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  • 高三一轮复习生物:酶与ATP课前自主预习案

    时间:2021-04-28 20:08:03 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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     酶与 P ATP 课前自主预习案考纲考情——定考向[最新考纲]1.酶在代谢中的作用(Ⅱ)。2.ATP 在能量代谢中的作用(Ⅱ)。[高频考点]1.酶的本质、作用和特性2.ATP 在能量代谢中的作用核心素养——定达成[生命观念]通过比较酶与激素等物质的异同,类比归纳出具有专一性的物质,建立起辩证统一和普遍联系的观念;通过分析 ATP 的结构和功能,建立起生命的物质与能量观和普遍联系的观点[科学思维]通过分析与酶有关的曲线,培养学生利用数形结合思想分析生物学问题的思维习惯;通过分析 ATP 的合成、利用过程培养对问题进行推理,并做出合理判断的能力[科学探究]通过与酶有关的实验设计与分析,培养对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力,以及对实验方案的评价能力[社会责任]通过分析酶在生产、生活中的应用实例,让学生关注科学、技术和社会发展[基础梳理——系统化]知识点一 酶的作用和本质1.酶的本质和作用[巧学助记] 巧记酶的“二、一、一、一”

     2.比较过氧化氢在不同条件下的分解(1)实验过程:(2)变量分析:知识点二 酶的特性知识点三 细胞的能量“通货”——ATP1.巧记 ATP 结构的“一、二、三”

     2.类比助记不同化合物中的“A”物质结构 物质名称 A 的含义ATP 腺苷(腺嘌呤+核糖)核苷酸 腺嘌呤DNA 腺嘌呤脱氧核苷酸RNA 腺嘌呤核糖核苷酸共同点:所有“A”都含有腺嘌呤3.归纳记忆能源与能源物质[基能过关——问题化]一、连一连1.酶化学本质的探索历程(连线)2.酶的特性和原理(连线)

     二、判一判判断正误并找到课本原话1.实验过程中可以变化的因素称为变量,其中人为改变的变量称做自变量。(P 79 —控制变量)( )2.过氧化氢酶促使过氧化氢分解,它为过氧化氢分解提供能量。(P 80 —正文)( )3.萨姆纳从刀豆种子中提取了脲酶,证明了脲酶是蛋白质。(P 81 —资料分析)( )4.四膜虫的 rRNA 前体具有催化活性,目前已有发现具有催化活性的 DNA 报道。(P 82 —拓展题 2)( )5.凡是酶都是由活细胞产生的,其本质为有机物,其中大多数是蛋白质。(P 83 —正文)( )6.无机催化剂催化的化学反应范围比较广,例如,酸既能催化蛋白质水解,也能催化脂肪水解。(P 83 —学科交叉)( )7.目前已发现的酶有 4 000 多种,它们分别催化不同的反应。(P 83 —相关信息)( )8.动物体内的酶最适温度在 35~40 ℃之间,最适 pH 大多在 6.5~8.0 之间。(P 85 —小字)( )9.酶制剂适于在低温(0~4 ℃)下保存的原因是 0 ℃左右低温会使酶的活性降低,但其空间结构稳定,在适宜条件下可以恢复其活性。(P 85 —小字)( )10.溶菌酶可以溶解植物细胞的细胞壁,具有抗菌消炎作用;加酶洗衣粉中的酶基本直接来自于生物体。(P 87 —科学、技术、社会)( )11.ATP 含量少,但 ATP 与 ADP 的相互转化时刻进行并处于动态平衡,这种转化机制是细胞共性。(P 89 —正文)( )12.萤火虫尾部的发光细胞中含有荧光素和荧光素酶,激活的荧光素与氧发生化学反应,形成氧化荧光素并发出荧光。(P 89 —小字)( )

     13.放能反应伴随着 ATP 的生成,吸能反应伴随着 ATP 的水解。(P 89 —正文)( )三、议一议【教材易漏拾遗】1.[必修 1 P 78 “问题探讨”改编]1773 年,意大利科学家斯帕兰札尼做了一个巧妙的实验:将肉块放入小巧的金属笼内,然后让鹰把小笼子吞下去。过一段时间后,他把小笼子取出来,发现笼内的肉块消失了,下列叙述错误的是( )A.该实验要解决的问题是:鸟类的胃是否只有物理性消化,而没有化学性消化B.该实验的推论是胃内的化学物质将肉块分解了C.欲证明相关推论可收集胃内的化学物质,看看这些物质在体外是否也能将肉块分解D.胃内的化学物质只能在胃内发挥“分解肉块”的作用,若该物质提取出来,则不能将肉块分解2.必修 1 P 90 “思考与讨论”:如果把糖类和脂肪比作大额支票,ATP 则相当于现金,这种比喻________(填“有”或“无”)道理,原因是__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

     答案基础梳理——系统化【知识点一】1.蛋白质 RNA 细胞核 生物催化作用 活化能2.(1)小、少、慢 大、多、快 (2)无机催化剂(FeCl 3 )和过氧化氢酶 产生气泡数目多少 温度 新鲜程度【知识点二】高效性 专一性 作用条件较温和 酶活性【知识点三】C、H、O、N、P 腺苷 磷酸基团 高能磷酸键 光合作用、细胞呼吸 细胞质基质、线粒体、叶绿体 ADP+Pi+能量酶 1酶 2ATP基能过关——问题化一、连一连1.2.二、判一判1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.√7.√ 8.√ 9.√ 10.× 11.√ 12.√ 13.√三、议一议1.解析:胃内的化学物质中含胃蛋白酶,即使在体外,也能将肉块分解。答案:D

     2.答案:有 糖类和脂肪分子中能量多而且很稳定,不能被细胞直接利用,这些稳定的化学能只有转化成 ATP 分子中活跃的化学能才能被细胞直接利用

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