垫了好几层,每次躺在上面,都会想起我们下乡期间的床,我们的床很大很大,而且无处不在!只要一身军训服,哪里都是我们的床!

    睡觉,每天在家,都可以睡很多个小时,又会想到我们下乡每天3个小时左右的睡眠时间,也过得很好!

    车子,骑在上面就会想起我们徒步行走的日子,跟家人们说的时候,他们都不相信,还表示惊讶,我就很开心的告诉他们说:真的!!

    那些天,无论看见什么,都能想起下乡的日子,这时,都会和身边的家人们说,很多时候,他们都表示不理解或讶异,有时,也会觉得很棒!

    终于,我也可以深情地对自己、对他们说出这段话:有一种生活你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛你没有体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐你没有拥有过,就不知道其中的纯粹。

    结束语

    我来自偶然,像一颗尘土,是微风,让我飞扬。飞扬在这灿烂的世界,在生命的途中遇见了很多很多人。这个夏天,我们是星球上的一颗尘埃,这个星球上,只有这一颗尘埃,我们内心沉淀了很多,收获了很多,足以容纳整个星球!

    我是吴芊芊,来自洛阳理工学院,一名即将上大二的学生,未来,我拭目以待~!

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