《招聘方案新》

时间：2021-03-26 00:17:03 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人

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《招聘方案新》word版 本文简介：招聘渠道及其任务分解为满足企业当前发展需要，及时进行编制内缺编人员的补充，人力资源部在近期将着重开展招聘工作，具体实施办法如下：一、根据招聘岗位确定招聘渠道及实施细则1、当前人才市场呈现人员流动性较大的阶段性特征，为了更好的完成人员招聘计划、确保人员及时到岗率，顺利实现生产、采购、销售衔接。人力资源

《招聘方案新》word版 本文内容：

招聘渠道及其任务分解

为满足企业当前发展需要，

及时进行编制内缺编人员的补充，人力资源部在近期将

着重开展招聘工作，具体实施办法如下：

一、根据招聘岗位确定招聘渠道及实施细则

1、当前人才市场呈现人员流动性较大的阶段性特征，为了更好的完成人员招

聘计划、确保人员及时到岗率，顺利实现生产、采购、销售衔接。人力资源

部经过一致分析研究，决定以网络招聘、员工内部推荐、现场招聘会为当前

主要招聘手段，以校园招聘、开发免费网站、劳务派遣

—

—

职介中心为辅助

招聘手段，通过以上手段完成周期性招聘任务。

2、招聘方案具体实施细则

名称

工作细化

1、根据招聘状况及所收简历的质量适时的进行招聘信息的维护；

2、每天早

8：3

0进行网站的维护与刷新确保公司招聘信息的排名；

3、每天针对所投简历进行任职资格、岗位职责的初步筛选，对符合

岗位要求的简历进行邀约，暂时不符合要求的简历存入人才简历库；

4、针对不同的岗位使用不同的邀约方法，

确保邀约人员来公司面试；

网络招聘渠道（智联

5、针对邀约成功人员在确定面试时间的当天早上

8：4

0进行在跟踪

招聘、前程无忧）

6、每天下午

4：3

0汇总当日邀约情况，形成面试知会表下发到第二

天有面试的部门，

7、提前把重要岗位的面试资料准备完整，约好相应面试官；

8、形成门卫通知、前台登记、人力部接待三方有效衔接的良性接待

流程，确保面试人员形成较好的第一印象，为真正面试做好铺垫；

9、人力部做好初试，集中进行思维、团队协作意识、态度、价值观、

个人的职业规划等企业认同方面的考核，将优缺点告知复试官；

1

0、及时对接复试官，商榷面试结果，面试合格者及时跟踪并发送

o

f

f确e保r其准时到岗，不合格者根据面试结果的实际情况进行简历

库备档；

1

1、在人力部发布招聘信息及网络后台维护较好的情况下，

简历量较

少的情况，及时同网络客服取得联系，让她们给与寻找合适后台简历

投放；

1

2、在以上方法实施效果均较差的情况，

人力部应提升后台简历下载

的能力，根据求职者目标工作地点、先前的工作经验、特殊的个人优

势进行多个简历的比较进行下载，再邀约；

1

3、每周进行招聘工作周总结，每月进行招聘工作月总结，分析招聘

成功的经验与不足，即对网站的选择做出评判，并及时作出整改意见；

1、根据公司发展现状及当前人员需求结构了解所缺岗位胜任力要求；

2、了解各部门在编及编制内的缺编人数；

员工内部推荐

3、通过内部宣传，发布招聘信息；

4、人力资源部组织安排面试（流程同上）；

5、进行面试结果记录；

1、通过网上查找、同行推荐、平时积累，根据招聘需求、时下招聘

特点，搜集专场招聘会、综合性招聘会、免费招聘会的相关信息；

2、现场考察、同行了解、电话询问招聘会主办方其宣传力度、目标

参会人群，及以往的情况；

免费招聘会

3、准备企业相关资料进行场外的企业宣传招聘活动；

4、进行招聘活动总结并与以往对比，形成各类招聘会的汇总情况；

1、了解公司现有岗位的编制及要求，同各部门确定招收实习生的专

业、男女比例；

2、通过实际走访了解，员工推荐母校等形式开展专业对口的院校；

3、电话邀约或实地拜访，了解校方生源、专业设置、实习政策等校

校园招聘

方基本情况；

4、邀约校方领导实地参观，或公司领导进行校园拜访；

5、组织校园面试（流程同上）

1、通过网上查找、同行推荐、已有了解搜集免费网站的相关信息；

2、通过电话沟通了解其当前运作状态、服务区域、面对人群、及推

免费网站（进行中）

广后的人收费标准等基本情况；

3、试用免费网站，评估其效果，综合评定出效果较好的网站，并将

各家网站内容分类汇总；

4、评定出最佳合作伙伴；

1、同行了解、网上搜索收集附近地区相关职介所在地；

2、实际走访分别扮演求职者、公司招聘人员进行现场了解；

3、综合比较，只能提供基层岗位、电话销售不能完成当前公司需求

劳务派遣—

—

职介

岗位的补充，即便有两家可提供销售人员但费用较高并且我们也没信

中心（已进行）

心他们的信誉及为公司创造的价值，所以当前除基层岗位我们不打算

启用中介机构；

4、将各中介大致信息储存备档，待日后机会成熟再考虑。

二、任务分解

根据当前岗位缺失的轻重缓急制定招聘任务分解如下：

责任人

负责岗位

到岗时

实（拟）到岗情况

未完成说明

本人确认

监督人

间

三、每日进行招聘日总结、每周进行周总结、进行月总结

招聘工作日总结

时间

今日电话邀

约总数

邀约成

功人数

邀约岗位拟面试时

间

近日来公司面试岗

位人数

面试结果

周一

周二

周三

周四

周五

周六

小计

注：每日招聘情况截至下午

4：3

0，之后导入第二天工作，每日纸质版汇总

周工作总结

（部门）

工作项

分析细项

责任人

监督人

本周电话邀约总人数及各岗位分布

本周电话邀约总体情况

情况

本周实际来公司面试人数及岗位

本周实（拟）入职人数、岗位

每周重点招聘岗位简历数

网络分析

两个网站实际效果

简历质量及与招聘岗位匹配度分析

部门人员邀约电话量

邀约失败原因

人员分析

面试不合格原因分析

收集渠道的方式方法

招聘渠道开发情况分析

实地考察后的内部人员研讨

对新开发渠道的可行性分析

根据本周招聘任务完成情况制定下周

重点招聘任务

下周招聘任务调整情况

根据不同招聘需求开发不同招聘渠道

下定下周任务分解

月招聘任务总结

工作项

分析细项

责任人

监督人

每周网站简历数

网络分析

所招重点岗位的简历数并排序

简历质量

篇2：曲靖万乐汇项目20XX年至20XX年印刷品物料制作招标投标方案

曲靖万乐汇项目2016年至2017年印刷品物料制作招标投标方案 本文关键词：曲靖，印刷品，物料，招标投标，方案

曲靖万乐汇项目2016年至2017年印刷品物料制作招标投标方案 本文简介：正本曲靖万乐汇项目2016年至2017年印刷品物料制作招标投标文件编号：QJFP-YXZB-003投标文件：技术标投标人:曲靖爨锦传媒有限公司（盖章）法人代表：2016年3月24日一、项目概况3二、项目组织结构4三、印刷流程及工艺5四、印刷能力介绍16五、生产车间及设备18六、印刷样品展示24七、质

曲靖万乐汇项目2016年至2017年印刷品物料制作招标投标方案 本文内容：

正本

曲靖万乐汇项目2016年至2017年

印刷品物料制作招标

投标文件

编号：QJFP-YXZB-003

投标文件：

技术标

投标人:

曲靖爨锦传媒有限公司

（盖章）

法人代表：

2016

年

3

月

24

日

一、项目概况3

二、项目组织结构4

三、印刷流程及工艺5

四、

印刷能力介绍16

五、生产车间及设备18

六、印刷样品展示24

七、质量保障措施31

八、后期服务保障承诺35

一、项目概况

1、项目名称：曲靖万乐汇

2、项目地址：位于曲靖市经开区核心地段，南侧紧邻曲靖万达广场，东侧紧邻学府路，北侧为朝阳路，西侧为曲靖师范学院。

3、项目概况：

项目占地124亩，总建筑面积约14万平米，包含约8万平米的开放式欧式风情购物休闲街区和定制化企业独栋会所，以及约6万平米的高端公寓酒店。项目与万达广场同期开发，经营业态呼应互补，辐射近千万消费人群。

1.1

项目名称

曲靖万乐汇项目2016年至2017年印刷品物料制作

（项目招标编号：

QJFP-YXZB-00

）

1.2

项目服务地址

服务于曲靖方平置业有限公司，位于曲靖市经开区核心地段，南侧紧邻曲靖万达广场，东侧紧邻学府路，北侧为朝阳路，西侧为曲靖师范学院。项目占地124亩，总建筑面积约14万平米，包含约8万平米的开放式欧式风情购物休闲街区和定制化企业独栋会所，以及约6万平米的高端公寓酒店。项目与万达广场同期开发，经营业态呼应互补，辐射近千万消费人群。

1.3

项目内容

承担曲靖万乐汇项目2016年至2017年印刷品物料制作。

二、项目组织结构

中标后，我公司将立即组建项目团队，成立项目部。任命我公司x

x担任项目经理

，负责该项目的整体运营，总体把握该项目的质量、进度、安全。项目经理部下设技术部、质量检测部、安全监督部。任命

x

x为项目技术负责人，任命

x

x为质量负责人，任命

x

x为安全负责人。印刷车间技术工人

人

。

组织结构图如下：

三、印刷流程及工艺

3.1

印刷品种类

本项目印刷品包括一下种类：

精装楼书、品质手册、生活手册、风水手册、写字楼户型单页、写字楼四折页、SOHO户型单页、SOHO四折页、SOHO

DM折页、手提袋、名片、商铺精装楼书、商铺户型册、档案袋、2016年手册、信封、台历、纸抽、纸杯、笔记本。

3.2

印刷品工艺及具体规格

（1）

精装楼书

封面印象画深兰皮纹裱3mm荷兰版，烫哑金，压凹；内页200克法国丽芙超感滑面特种纸，四色+专金，锁线胶装；环衬纸用金色眩彩200g，雕刻漏空；扉页一张硫酸纸120g，烫金；88P。成品规格500*350。88P。500mm*350mm。

（2）品质手册

皮：240g台湾高阶细格，内页200g高彩映画，四色+金+烫金+过油+锁线胶订；74P。210mm*330mm。

（3）生活手册

皮：240g台湾高阶细格，内页230g高彩映画，四色+金+烫金+过油+锁线胶订；28P。210mm*330mm。

（4）风水手册

皮：240g台湾高阶细格，内页230g高彩映画，四色+金+烫金+过油+锁线胶订;

40P。190mm*285mm。

（5）写字楼户型单页

200g美感极致，正反四色+金印刷，过油。210mm*320mm。

（6）写字楼四折页

250g

铜版，四色+烫金+

覆亚膜+压痕折页。220mm*330mm，展开880mm*330m。

（7）SOHO户型单页

200g美感极致，正反四色印刷，过油。190mm*285mm。

（8）SOHO四折页

230g高阶映画，白色，正反四色风琴折，单面UV，压痕折页展开600mm*300mm。

（9）SOHO

DM折页

130g高阶映画，正反四色印刷

，过油，压痕，十字对折页展开500mm*350mm，折后175mm*250mm。

（10）手提袋

250g白卡，四色+金+大面烫金+覆亚膜

+蓝棉绳+模切成袋，450mm（h)*320mm*100mm.

（11）名片

星幻250g珠白，正反四色+烫金,90mm*50mm.

（12）商铺精装楼书

封面270克西班牙星域SKIN深兰特种纸，烫哑金，压凹；内页200克法国丽芙超感滑面特种纸，四色+专金，锁线胶装，装盒；环衬纸用金色眩彩200g，扉页一张硫酸纸120g，烫金；48P,240mm*340mm。

（13）商铺户型册

230克超级阑彩特种纸，4C+专红金印刷，标志烫黄金，8P，扎线装订，240mm*340mm。

（14）档案袋

180g晶钻牛皮，四色印刷，模切糊袋，236mm*335mm*28mm。

（15）2016年手册。

封面230g牙粉纸，内页105g牙粉纸；封面过亚膜，四色印刷，胶装；78p。283mm*208mm。

（16）信封

纸张：120g欧维斯；工艺：四色印刷，过油，糊袋；上开异形口，230*160mm。

（17）台历

内页250g玛瑙丝光铜，四色印刷，打孔穿环成册；外壳3MM荷兰版，120g牛津布纹深蓝裱糊，烫亚金（26

P），230mm*170mm。

（18）纸抽

350g白卡，四色+金印刷，烫金，覆亚膜

模切糊盒装,纸100抽，130mm*130mm*130mm。

（19）纸杯

材质：环保纸；工艺：四色印刷，纸杯成型。尺寸：19.5CM（上展开）*17.1CM（下展开）*7.5CM高

（20）笔记本

皮：106PU变色皮兰色，正反面大面积热烫，带资料夹，笔扣；彩页：250g玛瑙丝光铜版纸，16P四色+金；内页：80g

欧维斯80张（160p）；单色印刷，外：210*285，内：185*260。

3.3

印刷品物料制作总体方案

印刷品工艺流程分为印前、印中、印后主要由以下步骤：

设计成图（客户图纸）——>>发片——>>打样——>>晒版——>>上机印刷——>>印后加工——>>交货。

（1）

发片

发菲林片就是把制作好的版面，通过设备输出到可以印刷的PC胶片上，专业术语叫菲林片。菲林片：印刷制版所用的胶片，被称为菲林片，用菲林片晒PS版即可上机印刷，就相当于照片的底片一样。在精度印刷时是必不可少一道工序。彩色印刷菲林片通常包含4张（CMYK各一张）。

（2）

打印机打样

在印刷生产过程中，用照相方法或电子分色机所制得并作了适当修整的底片，在印刷前印成校样或用其他方法显示制版效果的工艺。目的是确认印刷生产过程中的设置、处理和操作是否正确，为客户提供最终印刷品的样品，并不要求在视觉效果和质量上与最终印刷品完全一样。打样大体可以分为三种方法，即打样机打样、（色粉）简易打样、数字打样。

①

打样机打样

最传统的也是最可靠的一种打样方法。它使用与正式印刷机相似的设备、印版、纸张和油墨，但打样机一般都是单色或双色机(一次运行只能得到一种或两种颜色)，自动化程度不高，需要很高的操作技能和经验，而且必须事先制作印版，因此打样机打样效率低、需要恒温恒湿环境控制、成本较高。这种打样方法在中国、日本等国家应用广泛。

②

简易打样

一种利用光化学反应获得影像和彩色的打样技术，主要有叠层胶片打样和色粉打样两种。这两种方法的共同特点是将分色网点胶片(如黄版)与附着在胶片或纸张底基上的感光高分子涂层叠合(采用抽真空的方法)，通过分色加网胶片一侧用紫外光源进行曝光，使曝光部分成为不可溶或失去黏着性，然后经过溶液显影或色粉显影，即可得到彩色影像。所不同的是，前者使用分别携带有黄、品红、青、黑颜料的感光高分子涂层的四张胶片，将曝光、溶液显影处理后的胶片叠合在一起即可得到一张透射型彩色样张；后者使用一张与实际印刷品相同的纸张，将无色黏性高分子涂层(类似于不干胶)附着在上面(采用专用的覆膜机)，经过曝光、色粉显影处理，重复四次，即可得到一张反射型彩色样张。色粉打样起始于20世纪70年代中期，在欧、美等国家应用广泛，但由于成像过程与实际印刷过程相差甚远，很难做到样张与印刷品完全一致。

③

数字打样

不同于上述两种方法，既不需要中介的分色网点胶片，也不需要印版。将数字印前系统(计算机)中生成的数字彩色图像(又称数字页面或数字胶片)直接转换成彩色样张，即从计算机直接出样张。数字打样分为软打样和硬打样。软打样是将数字页面直接在彩色显示器(如计算机显示屏)上进行显示，它能够做到与计算机处理实时显示，具有速度快、成本低的优点，但因为是加色法显色原理，而且材质和观察条件也与实际印刷品相差较远，如今出现利用液晶显示屏的软打样，已有改进。硬打样如同计算机彩色喷绘一样，直接将数字页面转换成彩色硬拷贝(采用喷墨打印、染料升华、热蜡转移、彩色静电照相等成像技术)。由于计算机图像处理和模拟、控制技术的进步，尽管纸张和呈色剂都与实际印刷不完全一样，但数字硬打样已经可以做到与实际印刷品效果非常接近，高质量的产品(如染料热升华)可达到95%以上的完全一致。

数字打样是20世纪90年代初期才兴起的打样方法，但其快速、高效和直接数字转换的特点与印刷技术数字化和网络化的发展完全吻合，21世纪初已成为主要的打样方法之一。

（3）拼版

拼版又称“装版”、“组版”。手工排版中的第二道工序。在工作中不会总是做16K、8K等等正规开数的品，特别是包装盒、小卡片（合格证）等常常是不合开的，这时候就需要在拼版的时候注意尽可能把成品放在合适的纸张开度范围内，以节约成本。

（4）晒版

晒版即曝光，晒版即是将载有图文的胶片、硫酸纸和其它有较高透明度的载体上的图文，通过曝光将图文影印到涂有感光物的网版、PS版、树脂版等材料上的工作。在网版、PS版、树脂版表面涂上一层感光膜后烘干，将有图像的胶片覆盖在上面，通过强光照射胶片，胶片上的图像被曝光影印到版材上的感光膜上，这个曝光影印的过程俗称晒版。（纸质印刷通常用的是PS版）

（5）

上机印刷

将晒好的PS版固定到印刷机的胶辊上，调校油墨，开机印刷。

（6）

印后加工

印后覆膜、压痕、折页、裱糊、UV、装订、凹凸、烫金、银等工艺。

3.4

印刷品制作过程

3.4.1

第一阶段：接稿

接稿是一个很重要的环节，一般是业务从员从客户那里将第一手稿件资料及客户要求接过来，拿到公司交给设计制作部门进行设计制作。

但是在实际操作的过程中，往往业务人员不能全面传达客户的要求与信息。主要是因为大多数业务人员不一定熟悉制作、印刷等工艺流程而盲目承诺，结果导致最终制作、印刷和印刷后期工艺的表现效

果无法达到客户的要求。

所以，在有条件的情况下，接稿的时候最好有设计人员陪同在场，以掌握客户的第一思想，使设计制作的最终效果尽可能达到客户的要求。同时，技术人员还可以根据客户所提出的希望达到的效果，结

合印刷工艺的实际情况来仔细分析，并推荐给客户一个最满意的印刷效果方案。这样可能在接稿的时候避免一些不必要的麻烦，为以后的设计制作、印刷等做一个良好的铺垫工作。

①文字稿----电脑或实物的文字稿件

②磁盘----光盘、MO，U盘等，一般多为电脑图片、文字或源文件

③以前做的样本----多是客户要求复制其内容

④名片----包括企业名称、Logo和联系信息等

⑤图片----照片、正片或印刷品

⑥书画作品----书画类的原件或副本

⑦实物----包括一些小产品、零件等，需要拍摄加以使用

3.4.2

第二阶段：输入

原

稿

类

型

透射片

正片（反转片或幻灯片）

负片（照片底片）

反射片

照片

楼书

样品

名片

画册

档案袋

……

……

在反射稿件的输入时，使用扫描设备。我公司拥有普通型扫描仪与高档专业平面扫描仪。普通型光学分辨率在1200~2400dpi，高档扫描仪光学分辨率在5000~6000dpi之间，色彩位数在36位以上，最大光密度在4.0~4.5D，而且提供专业的扫描分色软件(一般扫描仪均有一个9600dpi的插值分辨率)

电子分色机，其光学分辨率高达1万dpi以上，密度在4.0以上，而且扫描幅面在4开大小，扫描速度也很快，但价格昂贵。一般正片多采用电分机来扫描；一些金属、玉器、皮制品、艺术照等高档名贵物器可以采用电分；还有是原稿为印刷品，但其印刷精度较高的，也可以采用电分；原稿为普通相片，但要放大到较大尺寸，用于制作海报或招贴，可以用电分。

3.4.3

第三阶段：调整

稿件输入进去以后，通过软件进行调整。调整分辨率、放大倍率设置、去网纹，还有图像调节、滤镜、图像特效、色彩匹配，最后图片渲染等工作。

3.5

印刷工艺流程图

4、

印刷能力介绍

4.1公司服务领域

目前，我们已成功服务于教育培训、医院、医疗设备、房地产、展示展览，机械化工、汽车配件、电子电器、商场超市、婚庆礼仪、药品包装、家具卫浴、酒店宾馆、日用品等行业，并成为众多厂商首选的印刷品供应商。我们将继续努力，保持质量与服务优势，我们的成功是我们与客户建立在紧密联系的基础上为他们提供量身定做的宣传品解决方案，最大限度地为客户提供完美的印刷品服务。

我们的服务范围：画册、DM单页、不干胶、挂历、台历、手提袋、海报、精品盒、楼书、笔记本、贺卡、pvc卡、异形卡、工作证、扑克牌、口杯、信纸、信封、海报、封套、折页、标签、无碳复写联单、精装书籍、刮刮卡、门票、说明书、杂志书刊、企业内部期刊、礼品设计、同学录、结婚请贴等各类纸制品的印刷制作服务。

4.2公司设计能力

我公司有着数年丰富的产品设计经验、印刷制作经验。公司拥有专业的设计师及制作人员，可为客户提供各类印前设计、制版、印刷成型服务。我厂专业生产销售纸箱,纸盒,啤盒。承揽烟酒包装、食品包装、电子产品包装、电器包装、服装包装、水果包装、蔬菜包装、医药包装、玩具包装、轴承包装等各种包装。一流的技术工人,先进的生产设备使我们走在了行业的前列。我厂凭借着优良的品质，良好的信誉赢得了客户的普遍赞誉,企业全体同仁将继续本着“客户的成功才是我们的发展”的经营理念一路向前迈进，同时也是您选择正业包装合作的最大信用保证。公司本着“以服务见证品质”的服务理念，奉行专业、专注、精益求精求发展。

4.3

公司设备生产能力

公司拥有如：德堡六开4色印刷机、海德堡CTP制版（免胶片）、上海紫明对开双面单色印刷机、四开单色机、六开单色机（带打号）、八开机等及强大的印后处理设备。足以完美呈现所有纸张印刷品（如各种书刊、教材印刷、四色彩印、表格、单据、无碳复写、不干胶、信纸、便笺、销售小票、菜单、内部资料、包装用纸、秘密文件、有价证券等等）。

4.4

公司营销能力

公司自成立以来致力通过完美的营销信息网络、优化资源配置、优良的服务和标准规范的操作体系，赢得了广大顾客的一致好评。公司全体员工齐心协力、真诚服务，与广大客户携手合作共创更加辉煌的未来，让我们的明天更加有色彩。

我们承诺：客户第一，质量第一，服务第一，保证时间，保证质量。

我们相信：我们的服务能让您满意，我们的品质能让您放心。

五、生产车间及设备

公司拥有强大的生产车间，拥有先进的生产设备、具有完善的生产工艺。

海德堡四色印刷机

海德堡四色印刷机

全新精密达胶订龙

马天尼骑订龙

海德堡折页机

高速精密达锁线机

印刷车间

装订车间

装订车间

纸张仓库

成品库房，设有专职库管员

六、印刷样品展示

七、质量保障措施

5.1建立全面质量管理体系

由项目部质量管理负责人编制完善的质量控制方案，层层把控，严格把关，保证每一道工序的质量优良。就是充分发动企业员工和各个部门．综合运用现代化科学和管理技术的成果．把组织管理、专业技术和数理统计方法三者有机地结合起来．实现对生产全过程各因素的控制，建立从产品设计、制造检验直至使用服务的质量保证体系．为保证和提高产品质量而采用的一套科学管理方法。

5.2

标准化工作。

标准．是衡量产品质量及工作质量的尺度，也是企业进行生产技术活动的依据。标准化工作，就是针对重复出现的事物．以实现最佳经济效益为目标，有组织地制订、修订和贯彻各种标准化的过程。企业管理的全过程．包括从计划、实施、检查到总结四个阶段．步步都离不开标准．这是企业质量管理的基础。标准化的内容主要有两大类：一类属于技术标准(规定标准和本企业自己的标准)。另一类属于管理标准(就是把各项管理的工作程序、办事规程、业务守则、各种职责、条例，用制度形式固定下来)。企业要号召和要求员工按照标准来进行操作。

5.3

加强生产现场的质量控制。

产品的质量问题．大部分都控制在生产和制造过程中

特别是印刷企业一定要加强生产现场的质量控制．这是保证和提高产品质量的关键。主要应做好以下几项工作：

一是严格工艺纪律。从生产现场来看．影响产品质量的不外乎人、材料、设备、工艺、环境这五个因素。严格执行纪律，保证工艺的质量

把以上五个因素切实有效地控制起来

及时地消除不良因素．就能保证稳定地生产出合格品和优质品，这是现场质量管理的核心。

关于人的管理

这是最重要的决定因素。要求操作者牢固树立”质量第一

的思想和对企业负责的责任感

按工艺要求生产。关于材料管理

不仅要入库还要建立材料管理台账，对易变质的材料要定期抽检

以保证使用材料的质量。关于设备管理，要正确地使用，定期维护保养，保证运转正常。关于工艺的管理

要求严格按照工艺标准、规程进行操作。关于环境的管理，要求工作现场清洁、布局合理

工具、物品存放有序

做到文明生产。

二是定期综合分析

掌握质量动态。企业要经常了解生产现场的质量现状，系统地分析质量发展动态，以便有效地预防事故。控制质量，掌握质量动态的主要办法就是定期对原始记录和台账加以综合统计和分析，从中看出问题，找出规律，分析原因，研究对策。企业掌握质量指标主要有两类：一类是产品质量指标，如产品质量特性值和优等品率、一等品率；另一类是工作质量指标，如合格品率、废品率、返工率等。要定期分析产品质量，寻找原因和责任者，发现废品产生和变化的规律，以采取技术和组织措施，减少或杜绝废品。对废品和质量事故要做到“三不放过，即找不到原因不放过；没有提出防患措施不放过，当事人没有得到教育不放过。”

三是搞好质量检验。质量检验是企业质量管理必不可少的内容．是保证产品质量最基本、最起码的职能。检验的内容包括：进厂的原材料、生产过程中的机器设备、工艺装备、工艺规程、加工方式、半成品、成品及包装等。检验的方法是按工艺分段，有预先检验、中间检验和最后检验三种。特别是最后检验．是在成品出厂前进行的建议．这是保证出厂质量不可缺少的检验。

5.4要加强员工的技能培训。

提高企业的产品质量，除了注重生产过程中的一系列管理之外．机器设备的好坏及员工的操作技能水平是重要的条件。那么在机器设备条件相对固定的情况下，只有不断地提高员工的技术水平，产品质量才会不断地提高。那么如何提高技术水平呢？

一是提高专业知识的理论水平。现在的工人不好当，因为不是用力气的时代了。现在的工人既要有健康的体魄，又要有一定的文化知识。特别是从事印刷的工作者，整天与文字、色彩打交道，由于受文化的熏陶，素有”半个文化人“的称谓。随着印刷业的快速发展，一定要注意专业理论知识的学习，不断掌握新的理论知识，才能掌握和了解新工艺、新设备、新技术、新材料的更新换代，才能跟上历史发展和进步的“节拍”，才能够胜任自己的工作，产品质量才会有保证。

二是提高技术操作水平。好的产品是干出来的。没有娴熟的操作水平和高超的技艺是干不出好活来的。因此，既要认真学习，又要努力提高操作水平，要在“练”字上下功夫。要加强对员工的技术培训，适时开展一些劳动竞赛、技术比赛、质量比赛等活动，练出一套过硬的操作技能，以保证产品质量的稳定和提高。在这方面，北京地区有的印刷企业非常重视员工技术素质的提高．不仅坚持在本单位开展技术培训，而且积极参加两年一届的北京市印刷工人技术比赛．选手们不仅取得了名次．有的还摘取了“状元”的桂冠，不仅大大地促进了企业产品质量的提高，也提高了企业的知名度。

八、后期服务保障承诺

1、

后期接到甲方物料制作任务后，严格按照要求制作，包工、包料、包工期、包质量、包成品保护。

2、

按照客户要求制作期限，保证按时交货。

3、

我公司承诺交货之后质保期1一个月。

4、

严格按照甲方设计的效果图以及报价单上所列内容进行施工。

5、

在广告制作发布过程中产生的一切纠纷，包括但不限于政府、工商、市容等部门的罚款等，均由我公司自行解决，且所有费用由我公司承担。

6、

我公司保证印刷品制作质量、负责成品保护，如印刷物料出现变色、污染及破损等，我公司必须在第一时间（12小时内）无偿按原画面内容及要求更换画面。

7、

保证该工程施工期间的安全，如施工期间发生质量事故，由我公司承担全部责任(人为和自然灾害除外)

。

8、

我公司按甲方要求按时按量送至指定地点，指定人。

9、

我公司对因与甲方合作所获得的甲方所有资料进行严格保密，因合作产生的所有图纸、成品著作权均属于甲方所有。

10、

我公司保证合同约定制作内容按期完成，如因自身原因造成工期延误，则每延误一天，应向甲方支付合同总价款20%的违约金。如果延误5天以上，甲方有权解除合同，我公司除应当返还甲方所有已付款项外还应当向甲方支付人民币5万元作为违约金，违约金不足以弥补实际损失的应当继续承担赔偿责任。

篇3：Unit16the United States of America教案（2教学设计方案）

Unit16the United States of America教案（2教学设计方案） 本文关键词：设计方案，教案，教学，United，Unit16the

Unit16the United States of America教案（2教学设计方案） 本文简介：教学内容：人教修订版高中英语二年级(下)Unit16TheAmerciansouth教学内容分析：Ⅰ.BriefStatementsBasedontheUnitTheUnitedStatesofAmericaisadevelopedcountryandalsoaboomingcountry,whic

Unit16the United States of America教案（2教学设计方案） 本文内容：

教学内容：人教修订版高中英语二年级(下)

Unit

16

The

Amercian

south

教学内容分析：

Ⅰ.Brief

Statements

Based

on

the

Unit

The

United

States

of

America

is

a

developed

country

and

also

a

booming

country,which

has

a

history

of

only

200~300

years.

After

the

USA

was

founded,the

American

Civil

War

broke

out

in

1861,which

brought

suffering

to

the

people

of

the

USA,especially

those

in

the

South.

Rebuilding

the

South

became

an

essential

task

at

that

time.

This

unit

mainly

talks

about

the

rebuilding

and

development

of

the

American

South.

And

Atlanta

is

a

good

illustration.

It

also

deals

with

the

bison

on

the

plains

of

America.

Because

the

bison

was

killed

in

huge

numbers

by

European

settlers,the

balance

of

the

whole

wildlife

was

destroyed.

After

learning

the

unit,we

let

the

students

learn

about

the

early

history

of

America.

Besides,some

useful

expressions

and

phrases

should

be

mastered,and

Non-finite

verbs

need

to

be

reviewed,especially

their

passive

forms.

Pre-Reading部分设计了两个练习。练习1要求学生列一份自己家乡的年表，并写出重要的事件及其变化过程，讨论其前因后果。练习2要求学生在年表上填写美国历史上发生的五件大事，有助于训练学生的逻辑思维能力，为阅读有关美国历史的课文做准备。

Reading部分The

Amercian

south,介绍了美国的南部—

一部充满灾难的历史，同时也是一部充满成功和希望的历史。

文章重点介绍了美国南部佐治亚亚特兰大市自内战以来的发展和变化，着重描述了反对种族隔离制度的美国民权运动及其杰出领袖马丁·路德·金的斗争精神。通过阅读这篇文章可以了解到，美国是个多民族的多元文化国家。由于文章涉及美国历史的变化和城市的发展，故需要运用对比的手法描写，本篇可称得上是一篇对比性写作的范本。

Post-Reading部分的练习1

要求学生通过实例来阐明观点。练习2要求学生进行两人小组讨论或多人小组讨论，题目强调了语篇意识，设置层次性强，有助于培养学生的思辨能力。

CTeaching

aims:

?.

To

help

the

students

learn

language

knowledge,patterns

and

as

well

as

some

language

items

in

the

Reading

part.

?.

To

Have

students

fully

comprehend

the

article

and

develop

the

students

ability

of

reading

comprehension

through

reading

activities.

?.

To

introduce

some

American

culture

to

the

students

and

help

them

form

some

general

ideas

about

the

American

South.

CTarget

language

civil,greedy,unrest,overcome,sacrifice,former,recover

from,despite,see,in

honour

of

sb./sth,vain,determine/

decide,burn

down,aim

at,deal

with,drive

off,take

away.

CAbility

goals:

Enable

the

students

to

talk

about

the

history

of

the

city

Atlanta

basing

on

the

text

with

the

target

language

in

this

unit

and

to

make

a

brief

summary

about

the

development

of

the

Amercian

south

CLearning

Ability

goals:

Let

the

students

to

talk

about

the

history

of

the

city

of

Atlanta

and

how

to

make

a

brief

summary

about

the

history

of

the

Amercian

South

using

the

information

in

the

text

or

then

have

learnt

in

some

other

ways.

CImportant

and

difficult

points:

?.To

help

the

students

gets

the

general

idea

of

each

part

of

the

reading

text,paying

attention

to

some

well-written

sentence.

?.To

help

improve

students

communicative

skills

by

introducing

their

hometowns

in

the

logical

order.

?.To

develop

students

reading

by

performing

reading

and

speaking

activities.

?.To

learn

and

master

the

following

words

and

phrases:

sacrifice,former,recover

from,despite,see,in

honour

of

sb./sth,vain,determine/

decide,burn

down.

CTeaching

methods:

?.Skimming

and

scanning

?.Asking-and-answering

activity

to

check

the

Ss’understanding

of

the

text.

?.Individual,pair

or

group

work

to

finish

each

task.

?.Discussion

Teaching

aids:

A

recorder,a

computer,a

projector

Teaching

procedures

the

latter

is

a

singer.

4.

recover：

recover

from

从……中恢复过来

recover

oneself

恢复健康、清醒过来、镇定下来、重新站稳

1)I

don’t

think

he

will

recover.

2)He

is

beginning

to

recover

his

strength.

他开始恢复体力。

3)He

hasn’t

yet

recovered

from

the

shock.

他还没有从那次打击中恢复过来。

4)She

soon

recovered

herself

and

stopped

crying.

她很快镇定下来，停止了哭泣。

5)I

almost

fell

but

managed

to

recover

myself.

我几乎跌倒，但还是设法站起来了。

5.

despite：“尽管”(=

in

spite

of

)

其后接n./pron./-ing

1)Despite

wanting

to

see

him

again,she

refused

to

reply

to

his

letters.

2)Despite

what

other

say,I

think

he

is

a

nice

person.

6.

see：vt.

“目睹、经历、进行”=

witness/

experience/

undergo

1)1949

saw

the

founding

of

our

new

China.

2)He

has

seen

a

great

deal

in

his

long

life.

在他漫长的一生中，他经历了很多事。

7.

in

honour

of

sb./sth.：出于对……的敬意

A

ceremony

was

held

in

honour

of

those

killed

in

battle.

为纪念阵亡将士，举行了一次仪式。

8.

vain：

①.

adj.“徒劳的、白费功夫的”

All

our

work

was

vain

(in

vain).

我们的工作全都白干了。

It

is

vain

to

resist.

反抗是没有用的。

②.

in

vain：

He

tried

to

save

his

son

from

drowning,but

in

vain.

He

tried

in

vain

to

memorize

the

poem.

他怎么背都没办法把那首诗背出来。

9.

determine/

decide

①.

determine：

常用于以下结构中：

determine

to

do

sth.

=

be

determined

to

do

sth.

决定做某事

determine

+

that-clause

决心（should

+

动词原形）

=

be

determined

+

that-clause

determine

on

=

be

determined

on

“决定、决心”后接n./pron./-ing

We

are

determined

on

starting

out

early.=

We

are

determined

on

an

early

start.

②.

decide：

decide

sth./decide

to

do

sth./make

a

decision

to

do

sth./make

up

one

s

mind

to

do

sth.

决定、决心做某事

decide

+

that-clause

（should

+

动词原形）

We

must

decide

our

own

future.

我们必须决定自己的前途。

They

decided

to

move

to

New

York

immediately.

We

decided

that

we

should

widen

the

road.

我们决定拓宽这条路。

10.burn

down

①.

把……烧成平地；烧掉。

e.g,The

building

was

burnt

down

last

week.

②.

渐渐烧光；火力减弱.

e.g.The

fair

has

burnt

down,get

some

more

coal

please.

③【拓展】

burn

up烧掉（多指东西），焚化，发怒

burn

down

多指建筑物被烧塌

burn

away继续燃烧，烧完

burn

off

烧掉，蒸发

burn

out烧空，烧光

burn

with

有（强烈的情绪或要求）

burn

…

to

sth.将……烧成某种状态

After

explaining

the

language

points

above.

T:

Any

question?

If

you

have

any

question,please

raise

your

hands.

I

will

be

glad

to

answer

your

questions.

The

teacher

answers

the

questions

asked

by

the

students.

CStep

Ⅺ

Homework

Homework

for

today:

1.

Search

more

related

information

about

Atlanta.

2.

Remember

the

new

words

and

phrases

in

this

passage.

3.

Preparations:

LANGUAGE

STUDY

on

Page45.

4.Recite

the

first

and

the

last

paragraph

of

the

text.

T:

Good-bye

everyone!

Ss:

Good-bye

Madam!

Reference

for

Teaching

ⅠSomething

about

the

United

States.

Play

the

fillm.

ⅡBackground

Information

1.The

American

Civil

War

The

war

of

1861~1865

between

the

northern

states

(the

Union)

and

the

southern

states

(the

Confederacy)

is

also

called

the

War

between

the

States

or

the

War

of

the

Rebellion.There

were

many

causes,of

which

the

most

important

were

disagreement

over

slavery,and

the

quarrel

concerning

Federal

control

and

States’

Rights.The

direct

cause

of

the

war

was

the

election

of

Lincoln

as

President;this

was

followed

by

the

secession

of

the

southern

states

from

the

Union

and

the

founding

of

the

Confederacy,with

Jefferson

Davis

as

its

President.The

North

had

many

advantages,a

far

greater

population,more

railway

lines,and

more

factories.But

the

Confederates

fought

hard

and

were

at

first

successful:they

won

the

battles

of

Bull

Run

and

Fredericksburg;but

then

Lee

was

defeated

at

Gettysburg

and

the

Union

army

led

by

Grant

won

control

of

Mississippi.Admiral

Farragant

forced

New

Orleans

to

surrender:Texas,Arkansas

and

Louisiana

were

cut

off

from

the

rest

of

the

Confederacy.After

the

Union

won

the

Vicksburg

campaign,Sherman

made

his

march

through

Georgia

to

the

sea,and

Lee

surrendered

to

Grant

at

Appomatton

Court

House,Virginia,on

April

9,1865.Lincoln

was

assassinated

in

the

same

month.Slavery

was

declared

unconstitutional.The

period

after

the

war

(Reconstruction),when

the

South

was

occupied

by

the

Worth,left

bitterness

that

has

not

yet

entirely

vanished.During

Reconstruction

the

southern

states

were

admitted

back

into

the

Union.

2.The

War

of

American

Independence

(Also

called

the

Revolutionary

War

1775~1783)

The

struggle

of

the

thirteen

British

colonies

in

North

America

for

independence

ended

in

the

forming

of

the

USA.The

main

causes

of

the

war

were

taxes

imposed

by

the

British

government,e.g.the

Stamp

Tax

of

1765

and

the

Tea

Tax.The

colonies

rebelled

in

1775;the

first

shots

were

fired

at

Lexington,and

the

First

battle

was

faught

at

Bunker

Hill.The

continental

Congress

appointed

General

Washington

as

leader

of

its

forces,and

issued

the

Declaration

of

Independence

on

July

4,1776.General

Burgoyne

led

a

British

army

down

from

Canada

but

was

forced

to

surrender

at

Saratoga

(Oct.1777).He

was

supposed

to

meet

the

army

of

General

Howe,who

managed

to

occupy

Philadelphia.Washington

spent

the

hard

winter

of

1777~1778

at

Valley

Forge,and

had

difficulty

in

keeping

his

men

together,France

(1778),Spain

(1779)and

the

Netherlands

(1780)joined

the

war

against

Britain.British

forces

under

Cornwallis

won

victories

in

the

South

where

Britain

had

some

popular

support,but

Cornwallis

was

defeated

at

Yorktown,Virginia,and

forced

to

surrender

(Oct.19/1781),which

practically

brought

the

war

to

an

end.At

sea,Britain

had

to

fight

to

keep

her

naval

supremacy,but

after

Yorktown

the

American

ports

were

lost

one

by

one.The

war

was

ended

by

the

Treaty

of

Paris,1783,which

recognized

the

independence

of

the

USA.

3.Slavery

in

the

United

States

The

African

ancestors

(祖先)

of

today’s

black

Americans

were

brought

to

the

US

as

slaves

in

the

seventeenth,eighteenth,and

nineteenth

centuries.They

worked

on

farms,especially

the

large

farms

in

the

southern

states.Slowly

they

became

a

necessary

part

of

the

economic

(经济)

system

(体制)

of

the

South.

Slaves

did

not

have

the

right

of

people;according

to

the

law,they

were

a

“t