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    办学资质清查工作自查报告

    时间：2020-10-23 12:10:31 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    　办学资质清查工作自查报告

    　办学资质清查工作自查报告 依照省教育厅《关于做好 xx 年年中等职业学校办学资质清查工作的通知》文件的要求，我校于近日组织相干人员根据《中等职业学校设置标准》逐条进行自查，认为我校基本符合《中等职业学校设置标准》，现将自查情况报告以下：

    　1、基本情况我校于 1984 年建校，创办时就按上级精神，订立了学校办学章程。后又据学校发展进行了修订。我校本学期共有 24 个班，学生1038 人，平均班生数 43.25 人。我校现有教职工 103 人，专任教师92 人。师生比 1:11。专业课教师 46 人，专业教师是专任教师的 50%。双师型教师不低于 30%。各专业中级专业技术职务专任教师均在 2 人以上。学校占地 xx 年 0 ㎡，建筑面积 7000 ㎡，生均占地面积 20 ㎡、生均建筑面积 7 ㎡。我校建有综合楼、教学楼、音艺楼、餐厅楼、学生公寓楼、办公楼、锅炉房等。校舍、场地、设施均无存在安全隐患，有建筑、消防合格证 。全校电脑总计 166 台，学生用机 152 台，办公电脑 14 台。我校德育设施完善、规范，学生文化场所充足，有配套的办公用房;阶梯教室 1 间;有音乐教室、舞蹈室、电子琴室、电子钢琴室、美术室、医学实习室、电子电器实习室、微机室等配套实习实训室。我校图书室 1 间，共有图书 40000 册。学生阅览室 1 间，每一年定阅报刊 140 种。我校现开设幼师、电子电器、计算机及利用、卫生保健等 4 个长线专业。另外还举行计算机、电工、家政服务、文秘、种植、养殖等短时间培训班。210 几年来学校为社会培养了 5000余名初、中级专业技术人材，为高 1 级学府输送了 1000 余名优秀学生。学校 xx 年年被评为山西省文明学校，xx 年年被评为全省职业教育先进单位，xx 年年被验收为省级重点中等职业技术学校。xx 年年被定为山西省贫困地区雨露计划培训基地，xx 年年计算机及利用专

    　业被验收为山西省中等职业教育省级示范专业，xx 年年被聘为中国西部教育顾问单位。

    　?

    　2、主要做法、加强领导班子建设，不断创新办学理念。学校领导机构健全，设有校委会、党支部，下设教导处、总务处、政教处、团委会、工会等。学校校委会成员有 11 人，其中校长 1 人，兼党支部书记，副校长 2 人，教导主任 1 人，教导副主任 1 人，总务主任 1人，政教主任 1 人，政教副主任 1 人，工会主席 1 人，团委书记 1 人，科研室主任 1 人。实行校委会领导下的校长负责制。领导成员实行 3坚持 制度，即坚持每两周集中学习 1 次，坚持轮番值班制度，坚持周 5 校委会汇报工作制度。他们坚持 4 项基本原则，认真贯彻落实科学发展观，通过不断地实践探索，确立了 3 句话办学思想，即 特点办学、质量立校、爱心育人 的办学主旨; 学做人之道，修立业之本 的校训; 文明、英勇、智慧、自立、自信、自强 的合格职中人培养标准。

    　?

    　近两年又提出了 经营学校 的新理念，把 实现农村孩子求学理想，放飞百姓子弟成才希望 作为执着寻求，努力实现学校转型发展，安全发展，和谐发展。、努力改良办学条件，稳步扩大办学范围。职业教育是农村经济腾飞的翅膀，县委、县政府时刻关注着职中的每步发展，把职业教育发展纳入全县经济社会发展的整体计划当中，10几年前就成立了 XX 县综合职业教育领导组，组建了 XX 县职教中心。用于职业教育的经费逐年递增，去年又投资 100 余万元，新装了 1 个 72+1 微机室，1 个 56 座语音室，9 个多媒体教室，新建 1 个 100 余平米的舞蹈室，购置了 xx 年余册图书，添置了 200 余件音体美器材，硬化了 3000 平米操场。目前，学校具有两栋教学楼，1 栋学生公寓楼。还配有课件室 1 个;微机室 2 个，计算机 152 台;多媒体教室 11

    　个;语音室 1 个;琴室 2 个;美术室 1 个;专业实验室 1 个，基础实验室2 个，学校还装有双向控制闭路电视教学系统。图书室和阅览室藏书40000 余册，报刊 140 余种，各种教学影象资料 162 种。有满足教学和体育活动需要的其它设施装备。今年县委、县政府又有新举措，决定修建新职业高中，把职高扩大至 10 轨并于今年 9 月迁入新校址。我们也与时俱进，将本来的 4 个专业调剂为 7 个专业，即计算机及利用、电子电器、卫生保健、音乐、舞蹈表演、美术设计、文秘等，在3 月底已开始宣扬招生。今年秋季开学我校将成为 1500 余人的大学校。、加强教师队伍管理，提升教师整体素质。学校在发展壮大，教职工在不断增加。为了建立 1 支强有力的师资队伍，我们实行全员聘任制，岗位目标责任制，常规教学月检查反馈嘉奖制。具体主要从 3方面抓起。第 1 抓师德师风建设。我们把师德师风建设放在首位，出台了《职中师德师风建设实行方案》。认真组织教师学习《职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学校教师职业道德规范》等。展开师德建设大讨论等，通过活动使全部教职员工牢固建立起 经营学校 、 学校兴亡，我的责任 、 像整理家 1 样去整理校园 等新理念，坚持做到 1 个虔诚，做到两个服从，做到 3 个酷爱，处好 4 个关系，实现 5 个自觉，具有 6 个意识。

    　?

    　第 2 抓教育科研。我们改变了过去大部份教师毕生 磨道式 发展的现象，走上了 读、练、写 螺旋式上升的校本教研之路。我们在教师中也实行了 3 坚持 ，1 是坚持每周 4 集体学习 1 小时。2 是坚持每学期 4 轮 听评课活动。即推门课、学习课、公然课、观摩课。

    　?

    　3 是坚持 5 个 1 ，即每周写 1 篇教学反思，每个月写 1 篇教育叙事，每学期记 1 本学习笔记，记 1 本听课笔记，写 1 篇教学论文。今年我们推行 行动导向 教学法，保证教学具有先进性和前瞻性。这

    　些有效地教研活动锻炼了教师的教学基本功，提升了教师整体素质，增进了教学质量的整体提高。我们还通过 走出去，请进来 的方式培训教师。近 3 年有胡静丽、齐文中、常有、谷昌同等 4 人参加了国家级培训，张妙彦、王粉枝等参加了省级培训。

    　?

    　第 3 抓常规管理。1 是实行签到签退请假销假制度，2 是实行常规教学月检查反馈嘉奖制，3 是实行学生评价教师制度。评价内容包括工作态度，工作能力，关爱学生 3 大方面。其中有两点较突出，1是能不能提早 3 分钟候课;2 是能不能每周给学生讲德育故事。、采取多种得力措施，大力宣扬职业教育。大家都知道，目前发展职业教育有 两难 ，1 是进口难，2 是出口难。中考时主动报考职中的少，中考后无奈上职中的多。为此，我们始终把宣扬职业教育放在重要位置。每一年 4、5 月份我们深入各乡镇中学，面对面的对同学们讲职业教育的优惠政策，讲上职中的好处。8 月份又深入各乡镇村委再次宣扬，发放招生简章。让职业教育走进千家万户，让职业教育深入百姓心中。另外我们还充分利用广播电视、街头咨询、教育论坛、短信群发等手段加大职业教育宣扬力度，引凤入巢。今年计划于 3 月底 4 月初我们分两组深入各乡镇中学，做报告 14 场，发放招生简章 3000 余份，调查收集学生信息近 xx 年条。工夫不负有心人，近 3 年招生人数连年见长。预计今年可突达 500 人。

    　?

    　实行全员管理制度，培养专业技术人材。

    　?

    　我们下大力气招回了学生，那末如何管理好学生，让学生快乐健康成长成才是摆在我们眼前的又 1 重大课题。经过量年的探索实践，逐渐构成了比较完善的管理模式。1 是实行了全员管理制度。每天都有领导、教师、学生会成员值班，检查学生到校、上课、上课间操、活动训练等情况。每位教师每个月要交回 4 次德育扣分单，也就

    　是要请教师每个月最少和学生谈 4 次话，教育 4 个学生。2 是实行文明班级月评估通报制度。从学习、纪律、卫生、活动、好人好事等方面进行量化排队通报。并与班主任补助挂钩。3 是丰富校园文化生活。针对学生基础差、底子薄且良莠不齐的实际情况，我校把校园文化建设作为全面提高学生综合素质的重头戏。

    　?

    　1 是突出人文性。在学校积极展开了 教室文化、宿舍文化、走廊文化 活动，让学生处处接受文化熏陶，激起学生积极向上、酷爱校园的情感。如展开教室、宿舍文化文明建设评比活动，举行学生名言征集评比活动等。

    　?

    　2 是突出职业性。我们将职业教育与校园文化建设相结合，成立了女子军乐队、篮球队、舞蹈队、声乐合唱队、礼仪队、溪流播音组、《本日职中》编辑部及各专业兴趣小组等，每一年都有计划地举行若干次文艺汇演、定期举行各种比赛如专业汇报演出，专业技能比武等，不但使学生个性和艺术潜能得以充分发挥，而且为活跃在校园的 1 个个鲜活的身影建立了典型，构成 磁场效应 。

    　?

    　3 是突出时期性。有目的、有计划地加强校风建设。通过在学生中展开法制教育、思想品德教育、世界观和理想前程教育，增进了良好校风的构成。如举行升旗仪式，组织安全纪律教育报告会，谢绝网吧签名仪式，爱心捐款， 爱我专业，立志成才 演讲赛，中学生辩论赛等。、双轮驱动稳步推动，大力服务县域经济。职业教育就是就业教育。我校本着 进得来，留得住，学得好，出得去 的原则，实行升学、就业双轮驱动。升学就是通过对口高考，圆部份同学的大学梦，让他们升入高等职业院校，继续进修，成长为中高级专业技术人材。近几年共有 40 人升入本科院校，600 余人升入大专院校。就业分为在当地就业和到外地创业两种情况。几年来幼师专业学生比较抢手，

    　大都被全县城乡幼儿园和学前班聘请，有些已成为幼儿园的骨干;电子电器利用及维修专业学生主要从事无线电修理、经营和被厂矿企业聘请;计算机及利用专业学生在金融、移动、网通公司等就业;卫生保健专业学生主要去往县、乡两级医院和开办个体诊所。为了进 1 步拓宽就业渠道，我们同北京、广州、昆山等地人材就业中心获得联系，提拔得才兼备的学生前去就业，为广大农村孩子找到了 1 条改变人生命运的发展之路。今年我们已选送 35 名同学到北京、青岛就业。随着学校的发展壮大，各方面的工作引发了社会的广泛关注。

    　《XX教育》、《临汾日报》、《山西日报》、XX 电视台等媒体对我校的工作、活动进行了相干报导，许多大专院校纷纭来电、来函，要求与我校联合办学。学校的女子军乐队、礼仪队、频频出现在各种重大节日、集会、活动上，今年农历 2 月 15 在云丘山文化节活动中舞蹈专业班同学表演的文艺节目，在全县上下引发较大反响，也引发了广大同行的极大关注。学校名誉也如芝麻开花 1 年比 1 年好。

    　?

    　3、存在问题与今后打算在县委、县政府的大力支持下，在全校师生的共同努力下，我们获得了史无前例的成绩，但依然存在 1 些问题，诸如学校基础薄弱，设施装备不能满足现有的范围和继续发展的需要，教师办公条件差，学生实验实训课偏少;因时间、经费等缘由，教师培养培训力度不大等。今年县委、县政府主要领导和教育局局长到我校现场办公，表明要捉住机遇，扩大办学范围，大力发展职业教育。今年已建成了高标准的职业高中，到达国家级重点的要求，9 月份我们将顺利迁入新校区。

    　?

    　同时，我们也要解放思想，与时俱进，加大教师培养培训力度，稳步推动联合办学，努力扩大办学范围，早日跨入国家重点校的行列。

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