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    公司人力资源管理工作计划三篇

    时间：2021-09-14 10:29:47 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索：公司 人力资源 工作计划

    　　公司人力资源管理工作计划三篇

    　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，很快就要开展新的工作了，请一起努力，写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是蒲公英阅读网小编整理的公司人力资源管理工作计划，欢迎大家分享。

    　　人力资源管理工作计划1

    　　一、绩效管理

    　　“没有考核，就等于没有管理！”贯彻公司战略发展意图，20xx年作为公司的“绩效考核年”，绩效管理将成为最重要的人力资源管理工作。

    　　1.辅助形成所有部门及岗位的绩效考核标准（元旦至春节期间）

    　　2.使绩效面谈成为公司沟通机制的一部分

    　　正式绩效面谈为一季度，绩效面谈之后要做相应的绩优推广和绩效不足的改进。

    　　二、培训交流

    　　人力资源部倡导20xx年作为公司的“绩效考核年”，绩效管理理论和实践将成为管理人员交流学习的重点。第一季度人力资源部重点组织公司范围内的绩效管理培训，按规范的流程辅助各部门将绩效管理工作落到实处，人力资源部介入绩效管理的不同阶段，与各部门主管探讨操作中的实际问题，有针对性地开展交流和培训。

    　　由人力资源部牵头，公司管理人员参与。每双周一次，结合绩效管理理论就公司中的具体问题深入探讨。

    　　三、薪酬体系

    　　按照“岗位+技能+绩效”的薪资结构完善现有薪资体系，20xx年底对现有体系做必要调整。

    　　四、员工沟通

    　　1.半年在公司范围内开展员工满意度调查一次。

    　　2.辅助各职能部门将公司内部沟通机制落到实处。

    　　11年内人力资源部与公司每一位同事至少沟通一次。所有沟通均形成书面记录，记录中问题附人力资源部建议提交各级相关主管。让沟通形成机制，将新同事入职、转正及离职作为关键沟通点，生日、合同续签作为辅助沟通点。

    　　五、营造氛围

    　　1.欢迎新同事加盟；

    　　2.心灵启示；

    　　3.轻松一刻，周末愉快；

    　　4.生日祝福；

    　　5.中高层管理交流会

    　　六、下属培养

    　　通过培训交流及日常综合管理活动的参与，用半年时间使招聘及员工关系专员可独立进行新同事入职培训及招聘面试等工作内容。

    　　七、管理制度

    　　八、工作分析

    　　平均每周提交工作分析一份，确定综合管理部对各部门服务和对高层领导辅助的角色。

    　　九、提炼企业文化

    　　形成公司文化手册。

    　　人力资源管理工作计划2

    　　一、教研工作指导思想和基本目标

    　　本学期按照学院及系部总体工作安排，依据本专业和本教研室的具体情况，在搞好常规教学的同时，围绕本科教育的目标和要求，以满足和服务学生需求为中心，以提升教师队伍的敬业精神、创新精神为主线，以改善教师队伍的专业结构、知识结构、能力结构为基本点，挖掘潜力，发挥优势，积极推进教研工作，开创“管理规范、思路创新、质量突破”的工作局面。

    　　二、教研工作任务与要求

    　　（一）深化课程教学改革，加强专业建设

    　　1、做好本专业人才培养方案的修订。以“人力资源管理职业胜任力”为人才培养定位，探索专业课程体系、教学模式、教学内容、教学方法和手段、教学评价体系，认真梳理，进一步修订完善20xx级和20xx级人力资源管理专业人才培养方案。

    　　2、完善本专业教学大纲的编制。根据专业人才培养方案，不断完善 “平台”+“模块”的专业课程体系，积极推动落实专业教学大纲编制工作，深化专业教师对本科人才的培养目标、业务规格、知识结构、能力要求、综合素质等方面的认识。

    　　3、推进精品课程建设工作。院级精品课程《管理学》进一步完善习题集、案例库和试题库，使精品课程建设与日常教学逐步接轨，提高精品课程的适用性和实践性；对《人力资源管理》课程开始进行资料准备工作，为接下来该课程申报院级精品课程积累素材；依托师资能力提升平台，引导与推动全体教师研究课程，参与课程的开发，为全面提高课程质量打下坚实的基础。

    　　4、加大科研建设步伐。以学院、省级各类科研项目为契机，组织本教研室教师积极申报和参与，提高教研室整体科研水平，形成专业科研团队和科研攻关项目。

    　　5、加大校内外实验实训基地建设。教研室全体教师依托自身社会资源，加强同企业单位的沟通联系，积极开拓校外教学实践基地；同时加强校内管理研究型实验室的申报工作。

    　　6、邀请省内企业或高校专家进校讲学，举办专业学术讲座。

    　　（二）加强教研室建设，指导教学工作深入开展

    　　1、本学期加强教研室的建设，建立有效的教研室管理与运行机制，每两周围绕教学和课程建设、教学改革、教书育人等问题开展活动，研究、解决教学工作中出现的问题，具体活动安排如下：

    　　第一周：期初教学工作安排（包括教学资料汇总、新课说课、本学期工作思路和教学督导计划制定）。

    　　第三周：围绕“xx高校人文社会科学研究项目申报”进行科研工作交流。

    　　第五周：组织听课，与任课教师交换意见，与学生沟通交流。

    　　第七周：专题研讨：管理专业实验室建设构想。

    　　第九周：以《管理学》课程为导向进行教学研讨。

    　　第十一周：期中教学检查。

    　　第十三周：组织教研室教师相互听课。

    　　第十五周：专题研讨：人力资源管理专业“平台”+“模块”专业课程体系构建。

    　　第十七周：教研室工作总结、期末相关工作布置。

    　　第十九周：下学期工作安排。

    　　2、教研室内部成员分工协作，加强教研室资料（包括教研室活动记录、教研室工作计划与总结、教研室活动图片、教师听课记录、精品课程、课题研究等）的建设与管理，为三年后本科教学评估做好日常资料的积累工作。

    　　3、组织教师相互听课、观摩教学。本学期全院13个专业涉及管理学相关课程，在听课基础上，组织教师进行认真的评议、探讨和总结，及时发现和解决教学过程中存在的问题，相互取长补短，共同提高。

    　　4、加强与外聘教师和外系管理类课程授课教师的沟通联系，规范日常教学

    　　管理，形成良好的专业教学氛围。

    　　5、组建“人力资源管理协会”，组织专业讲座，增强学生对专业认同感，引导学生做好学涯规划。

    　　6、20xx级专业招生宣传工作和教研室其他工作。

    　　人力资源管理工作计划3

    　　根据佐尚企业管理咨询有限公司前期人力资源建设中的工作分析、岗位评估结果，在对组织架构进行调整，人员重新编配的前提下，人力资源部工作总体思路：以招聘为先导，调整、完善人力资源招聘体系，加强新员工入职管理，协助佐尚企业管理咨询有限公司进行岗位评估后的薪酬设定与绩效考评体系推行、维护，利用工作分析、岗位评估结果建立健全培训体系，以标准化、集团化模式做好人力资源管理工作。

    　　一、具体工作步骤如下：

    　　1、统一思想，树立人力资源管理理念

    　　在前期与佐尚企业管理咨询有限公司的老师沟通中，其有意愿为公司主管级以上人员培训“非人力资源部门主管的人力资源管理”课程，建议公司使佐尚管公司为部门主管以上人员培训此课程，确保公司在人力资源管理理念推行中形成统一的`认识，使人力资源管理理念知识在管理层中普及，降低后期绩效推行的阻力、提升推行效率。

    　　2、加强内部建设，明确人员工作职责

    　　在部门、人员调整后，结合工作流程，将对人力资源部门内部进一步明确各个岗位及相关的工作人员的职责，全面整理人力资源管理制度、流程和表单，制订人力资源内部工作和会议通报制度。在人力资源内部建立起会务、培训沟通渠道与OA沟通模式相结合部门内部定期沟通机制，使人员首先养成良好的内部工作氛围。

    　　3、建立健全招聘体系、强化招聘职能

    　　首先根据各个岗位的岗位职责（或工作说明书）提炼出基本的任职素质，建立基本的任职素质模型，确定招募的人员标准，建立起基本任职素质模型库，为简历的筛选做好前期的准备工作，使招聘工作更为系统化。

    　　其次构建招聘渠道。目前的招聘渠道主要有内部招聘、行业媒体、人才市场、校园招聘、人才中介公司、人际推荐、网络招聘、人才追逐等。结合目前招聘效果、行业特点，加大网络宣传、小广告张贴、内部人员推荐，在维护好现有招聘渠道的基础上，与外围招聘人员沟通，了解更多的渠道，进行新的招聘渠道的开拓。

    　　第三建立管理人员招聘评估体系。对招募的管理人员，进行人才测评、评估，选定测评、评估工具，为面试人员评估上提供更多的参考依据。

    　　第四优化招聘流程，根据集团与各公司办公相对分散，招聘工作由集团统一管理特点，在流程的设定上，建立起集团与各公司面试联动，确保招聘的人员使招、录双方都满意，更适合岗位需求。

    　　第五完善招聘、测评及评估表单。按流程化、结构化面试、审批要求，优化各类招聘、入职表单。

    　　4、建立健全培训体系、加强培训效果评估

    　　公司培训体系的建设以企业战略为导向，着眼员工岗位胜任力的提升，在关注员工职业化塑造及职业生涯规划的同时，提高员工绩效和组织效率、促进员工个人全面发展，为公司可持续发展提供动态的人才支撑。

     

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