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  • 新目标九年级英语单元知识点、短语及句型总结(1)

    时间:2021-02-17 06:02:06 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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    新目标九年级英语单元知识点、短语及句型总结(1) 本文关键词:句型,知识点,英语,短语,九年级

    新目标九年级英语单元知识点、短语及句型总结(1) 本文简介:陈述部分主语用these,those,疑问部分用they做主语.例:Thisisanewstory,isn’tit?Thoseareyourparents,aren’tthey?②陈述部分是therebe结构,疑问部分仍用there例:TherewasamannamedPaul,wasn’tther

    新目标九年级英语单元知识点、短语及句型总结(1) 本文内容:

    陈述部分主语用

    these,those,疑问部分用they

    做主语.

    例:

    This

    is

    a

    new

    story,isn’t

    it?

    Those

    are

    your

    parents,aren’t

    they?

    陈述部分是

    there

    be

    结构,疑问部分仍用

    there

    例:

    There

    was

    a

    man

    named

    Paul,wasn’t

    there?

    I

    am

    后的疑问句,用aren’t

    I

    例:

    I

    am

    in

    Class

    2,aren’t

    I?

    陈述部分与含有

    not,no,never,few,little,hardly,seldom,neither,none

    等词时,疑问部分用肯定.

    例:

    Few

    people

    liked

    this

    movie,didn’t

    they?

    ?

    但陈述句中若带有否定前缀或后缀的单词时,这个句子仍视为肯定,后面仍用否定.

    例:

    Your

    sister

    is

    unhappy,isn’t

    she?

    陈述部分的主语若为不定式或

    V-ing

    短语,疑问部分主语用it.

    例:

    To

    spend

    so

    much

    money

    on

    clothes

    is

    unnecessary,isn’t

    it?

    陈述句中主语是

    nobody,no

    one,everyone,everybody

    等指人的不定代词时,疑问部分用they做主语;

    若陈述部分主语是

    something,anything,noting,everything

    等指事物的不定代词时,疑问部分用it

    做主语.

    例:

    Nobody

    says

    one

    word

    about

    the

    accident,do

    they?

    Everything

    seems

    perfect,doesn’t

    it?

    当主语是第一人称I时,若谓动为think,believe,guess

    等词时,且其后跟宾丛,这时疑问句部分的人称,时态要与宾语从句保持一致,同时还要考虑否定转移.

    例:

    I

    don’t

    think

    he

    can

    finish

    the

    work

    in

    time,can

    he?

    前面是祈使句,后用

    will

    you?

    (let’s

    开头时,后用shall

    we?)

    ?6.

    be

    terrified

    of

    =

    be

    afraid

    of

    害怕……

    ?7.

    miss:

    思念,想念

    例:

    I

    really

    miss

    the

    old

    days.

    错过,未中,未赶上,未找到.

    例:

    It’s

    a

    pity

    that

    you

    miss

    the

    bus.

    The

    boy

    shot

    at

    the

    goal,but

    missed.

    ?

    8.

    no

    more

    (用在句中)=not…any

    more

    (用在句尾)

    指次数;

    no

    longer

    (用在句中)=

    not…any

    longer

    (用在句尾)

    指时间.

    多与延续性动词连用

    ?

    9.

    right:

    adj.

    正确的,右边的②

    n.

    右方,权利③

    adv.

    直接地.

    10.

    It

    seems

    that

    Yu

    Mei

    has

    changed

    a

    lot.

    =

    Yu

    Mei

    seems

    to

    have

    changed

    a

    lot.

    ?

    11.

    afford

    +

    n.

    /pron.

    支付做某物

    afford

    to

    do

    sth

    支付做……

    常与can,be

    able

    to

    连用.

    例:

    Can

    you

    afford

    a

    new

    car

    ?

    The

    film

    couldn’t

    afford

    to

    pay

    such

    large

    salaries.

    ?

    12.

    as

    well

    as

    连词,不但…而且…

    强调前者.

    (若引导主语,谓动与前者在人称和数上一致

    例:

    Living

    things

    need

    air

    and

    light

    as

    well

    as

    water.

    生命不仅需要水,还需要空气和阳光.

    I

    as

    well

    as

    they

    am

    ready

    to

    help

    you.

    不仅是他们,我也愿意帮助你.

    ?

    13.

    alone

    =

    by

    oneself

    独自一人.

    lonely

    孤独的,寂寞的.

    ?

    14.

    in

    the

    last/past

    +

    一段时间

    during

    the

    last/past

    +

    一段时间

    与现在完成时连用.

    ?15.

    die

    (v.)

    dead

    (adj.)

    death

    (n.)

    dying

    (垂死的)

    16.

    play

    the

    piano

    弹钢琴

    ?17.

    ①be/

    become

    interested

    in

    sth.

    对…感兴趣

    如:He

    is

    interested

    in

    math,but

    he

    isn’t

    interested

    in

    speaking

    English.他对数学感兴趣,但是他对说英语不感兴趣。

    ②be

    interested

    in

    doing

    sth.

    对做…感兴趣

    ③show

    great

    interest

    in

    在……方面产生极大的兴趣

    ④a

    place

    of

    interest

    一处名胜

    some

    places

    of

    interest

    interested

    adj.

    感兴趣的,指人对某事物感兴趣,往往主语是人

    interesting

    adj.有趣的,指某事物/某人具有趣味,主语往往是物

    an

    interesting

    man

    一个有趣的人

    ?

    18.

    害怕…

    be

    terrified

    of

    sth.

    如:I

    am

    terrified

    of

    the

    dog.

    be

    terrified

    of

    doing

    sth.

    如:I

    am

    terrified

    of

    speaking.

    ?

    19.

    on

    副词,表示(电灯、电视、机械等)在运转中/打开,其反义词off.

    如:with

    the

    light

    on

    灯开着

    ?

    20.

    walk

    to

    somewhere

    步行到某处

    walk

    to

    school

    步行到学校

    ?21.spend

    动词,表示“花费金钱、时间”

    ①spend…on

    sth.

    在某事上花费(金钱、时间)如:He

    spends

    too

    much

    time

    on

    clothes.

    他花费太多的时间在衣着

    ②spend…doing

    sth.

    花费(金钱、时间)去做某事

    如:He

    spend

    3

    months

    building

    the

    bridge.他花费了三个月去建这座桥。

    ③pay

    for

    花费

    如:I

    pay

    10

    yuan

    for

    the

    book.

    我花了10元买这本书。

    ④take动词

    有“花费”的意思

    常用的结构有:It

    take(s)

    sb.…to

    do

    sth.

    如:It

    takes

    me

    a

    day

    to

    read

    the

    book.

    ?

    22.

    chat

    with

    sb.

    与某人闲聊

    如:I

    like

    to

    chat

    with

    him.

    我喜欢和他聊天。

    ?23.

    worry

    about

    sb./

    sth.

    担心某人/某事

    worry

    是动词

    be

    worried

    about

    sb./sth.

    担心某人/某事

    worried

    是形容词

    如:Don’t

    worry

    about

    him.

    不用担心他。Mother

    is

    worried

    about

    her

    son.

    妈妈担心他的儿子。

    24.

    all

    the

    time

    一直、始终

    ?

    25.

    take

    sb.

    to

    +

    地方

    送/带某人去某个地方

    如:

    A

    person

    took

    him

    to

    the

    hospital.

    一个人把他送到了医院。

    Lui

    took

    me

    home.

    刘把我送回了家。(home

    的前面不能用to)

    ?

    26.

    hardly

    adv.

    几乎不、没有

    hard

    困难的;猛烈地

    hardly

    ever

    很少

    ?

    hardly

    修饰动词时,通常放在助动词、情态动词之后,实义

    动词之前

    助动词/情态动词+hardly

    如:I

    can

    hardly

    understand

    them.

    我几乎不能够明白他们。

    hardly

    +

    实义动词

    如:I

    hardly

    have

    time

    to

    do

    it.

    我几乎没有时间去做了。

    It

    rains

    hard

    outside,I

    could

    hardly

    go

    out.外面下着大雨,你不要出去了。

    ?27.in

    the

    last

    few

    years.

    在过去的几年内

    常与完成时连用

    如:I

    have

    lived

    in

    China

    in

    the

    last

    few

    years.

    在过去的几年内我在中国住。

    ?

    28.

    be

    different

    from

    与…不同

    be

    the

    same

    as

    与……相同

    ?

    29.how

    to

    swim

    怎样游泳

    不定式与疑问词连用:动词不定式可以和what,which,how,where,when

    等引导的疑问句连用,构成不定式短语。

    如:The

    question

    is

    when

    to

    start.

    问题是什么时候开始。I

    don’t

    know

    where

    to

    go.

    我不知道去哪。

    ?

    30.

    make

    sb./

    sth.

    +

    形容词

    make

    you

    happy

    make

    sb./

    sth.

    +

    动词原形

    make

    him

    laugh

    ?

    31.

    move

    to

    +地方

    搬到某地

    如:I

    moved

    to

    Beijing

    last

    year.

    ?

    32.It

    seems

    that

    +从句

    看起来好像……

    如:It

    seems

    that

    he

    has

    changed

    a

    lot.

    看起来他好像变了许多。

    ?

    33.

    help

    sb.

    with

    sth.

    帮某人某事

    如:She

    helped

    me

    with

    English.

    她帮助我学英语。

    help

    sb.

    (to

    )

    do

    sth.

    帮某人做某事

    如:She

    helped

    me

    (to)

    study

    English。

    她帮助我学习英语。

    ?

    34.

    fifteen-year-old

    作形容词

    15岁的

    fifteen-year-olds

    作名词指15岁的人

    如:Fifteen-year-olds

    like

    to

    sing.

    15岁的人喜欢唱歌。

    fifteen

    years

    old

    指年龄

    15岁

    如:I

    am

    fifteen

    years

    old

    .

    我是15岁。

    a

    fifteen-year-old

    boy

    一个15岁的男孩

    35.支付不起…

    can’t

    /couldn’t

    afford

    to

    do

    sth.

    can’t

    /

    couldn’t

    afford

    sth.

    如:I

    can’t/couldn’t

    afford

    to

    buy

    the

    car.

    I

    can’t/couldn’t

    afford

    the

    car.

    我买不起这个辆小车。

    36.

    as

    +

    形容词./副词+as

    sb.

    could/can

    尽某人的…能力

    如:

    Zhou

    run

    as

    fast

    as

    her

    could/can.

    她尽她最快的能力去跑。

    37.

    get

    into

    trouble

    with

    遇到麻烦

    38.

    in

    the

    end

    最后

    39.

    make

    a

    decision

    下决定

    下决心

    40.

    to

    one’s

    surprise

    令某人惊讶

    如:

    to

    their

    surprise

    令他们惊讶

    to

    LiLei’s

    surprise令李雷惊讶

    41.

    take

    pride

    in

    sth.

    以…而自豪

    如:

    His

    father

    always

    take

    pride

    in

    him.

    他的爸爸总是以他而自豪

    42.

    pay

    attention

    to

    sth.

    对…注意,留心

    如:

    You

    must

    pay

    attention

    to

    your

    friend.

    你应该多注意你的朋友。

    43.

    be

    able

    to

    do

    sth.

    能做某事

    如:

    She

    is

    able

    to

    do

    it.

    她能够做到。

    44.

    give

    up

    doing

    sth.

    放弃做某事

    如:

    My

    father

    has

    given

    up

    smoking.

    我爸爸已经放弃吸烟了。

    复合句与简单句的转化:

    when

    ------

    at

    the

    age

    of

    so…that…-----

    too…

    to….

    /

    enough

    to

    so

    that…------

    in

    order

    to

    do

    sth.

    because…-----

    because

    of…

    if

    ….-----

    without

    /

    with…

    if…-----

    祈使句+

    and

    /

    or

    +

    简单句

    宾语从句----特殊疑问词+动词不定式

    be

    afraid

    be

    sure

    that

    +从句----

    动词不定式

    be

    sorry

    It

    seems

    /

    seemed

    that

    sb….------

    sb.

    seems

    /

    seemed

    to

    do

    sth.

    Sb.

    hopes

    /

    hoped

    that

    ….-------sb.

    hopes

    /

    hoped

    to

    do

    sth.

    二、

    短语

    1.

    be

    more

    interested

    in

    对…更感兴趣.

    2.

    on

    the

    swim

    team

    游泳队的队员.

    3.

    be

    terrified

    of

    害怕.

    4.

    gym

    class

    体操课.

    5.

    worry

    about.

    担心.

    6.

    all

    the

    time

    一直,总是

    7.

    chat

    with

    与…闲聊

    8.

    hardly

    ever

    几乎从不

    9.

    walk

    to

    school

    =

    go

    to

    school

    on

    foot

    take

    the

    bus

    to

    school

    =

    go

    to

    school

    by

    bus

    10.

    as

    well

    as

    不仅…而且

    11.

    get

    into

    trouble

    遇到麻烦

    12.

    make

    a

    decision

    做出决定

    13.

    to

    one’s

    surprise

    使某人吃惊的是

    14.

    take

    pride

    in

    为…感到骄傲

    15.

    pay

    attention

    to

    留心,注意

    16.

    consist

    of

    由…组成/构成.

    be

    made

    up

    of

    由…组成/构成.

    17.

    instead

    of

    代替,而不是

    18.

    in

    the

    end

    最后,终于

    19.

    play

    the

    piano

    弹钢琴

    三、句子

    1.I

    used

    to

    be

    afraid

    of

    the

    dark.

    我以前害怕黑暗.

    2.I

    go

    to

    sleep

    with

    my

    bedroom

    light

    on.

    我开着卧室的灯睡觉.

    3.I

    used

    to

    spend

    a

    lot

    of

    time

    playing

    games

    with

    my

    friends.

    以前我常常花很多时间和我的朋友们玩游戏.

    4.I

    hardly

    ever

    have

    time

    for

    concerts.

    我几乎没有时间去听音乐会.

    5.My

    life

    has

    changed

    a

    lot

    in

    the

    last

    few

    years.

    6.It

    will

    make

    you

    stressed

    out.

    那会使你紧张的.

    7.It

    seems

    that

    Yu

    Mei

    has

    changed

    a

    lot.

    玉梅似乎变化很大.

    Unit

    3

    一、知识点

    ①英语有两种语态:主动语态和补动语态

    主动语态表示是动作的执行者

    被动语态表示主语是动作的承受者

    Cats

    eat

    fish.

    (主动语态)猫吃鱼。

    Fish

    is

    eaten

    by

    cats.

    (被动语态)鱼被猫吃。

    ②被动语态的构成

    由“助动词be

    +及物动词的过去分词”构成

    助动词be

    有人称、数和时态的变化,其变化规则与be

    作为连系动词时完全一样。

    时态

    被动语态结构

    例句

    一般现在

    am

    are

    +过去分词

    is

    English

    is

    spoken

    in

    many

    countries.

    一般过去

    was

    +过去分词

    were

    +

    过去分词

    This

    bridge

    was

    built

    in

    1989.

    can/should

    may

    +be+过去分词

    must/……

    The

    work

    must

    be

    done

    right

    now.

    ③被动语态的用法

    当我们不知道谁是动作的执行者,或者没有必要指出谁是动作的执行者,或者只需强调动作的承受者时,要用被动语态。

    2.

    allow

    sb.

    to

    do

    sth.

    允许某人做某事(主动语态)如:

    Mother

    allows

    me

    to

    watch

    TV

    every

    night.

    妈妈允许我每晚看电视。

    be

    allowed

    to

    do

    sth.

    被允许做某事(被动语态)如:

    LiLy

    is

    allowed

    to

    go

    to

    Qinzhou.

    莉莉被允许去钦州。

    3.

    get

    their

    ears

    pierced

    穿耳洞

    让/使(别人)做某事

    get

    sth.

    done(过去分词)

    have

    sth.

    done

    如:

    I

    get

    my

    car

    repaired.

    ==

    I

    have

    my

    car

    repaired.

    我让别人修好我的车

    I

    want

    to

    have

    my

    hair

    cut.

    我要理发.

    4.

    enough

    足够

    形容词+enough

    如:beautiful

    enough

    足够漂亮

    enough+名词

    如:enough

    food

    足够食物

    enough

    to

    足够…去做…

    如:

    I

    have

    enough

    money

    to

    go

    to

    Beijing.

    我有足够的钱去北京。

    She

    is

    old

    enough

    to

    go

    to

    school.她够大去读书了。

    5.

    stop

    doing

    sth.

    停止做某事

    Please

    stop

    speaking.请停止说话。

    stop

    to

    do

    sth.

    停止下来去做某事

    Please

    stop

    to

    speak.

    请停下来说话。

    6.

    看起来好像…sb.

    seem

    to

    do

    sth.

    =

    It

    seems

    that

    +从句

    He

    seems

    to

    feel

    very

    sad.

    It

    seems

    that

    he

    feels

    very

    sad.

    他看起来好像很伤心。

    7.倒装句:

    由so+助动词(be/do/will/have)/情态动词+主语

    意为:

    篇2:英语I学习笔记第三期-句型转换

    英语I学习笔记第三期-句型转换 本文关键词:句型,英语,第三期,学习笔记,转换

    英语I学习笔记第三期-句型转换 本文简介:英语I(1)学习笔记——句型变换一、句型变换题型分析l期末考试中“句型变换”部分共有5道题,每题3分,共15分。l句型变换是09年春的新增题型,考查的是对句子结构的构成、变化等方面知识的运用能力。句型转换涉及到语法知识的各个方面,在做这种题时,应注意时态、语态、人称、数的变化,及助动词的用法等。l句

    英语I学习笔记第三期-句型转换 本文内容:

    英语I(1)学习笔记——句型变换

    一、句型变换题型分析

    l

    期末考试中“句型变换”部分共有5道题,每题3分,共15分。

    l

    句型变换是09年春的新增题型,考查的是对句子结构的构成、变化等方面知识的运用能力。句型转换涉及到语法知识的各个方面,在做这种题时,应注意时态、语态、人称、数的变化,及助动词的用法等。

    l

    句型变换的类型主要有三种,分别是肯定句变否定句,陈述句变一般疑问句以及对划线部分提问。

    二、常考知识点分析

    英语的句子按照用途可以分为四类:陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。在英语I(1)的考试中我们只涉及陈述句和疑问句,其中疑问句常考一般疑问句和特殊疑问句。下面我们看一下这几种句子的概念。

    句子种类

    概念

    例句

    陈述句

    用来说明一个事实或陈述说话人的看法。其中对事物做出肯定判断的句子叫肯定句;对事物做出否定判断的句子叫否定句。

    肯定句:Tom

    is

    good

    at

    English.

    汤姆英语学得好。

    否定句:Tom

    is

    not

    good

    at

    English.

    汤姆不擅长英语。

    疑问句

    一般疑问句

    对一件事情或情况是否真实而提出疑问的句子。

    Is

    Ann

    good

    at

    math?

    安数学学得好吗?

    Can

    you

    play

    basketball?

    你会打篮球吗?

    特殊疑问句

    对句子中某一部分进行提问的疑问句。

    He

    went

    to

    Beijing

    last

    week.(对划线部分提问)

    When

    did

    he

    go

    to

    Beijing?

    他什么时间去的北京?

    常考知识点一:肯定句变否定句

    陈述句中的肯定句按照谓语动词的不同分为三类,分别是句中有助动词的、有情态动词的、谓语动词为实意动词的。其变为否定句的规则如下表:

    肯定句

    转换规则

    例句

    句中谓语有助动词(be,will/shall,have/has)

    在助动词后加not

    She

    is

    my

    sister.→She

    is

    not

    my

    sister.

    她是我的姐姐。→

    她不是我的姐姐。

    句中谓语有情态动词(can,may,must等)

    在情态动词后加not,其中can+

    not应写成can’t

    You

    may

    come

    here

    tomorrow.

    →You

    may

    not

    come

    here

    tomorrow.

    你可以明天过来。→你可以明天不过来。

    谓语动词为实意动词

    在实意动词前加助动词do,does或did的否定形式,即don’t,doesn’t或didn’t(当主语是第三人称单数时加doesn’t)

    She

    studies

    English

    at

    school.

    →She

    doesn’t

    study

    English

    at

    school.

    她在学校学英语。→她在学校不学英语。

    【小技巧】

    在遇到肯定句变成否定句的情况,首先弄清句子的谓语动词是哪种类型的词,是助动词be,will,have还是情态动词can,may,must,或者是实意动词。是助动词或情态动词的直接在动词后加not,是实意动词的在动词前加don’t,doesn’t或didn’t。

    那么在考试中是怎么考这个语法点的呢?一起来看1道历年真题:

    1.

    I

    have

    to

    work

    every

    evening.(改为否定句)

    (2009年7月真题)

    答案:I

    don’t

    have

    to

    work

    every

    evening.

    【have

    to与must的区别】

    must多表示主观意志,是从说话者的角度出发谈必须做某事,而have

    to强调客观需要。二者否定式的意义大不相同。have

    to的否定式是“don’t

    have

    to”,表示“不必”;must的否定式是“must

    not”,表示“不准”。

    例句:

    I

    must

    work

    hard.我必须努力学习。

    It’s

    getting

    dark.

    I

    have

    to

    go

    home.天变黑了,我不得不回家。

    分析:原句的意思是“我不得不每天晚上工作。”改为否定句后的汉语意思应该是“我不必每天晚上工作。”这里要求同学们掌握“have

    to+动词原形”短语的意思是“不得不”,是实意动词,所以在改为否定句时,应在“have

    to”之前加助动词do的否定形式don’t,即I

    don’t

    have

    to

    work

    every

    evening。

    上面的三组句式你记住了吗?点击“练一练”完成3道练习题,能帮你记得更快更准,快速掌握考点。还有老师为你提供24小时内回复服务,现在就来试试吧!

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    常考知识点二:陈述句变一般疑问句

    一般疑问句对一件事情或情况是否真实而提出疑问的句子,常用yes或者no来回答。陈述句变为一般疑问句的规则按照谓语动词的不同也分为三种情况:

    陈述句

    转换规则

    例句

    句中谓语有助动词(be,will/shall,have/has)

    将助动词提到主语的前面

    They

    will

    help

    me

    with

    my

    math.

    他们将帮助我学数学。

    →Will

    they

    help

    you

    with

    your

    math?

    他们将帮助你学数学吗?

    句中谓语有情态动词(can,may,must等)

    将情态动词提到主语的前面

    I

    can

    play

    basketball.

    我会打篮球。

    →Can

    you

    play

    basketball?

    你会打篮球吗?

    谓语动词为实意动词

    用助动词do,does或did,将助动词放在主语之前。用了助动词之后,其后面的谓语动词要用原形。

    We

    like

    our

    Chinese

    teacher.

    我们喜欢我们的语文老师。

    →Do

    you

    like

    you

    Chinese

    teacher?

    你们喜欢你们的语文老师吗?

    【小技巧】

    在遇到陈述句变一般疑问句时,首先弄清句子的谓语动词是哪种类型的词,确定是助动词be,will,have还是情态动词can,may,must,或者是实意动词。如果是助动词或情态动词的直接将位于动态提到主语之前;如是实意动词,在主语之前加助动词do,does或did,后面的谓语动词用原形。

    那么在考试中是怎么考这个语法点的呢?一起来看2道历年真题:

    1.Xiaoyan

    sometimes

    goes

    to

    the

    pub

    after

    work.(改为一般疑问句)

    (2009年7月真题)

    答案:Does

    Xiaoyan

    sometimes

    go

    to

    the

    pub

    after

    work?

    【小提示】

    将陈述句变为一般疑问句之后,要记得将句子最后的句号改为问号。

    遇到句中有第一人称代词的,变为一般疑问句时应将第一人称代词改为第二人称代词。即I,we要改为you,而my,our要改为your。

    分析:原句意为“小燕有时下班后去酒吧。”分析原句主语是Xiaoyan(人名),谓语动词是实意动词go,因为主语Xiaoyan是第三人称单数,所以谓语动词用goes。在变一般疑问句时应在主语之前加助动词Does,并将原句中的谓语动词goes变为原形go。变换之后为“Does

    Xiaoyan

    sometimes

    go

    to

    the

    pub

    after

    work?”

    2.He

    s

    currently

    working

    on

    TV

    advertisements.(改为一般疑问句)

    (2009年7月真题)

    答案:Is

    he

    currently

    working

    on

    TV

    advertisements?

    分析:原句意为“他目前正从事电视广告工作。”原句是现在进行时,句中He’s是“He

    is”的缩写,由此我们可知谓语动词是助动词is,变换为一般疑问句时直接将助动词提到主语之前,变为“Is

    he

    currently

    working

    on

    TV

    advertisements?”

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    常考知识点三:对划线部分提问

    对划线部分提问的题目实际是考查将陈述句变为特殊疑问句,特殊疑问句是以特殊疑问词开头,对句子中某一部分进行提问的疑问句。常用的疑问词有:what,who,whose,which,when,where,how,why等。如“What

    time

    do

    you

    get

    up?”是对时间提问,问“你几点起床?”。

    做“对句子划线部分提问”题时,一般有三个步骤:

    1.

    首先确定与句子划线部分相应的特殊疑问词,并且特殊疑问词代替相应的划线部分。

    2.

    把特殊疑问词代替划线部分后的句子变成一般疑问句。

    【小提示】

    如果是对主语提问只要用who替换主语部分就可以了,不用再改动其他的地方。

    3.

    最后再把特殊疑问词提到句首。

    因此,在做题中大家要熟悉各个疑问词都是用来提问什么的,下表是一个对照表,希望大家熟练掌握。

    划线部分在句子中的性质

    使用的疑问词

    例句

    对事物名词或谓语动词提问

    用What

    The

    radio

    is

    on

    the

    chair.

    →What

    is

    on

    the

    chair?

    收音机在椅子上。→椅子上是什么?

    对指人名词或代词提问

    用Who,作宾语时用Whom

    This

    is

    my

    father

    .→Who

    is

    this?

    这是我父亲。→这是谁?

    对时间提问

    用When

    He

    went

    to

    Beijing

    last

    week.

    →When

    did

    he

    go

    to

    Beijing?

    他上周去了北京。→他什么时候北京?

    对具体几点提问

    用What

    time

    He

    got

    up

    at

    six.

    →What

    time

    did

    he

    get

    up?

    他六点起床。→他几点起床?

    对时间长度提问

    How

    long

    I’ve

    worked

    in

    that

    factory

    for

    two

    years.

    →How

    long

    have

    you

    worked

    in

    that

    factory?

    我已在那个工厂工作两年了。→你在那个工厂工作多长时间了?

    对时间频率提问

    用How

    often

    He

    goes

    to

    see

    his

    grandfather

    twice

    a

    week.

    →How

    often

    does

    he

    go

    to

    see

    his

    grandfather?

    他一周去看他爷爷两次。→他多久去看他爷爷一次?

    对具体地点提问

    用Where

    The

    pupils

    are

    having

    a

    picnic

    at

    the

    foot

    of

    the

    hill.

    →Where

    are

    the

    pupils

    having

    a

    picnic?

    学生们正在山脚下野餐。→学生们正在哪里野餐?

    对表示原因的从句提问

    用Why

    Xiao

    Cheng

    didn’t

    go

    to

    the

    farm

    with

    us

    because

    he

    was

    ill.

    →Why

    didn’t

    Xiao

    Cheng

    go

    to

    the

    farm

    with

    us?

    小程没有跟我们一起去农场,因为他病了。→为什么小程没有跟我们一起去农场?

    对方式或程度提问

    用How

    He

    goes

    to

    school

    by

    bike.

    →How

    does

    he

    go

    to

    school?

    他骑自行车去上学。→他怎么去上学?

    对数量提问

    用how

    many或how

    much。How

    many修饰可数名词复数形式;how

    much后跟不可数名词。

    There

    are

    five

    people

    in

    my

    family.

    →How

    many

    people

    are

    there

    in

    your

    family?

    我们家有5个人。→你们家有几个人?

    There

    are

    five

    bottles

    of

    water

    in

    his

    bag.

    →How

    much

    water

    is

    there

    in

    his

    bag?

    他包里有5瓶水。→他包里有多少水?

    对距离提问

    用How

    far

    It’s

    about

    two

    kilometres

    from

    here

    to

    the

    country.

    →How

    far

    is

    it

    from

    here

    to

    the

    country?

    从这里去乡下约有2公里。→从这里去乡下有多远?

    对天气提问

    用What’s

    the

    weather

    like?或How

    is

    the

    weather?

    It’s

    sunny

    today.

    →What’s

    the

    weather

    like

    today?

    今天是晴天。→今天天气怎么样?

    那么在考试中是怎么考这个语法点的呢?一起来看2道历年真题:

    1.She

    is

    flying

    for

    Paris

    on

    Thursday.

    (用When对划线部分提问)

    (2009年7月真题)

    答案:When

    is

    she

    flying

    for

    Paris?

    分析:原句意思是“她周四飞往巴黎。”划线部分是时间,提问要用when,这在试题要求中也给出了提示,要求用疑问词when提问。将When置于句首,后面加一般疑问句“is

    she

    flying

    for

    Paris?”即“When

    is

    she

    flying

    for

    Paris?”

    2.The

    manager

    is

    40

    years

    old.(用how

    old对划线部分提问)

    (2009年7月真题)

    答案:How

    old

    is

    the

    manager?

    分析:原句意思是“经理40岁了。”划线部分是句子的宾语,对年龄提问用疑问词how

    old,将疑问词提前到句首,后加一般疑问句,即“How

    old

    is

    the

    manager?”

    上面的三组句式你记住了吗?点击“练一练”完成3道练习题,能帮你记得更快更准,快速掌握考点。还有老师为你提供24小时内回复服务,现在就来试试吧!

    学习完这个情景,你是不是有其他更多更好的记忆方法、解题技巧、课程案例或备考窍门呢?你觉得上述内容对你的学习有什么帮助?你有什么建议和评价呢?或者还有什么问题?

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    篇3:雅思写作连接词及句型介绍之逻辑篇

    雅思写作连接词及句型介绍之逻辑篇 本文关键词:雅思,句型,逻辑,写作,介绍

    雅思写作连接词及句型介绍之逻辑篇 本文简介:雅思写作连接词及句型介绍之逻辑篇上海环球雅思在雅思写作中,不同逻辑关系的表达就意味着要使用不同的句式结构,不同的连接词。因此,雅思写作连接词在写作中是否能正确的使用就决定着文章逻辑关系是否合理。环球雅思老师在多年的教学中发现,有的考生不明白在写作中该使用怎样的连接词,有的考生不知道连接词的使用是否正

    雅思写作连接词及句型介绍之逻辑篇 本文内容:

    雅思写作连接词及句型介绍之逻辑篇

    上海环球雅思

    在雅思写作中,不同逻辑关系的表达就意味着要使用不同的句式结构,不同的连接词。因此,雅思写作连接词在写作中是否能正确的使用就决定着文章逻辑关系是否合理。环球雅思老师在多年的教学中发现,有的考生不明白在写作中该使用怎样的连接词,有的考生不知道连接词的使用是否正确。本文中,环球雅思将总结一些写作中常用的雅思写作逻辑连接词及句型。

    一、雅思写作连接词之转折词语

    1.

    for

    one

    thing,for

    another,above

    all

    things;

    2.

    to

    begin/start

    with,next/besides/moreover,last/finally;

    3.

    in

    the

    first

    place,in

    the

    second,in

    the

    third,(and)

    best

    of/worst

    of

    all;

    4.

    one

    of

    these,another,(there

    is)

    still

    another(reason/factor);

    雅思写作连接词之转折词语句型介绍:

    1.

    首先;其次;最重要的是;

    2.

    首先;然后/此外/而且;最后;

    3.

    第一,首先;第二;第三;最好的是/最糟糕的是;

    4.

    其中一个;另一个;还有一个(原因/因素);

    二、雅思写作逻辑连接词之对比转折词语

    1.

    but,but

    on

    the

    contrary,but

    on

    the

    other

    hand,but

    then;

    2.

    by

    contrast,in

    contrast,in

    contrast

    with/to,as

    a

    contrast

    to,as

    opposed

    to;

    3.

    by

    contraries,on

    the

    contrary,to

    the

    contrary,contrary

    to

    (A),opposite

    to,in

    opposition

    to;

    4.

    whereas,while,while

    on

    the

    other

    hand,while

    on

    the

    whole,yet,however;

    5.

    (as)

    compared

    with/to,by

    comparison,in

    comparison

    with,by

    comparison

    to

    6.

    First.,Next.,Last.;

    7.

    In

    the

    first

    /

    early

    /

    initial

    /

    infant

    period

    /

    stage

    /

    phase(或In

    its

    infancy).,In

    the

    second

    /

    middle

    /

    adult

    /

    ripe

    period

    /

    stage

    /

    phase.,In

    the

    third

    /

    last

    /

    closing

    /

    later

    /

    concluding

    period.;

    8.

    One

    step

    (way/course/approach/secret/trick).,Another

    step.,Still

    another

    step.;

    9.

    The

    first

    measure/step/move.,Next

    to

    it

    comes.,And

    the

    last/final/the

    most

    important

    measure.;

    10.

    The

    direct

    experience/lesson/factor/way(或One

    lesson).

    The

    indirect

    experience/lesson/factor/way(或The

    other

    lesson).

    雅思写作连接词之对比转折词语句型介绍:

    1.

    但是;但相反地;但另一方面;但是接下去;

    2.

    通过对比;经过对比;经与…对比;作为与…的对比;作为…的对照;

    3.

    相反;相反;相反;与A相反;与…相反;与…相反;

    4.

    然而;然而;然而另一方面;然而整体而言;然而;然而;

    5.

    跟…相比

    6.

    首先…;其次…;最后…;

    7.

    在第一个/早期/开始/婴儿时期/阶段;在第二个/中间/成人/成熟时期/阶段;在第三个/最后/结束/后面的阶段;

    8.

    一个措施/方法/做法/秘密/计策是…;另一个措施是…;还有一个措施是…;

    9.

    第一个措施是…;接着是…;最后一个/最重要的措施是…;

    10.

    直接经验/教训/因素/途径是(一个教训是)…;间接经验/教训/因素/途径是(另一个教训是)…

    三、雅思写作对比转折句型

    1.

    But

    the

    obvious

    (fatal/serious)

    flaw

    (defect/drawback)

    in

    their

    argument

    (attitude/idea/view/action/behavior)

    is

    that./But

    the

    basic

    (main/great/key/

    big)

    problem

    with

    their

    argument

    (.)

    is

    that.

    e.g.

    .that

    they

    are

    ignorant

    of

    (blind

    to)

    a

    bare

    fact:

    Social

    changes

    have

    attached

    new

    meanings

    and

    values

    to

    the

    division

    between

    good

    and

    bad.

    2.

    But

    if.it

    is

    (not)

    easy

    (difficult/hard)

    to

    see

    (find/discover)

    that

    .

    e.g.

    But

    if

    they

    adjust

    their

    frame

    of

    mind

    a

    little

    in

    the

    other

    direction,it

    is

    not

    hard

    for

    them

    to

    find

    that

    life

    is

    just

    as

    promising

    as

    before.

    3.

    Too

    much

    emphasis

    (attention/stress/concern/significance)

    placed

    on

    (given

    to/focused

    on/attached

    to/paid

    to)

    the

    negative

    (sunny/gloomy/bright)

    side

    of

    the

    issue,however,may.(如mislead/confuse/cloud/bias/disturb

    our

    judgment

    of

    it.)A

    e.g.

    .,however,may

    mislead

    us

    to

    form

    a

    pessimistic

    estimate

    of

    current

    situations.或.,however,may

    stop

    us

    from

    rendering

    (passing/forming/having)

    a

    fair

    (correct/clear/infallible/wise)

    judgment

    on

    it.

    4.

    But

    in

    most

    cases/from

    the

    point

    of

    view

    of

    justice

    (objectivity)/as

    a

    matter

    of

    fact/in

    a

    very

    true

    sense,their

    (public/general)

    satisfaction

    (dissatisfaction/disillusionment/concern)

    with.(或their

    criticism

    of./their

    argument

    for/against./their

    objection

    to./their

    approval

    for.)can

    not./is.,for.

    e.g.

    But

    in

    an

    impartial

    sense,the

    public

    dissatisfaction

    can

    not

    hold

    every

    water,for

    our

    society

    is

    still

    abundant

    in

    goodness

    and

    beauty.

    5.

    As

    a

    result

    of.,however,things

    would/are

    bound

    to.

    e.g.

    As

    a

    result

    of

    such

    an

    utter

    indifference

    to

    vicious

    behavior,however,things

    would

    be

    past

    saving/mending/all

    the

    hope.

    雅思写作转折句型介绍:

    1.

    但他们辩论/态度/观点/看法/行为中的明显/致命的/严重的缺点/缺陷是…;他们辩论的基本/最大/主要问题在于…

    例:…他们忽视了一个赤裸裸的事实:社会变革给善恶的区分赋予了新的意义和价值。

    2.

    但如果…很(不)容易/难发现…

    例:但如果他们稍微调整一下思路,就不难发现生活还是跟以前一样前途光明。

    3.

    然而,对问题负面/正面/阴暗面给予/集中/附加了太多的强调/注意/关注会…(如误导/混淆/掩盖/歪曲/干扰我们对它的判断)

    例:然而,…会误导我们对目前的形势形成悲观的估计。或:然而,…会阻碍我们对其形成/有一个正确的/清楚的/无误的/明智的判断。

    4.

    但大多数情况下/从公正(客观)的角度来看/实际上/真正意义上,他们/公众/对…的满意/不满/幻灭/关注(或:他们对…的批评/他们对…辩解(辩驳)/他们对…的反对/他们对…的支持)不能…/是…,因为…

    例:但从公正的角度来看,公众的不满并不都有道理,因为我们的社会仍然充满着善与美。

    5.

    然而,作为…的结果,事情会注定…

    例:然而,作为对不良行为全然漠视的结果,事情将成为过去,希望还在。

    四、雅思写作逻辑连接词之情景短语

    1.

    when,if,the

    other

    day

    in

    a

    certain

    place,suppose/imagine/assume

    (that.),in

    (the)

    course/time

    of.for

    instance,in

    the

    event

    of等;

    2.

    in

    the

    case

    of,as

    for/to,as

    far

    as.is/are

    concerned,The

    same

    is

    true

    of.,when

    compared

    with,in

    comparison

    with,by

    comparison等;

    3.

    If

    there

    is

    anything

    that

    comes

    close

    to/is

    comparable

    to/with.,.there

    is

    hardly,a

    thing

    that

    compares

    favorable

    with/can

    rival.

    雅思写作逻辑连接词情景短语之句型介绍:

    1.

    当…的时候;如果;几天前在某地;假设/想象/倘使…;在…期间;例如;万一…;

    2.

    关于;关于;关于;关于…也是一样;当与…相比;当与…相比;通过比较;

    3.

    如果说有什么能与…相比,那么几乎没有什么能与…(另一事物)相比/匹敌

    以上即是本次环球雅思为大家搜集整理的雅思写作连接词及句型介绍之逻辑篇。雅思写作连接词在写作中是否能正确的使用决定着文章逻辑关系是否合理,希望大家细心积累以上的学习素材。跟多雅思学习内容,尽情期待环球雅思!

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