首页 范文大全 古典文学 职场知识 中国文学 公文书信 外国名著 寓言童话 百家讲坛 散文/诗歌 美文欣赏 礼仪知识 民俗风情
  • 范文大全
  • 古典文学
  • 职场知识
  • 中国文学
  • 公文书信
  • 外国名著
  • 寓言童话
  • 百家讲坛
  • 散文/诗歌
  • 美文欣赏
  • 礼仪知识
  • 民俗风情
  • 谜语大全
  • 名言警句
    • 蒲公英阅读网 > 民俗风情 > 正文

    垃圾分类班会教案

    时间：2021-04-02 12:23:12 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索：班会 教案 垃圾

    垃圾分类班会教案 本文关键词：班会，教案，垃圾，分类

    垃圾分类班会教案 本文简介：《垃圾分类，从我做起》班会设计活动目的1、知道垃圾的分类，认识垃圾分类的标志，认识垃圾分类的重要性。2、认识垃圾是宝贵的再生资源，初步学会垃圾分类的方法。3、树立节约资源和保护环境的意识，以实际行动做好垃圾的分类。活动准备学生在课前准备的垃圾分类的各种资料。活动过程一、激趣导入，引入主题。同学们，你

    垃圾分类班会教案 本文内容：

    《垃圾分类，从我做起》班会设计

    活动目的

    1、知道垃圾的分类，认识垃圾分类的标志，认识垃圾分类的重要性。

    2、认识垃圾是宝贵的再生资源，初步学会垃圾分类的方法。

    3、树立节约资源和保护环境的意识，以实际行动做好垃圾的分类。

    活动准备

    学生在课前准备的垃圾分类的各种资料。

    活动过程

    一、激趣导入，引入主题。

    同学们，你们知道吗？我们国家一天就产生大约4亿千克的垃圾，一年全国就会产生2亿吨的垃圾，全世界每年约产生垃圾450亿吨，这么多的垃圾如果没有处理好，就严重地影响到我们这个美丽的生活环境，那么用什么方法处理这些垃圾更好呢？（进行垃圾分类）对，同学们真聪明，处理垃圾最好的方法是进行垃圾分类，我们这节班会课的主题就是《垃圾分类，从我做起》。

    二、分小组汇报，了解垃圾分类的相关知识。

    老师已布置同学们利用课余时间去收集有关垃圾分类的知识，并在小组里进行了整理，现在分小组上来汇报你们收集到的资料。

    第一小组：汇报生活垃圾分几类，它们是哪几类，包括哪些内容。

    第二小组：讲垃圾分类的好处。

    第三小组：介绍各种垃圾桶的颜色和标志。

    第四小组：以朗读的形式讲垃圾分类的口号（垃圾分类放，环境有保障。垃圾分一分，环境美十分。要使垃圾变为宝，分类回收不可少。世界变成大花园，垃圾分类是关键！垃圾分类人人做，做好分类为人人！积极参与垃圾分类，共同呵护绿色家园。众人一条分类心，垃圾也能变成金！垃圾分类，人人有责，利国利民。垃圾有家我送它，保护环境你我他。今天分一分，明天美十分。）

    第五小组：以手抄报的形式展示他们收集的资料。

    三、进行垃圾分类的知识问答竞赛。

    同学们，相信你们听了大家的介绍，对垃圾的知识已了解不少，下面进行垃圾分类的知识问答竞赛，比一比，看哪个同学记得牢。分两组题，第一组是必答题，每一小组必须答一道题目，组员可以补答。答对一道题五面小红旗，准备好了吗？

    第一题请第一组作答，我国城市一般把垃圾分成几类，它们分别是什么？（4类，可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾）

    第二题：四种垃圾分别应该投放到什么颜色的垃圾桶。可回收物（蓝色）、有害垃圾（红色）、餐余垃圾（绿色）、其他垃圾（灰色）

    第三组：请列举2种餐余垃圾？（骨头、饭菜剩余物、瓜果皮等）

    第四组：请列举2种可回收物的名称。（废纸、玻璃、易拉罐等

    ）

    第五组：请列举2种有害垃圾的名称。（有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等）

    第二题：抢答题：

    看来同学们对垃圾分类的知识认识可真不少。现在我们进入下一轮比赛，抢答，以举手最快又最安静的小组先回答。答对一题可加两面小红旗，答错了就要去掉一面小红旗。请同学们准备。

    1、西瓜皮是哪一种垃圾？

    （厨余垃圾）

    2、旧衣服属于哪一种垃圾？

    （可回收物）

    3、纸巾属于哪一种垃圾？（其他垃圾）

    4、电池、打印墨盒、废旧灯管属于哪一种垃圾？（有害垃圾）

    5、易拉罐、罐头盒对属于什么垃圾？（可回收物）

    判断题：

    1、生活垃圾分四类，它们是可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾（对）

    2、报纸、书刊属于其他垃圾（错）。

    3、废弃衣服属于可回收物。（对）

    4、菜叶菜根属于其他垃圾。（错，是厨余垃圾）

    5、果皮属于厨余垃圾。（对）

    宣布获得胜利的小组。

    四、小组讨论，商量进行垃圾分类的好点子。

    同学们，我们已掌握了不少垃圾分类的知识，让我们都参与到垃圾分类活动中来，你们有什么好的点子呢？先进行小组讨论，后汇报。

    五、激情引趣，强化记忆。

    老师送同学们一首拍手歌，让我们把垃圾分类的知识记得更牢固。

    你拍一，我拍一，不要随手扔垃圾。你拍二，我拍二，垃圾分成四大类。

    你拍三，我拍三，可回收物利用上。你拍四，我拍四，有害餐余要处理

    你拍五，我拍五，处理垃圾不含糊。你拍六，我拍六，分类习惯成自然。

    你拍七，我拍七，分好垃圾笑嘻嘻。你拍八，我拍八，荔江师生顶呱呱

    。

    你拍九，我拍九，垃圾分类要持久。你拍十，我拍十，垃圾分类我做起。

    六、师生互动，共享收获。

    开展了“垃圾分类，从我做起”主题班会后，相信每个同学都有自己的收获，请同学们谈谈自己的收获。

    七、总结提高，唱响班歌。

    教师总结：同学们，相信你们通过这节“垃圾分类，从我做起”的主题班会课，都知道怎样对垃圾进行分类了。让我们从自己做起，进行垃圾分类。请同学们记住，今天分一分，明天美十分！让我们一起唱我们的班歌《幸福拍手歌》。

    篇2：安全教育主题班会活动方案

    安全教育主题班会活动方案 本文关键词：班会，安全教育，活动方案，主题

    安全教育主题班会活动方案 本文简介：六年级开学第一课安全教育主题班会活动方案一、班会目的：通过开展以“开学第一课安全教育”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。二、活动内容：1、交通安全2、饮食安全3、学生集会、集体活动、课间活动

    安全教育主题班会活动方案 本文内容：

    六年级开学第一课安全教育主题班会活动方案

    一、班会目的：通过开展以“开学第一课安全教育”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

    二、活动内容：

    1、交通安全

    2、饮食安全

    3、学生集会、集体活动、课间活动安全等

    三、活动准备：

    1、多媒体课件

    2、搜集身边的安全隐患及安全事例

    四、活动过程

    1、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）

    （1）、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

    （2）、学生饮食、就餐的安全隐患。

    （3）、学生交通安全隐患。

    （4）、校园隐性伤害的隐患。

    2、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

    （1）、上下楼梯要注意什么？

    ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

    （2）、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

    （3）、课间活动应当注意什么？

    ①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

    ②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

    ③活动的方式要简便易行，如做做操等。

    ④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

    3、学生饮食、就餐的安全注意事项。

    不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

    禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

    4、交通安全注意事项。

    （1）、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

    （2）、乘坐公交车注意事项：

    ①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

    ②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

    ③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

    5、其他校园安全的注意事项：

    （1）、如何正确对待老师的批评，甚至误解？

    敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

    （2）、你与同学发生矛盾怎么办？

    自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

    （3）、如何加强教室安全？

    要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

    （4）、为什么不能提前到校？

    校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。

    （5）、当自己感到身体不适时，怎么办？

    及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

    （6）、安全小常识

    临危逃生的基本原则：

    保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

    “119”----火警“110”----报警

    “120”----急救“122”----交通事故报警

    打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

    6、小结

    生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

    六年级

    2017年2月21日

    篇3：交通安全教育主题班会

    交通安全教育主题班会 本文关键词：班会，安全教育，交通，主题

    交通安全教育主题班会 本文简介：交通安全教育主题班会四年级二班陈泽明一、教学目的1、通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识，明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。3、通过交通安全知识有奖竞答等互动，激发学生的学习兴趣。二、教学重点：重视交通安全，掌握走路、乘车、骑车等

    交通安全教育主题班会 本文内容：

    交通安全教育主题班会

    四年级二班

    陈泽明

    一、教学目的

    1、通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。

    2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识，明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。

    3、通过交通安全知识有奖竞答等互动，激发学生的学习兴趣。

    二、教学重点

    ：重视交通安全，掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。

    教学难点

    ：

    关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。

    三、班会程序

    （一）、课题导入

    1、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧。

    教师讲述：随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

    2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中，当你面对这些场景时，你想说什么呢？

    3、教师小结：面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中，交通安全不容忽视。

    所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识，要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。

    （二）、自觉遵守道路交通安全法律法规

    ●安全乘车

    1、乘坐车辆的选择。

    乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆，如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等，因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度，驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上，有从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车，因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱，他们一无从业资格证，二无经过系统的交通安全培训，三连保险费有没有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车，因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求，乘坐他的车等于是坐在炸弹上。其次，对驾驶员也有个选择问题，大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车，更不能乘坐醉酒人开的车。另外，如果你的父母会开车，你应该积极劝导父母，为了家庭安全、幸福，千万不可酒后驾车。

    2、乘车途中的安全。

    乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔，坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐，不要把脚往轮胎里面伸，以防跌落或轧伤。

    ●安全骑车

    1、骑自行车（包括电动自行车，下同）不能走机动车道。不要在机动车道行驶，如果你硬要走机动车道，往往容易导致交通事故发生。12周岁以下禁止骑自行车、电动车。

    2、骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定：“机动车、非机动车实行右侧通行”。

    3、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口，应该根据道路标线，按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。还有，驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行，包括过人行横道线自行车也应该下车推行。

    4、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。自行车转弯时，尽可能伸出你的左、右手，示意你要转弯的方向。特别是没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上，机动车在道路中间通行，非机动车和行人应当在道路两侧通行，更要注意骑车安全。在现在的道路上，要保证骑车安全也不是一件容易的事情，请千万不可再做出成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把的危险动作来，否则就有可能为自己的卤莽行为承担后果。

    5、经常对自己所骑车辆进行检查维修，确保车况良好。上学、放学骑车时注意检查车辆，重点检查车辆的制动、车铃是否完好，该修的修，该换的换，不要让不安全隐患留给自己。

    ●安全走路

    1、分道行走，自觉靠右。所谓右侧通行，是指在道路上行进方向的右侧通行。在城区或其他有人行横道线的地方，横过道路一定要走在人行横道线内，并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时，你可伸出左、右手示意它减速慢行，千万不可犹豫不决。

    2、不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情，许多汽车与行人发生的碰撞事故，极大多数是在行人横穿公路时发生的。我们知道，汽车不是说停就停得下来的，所以我们可要特别小心。我们平常所说的“一慢二看三通过”都是同样道理，总之要看清路况。

    3、不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间停留。公路是非常危险的地方，稍不注意就会遗憾终身。人常说：“惹不起我就躲”，机动车是高速危险工具，它可以给人们造福，也可以给人们带来灾难，这就需要我们取其利，避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律，学会避让方法，就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。

    （三）、交通安全知识竞赛

    1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？

    2、红灯亮时行人该怎样？

    3、黄灯亮时还可以过马路吗？

    4、什么灯亮时才可以走？

    5、行走时怎样注意交通安全？

    6、骑自行车要怎样注意交通安全？

    老师小结：同学们都掌握的很好，那就希望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中学生形象，讲文明，懂礼貌，做守法公民。

    四、

    总结:

    愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

    交通安全，靠你靠我靠大家，靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守，也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通，我们的社会才会更加和谐，人民才会更加美满幸福！

    2018.3

  • [西柏坡红色精神学习心得]
  • 【一年级生活中数学日记】 一年级数学软件
  • 【党员教师四讲四有对照检查材料_教师个人
  • [动漫图片头像银魂] 银魂动漫头像
  • 圣诞节给语文老师的信|写给语文老师的一封
  • [我渴望获得成功的作文] 我渴望成功800字作文
  • 特色餐饮创业故事案例_餐饮创业故事
  • [80后白手起家创业故事]真实白手起家创业故
  • 每天熬夜的危害 15岁女生熬夜的危害
    • 范文大全
    • 职场知识
    • 精美散文
    • 名著
    • 讲坛
    • 诗歌
    • 礼仪知识
    最新文章

    推荐访问

    大反思大讨论活动 保安全” 筑防线 “查思想 贡献伟大时代” “以青春之我 工作评议报告 创建活动综述 市社保局党支部 自述报告 “党员先锋示范岗” 党建德育工作 达标创星活动 “星级党支部”创建 评星定级管理 社会组织党支部 第四巡察组 新进年轻干部 委厅机关 党性教育培训班 履职能力建设专题培训班 新考录社区工作者 “头雁领航”重点培训班 党组织业务培训 能力提升培训会 赋能经济高质量发展 “五好”园区 三年攻坚行动 行政管理能力建设提升班 高质量发展能力提升培训班 市疾控系统 中基层管理人员 专业能力提升专题培训班 新发展预备党员 进驻工作 迎接审计组 讲评推进大会 “三抓三促”行动动员 “永不过时的红岩精神” 市委党史研究室 科学绿化现场会 深化以案促改 一体推进不敢腐不能腐不想腐 奋斗精神 专题辅导讲稿 坚守使命追求 涉密 《党史学习教育工作条例》 百年新征程 “百年定位” 党课教育

    本文垃圾分类班会教案由蒲公英阅读网整理提供，版权归原作者、原出处所有。

    Copyright © 蒲公英阅读网 All Rights Reserved.