小手拉大手共创文明城优秀演讲稿两份合集

时间：2021-05-05 18:02:10 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人

相关热词搜索：合集 共创 大手

小手拉大手共创文明城优秀演讲稿两份合集 本文关键词：合集，共创，大手，小手，演讲稿

小手拉大手共创文明城优秀演讲稿两份合集 本文简介：小手拉大手共创文明城优秀演讲稿两份合集小手拉大手共创文明城演讲稿【一】文明,在佛山展开,有着不可忽视的力量.这是一个创建文明城市的时代,文明城市呼唤文明市民,文明市民创造幸福城市.今天,我看了有关创建文明城市的《南海大班会》,它以“小手拉大手,创文在你我”为主题,将个人自身素质与城市创文紧密联合起来

小手拉大手共创文明城优秀演讲稿两份合集 本文内容：

小手拉大手共创文明城优秀演讲稿两份合集

小手拉大手共创文明城演讲稿【一】

文明,在佛山展开,有着不可忽视的力量.这是一个创建文明城市的时代,文明城市呼唤文明市民,文明市民创造幸福城市.

今天,我看了有关创建文明城市的《南海大班会》,它以“小手拉大手,创文在你我”为主题,将个人自身素质与城市创文紧密联合起来.教导我们崇尚文明风尚,养成文明习惯,自觉摈弃不文明行为.

《南海大班会》在桂江小学给我们上了精彩的一课,让我们懂得怎样做一个文明的人.就像南海实验小学的《诗朗诵》和南师附小的《拍手歌》都让我学会了在生活中我们都应该要讲文明语言、行文明礼仪、循文明规范.

《南海大班会》中介绍给我们的人物故事都很感人,那就是抱儿上学的好母亲林雪英.

这位母亲,她有一个患上天生软骨瘫的儿子,她面对儿子,不但没有放弃,还细心地照顾他,给予他更多的爱.林雪英知道儿子渴望上学,又因为孩子的不便,她经常要抱孩子上学.后来,她为了更容易地照顾孩子,于是她就做了学校的清洁工.林雪英还经常教导儿子：不要放弃自己,不要觉得自己残疾而想不开,要善于发掘自己的优点.最后,当主持人问林雪英希望儿子以后做一个怎样的人,希望儿子以后如何报答自己.她说：“我希望他以后做一个音乐人,不期望儿子以后报答我.”这是一位伟大的母亲,也是她,更让我们知道什么时幸福.

现在,是佛山创建文明城市的关键时刻,我们这些重要的“生力军”也该为政府给点力,让佛山的幸福感不断升温.所以,我们应该这样做：自觉搞好环境卫生整治、不乱贴乱画、不乱扔东西、不破坏公共措施、不讲粗话脏话、不随地吐痰、不闯红灯、不乱穿马路、不践踏草坪.

文明城市呼唤文明市民,文明市民创造幸福城市.新一轮文明城市建设号角已经吹响,让我们携起手来,积极行动,从我做起,从小事做起,从现在做起,传承文明,践行文明,为创建文明南海、文明佛山做出新的贡献!

小手拉大手共创文明城演讲稿【二】

老师们、同学们：

大家早上好!

仙桃是我们每个人共同的家园，创建文明城市，我们每个人都有

责任。我们要主动参与，从我做起，从今天做起，从我们的言行举止

做起，自觉树立文明的形象。

今天我们在此集会，共同来参加“小手拉大手，共创文明城”启

动仪式的主题活动。

中华民族是有着几千年历史的文明古国，是教化万方的礼仪之

邦，自古以来就倡导“礼治”，将礼仪廉耻作为立国之本。礼节、礼

貌、礼仪不仅能反映个人的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风

貌，而且还代表着一个集体、一个城市、一个民族乃至一个国家的诚

信程度和对外形象。现在大力开展的“与文明同行，创文明城市”活

动，就在于它有助于提高人们的自身修养，改善人际关系，美化日常

生活，净化社会风气，实施诚信服务，推进社会主义精神文明建设，

更好地树立人民热情友好、文明礼貌的对外形象，营造礼仪、诚信的

良好氛围。

文明城市的创建需要我们的努力和耕耘。我们将积极践行社会公

德，待人礼貌、明礼友善、勤奋敬业、讲究卫生;培养良好的文明习

惯，说文明话，做文明事，做文明人，自觉告别各种不文明行为，让

我们的生活变得更加文明、更加美好。

广大少先队员要自觉发挥模范带头作用，不仅自己要身体力行，

追求健康向上的生活方式，而且要影响和带动身边的亲友积极投入到

创建活动中来，恪守道德规范，模范遵纪守法，弘扬文明新风。

让我们共享一片明净的蓝天，共享一个环境优美的城市，共同拥

有一个温馨的家园!要实现这一美好的愿望，需要我们全社会的共同

努力。老师们，同学们，让我们携起手来，万众一心，讲道德修养、

做文明市民、建文明城市，共创更加灿烂辉煌的明天!

小手拉大手共创文明城演讲稿【三】

我们的祖国繁荣昌盛了，我的家乡——海康也发生了巨大的变化。

变化一

公交车上的笑容

一天，我坐公交车去上课，有一位老奶奶领着一个三、四岁的小女孩上车了，可车上没了座位。这时一位哥哥赶忙站起来，说：“奶奶，您坐这儿吧!”“来，小朋友坐我这儿吧!”坐在那位哥哥旁边的一位戴眼镜的姐姐说着起身拉那位小妹妹坐下。“好!好!谢谢你们了!”老奶奶笑得合不拢嘴了。这时，突然一个紧急刹车，那位哥哥和姐姐打了一个趔趄，周围的叔叔、阿姨赶忙伸手扶住他们，大家相对一笑……

变化二

汉江大桥的美丽风景

傍晚，汉江大桥灯火辉煌，映入水中，江风一吹，便成了满江的碎金、碎银;来来往往的车辆像江水一样永不停息。不时有车靠边放慢速度，车上的人微微探出头来欣赏美景;有的干脆停下车，车上的人也干脆下来尽情享受一江美景……南来北往的车声、江水声、风声、赞叹声奏响了海康加快发展的进行曲……

变化三

街道变宽了也干净了

自从“双创”的春风吹遍海康角角落落，文昌路、南环路、香溪路……相继改造完成，街道宽敞了，很少有堵车了，人们少了烦躁和谩骂。你看!路边军绿色的垃圾桶像一个个卫兵，时时刻刻监督和提醒人们：不能随便丢垃圾!

放学了，有一位家长随手将手上的垃圾扔在地上，一个佩戴红领巾的小朋友跑过去将垃圾捡起来，羞得那位家长满脸通红……

篇2：小手拉大手共创美好家园演讲稿篇

小手拉大手共创美好家园演讲稿篇 本文关键词：共创，大手，小手，演讲稿，美好

小手拉大手共创美好家园演讲稿篇 本文简介：小手拉大手共创美好家园演讲稿3篇小手拉大手共创美好家园演讲稿一随着沥沥啦啦的小雨，夏天悄悄的走来了。武陟以往的夏天，鲜花是盛开的;天空是蔚蓝的;小河是清澈见底的……可是，现在呢?花草被人践踏;地上到处都是垃圾啊;天空被废气污染……人们常常抱怨，可是他们有没有想过，这些，全是自己一手造成的呀!同学们，

小手拉大手共创美好家园演讲稿篇 本文内容：

小手拉大手共创美好家园演讲稿3篇

小手拉大手共创美好家园演讲稿一

随着沥沥啦啦的小雨，夏天悄悄的走来了。武陟以往的夏天，鲜花是盛开的

;天空是蔚蓝的;小河是清澈见底的……

可是，现在呢?花草被人践踏;地上到处都是垃圾啊;天空被废气污染……人们常常抱怨，可是他们有没有想过，这些，全是自己一手造成的呀!

同学们，学校里的垃圾是谁扔的呢?学校提倡弯腰捡纸，你做到了吗?

小事从我做起，我们每人都是武陟的一员。我们应该为我们的小县城弯腰捡纸，更应该为我们的品德弯腰捡纸!就让我们行动起来，拉起爸爸妈妈的大手，一起创造属于我们的美好家园吧!

小手拉大手共创美好家园演讲稿二

随着经济的发展，社会的进步，一些不文明现象、不卫生习惯随之产生。本来是环境优美的住宅小区，可好好的绿化带被破坏，那是为了自己走路方便有捷径;洁白的墙壁张贴上小广告，那是为了自己的小利益损害公众视野，到处斑斑点点，好像人脸上长了牛皮癣，有损整个城市形象;垃圾箱外垃圾遍地、污水横流、苍蝇满天飞，不发商贩销售三无产品，危害人体健康，甚至占道经营，造成交通拥挤混乱，怎样才能制止这些不文明的坏习惯呢?我想也许我们小朋友可以尽自己的一份力量。

上学放学时，我们可以告诫家长不从路边小摊上买东西，这样让乱摆摊的小商贩没了生意，自觉进入市场，加强规范化管理，这样既能制止占道经营、维护交通秩序，又有利于食品安全监管部门加强对食品安全的监管，这样一举两得，我们何乐而不为呢?

曾经有首歌《我们的祖国是花园》，在这里我要说：“我们的城市处处是“花园”“。美丽的绣源河溪流潺潺，著名的百脉泉游人如织，秀丽的眼明泉汩汩喷涌，多美的画面，多美的城市啊!这美丽的城市需要我们每一个人去保护、去爱护，用我们的小手写一份倡议书吧，游玩时不要乱扔垃圾，让我们的泉水远离白色污染，我相信大家都会接受的，人民都爱美好的东西。用我们的小手来保护我们城市的一草一木吧，对那些到处乱贴牛皮癣的说“快住手“吧，别再让我们的城市难看，城市也是有生命的，它也爱美，我们用我们的小手每人撕掉一幅小广告，捡拾一块垃圾，我相信会有不少的收获的。

年幼时大手拉小手蹒跚学步，但今天我们要小手拉大手共创卫生城市、共建美好家园。孩子是家庭的希望，家庭是社会的细胞，用我们小小的双手带领我们的家庭支撑起一片蓝天，共建我们的绿色家园、环保城市!

小手拉大手共创美好家园演讲稿三

尊敬的评委，亲爱的老师，同学们大家好!今天，我演讲的题目是——小手拉大手，文明出行从我做起。

文明，生活中处处都存在文明，也处处需要文明。其中，交通文明就是我们最容易忽视而又是最重要的。但生活中还是会出现一些不文明、不道德的现象发生。擅自闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、骑自行车时双手脱把、??相信我们的一些同学也曾今做过这样不文明的事，那么同学们又有没有想过，这些行为又将带给我们什么后果呢?上学、放学和外出活动，我们几乎每天都要在道路上行走，可还是有不少人违反甚至是无视交通规则。

在我的身边也就发生过类似的事：在一个阳光明媚的下午，学校放学了，学校的门口人和车也多了起来，但两个嬉闹的身影吸引着我的眼球，那是两个在追打的小男孩，他们跑得很快，完全不顾及旁边的行人和车辆。然后，他们竟然跑到了马路上，突然，一阵刺耳的刹车声硬生生地钻进了我的耳朵。我仔细一看，一辆小轿车停在人行道上，而那两个追打的小男孩坐倒在地。原来，那两个小男孩儿横冲马路，刚好有一辆小轿车开过，他们还真是福大命大，幸好那辆小轿车开的不算快，要不然，两条活泼可爱的生命就这么逝去了??

近期，我们韶关市的交通局为切实推进交通运输部门综合整治工作，以良好的交通运输环境和秩序来迎接“全国城市文明程度指数测评”，也对市区的各个地方进行了辛苦的督查整顿。违反交通规则的人也少了很多，但在马路上，却还是可以看到闯红灯的车辆和行人。他们就像是赌场上的赌徒，随时会输的倾家荡产，而且他们赌的不是钱，而是无价的生命啊!人生不是一场儿戏，但他们不但不遵守交通规则，还抱怨交通制度耽误了他们的时间，可是如果他们想一想，在现在大部分人还算遵守交通规则下，每天还会发生几起车祸事件，如果没有了交通规则，人们也不去管理交通，那会是什么样子，人们只管赶自己的时间，而不去理会别人，那每天不是会发生几千起几万起车祸吗?我看到过一个数据：就在今年的8月份，全国公安交通管理部门共受理道路交通事故43151起，造成9601人死亡、45860人受伤，直接财产损失1.8亿元。这是一个多么可怕的数据啊!

这些行为正在严重地威胁着我们少年儿童的生命安全。为了你我的生命安全，作为少先队员我希望大家都能自觉遵守交通法规，养成文明交通的良好习惯。所以我希望大家可以认真学习交通安全课程，牢牢树立安全行路的意识。严格遵守交通规则，做到文明行路。在此，我作出以下建议：

(1)必须在人行道上行走，没有人行道的靠路边行走。

(2)不在马路上追逐打闹、急拐猛跑或游戏。

(3)步行或骑自行车过马路时要做到“一停、二看、三通过”。

(4)不穿越、倚坐在马路边的护栏、花坛上。

(5)路途遥远，需机动车接送的，提醒家长遵守交通法规，文明驾驶，尽量减

少对交通的影响。

(6)在自己严格遵守交通规则的同时，要学会分辨危险，并且学会避免危险。

(7)从影响自己的家人开始，劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命，严格遵守交通规则，文明行路。

遵守交通规则，珍爱他人生命，就等于珍惜自己的生命，驾驶员要做到醉不上道，上道不超速，要知道“平安”二字值千金，“平安”才是回家最快的路;如果我

们谨记“马路如虎口，行人当心走”这样，交通事故也许就不会发生那么多了吧。

死亡是个沉重的话题。这不仅仅是一个生命的消失，不仅仅是个体的消失之痛，更是给家庭、学校、社会带来了一块永不可抹去的令人心疼的阴影。

古罗马的著名哲学家塞涅卡也曾说过：“内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。”人最宝贵的是生命，生命对每一个人来说都只有一次。而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好珍惜，不要让它过早地凋谢。

文明好似一朵花，交通文明也是如此，朋友们，请从这一刻开始重视交通安全和生命吧!生命只有一次，更何况我们青少年还只是冉冉初生的太阳呢?未来等着我们去创造，让我们在安全的阳光下，享受着如花的生命吧!遵守交通安全，珍爱生命——让安全与我们同行!与生命同行!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

篇3：中心学校20XX年下期“小手拉大手，文明一起走”活动实施方案

中心学校2014年下期“小手拉大手，文明一起走”活动实施方案 本文关键词：下期，大手，小手，活动实施方案，学校

中心学校2014年下期“小手拉大手，文明一起走”活动实施方案 本文简介：龙形市乡中心学校2014年下期“小手拉大手，文明一起走”活动实施方案一、指导思想：为积极响应市教育局在全市中小学开展的创建“生态校园，书香校园，幸福校园的号召，进一步美化校园环境，提高学生的文明素养，树立文明校风学风，引导全体同学以主人翁的责任感，从个人做起，从身边做起，以实际行动打造文明、和谐校园

中心学校2014年下期“小手拉大手，文明一起走”活动实施方案 本文内容：

龙形市乡中心学校2014年下期

“小手拉大手，文明一起走”活动实施方案

一、

指导思想：

为积极响应市教育局在全市中小学开展的创建“生态校园，书香校园，幸福校园的号召，进一步美化校园环境，提高学生的文明素养，树立文明校风学风，引导全体同学以主人翁的责任感，从个人做起，从身边做起，以实际行动打造文明、和谐校园，并通过“小手拉大手，文明一起走”活动，动员组织全体同学带动家长为共同创造整洁、有序、文明、美丽的生活学习和工作环境而努力，从而促进学生的全面发展。

二、

活动目标

1、

净化美化校园环境。通过活动，进一步培养学生自觉养成文明礼貌用语、文明言行举止、自觉维护校园环境及校园秩序的良好习惯，着力营造“生态校园”、“书香校园”、“幸福校园”氛围。

2、

以“小手拉大手”形式，带动一个家庭，影响一个社区。要通过学生、学校来教育影响家庭，带动家庭成员做文明事，做文明人。

三、组织机构

组

长：何春才校长

副组长：刘文兴、谢茂强、刘仕兴

成

员：

全体教师

四、活动步骤

（一）、宣传、准备

利用广播向全校师生发出倡议

我们学生要以实际行动讲究卫生，注意环保，养成良好的行为习惯，为改善校园和生活面貌献一份力，尽一份心。在学校里争做文明之星；在家里，人人当好宣传员向家长、邻居广泛宣传清洁卫生的意义，让“环境综合治理”深入人心

（二）、校园社区变美活动

目的：培养良好卫生习惯

捡起每片废纸、果皮，护理校园美化环境。

活动过程：

1、各中队制作清洁环保记事本。

2、每周评选环保之星记录在清洁环保记事本上。

一月中，中队评选文明之星次数最多的队员可以参加校级文明之星的评选。

(三)、小手拉大手、清洁环保一起走

1、小手写，大手评。

一是由学生小手写对身边环保小事的感受或对家庭和家庭成员不良文明卫生做法挑刺的文章，由家长查阅、签名，教师评价，使活动影响更广、更有教育意义。

二是印发致学生家长的一封信。由学校根据本校实际，拟定并印发《致学生家长的一封信》，由学生带回家，将环保、文明、和谐的理念传播到家庭，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，号召家长在小手拉大手活动中起模范带头作用，做子女的榜样，自觉改变日常生活中不文明和不卫生的习惯，积极参与到环境保护活动中去。

三是召开一次专题主题班会。以班级为单位召开一次“我向家长捎句话”文明行动主题班会，引导组织中小学生与家长一起学习文明公约，增强文明意识，养成文明习惯，与家长“手拉手”共建文明家庭，比一比自己和家庭在文明卫生环保方面发生的变化。

2、小手拉，大手迎。

一是每天拉一次家长的手，全面净化生活学习环境。开展每天为学校和家庭清洁做一件事的活动，要求学生“从我做起，从小事做起”，注重个人卫生，注重仪表，自觉保持教室卫生和校园的整洁，每天督促并帮助家里打扫卫生，通过“小手”的带动，促使家长每天收集家中的垃圾，逐渐养成不乱扔、乱倒垃圾的良好卫生习惯，保证居室环境的整洁。

二是每月拉一次大家的手，全面美化家乡环境。在家长带领下开展一次清理卫生死角，拾捡果皮纸屑。组织广大学生和家长利用休息时间，共同走向社会公共场所捡拾白色垃圾，打扫公共卫生，清除非法广告活动。

3、手拉手，互相评。

成立“小手拉大手，清洁环保一起走”行动队，设立文明监督岗，开展文明劝诫、监督和评比活动。评定环保小卫士、卫生文明班级和手拉手和谐家庭，评选结果要在学校公布。通过评选文明卫生先进集体和个人，树立榜样，以点带面，增强学生及家长的清洁卫生意识和社会责任感，提高全民的参与意识和责任意识。

五、总结、评奖

全校开展板报展评活动，让学生们将在“小手拉大手

，清洁环保一起走”活动中涌现出来的好人好事、活动实例、感受等用板报形式展示出来。由学校集中进行评比。

1、评选“清洁环保之星”；

2、评选“手拉手和谐家庭奖”；

龙形市乡中心学校

2014年下期

倡

议

书

绿色，是大自然恩赐我们的生命之色；环保，是全社会赋予我们的历史使命；关爱绿色，我们会拥有苍翠森林，碧绿草地；关爱环保，我们会拥有清澈溪水，蔚蓝天空。为了进一步改善通我们生活、学习的环境、我校向全体学生和学生家长发出如下倡议：

一、树立环保新风尚。要充分认识到爱护地球、维护生态、保护环境是全社会义不容辞的责任，牢固树立绿色环保理念，积极学习环保知识，把环保理念渗透到学习、生活的方方面面，珍惜资源，爱护环境，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，营造“保护环境，人人有责”的良好社会风尚。

二、养成环保好习惯。要从生活的每个环节入手，自觉节约能源，反对铺张浪费，使用绿色产品，抵制白色污染，保护生活环境。要自觉节能节电节水，自觉使用环保产品，爱护环境卫生，从小养成健康、文明、节约、环保的行为习惯和生活方式。

三、共建环保新家园。要影响号召、积极参与“小手拉大手，环保路上一起走”活动，影响和带动家人、邻居、朋友及更多的群众参与到活动中，树立科学、文明、健康的科学生活方式，打造天蓝、水碧、生态、环保的生活环境。

让我们行动起来吧！学习文明健康环保知识，积极参加文明健康环保活动，从点滴做起，讲究文明，提倡健康，保护环境，共建“富庶文明和谐”的美丽家园！

6