药物制剂本科专业人才培养方案

时间：2021-04-06 12:22:13 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人

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药物制剂本科专业人才培养方案 本文简介：药物制剂本科专业人才培养方案专业代码：100803一、培养目标本专业培养德智体美全面发展，掌握药学、药剂学和药物制剂工程学等基本理论、基本知识和基本技能，具备制剂工艺设计、剂型改造、车间工艺设计等基本能力，能够在药物制剂及其相关部门从事制剂的开发研制、工艺设计、质量控制、技术改造、生产管理及营销等工

药物制剂本科专业人才培养方案 本文内容：

药物制剂本科专业人才培养方案

专业代码：100803

一、培养目标

本专业培养德智体美全面发展，掌握药学、药剂学和药物制剂工程学等基本理论、基本知识和基本技能，具备制剂工艺设计、剂型改造、车间工艺设计等基本能力，能够在药物制剂及其相关部门从事制剂的开发研制、工艺设计、质量控制、技术改造、生产管理及营销等工作,具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。

二、培养要求

热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的基本原理，具有敬业爱岗、艰苦奋斗、合作创新的精神，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

毕业生应获得以下几方面的专业基本知识和能力：

1、掌握化学、药学、中药学等基本理论、基本知识和基本技；

2、掌握工业药剂学、生物药剂学与药物动力学、制剂分析学等基本知识和基本技能，具备中、西药剂型开发研制、设计与改进等能力；

3、掌握文献检索、资料查阅的基本方法，具备初步的科学研究和实际工作能力；

4、熟悉药事管理的法规、政策及药品生产质量管理规范，了解现代药物制剂的发展动态；

5、具有阅读和翻译本专业外文资料的能力，达到国家规定的英语、计算机的基本要求；

6、达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄；

7、具有文、史、哲、艺基本知识，了解中华民族优秀传统文化，具有较好的哲学修养、审美能力和热爱科学、献身事业的精神。

三、专业方向

1、制剂工艺方向:

学习和掌握药物制剂工艺的基本知识、基本理论和技能，具备药物制剂工艺及生产设计、操作和管理、使用和维护药物制剂生产设备等能力，能够在药品生产企业、医院制剂室、药品研发等部门从事制剂生产和管理、工艺设计、技术改造等工作。

2、分析与检验方向：学习和掌握药物分析与检验、检测仪器管理、药品质量管理及安全技术等基本知识，熟悉常用分析仪器的基本原理，具备定性、定量药物制剂分析检验能力，岗位面向药物研发机构、药物检验机构、药品生产企业的药检部门等，能够根据操作规程独立完成药品分析检验工作。

3、管理与营销方向：学习和掌握药品生产管理与药品营销的基本知识，具备药品营销、贸易管理、生产管理和质量监测等能力，能够在药品生产、药品营销企业从事药品的生产管理、贸易管理、医药市场营销等工作。

四、素质与能力分析表（表一）

综合素质与能力

专项素质与能力

对应课程或实践

1.基本素质

与能力

1.1政治素质

思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、概论、形势政策等

1.2身心素质

军事训练、大学体育、军事理论教育、大学生安全教育等

1.3分析运算能力

高等数学、线性代数等

1.4英语应用能力

大学英语、专业英语等

1.5计算机应用能力

大学计算机基础、计算机程序设计等

1.6利用现代化手段获取信息能力

计算机文化基础

1.7组织管理、语言表达、人际交往以及在团队中发挥作用的能力

大学生就业指导、社交礼仪、大学生创业教育、大学语文等

2.学科基础知识及应用能力

2.1掌握药学、化学等学科的基础知识

无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、高等数学等

2.2具有药物研究及继续学习的能力

物理化学、药物化学、化工原理等

3.专业基础知识及应用能力

3.1掌握药物制剂研究的基本知识

中医学基础、中药学、药用植物学与生药学、人体解剖与生理学等

3.2具备中、西药剂生产与研发的能力

中药学、天然药物化学等

4.专业核心知识及应用能力

4.1具备药物制剂的研究与开发、剂型的设计与改进和药物制剂生产工艺设计的能力

工业药剂学、生物药剂学与药物动力学、药用高分子材料学、中药学实习、药物制剂学实习等

4.2具备药品分析检验、药理毒理研究和评价的基本能力

药物分析、药理学、检测分析与药代动力学实习等

5.创新创业能力

5.1创新能力的培养

创造力理论与创新思维、创新文化、发明学、新药研发、创新实践

5.2创业能力的培养

大学生创业教育、药厂GMP、医药企业管理学、医药市场营销学、创业实践等

6.个性化发展能力

6.1加强人文素质培养

音乐鉴赏、应用文写作等

6.2专业工具的应用与拓展

专业英语、药学服务与咨询、化工制图基础、生物技术制药等

五、学制与学分

学制：标准学制4年，修业年限3-6年

学分：最低修读165学分，其中课内教学环节必须修满127学分，实践教学环节必须修满38学分。

六、毕业与学位授予

学生在规定的学习年限内，完成各教学环节学习，修满专业规定的最低学分，准予毕业。

授予理学学士学位。

七、全学程时间安排总表（表二）

期

目

项

学

年

学

一

二

三

四

合计

1

2

3

4

5

6

7

8

军训（含军事理论）

2

2

入学教育和专业导论

(2)

（2）

课堂教学

15

18

17

17

18

13

6

104

专业实习、课程实习或

教育实习

1

1

5

12

19

毕业实习

10

10

毕业论文（设计）

6

6

复习考试

1

1

1

1

1

1

1

7

机动

1

3

4

假期

6

8

6

8

6

8

6

48

全学程总周数

25

27

25

27

25

27

25

19

200

八、实践性教学环节（表三）

课程编号

实践教学项目

学分

周数

安排学期

实践方式

SJ00001

入学教育及专业导论

1

（2）

第1学期

机动

SJ00002

军训（含军事理论教育）

2

第1学期

集中

SJ00003

社会实践

1

（3）

第2、4、6学期后暑期

由校团委

统一安排

SJ21309

药物制剂行业市场调查

1

（2）

第5学期寒假

专业安排

SJ21310

药用植物与生药学实习

1

1

第3学期

中药科技园及标本室

SJ21311

中药学实习

1

1

第4学期

药材市场

SJ21312

专业技能训练与考核

2

2

第6、7学期

实验室

SJ21313

药物制剂学实习

4

4

第6学期

实验室

SJ21314

药事管理与药厂GMP

1

1

第7学期

药品生产企业

SJ21315

药物制剂技术专业实训

8

8

第7学期

实训基地

SJ21316

检测分析与药代动力学实习

2

2

第7学期

检测中心

SJ21317

毕业实习

10

10

第8学期

学院安排

SJ21318

毕业论文（设计）

6

6

第8学期

学院安排

合

计

38

37（7）

九、课程设置及学时、学分比例表（表四）

课

程

类

型

学时

学分

占总学时（总学分）比例

通识教育课程平台

792

43

34.4%

33.9%

专业教育课程平台

学科基础课程

538

30

46.8%

47.2%

专业基础课程

288

16

专业核心课程

252

14

专业方向课程模块

制剂工艺

144

8

9.4%

9.4%

分析与检验

144

8

管理与营销

144

8

创新创业教育课程模块

创新教育课程

72

4

6.3%

6.3%

创业教育课程

72

4

个性化拓展课程模块

人文素质

72

4

3.1%

3.1%

专业拓展

72

4

总

计

2302

127

100.0%

100.0%

十、主干学科

药学；化学；制剂工程

十一、专业核心课程

(4门)

1、工业药剂学（Industrial

Pharmacy）

学时：72

学分：4

本门课程主要讲授散剂、颗粒剂、胶囊剂、片剂、溶液剂、溶胶剂、混悬剂、乳剂、注射剂、滴眼剂、膏剂、膜剂、凝胶剂、栓剂、气雾剂、固体分散体、包合物、微粒、缓（控）释制剂、经皮吸收制剂和靶向制剂的处方设计基本原理、制剂工艺、较新的制剂设备、与实际工业生产密切相关的制剂技术、工艺设计、质量控制等内容。通过本课程教学使学生获得药物剂型及制剂的基本理论、制备技术、生产工艺和质量控制等方面的专业知识，为从事药物制剂的生产、研究、开发新制剂和新剂型等工作奠定基础。

2、生物药剂学与药物动力学（Biopharmaceutics

andpharmacokinetics）

学时:36

学分:2

本门课程主要讲授药物及其剂型在体内的吸收、分布、代谢与排泄过程，阐明药物的剂型因素、用药对象的生物因素与药效三者之间的关系。是应用动力学原理与数学处理方法，定量描述药物在体内动态变化规律的学科。为从事药学及临床药学工作，保证药品质量，合理用药，充分发挥药效，降低毒副反应，以及研究探讨新剂型和新制剂，更好地为卫生保健事业服务打下良好的基础。

3、药理学（pharmacology）

学时：72

学分：4

本门课程主要讲授药物防治疾病的机制、药理作用、临床应用、不良反应及药物间相互作用等，研究机体对药物处置的动态变化。药理研究是整个新药评价系统工程中不可逾越的桥梁阶段，其所获结论对新药从实验研究过渡到临床应用具有重要价值，并为指导临床合理用药提供理论依据。药理学的学科任务是观察药物作用，阐明其作用机制；为改善药物质量、提高药物疗效、开发新药、发现药物新用途提供实验资料；为探索细胞生理及病理过程，为探索未知的生命现象提供研究工具，提供新线索。

4、药物分析学（Pharmaceutical

Analysis）

学时：72

学分：4

本门课程主要讲授运用化学、物理化学或生物化学的方法和技术来研究和解决化学结构已经明确的合成物、天然药物及其制剂的质量控制问题。通过学习使学生掌握制订和执行药品质量标准的知识，以及常用药物及其制剂的质量控制方法，完成药物成品的检验、新药研发过程中的质量控制及其质量标准的制订和药物生产、贮存、使用过程的质量控制等任务。是我国职业药师考试的必考科目之一。

十二、教学进程表（表五）

课程

类别

课程

编号

课程名称

学

分

总

学

时

学时分配

各学期学时分配

考核方式

理

论

实

验

1

2

3

4

5

6

7

8

通识

教育

课程

平台

TS18201

思想道德修养与法律基础

3

48

42

6

48

试

TS18101

中国近现代史纲要

2

36

30

6

36

试

TS18102

马克思主义基本原理

3

54

48

6

54

试

TS18103

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论I

3

48

36

12

48

试

TS18104

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论II

2

42

36

6

42

试

TTS15001-4

大学英语(I-IV)

15

270

270

60

70

70

70

试

TTS19001-4

大学体育(I-IV)

4

126

126

30

32

32

32

试

TS17001

大学计算机基础

3

48

24

24

48

试

TS17002

VFP程序设计

4

72

48

24

72

试

TS00001-2

大学生就业指导

2

24

24

12

12

查

TS18701-2

形势与政策

2

24

24

12

12

查

专业教育课程平台

学科基础课程

JC17005

高等数学C

4.5

80

80

80

试

JC17014

无机化学B

4

72

48

24

72

试

JC17012

有机化学

4

72

51

21

72

试

JC17015

分析化学

3

54

36

18

54

试

JC13315

生物化学

4.5

80

60

20

80

试

JC17207

化工原理

3

54

54

54

试

JC21304

物理化学

4

72

48

24

72

试

JC21305

药物化学

3

54

40

14

54

试

专业基础课程

ZJ13219

人体解剖生理学

3

54

44

10

54

试

ZJ21301

中医学基础

3

54

54

54

试

ZJ21308

药用植物学与生药学

3

54

40

14

54

试

ZJ21303

中药学

4

72

60

12

72

试

ZJ21309

天然药物化学

3

54

40

14

54

试

专业核心课程

ZH21305

药理学

4

72

50

22

72

试

ZH21306

工业药剂学

4

72

50

22

72

试

ZH21307

生物药剂学与药物动力学

2

36

26

10

36

试

ZH21308

药物分析

4

72

50

22

72

试

教学进程表（表五）续表

课程

类别

课程

编号

课程名称

学

分

总

学

时

学时分配

各学期学时分配

考核方式

理

论

实验

1

2

3

4

5

6

7

8

专业方向

课程

模块

制剂工艺

ZF21313

微生物学

2

36

30

10

36

查

ZF21314

制剂设备与车间工艺设计

2

36

30

6

36

试

ZF21305

药用高分子材料学

2

36

36

36

查

ZF21315

制药工艺学

2

36

26

10

36

查

分析与检验

ZF21316

仪器分析

2

36

30

6

36

查

ZF21317

药物检测技术

2

36

30

6

36

查

ZF21318

医药统计学

2

36

30

6

36

试

ZF21319

制剂分析学

2

36

30

6

36

查

管理与营销

ZF14280

管理学原理

2

36

26

10

36

查

ZF21320

药品商品信息学

2

36

36

36

查

ZF14583

营销技巧

2

36

30

36

查

ZF21321

药事管理学

2

36

36

36

试

创

新

创

业

教

育

模

块

创新教育课程

CX14201

创造力理论与创新思维*

1

18

18

18

CX14202

创新文化

1

18

18

18

CX16001

发明学

1

18

18

18

CX21301

新药研究与申报

1

18

18

18

CX00001

创新实践

创新实践学分的认定见有关文件

创业教育课程

CY00001

大学生创业教育*

1

18

18

18

CY21301

药厂GMP

1

18

18

18

CY21302

医药企业管理学

1

18

18

18

CY21303

医药市场营销学

1

18

18

18

CY00002

创业实践

创业实践学分的认定见有关文件

个

性

化

拓

展

课

程

模

块

人文素质

GT18309

大学生心理健康教育

1

18

18

18

查

GT18306

社交礼仪

1

18

18

18

查

GT18608

应用文写作

1

18

18

18

查

GT18801

音乐鉴赏

1

18

18

18

查

专业拓展

GT21301

专业英语

1

18

18

18

查

GT21302

药学服务与咨询

1

18

14

4

18

查

GT21305

化工制图基础

1

18

14

4

18

查

GT21306

生物技术制药

1

18

18

18

查

最低修读学分/学时

127

2302

356

432

452

432

456

324

138

理论教学周数

15

18

17

17

18

13

6

周学时数

23.7

24.0

26.6

25.4

25.3

24.9

23.0

说明：1.军事理论教育、大学生安全教育在第一学期以讲座形式进行；

2.

3个专业方向课程模块中，学生必修1个完整模块，并修满12个学分的课程。

3.创新创业模块中，学生须修满8个学分，其中创新教育模块、创业教育模块各4个学分，学生获得“创新实践”或“创业实践”1个学分可抵免修读1门相应模块课程（标*号的课程除外）；

4.个性化拓展模块学生必须修满72学时，4个学分的课程。

9

篇2：文学类培养方案模板英语

文学类培养方案模板英语 本文关键词：英语，培养，模板，方案，文学

文学类培养方案模板英语 本文简介：英语专业培养方案格式样板，非内容样板。专业名称：英语专业代码：050201一、专业培养目标本专业培养掌握扎实的英语语言基础，有较高的听、说、读、写、译的实际应用能力，了解有关英美文化和国际贸易及商务谈判等方面的基本知识，受到国际商务师的专门训练，具有较强的英语语言综合应用及商务工作能力，富有创新精神

文学类培养方案模板英语 本文内容：

英语专业培养方案

格式样板，非内容样板。

专业名称：英语

专业代码：050201

一、专业培养目标

本专业培养掌握扎实的英语语言基础，有较高的听、说、读、写、译的实际应用能力，了解有关英美文化和国际贸易及商务谈判等方面的基本知识，受到国际商务师的专门训练，具有较强的英语语言综合应用及商务工作能力，富有创新精神、综合素质高的一线应用型高级英语专门人才。

二、专业就业方向

学生毕业后能开展对外经济贸易活动，承担外经贸国际会议的英语口译、英汉翻译及涉外经贸业务工作，适合在外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司从事翻译、谈判等国际贸易业务和管理工作。

三、专业培养要求

（一）本专业毕业生应获得以下几方面的知识：

1、具有扎实的英语语言基础知识，掌握英语国家文化及相关人文和科技方面的基础知识；

2、掌握英语语言学、英汉翻译、英美文学基本理论和知识，了解英语教学法基本知识；

3、掌握国际经济贸易基本理论，熟悉外贸函电、国际商法知识；

4、初步掌握第二外语。

（二）本专业毕业生应具有以下几方面的能力：

1、通过本专业的学习，具有一定的独立工作能力和解决实际问题的能力，有较高的文化素养，能熟练运用英语处理相关业务；

2、具有较强的英汉、汉英笔译和口译能力，能较熟练地从事文学、科技、商务、外事等方面的笔译和口译；

3、能用英语交流信息、处理商务函电、翻译专业文章，有用英文处理外贸函电、业务洽谈、审核签订合同的能力；

4、具有较强的自学能力。

（三）本专业毕业生应具有以下几方面的素质：

1.具有较高的政治素养和良好的道德品质；

2.具有较强的自信心、进取心和社会责任感；

3.具有与人和睦相处，团结协作及良好的团队合作精神；

（4.较高的职业素养。）

5.良好的身体心理素质，具有强健的体魄和健康的心理。

四、专业主干课程

综合英语、英语听力、英语口语、高级英语、英语国家概况、英语文学选读、英语语言学导论、英语写作、英汉翻译、国际贸易实务、国际商务函电、国际商务谈判等。

五、主要实践性教学环节

英语口语技能训练、商务英语听力训练、外贸单证实训、外贸口译实训、国际商务模拟操作实训、毕业实习、毕业论文等。

六、学制与毕业学分

学制：全日制四年。

毕业最低学分：172。

七、学位

授予文学学士学位。

八、英语专业“两平台+三模块”人才培养模式知识与能力体系表

平台/模块名称

能力表述

具体内容

对应人才培养方案中的课程类别

主要课程名称

文学专业通识教育平台

基本知识运用能力及基本素质

计算机基本运用通用能力

通识课

思政课、大学计算机基础、大学英语、高等数学A、文献检索、C语言程序设计与操作实践、就业与创业教育、生理与心理健康教育、体育与健康等

英语运用通用能力

数理知识运用通用能力

人文精神和思想道德素质

身体素质

语言类专业学科基础教育平台

学科通用

能力

基本的文化素养

学科基础课

英语语音、综合英语、英语听力、英语口语、英语写作、英语阅读、第二外语、国文基础、组织行为学、社交礼仪、公共关系学、英语口语技能训练

基本的语言能力

能力模块

语言应用能力

（填写具体的能力内容）

专业基础及专业课

高级英语、英汉翻译、英美文学选读、高级英语口译、英语专业论文写作、毕业实习、毕业论文

语言科学认知能力

（填写具体的能力内容）

英语语言学导论、英语词汇学、英语修辞学

商务能力

（填写具体的能力内容）

国际贸易实务、国际金融、际商务函电、国际商务谈判、商务英语、商务英语应用文写作、商务英语听力训练、外贸单证实训、国际商务模拟操作实训、外贸口译实训

九、实践教学内容与知识体系表

体

系

实践教

学类别

实践教学环节

实践教学能力要求

备注

实践教学体系

基

本

能

力

通

识

教育

实

践

入学教育与军训

培养具有良好的政治素质、专业思想，以及基本军事知识、技能和国防观念等

学校

统一

确定

就业与创业教育

培养学生的就业观和创业观

金工实习

培养传统及现代加工基本技能等

通识教育课程实验

培养基本实验技能及实验能力等

……

……

专

项

能

力

专

业

基

础

实

践

专业基础课程实验

培养专业基础实验技能及组织实验能力等

学校或系部

确定

专业课程实验

培养专业实验技能及组织实验能力等

制图测绘

培养计算机绘图能力和综合测绘能力等

认识实习

认识生产工艺或装备结构等

……

……

应

用

能

力

专

业

能

力

实

践

课程设计（综合设计或艺术设计）

培养基本设计、研究能力等

生产实习（工艺实习）

掌握生产工艺或装备结构等

……

……

综

合

能

力

专

业

综

合

实

践

毕业实习

培养实际工程应用能力等

毕业设计（论文）

培养综合设计、研究能力等

十、综合素质与能力提升教育体系表

类型

项目

内容

思想品德培养教育

品德培养教育“八个主题”

“八个主题”分别为：爱心教育、法纪教育、诚信教育、责任教育、自强教育、创新教育、创业教育、奉献教育，每学期实施一项主题教育

科技创新能力培养

学术论文发表

在公开出版的学术期刊上发表学术论文

学科竞赛

参加学科科技竞赛活动

科研项目

参与教师或企业科研项目

专利

申请国家专利

职业能力提升

英语证书

非英语专业

获得四、六级证书

英语专业

获得“专四”证书

计算机证书

参加全国/高校计算机等级考试，获得证书

职业技能证书

获得1-2个职业（执业）技能证书

驾驶证

参加汽车驾驶培训，获得驾驶证

素质拓展

艺术及体育活动

参加各级艺术及体育活动

非本专业的论文发表

在公开出版的期刊上发表非本专业方面的论文

社会实践活动

参加寒、暑假社会实践活动，并提交社会实践报告

十一、课程设置与教学计划表

1、课程设置与教学进程时间分配表

课

程

类

别

序

号

课

程

编

码

课程名称

考

核

形

式

总

学

时

学分

学时分配

开课学期及学时数

理论

授课

实验

实训

讲座

与社会实践

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

一

15周

二

16周

三

17周

四

16周

五

16周

六

16周

七

16周

八

0周

通

识

课

通

识

必

修

课

030110127

思想道德修养与法律基础

Moral

and

legal

basis

试

48

3

30

18

30

030510155

030510156

毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论

Mao

Zedong

Thought

and

the

theoretical

system

of

socialism

with

Chinese

characteristics

Introduction

试

96

6

64

32

32

32

060110693

中国近现代史纲要

Outline

of

Modern

Chinese

History

试

32

2

32

32

030510157

马克思主义基本原理概论

Introduction

to

the

basic

tenets

of

Marxism

试

48

3

32

16

32

030312502

就业与创业教育

Career

Guidance

查

38

2

32

6

32

040310181

040310184

体育与健康（1-4）

Physical

Education

查

124

4

124

28

32

32

32

081211672

大学计算机基础

The

Fundamentals

of

Computer

试

40

3

20

20

40

120512503

文献检索

Document

Retrieval

查

(16)

(1)

(16)

040212501

生理与心理健康教育

Physical

and

Mental

Health

Education

查

32

2

32

32

110112504

军事理论

Military

Theory

查

(16)

(1)

(16)

030210142

030210145

形势与政策

Situation

and

Policies

查

(32)

(2)

第1-8学期，每周一学时，共计32学时。

通

识

选

修

课

人文科学类

Human

Sciences

category

查

128

8

0

128

根据不同专业的选修要求，毕业前至少选修8学分。

社会科学类

Social

Science

category

查

自然科学类

Natural

sciences

category

查

小计

586

33

366

20

200

98

64

96

64

32

32

平均周学时

6.5

4

2.1

4

2

2

学

科

基

础

课

跨学科基础

（课程编码）

国文基础

试

64

4

64

64

120212364

组织行为学

Organizational

Behavior

查

32

2

32

32

120212365

社交礼仪

Social

Etiquette

查

32

2

32

32

120212366

公共关系学

Public

Relations

查

32

2

32

32

专业基础

050210277

英语语音

English

Pronunciation

查

30

2

30

30

050210278

050210281

综合英语（1-4）

Comprehensive

English

试

366

21

366

90

90

96

90

050210282

050210285

英语听力（1-4）

English

Listening

试

182

10

0

182

60

60

32

30

050210288

050210291

英语口语（1-4）

Oral

English

查

182

10

0

182

60

60

32

30

050210293

英语写作

English

Writing

查

30

2

30

30

050210294

英语阅读

English

Reading

查

64

4

64

64

050210296

050210297

二外（日语）（1-2）

Second

Foreign

Language(Japanese)

试

128

8

128

64

64

小计

1142

67

778

364

240

336

224

310

32

专

业

课

050210367

英语国家概况

Introduction

to

English-speaking

Countries

试

60

4

60

60

050210323

050210324

高级英语（上、下）

Advanced

English

试

150

9

150

90

60

050210325

英汉翻译

English-Chinese

Translation

试

64

4

64

64

050210327

英美文学选读

Selected

Readings

in

English

and

American

Literature

查

60

4

60

60

050210328

英语语言学导论

Introduction

to

Linguistics

查

60

4

60

60

050210329

★高级英语口译Advanced

English

Interpretation

试

60

4

60

60

小计

454

29

454

64

210

180

专

业

限

选

课

语言方向

050210368

英语词汇学

English

Lexicology

试

60

4

60

60

050210369

跨文化交际学

Cross-Cultural

Communication

查

30

2

30

30

050210370

英语教学法

English

Teaching

Methodology

试

64

4

64

64

050210371

英语修辞学

English

Rhetorics

查

32

2

32

32

050210372

英语专业论文写作

English

Thesis

Writing

查

32

2

32

32

小计

218

14

218

90

128

商务方向

020210071

国际贸易实务

International

Trade

Practice

查

64

4

64

64

020210072

国际金融

International

Finance

试

60

4

60

60

020210073

国际商务函电

Business

Correspondence

试

64

4

64

64

020210074

国际商务谈判

International

Business

Negotiation

查

30

2

30

30

小计

218

14

218

124

94

专业选修课

050210379

商务英语

Business

English

查

32

2

32

32

第六、第七学期在选修课中至少选修3门课程（6学分）

050210380

商务英语应用文写作

Practical

Business

English

Writing

查

32

2

32

32

050210381

西方文化史

History

of

Western

Culture

查

32

2

32

32

050210382

英美报刊选读

Selected

Reading

from

British

&

American

Newspapers

&

Magazines

查

32

2

32

32

小计

96

6

96

96

96

合计

学时、学分

2496

149

1912

480

200

338

400

384

374

242

396

256

平均周学时

22.5

25

22.6

23.4

15.1

24.8

16

素质

拓展

根据《江西蓝天学院本科生素质拓展学分认定与实施办法》执行

集中实践教学

(周

)

1

110117001

入学教育与军训

Entrance

Education

and

Military

Training

2周

2

2周

2

050215106

英语口语技能训练

Spoken

English

Skills

Training

1周

1

1周

3

050215107

商务英语听力训练

Business

English

Listening

1周

1

1周

4

050215108

外贸单证实训

Training

of

foreign

trade

documents

1周

1

1周

5

050215109

国际商务模拟操作实训

International

Business

Simulation

Training

1周

1

1周

6

050215101

外贸口译实训

Practical

interpretation

of

foreign

trade

1周

1

1周

7

050215111

毕业实习

Undergraduate

Practice

4周

4

4周

8

050215112

毕业论文

Undergraduate

Papers

12周

12

12周

小计

周数统计

23周

2周

1周

0周

1周

1周

1周

1周

16周

学分

23

2．总教学时间分配表（周数）

学

年

学

期

总

周

数

教学

军事训练

入学教育

国庆节、劳动节、清明节

假期

机

动

寒

暑

假

教学

周数

课堂

教学

集中

实践

教学

考试

一

一

52

16

15

0

1

1

1

1

1

4

二

18

16

1

1

1

1

8

二

三

52

18

17

0

1

1

1

4

四

18

16

1

1

1

1

8

三

五

52

18

16

1

1

1

1

4

六

18

16

1

1

1

1

8

四

七

41

18

16

1

1

1

1

4

八

16

0

16

1

1

合计

198

140

112

21

7

1

1

8

8

40

3．课程的性质与结构比例表

备注：集中实践环节按每周22学时计算

4.教学进程

学年

学期

周

次

假期

（寒假4周，

暑假8周）

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十一

十二

十三

十四

十五

十六

十七

十八

十九

二十

一

一

□

□

Х

□

□

□

□

□

□

□

□

□

□

□

□

□

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※

Х

二

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二

三

□

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四

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Х

三

五

□

□

□

□

Х

□

□

□

□

□

□

□

□

□

□

□

√

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※

Х

六

□

□

□

□

□

□

□

□

□

□

Х

□

□

□

□

√

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□

?

※

Х

四

七

□

□

□

□

Х

□

□

□

□

□

□

□

□

□

√

□

□

□

?

※

Х

八

◇

◇

◇

◆

◆

◆

◆

◆

◆

◆

Х

◆

◆

◆

◆

◆

?

◎

符号：---军训与入学教育

□---理论教学

○---课程设计

≈---社会实践

√---实验实训

?---机动

※---考试

Х---假期

◇---毕业实习

◆---毕业设计、答辩

◎---毕业鉴定

十二、通识选修课

通识选修课由三个模块组成，所有本科生毕业前须修满8学分，理工类专业学生必须选修人文科学、社会科学类选修课4学分，人文社科类专业（包括经济类、管理类、文学类等）学生，必须选修自然科学类选修课4学分，模块中每门课程的学分数为1～2学分。

执笔人：

审核人：

篇3：宁波大学会计学(ACCA方向)本科生培养方案

宁波大学会计学(ACCA方向)本科生培养方案 本文关键词：会计学，本科生，方向，培养，方案

宁波大学会计学(ACCA方向)本科生培养方案 本文简介：宁波大学会计学（ACCA方向）本科生培养方案一、培养目标旨在培养具备扎实会计、财务专业知识和技能，熟悉国际会计和理财规则，熟练运用英语技能，能胜任在各类企业（尤其在会计师事务所、跨国企业、大型国有企业、上市公司及海外公司）、事业单位和政府管理部门从事会计、审计及理财等工作的复合型高级会计人才。二、培

宁波大学会计学(ACCA方向)本科生培养方案 本文内容：

宁波大学会计学（ACCA方向）本科生培养方案

一、培养目标

旨在培养具备扎实会计、财务专业知识和技能，熟悉国际会计和理财规则，熟练运用英语技能，能胜任在各类企业（尤其在会计师事务所、跨国企业、大型国有企业、上市公司及海外公司）、事业单位和政府管理部门从事会计、审计及理财等工作的复合型高级会计人才。

二、培养基本规格要求

通过本专业的学习，学生应获得以下几方面的知识和能力：

1.

掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；

2.

掌握会计学的定性、定量分析方法；

3.

具有较强的信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；

4.

具有较强的英语语言技能和人际沟通能力；

5.

熟悉国内外与会计相关的政策、法规及国际会计准则和惯例；

6.

了解本学科的理论前沿和发展动态。

7.

具备国际职业会计师的全面技能，包括专业知识、管理、领导、沟通能力，和职业道德等。

三、核心课程

1、学位课程

管理会计F2、财务会计F3、财务管理F9

2、主要课程

经济学、管理学、统计学、商法、管理信息系统、会计师与企业、管理会计、财务会计、业绩管理、税法、财务报告、财务管理、审计学、公司报告、商务分析、高级财务管理等课程

四、学制与毕业要求(学制：4

年，最低学分：164)

毕业最低学分:

164，其中包括创新创业训练计划4个学分

五、授予学位及要求

符合宁波大学学士学位授予规定，可授予宁波大学管理学学士学位

六、各类课程设置及学分分配要求

1、课程设置说明

本专业课程由通识教育课程、学科大类教育平台、专业教育平台、专业方向及创新创业训练项目等构成。通识教育课程48学分，学科大类课程27学分，专业教育平台课程40学分，其中包含ACCA所要求的9门课24学分、专业方向课程37学

分，其中包含ACCA所要求的5门课16

学分

2、学分分配汇总表

课程

分类

必修课

选修课

合计

其中实践教学环节

通识教育平台

学科大类教育平台

专业教育平台

专业方向模块

小计

通识教育平台

学科大类教育平台

专业教育平台

专业方向模块

任意选修课程

创新创业计划

小计

通识教育平台

学科大类教育平台

专业教育平台

专业方向模块

小计

学分数

32

27

24

30

81

16

0

16

7

8

4

51

132

0

0

4

0

4

占总学分%

19.5

16.5

14.6

18.3

68.9

9.8

0

9.8

4.3

4.9

2.4

31.1

100

0

0

2.4

0

2.4

七、课程设置总表

宁波大学会计学（ACCA方向）本科生培养方案课程设置总表

平台

计划号

课号

类别

课程名称

学分

学位

学时分配

修读学期

修读说明

讲

课

自主学习

实验

上机

实习

实训

通识教育课程

必修32学分，具体见《通识教育课程设置方案》：思想政治课程16学分，大学体育4学分，军事理论与军事技能训练2学分，大学英语8学分，计算机应用基础2学分。

00T101A

通识选修10版

要求学分：16

计划学分：470

小计:

必修32学分；选修

16

学分

学科大类教育平台

01X104A

011R01C

必修

政治经济学

2

34

0

0

0

0

0

1.1

011R02A

必修

微观经济学

3

51

0

0

0

0

0

1.2

011R07G

必修

管理信息系统

2

25.5

0

0

17

0

0

1.2

011R08C

必修

管理学原理

2

34

0

0

0

0

0

1.1

021X02D

必修

公共管理学

2

34

0

0

0

0

0

1.1

050P00A

必修

旅游管理专题

1

17

0

0

0

0

0

1.1

080J06E

必修

高等数学C1

4

68

0

0

0

0

0

1.1

080J07A

必修

高等数学C2

2

34

0

0

0

0

0

1.2

080J12A

必修

线性代数C

2

34

0

0

0

0

0

1.1

080J17B

必修

概率统计C

3

51

0

0

0

0

0

1.2

100J02A

必修

高级语言程序设计(VB)

3

34

0

0

34

0

0

1.2

122M12A

必修

物流管理专题

1

17

0

0

0

0

0

1.1

跨学科大类选修课程，共

0

学分。

小计:

必修

27

学分；选修

0

学分

27

0

专业教育平台

18A104C

012T09C

必修

综合会计模拟实验

3

0

0

0

0

0

0

3.3

012T11D

必修

社会经济调查

1

0

0

0

0

0

0

2.3

013K21Y

必修

会计信息系统

2

17

17

0

0

0

0

3.1

014K21A

必修

会计信息系统实验

1

0

0

0

34

0

0

3.1

182A01A

必修

公司法与商法

3

51

0

0

0

0

0

2.2

182A02A

必修

财务会计

3

√

34

17

0

0

0

0

2.1

182A03A

必修

财务报告

3

51

0

0

0

0

0

2.2

182A04A

必修

管理会计

3

√

34

17

0

0

0

0

2.1

182A05A

必修

税法

3

34

17

0

0

0

0

3.1

182A06A

必修

专业会计师

2

34

0

0

0

0

0

3.2

010A01Y

选修

经济应用写作

2

17

17

0

0

0

0

2.1

011R03B

选修

宏观经济学

2

34

0

0

0

0

0

2.1

011R04A

选修

统计学原理

3

51

0

0

0

0

0

2.1

012T05Y

选修

税法

3

34

17

0

0

0

0

3.1

013K18A

选修

财经法规与职业道德

2

34

0

0

0

0

0

2.1

013M21C

选修

运筹学

2

34

0

0

0

0

0

2.2

017E07B

选修

金融学导论

2

34

0

0

0

0

0

2.2

182A08A

选修

会计师与企业

2

17

17

0

0

0

0

2.1

182A09A

选修

商务分析

2

34

0

0

0

0

0

3.2

182A10A

选修

高级税务

3

51

0

0

0

0

0

4.1

小计:

必修

24

学分；选修

16

学分

40

2

宁波大学会计学（ACCA方向）本科生培养方案课程设置总表（续表一）

平台

计划号

课号

类别

课程名称

学分

学位

学时分配

修读学期

修读说明

讲

课

自主学习

实验

上机

实习

实训

10级ACCA方向课程

18A104D

183A01A

必修

业绩管理

3

51

0

0

0

0

0

3.1

183A02A

必修

财务管理

3

√

51

0

0

0

0

0

2.2

183A03A

必修

审计学

4

51

17

0

0

0

0

3.1

183A04A

必修

公司报告

3

51

0

0

0

0

0

4.1

183A05A

必修

高级财务管理

3

51

0

0

0

0

0

3.2

188A01A

必修

毕业实习

6

0

0

0

0

102

0

4.1

189A01A

必修

毕业论文

8

0

0

0

0

0

136

4.1

182C01A

选修

高级商务英语

3

51

0

0

0

0

0

3.1

183B02A

选修

国际贸易

3

51

0

0

0

0

0

3.1

183B07A

选修

财务与会计前沿

2

17

17

0

0

0

0

4.1

183F02A

选修

国际金融

3

51

0

0

0

0

0

3.2

183M05A

选修

国际市场营销

3

51

0

0

0

0

0

3.1

小计:

必修

30

学分；选修

7

学分

37

1

00T073A

创新创业课程

要求学分：4

计划学分：2228

null

八、集中实践教学环节课程设置一览

课程编号

课程名称

学分数

总学时

学期安排

012T09C

综合会计模拟实验

3

0

3.3

012T11D

社会经济调查

1

0

2.3

合计学分：4

九、辅修课程、辅修专业、双专业、双学位培养计划

辅修课程设置一览

计划号

课程编号

课程名称

学分数

学位课

总学时

修读说明

无辅修课程计划

辅修专业课程设置一览

计划号

课程编号

课程名称

学分数

学位课

总学时

修读说明

无辅修专业计划

双专业课程设置一览

计划号

课程编号

课程名称

学分数

学位课

总学时

修读说明

无辅修双专业计划

十、有关说明

1、本教学计划涵盖了ACCA课程要求的两个级别共14门课程，包括两大类：基础阶段课程和专业阶段课程。

2、带“※”14门使用ACCA教学大纲中的国际版教材的课程，学生参加校内组织的期末考试，总评成绩为60分为合格，获得宁波大学学分；同时学生还须参加ACCA全球统考，50分以上为合格，参加全球统考合格方可获得执业资格证书，考试时间则由学生根据自己的学习情况自主决定。

2