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    海南省白沙县2020-2021学年度九年级第一学期期中考试语文测试卷答案

    时间：2020-11-23 15:15:14 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    　 2020 年秋季白沙县九年级语文期中考试试题参考答案 一 、 基础知识及运用

    　1.（1）C （2）自强不息

    　天道酬勤（2 分）

    　【评分标准：书写正确、规范、工整，字迹潦草、写错字 、没有简化字体 不给分。】

    　2 2． ．（1）①yì

    　②àng

    　③姿 ④冶 （4 分）

    　（2）（2 分）①

    　A

    　② B

    　 3.（2 分）示例 1：爱她的绿色森郁，生态美好。示例 2：爱她的物产丰富.，民风淳朴

    　示例 3：爱她的椰韵婆娑，风景迷人…… 4.（1）

    　①“自强不息”的名言、格言、诗词名句展

    　 ②“自强不息”故事会 还有“图片展”“征文比赛获奖作品展”“演讲比赛风采录”等。

    　（2）

    　①删除“通过”或“使”

    　②右下角通知时间上补上发通知的单位：“南海中学语文组”或“语文组”

    　二、名著阅读（5 5 分 ，每空 1 1 分 ）

    　5. （1）林冲（林教头）

    　侠肝义胆 、委曲求全（逆来顺受）、嫉恶如仇等 （2）林教头风雪山神庙

    　 陆谦（陆虞侯）

    　三、古诗文积累与阅读（5 25 分）

    　（一)古诗文默写（8 分）

    　6.（1）露从今夜白 （2）雪拥蓝关马不前

    　（3）千里共婵娟

    　（4）人迹板桥霜 （5）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。（6）大雪三日

    　湖中人鸟声俱绝 （二）古诗词阅读（5 分) 7．(2 分) B 8.（3 分）因为这两句诗体现出一种奋发振作、一往无前 的精神，以及相信理想终会实现的乐观与自信。(意思对即可) (三）阅读文言文。（共 12 分）

    　9. B（然则/何时而乐耶）C （2 分）

    　10. (1)或许 也许 （2)归依 回来 3）遮盖 （4）为，是 评分说明：（4 分每小题 1 分）。

    　11. (1)不因外物和自己的处境变化而喜悲。

    　(2)醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记叙这件事的人是太守。

    　评分说明：（4 分）每小题 2 分，重点词语“以” “乐”漏译或错译扣 1 分。

    　12.D（ “与民同乐”没有“先忧后乐”那样博大的心襟与强烈的责任感。）

    　四、现代文阅读（5 25 ）

    　分）（一）阅读下面的文章，完成第 13-16 题。（13 分 13.表面意是指窗外种着的七里香，深层意是指他人的友善和关爱让“我”感受到的温暖和美好。

    　14.A 收到礼物；B 美妙（丰盈、痴迷）；C 感动（感恩、温暖）

    　15.（1）本意为贪得无厌，不知足，这里贬词褒用，写出了“我”对知识的渴求（对读书的痴迷热爱）。（2）示例：运用了排比（反复）的修辞手法，三句（个）“忘了”强调了读书（《诗经》）对“我”的影响（改变）之大。

    　16.示例一：选第二段。作用：照应文章标题，交代了看书清雅的环境，烘托了“我”读书时愉悦的心情。

    　示例二：选第十段，作用：照应前文（标题），交代了看书清雅的环境，烘托了乐于助人者

    　 的人物形象。

    　17.可以是图书管理员或坐在“我”身边的男生或女生 示例一：是图书管理员。根据文中“我”每次来读书他熟练地帮“我”取书，可见他知道“我”读书喜好；“我”抄写《诗经》时，他在“我”身边站了许久；夜里“我”下楼时他善意提醒“我”慢点走，可见他是一个表面冷漠内心和善的人；他根据借书证知道“我”姓“丁”；从文章的详略安排看出，“我”在文中对图书管理员花的笔墨最多，所以他送书给“我”的可能性最大。

    　示例二：是身边的男生（女生）。在阅览室他（她）经常坐在“我”的身边，知道“我”读书的喜好；见“我”衣服简朴，估计“我”囊中羞涩，为了让“我”毕业后还能继续读到古诗，所以送书给“我”。

    　（二）（12 分）18.（1）干净的人善良、无邪念；（2）干净的人行为端正、坦坦荡荡；（3）干净是一种修养，不邋遢，不潦草；（4）干净是一种文化，是一种精神，是一种美德。

    　19.（1）喧嚣是指炫耀自己的成就； （2）无论命运多么不公，都没有一丝怨怼，无论处境多么艰难，始终保持外表的干净与得体。

    　20.举例、对比

    　心存善念的人内心光明、干净 21.原句：一个地方如果干净的人多了，这个地方的环境会更为清朗、清爽。

    　心得：群众的力量是庞大的，如果我们每个人都能做到干净，那么我们国家自然会民风淳朴，政治清明，就像疫情发生时，我们每个人都为疫情控制做出了巨大贡献，最终我们向全世界交出了一份完美的答卷。

    　五、 写作与表达（0 50 分）

    　22.（一）作文：（45 分）作文等级及评分标准 等级﹨项目 A 内容 B 表达 一类卷 （40-45）

    　切合题意，思想健康，中心突出， 内容充实，感情真切。

    　构思严谨，结构完整，条理清楚， 语言生动，有一定文采。

    　二类卷 （34-39）

    　切合题意，思想健康，中心明确， 内容充实，感情真实。

    　结构较完整，条理清楚，语文较通顺，偶有病句、错别字。

    　三类卷 （27-33）

    　基本合题意，中心尚明确， 内容尚具体，感受尚真实。

    　结构较完整，有条理，有少量病句、错别字。

    　四类卷 （19-26）

    　偏离题意，中心尚明确，内容不具体。

    　结构较乱，条理清楚，语文较通顺，偶有病句、错别字。

    　五类卷 （10-18）

    　严重偏题，中心不明确，内容空洞。

    　结构混乱，语言不通，语病多、错字多。

    　六类卷 （0-9）

    　文不对题或没有中心， 不知所云。

    　结构混乱，语病严重，文理不能，不能成篇。

    　（二）卷面：5 分 等级﹨分值 书写 一等（5 分）

    　书写规范、工整、美观，卷面整洁，格式正确。

    　二等（3 分）

    　书写较规范、工整，格式正确，有少量涂改。

    　三等（1 分）

    　字迹潦草，卷面较模糊，涂改较多，难辨认。

    　四等（0 分）

    　乱涂乱改，字迹潦草，卷面极模糊，无法辨认。

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