首页 范文大全 古典文学 职场知识 中国文学 公文书信 外国名著 寓言童话 百家讲坛 散文/诗歌 美文欣赏 礼仪知识 民俗风情
  • 工作总结
  • 工作计划
  • 心得体会
  • 竞聘演讲
  • 会议发言
  • 爱国演讲
  • 就职演说
  • 开业开幕
  • 思想学习
  • 征文演讲
  • 经验材料
  • 述职报告
  • 调研报告
  • 工作汇报
  • 年终总结
  • 申报材料
  • 学习体会
  • 企划方案
  • 活动方案
  • 技巧经验
  • 模板范例
  • 思想宣传
  • 经济工作
  • 工作报告
  • 组织人事
  • 反腐倡廉
  • 慰问贺电
  • 先进事迹
  • 思想汇报
  • 入党申请书
  • 党会发言
  • 先进性教育
  • 入团申请书
  • 个人简历
  • 演讲稿
  • 调查报告
  • 实习报告
  • 和谐社会
  • 观后感
  • 读后感
  • 作文范文
  • 自我鉴定
  • 讲话稿
  • 自查报告
    • 蒲公英阅读网 > 范文大全 > 工作总结 > 正文

    中班语言活动：高山村传说

    时间：2021-03-31 12:08:57 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索：中班 山村 语言

    中班语言活动：高山村的传说 本文关键词：中班，山村，语言，活动

    中班语言活动：高山村的传说 本文简介：中班语言活动：高山村的传说执教黎敏茜活动名称：高山村的传说活动目标：1、通过欣赏《高山村的传说》故事，鼓励幼儿运用本地话跟读词语。2、引导幼儿细致地观察图片，并运用完整连贯的语言较有条理地表达图片内容，以提高幼儿的口语表达能力。活动准备：多媒体课件活动过程：一、导入1、出示高山村图片教师：小朋友眼睛

    中班语言活动：高山村的传说 本文内容：

    中班语言活动：高山村的传说

    执教

    黎敏茜

    活动名称：

    高山村的传说

    活动目标：

    1、通过欣赏《高山村的传说》故事，鼓励幼儿运用本地话跟读词语。

    2、引导幼儿细致地观察图片，并运用完整连贯的语言较有条理地表达图片内容，以提高幼儿的口语表达能力。

    活动准备：

    多媒体课件

    活动过程：

    一、

    导入

    1、出示高山村图片

    教师：小朋友眼睛看到多媒体，这张图片是什么地方，你们知道吗？（不知道）

    教师：哦，不知道那没关系，现在先跟老师一起欣赏一组好看的图片，在看的时候，小嘴巴不要有声音哦！

    2、观看多媒体课件

    教师：好了，看了这么多图片，你们知道这是什么地方了吗？（不知道/高山……）

    教师：哦，还没看出来是吧，那让老师告诉你们吧，这是离我们玉林不远的一条村落，叫高山村。来，跟老师念，“高山村“（高山村）再用玉林话跟老师念。它是一条古村落，为什么说它是古村落呢？接下来就请你们听一个用玉林话念的故事《高山村的传说》。

    二、欣赏故事

    三、操作多媒体，跟读词语

    教师：刚刚听了用玉林话讲的故事，感觉很奇妙吧！接下来让我们逐一认识高山村的一些亮丽的景色。（青砖古巷、推笼、壁画、灯饰、故名居等等。）

    四、

    引导幼儿用玉林话跟老师一起念以上词语。

    五、观看视频

    教师：认识了那么多的美丽景色，接下来我要请小朋友再来欣赏两段视频，要注意听一听、看一看，有什么不一样！（幼儿自由讨论）

    六、结尾部分

    教师：观看了两段视频，小朋友是不是已经被高山村的景色吸引了呢？（是）想不想亲自到高山村游玩啊？（想）很棒，那等双休天的时候，你们再和爸爸妈妈一起到高山村游玩好吗？（好）

    课后研讨：

    廖梅芳：我觉得在讲那个故事的时候，用玉林话讲了一次外，应该用普通话再讲一次，因为以防有些小朋友听不懂玉林话，不能理解其中的意思。

    李寻：我感觉这个课程好像比较适合大班。

    黎威、韦玲玲：这个课程没有找到中心点，让人渗透不了上这个研讨课的意义在哪里！？

    莫子蓉：在整个课程中，小茜用玉林话讲故事的阶段最精彩。

    韩园长：应该要落实中心，比如说你这堂课主要讲高山村的某一处景色，然后备齐资料来讲解，像刚才就是大概过，并没有让幼儿深入的了解高山村，也没有让幼儿觉得高山村有什么特别之处，所以应该要拟定中心，要落实好来。

    陈燕瑜：没有点到中心，像刚才在播放高山村图片的时候，图片时间应该多停顿，让老师来讲解，这个景色有什么特别之处，刚刚最后连小朋友都看到腻了。

    刘慧娌：关于那个课件，我觉得是看多说少，怎么说，好像一节课下来就是看图片的时间多，而且也只是一扫而过，如果可以的话，图片尽量少一点，老师讲解多一点，这样才能让幼儿更加了解高山村。

    附：高山村的传说

    高山村在玉林市北面５公里处的大容山西南的山坡上，全村占地９．１平方公里。高山村的地势虽不高，但因周边经常发生洪灾而这条村从未被水淹，所以叫做高山村。

    高山村始建于明朝天顺年间，距今已有近６００年的历史，明朝大地理学家，旅游家徐霞客曾路经高山村，被其数百棵几人才能围抱的参天巨松、十多棵遮天盖地的大榕树等自然景观和热情好客的民风所吸引，并夜住高山村。

    高山村民居建筑群是以两广地区宗祠文化为主要载体的民居文化。古民居、宗祠一般三进、四进或五进，外墙青砖包皮，内墙石灰批白，两广特有的“推笼”以及融风水、美学、礼教为一体的屏风广泛应用于几乎每座建筑，更有大量工艺精美、栩栩如生的壁画、木雕、泥塑、石刻占缀其中。无论是建筑物内部结构，还是纹饰、诗书画的选择，都体现出其追崇祖宗、崇尚礼教、推崇科举、祈求人丁兴旺、福禄寿全的特点。

    高山村，人称“进士村”。明万历年间（1574年），村里便办起了“独堆坡书房”，随后各个家族竞相开办启学蒙馆、大馆、私塾等，到清未全村共有15间。自清乾隆二十二年（1757）到清末150年间，高山村共出4名进士（玉林科举时代共中进士24名），21名举人，193名秀才，民国至今共出了约３００名大学生。

    高山村旅游资源丰富，现今村内共保存有明清宗祠１３座，古民宅６０座１５０幢，古闸门６个，古青砖巷道９条，以及古坟、古井、古戏台、古剧场、古石碑、古石礅、石柱一大批。明清时代的进士匾、文魁匾、楹联、画像、古线装书籍、壁画、灰塑、木雕、雕花屏风门、龙凤床、椅等，这些富含历史文化内涵且保全完好的古迹，正像一部不可多得的立体史书，吸引人们去欣赏。是《风雨桂东南》、《朱锡昂》等电视剧拍摄外景地。

    高山村文人辈出，每位高山村民都感到骄傲和自豪。

  • 甘肃省饮食文化_甘肃的饮食文化特色
  • [描写秋天风景的优美古诗句]描写竹子的优美
  • 【word文档字符间距怎么设置】word文档行距
  • 卫生间标语 [卫生间文明背景标语]
  • 【产后收腹带的用法】哪个牌子产后收腹带好
  • 塔姆上单出装【LOLS7辅助塔姆符文天赋出装
  • 【电脑一开机连不上网怎么办】 电脑开机连
  • [2017士官工资还涨吗_初级工资是多少]士官
  • 小米盒子卡顿怎么解决 [小米盒子告别卡顿
    • 范文大全
    • 职场知识
    • 精美散文
    • 名著
    • 讲坛
    • 诗歌
    • 礼仪知识
    最新文章

    推荐访问

    大反思大讨论活动 保安全” 筑防线 “查思想 贡献伟大时代” “以青春之我 工作评议报告 创建活动综述 市社保局党支部 自述报告 “党员先锋示范岗” 党建德育工作 达标创星活动 “星级党支部”创建 评星定级管理 社会组织党支部 第四巡察组 新进年轻干部 委厅机关 党性教育培训班 履职能力建设专题培训班 新考录社区工作者 “头雁领航”重点培训班 党组织业务培训 能力提升培训会 赋能经济高质量发展 “五好”园区 三年攻坚行动 行政管理能力建设提升班 高质量发展能力提升培训班 市疾控系统 中基层管理人员 专业能力提升专题培训班 新发展预备党员 进驻工作 迎接审计组 讲评推进大会 “三抓三促”行动动员 “永不过时的红岩精神” 市委党史研究室 科学绿化现场会 深化以案促改 一体推进不敢腐不能腐不想腐 奋斗精神 专题辅导讲稿 坚守使命追求 涉密 《党史学习教育工作条例》 百年新征程 “百年定位” 党课教育

    本文中班语言活动：高山村传说由蒲公英阅读网整理提供，版权归原作者、原出处所有。

    Copyright © 蒲公英阅读网 All Rights Reserved.