《我理想信念》

时间：2021-04-05 18:07:27 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人

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《我的理想信念》word版 本文简介：我的理想信念追求远大理想、坚定崇高信念，是大学生健康成长、开创美好未来的支柱与动力。作为一个大学生，我一直在坚定正确的理想信念，将之与未来社会相结合。习近平曾说：“理想信念是人的精神世界的核心，是人精神上的‘钙’。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”所以，我们大学生

《我的理想信念》word版 本文内容：

我的理想信念

追求远大理想、坚定崇高信念，是大学生健康成长、开创美好未来的支柱与动力。作为一个大学生，我一直在坚定正确的理想信念，将之与未来社会相结合。习近平曾说：“理想信念是人的精神世界的核心，是人精神上的‘钙’。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”所以，我们大学生要积极‘补钙’，做一个风骨正直的人。漫漫人生，有无数急流与艰险，坚定理想信念，正是大学生乘风破浪、搏击沧海的动力与源泉。

理想信念是随时代变化的，也与个人情况密不可分。我们现代大学生，是在为实现中国特色社会主义共同理想的过程中实现个人理想。这是自身成长成才的现实需要，也是国家和人民的殷切期盼。所以，我们大学生首先应该正确认识自身肩负的历史使命，确立马克思主义的科学信仰，树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想。同时，根据个人特点，追求更高的目标，树立更远大的理想。

在近一年的大学生活中，我小时候树立的理想信念得到了升华。在军训期间，我在烈日与艰辛中明白了，艰苦奋斗是理想实现的基础。我们在阳光下努力训练，不管身体上的疲累，依然坚持。在小雨中，我们的身影依然坚挺，这才换来了表彰大会上的光荣与成就。在通向理想的路上，在实现理想的过程中，没有艰苦奋斗的精神，是没法走向成功的。艰苦奋斗也是我们老祖宗留下的传家宝，岳飞、李四光等人让我们看到了它的价值。理想也不是一蹴而就的，在图书馆的见闻和学长的教诲让我明白了，理想越大，实现的过程越复杂，时间越漫长。经常看到在图书馆背英语的考研生，在自习桌上奋斗到闭馆的学长，他们的成功都是用长期努力与汗水换来的。有了良好的榜样，我也为实现我的理想坚定了长期奋斗的信念。

在小时候，我认为理想必须是成为历史伟人那样的人物，随着我见识的增加，知识的增长。我渐渐明白，社会需要杰出人才，更需要千千万万普通劳动者，需要每一个人为祖国的建设添砖加瓦，奋尽其才。所以，我坚定了一直以来做一个化学老师的理想，我要在河北师范大学好好学习教学方法，提高教学能力，将来做一个为祖国培养人才的优秀的化学老师，同时进行对人类进步有益的化学技术研究。

当然，明天还没来到，昨天已经过去，我要把握、抓住今天，趁着大学生青春年华努力追求一番，在力争上游的同时踏踏实实学习，一步一步的去实现自己的理想。更重要的是，我要与其他的中国大学生一起，去完成一个中国梦，让我的青春在建设祖国的过程中更加绚丽多彩。

篇2：“讲政治、有信念”专题党课讲稿

“讲政治、有信念”专题党课讲稿 本文关键词：党课，讲稿，信念，讲政治，专题

“讲政治、有信念”专题党课讲稿 本文简介：两学一做“讲政治、有信念”专题党课讲稿主讲人：2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，其中提出，“着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员”。

“讲政治、有信念”专题党课讲稿 本文内容：

两学一做“讲政治、有信念”专题党课讲稿

主讲人：

2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，其中提出，“着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员”。可见，在“两学一做”学习教育中,“讲政治、有信念”是成为合格共产党员的首要前提。

本讲围绕两个问题展开，一是为什么强调共产党员要讲政治、有信念；二是共产党员讲政治、有信念的具体指向包含哪些方面，怎么去做。

1、

为什么要强调讲政治、有信念

（一)讲政治、有信念是中国共产党能够赢得政权的根本缘由。理想信念是个人的精神内核，是支撑人坚定事业信心的动力源泉。

第一，中国共产党老一辈无产阶级革命家都以自己的光辉人生践行了对理想信念的坚守。1936年毛泽东在与美国记者埃德加.斯诺的次谈话中说，他曾在北京读了很多关于俄国情况的书，热心地搜寻那时候能找到的为数不多的共产主义书籍。毛泽东一旦接受了马克思主义对历史的正确解释之后，对马克思主义的信仰就没有动摇过。后来的事实也证明了这点。

周恩来在入党之后给他的友人写信说，我认的主义一定是不变了，而且很坚决地要为他奔走。他还写了一首诗：

壮烈的死，苟且的生。贪生怕死，何如重死轻生！

生别死离，最是难堰事。别了，牵肠挂肚。死了，毫无轻重，何如作个感人的永别！

没有耕耘哪来收获？没播革命的种子却盼共产花开！梦想赤色的棋儿飞扬，却不用血来染他，天下哪有这类便宜事？

坐着谈，何如起来行！贪生的人也悲伤别离，也随着死生，只是他们却识不透这感人的永别，永远的感人。

不用希望人家了！生死的路已放在各人前边，飞向光明，尽由着你！举起那黑铁的锄儿，开辟那未耕耘的土地。种子散在人间，血儿滴在地上。

本是别离的，以后更会永别！生死参透了，努力为生，还要努力为死，便永别了又算什么？

从这里，我们可以看到老一辈无产阶级革命家执着信念的表现。

第二，选择理想不易，坚守理想更难。在坚守理想的道路上铺满了荆棘。从1927年3月到1928年上半年全国共有31万余人死在国民党反动派的屠刀之下，其中就有26000多名共产党员。期间有不少人退党，但是有更多的人入党，叶剑英就是那个时候人党的。在革命战争年代老一辈无产阶级革命家之所以能够赴汤蹈火视死如归，无私无畏舍小家为大家就是因为他们对祟高的信念坚信不已。

第三，强调讲政治、有信念，能使军队真正作风优良。《三大纪律八项注意》，就有“说话态度要和好”“买卖价钱要公平”“若把东西损坏了，照价赔偿不差半分毫”这样几条。这些革命纪律实行得很好，就是因为我们在革命军队当中广泛传播了理想信念的种子。

(2）

讲政治、有信念是中国共产党得以长期执政的重要保证

为了取得政权，革命时期党需要讲政治、守信念，但是取得政权后为什么还要讲政治、有信念呢？

1986年邓小平同志视察天津时，讲道什么时候都得讲政治。习近平总书记也反复强调共产党员和各级领导干部必须坚定共产主义远大理想。多次批评那种认为共产主义虚无飘渺的观念。他指出：共产主义决不是“土豆烧牛肉”那么简单，不可能唾手可得、一蹴而就，但我们不能因为实现共产主义理想是个漫长的过程就认为那是虚无缥缈的海市蜃楼，就不去做个忠诚的共产党员。革命理想高于天，实现共产主义是我们共产党人的最高理想，而这个最高理想是需要一代又一代人持续奋斗的。

共产主义不是虚无飘渺的概念，而是科学社会主义的体现，学习掌握唯物史观是树立共产主义理想的根本。我们有些同志之所以理想飘渺、信念动摇，根本的就是历史唯物史观不牢固。习近平总书记在十八届中央政治局常委同中外记者见面的时候说：“我们的人民热爱生活期盼有更好的教育更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。”总书记的讲话朴实而又形象地向全党和全国人民表达了中国共产党在新时期带领实现全国最广大人民根本利益的光荣使命。

讲政治、有信念很重要的点就是看齐意识。看齐意识就是要向习近平总书记的信念和情怀看齐。如果我们丧失了理想信念，脱离了人民群众就有可能丧失执政的合法性。执政的合法性是说人民在政治层面认不认同你。中国共产党之所以能够长期执政就是因为中国共产党代表了中国最广大人民的根本利益。如果脱离群众丧失了理想信念，长期执政是很难的。因此中国共产党保持长期执政的一个关键就是要讲好共产党人的政治，守住共产党人的信念。苏联丧失政权与其丧失信念、不代表苏联人民利益是紧密相关的。苏联解体之前苏联社科院做过一次问卷调查在这些被调查者中认为苏共仍然能够代表工人利益的占4％，认为苏共仍然能够代表全体人民的仅仅占到了7％，认为苏共代表官僚、干部、机关工作人员却占到了85%，这反映出当时苏共执政的合法性已经大部分丧失，怎么能够长期执政呢？

中国共产党是个马克思主义学习型政党要从苏共的参痛教训中吸取教训，讲政治、有信念。

(三)讲政治、有信念是应对现实考验的必要法宝

为什么当前开展的“两学一做”学习教育突出强调，讲政治、有信念？这是因为信念缺失、政治不坚定的问题突出存在于一些共产党员尤其是党员干部中。

十八大以来在中央全面从严治党的形势下党风政风社风有了很大好转，但在纪律上、作风上有些问题树倒根存还需要抓长、抓久、抓细。

在市场经济快速发展的新形势下，形形色色的诱惑给党员领导干部的道德情操和意志带来新的挑战。新时期的共产党人就面临着“四大考验”和“四大危险”，在这种新形势下，党员干部一旦在思想上政治上信念上守守不住，就有可能在作风上行动上操守上有所松懈，很容易滑落到腐败堕落的深渊。近年被查处的领导干部最终之所以走上违法乱纪的道路，很大程度上是因为在思想上政治上信念上出了问题。领导干部如果沉醉于物质享受追求低级趣味，思想上必然会蜕化变质，以至于在觥筹交错之中丢了原则，在蝇头小利当中败下阵来，最终身败名裂。

信念缺失、政治上不坚定在一些共产党员尤其是领导干部身上是能够看出来的。改革开放之后，枪毙的第一个省部级官员——胡长清，曾经就对移居国外的儿子说过，“总有一天中国是不行的。”山东泰安原市委书记胡建学就曾经对部下说过“走社会主义道路没有出路”。从这些案例当中，我们能够看到这些共产党员信念的缺失、理想的不坚定最终也葬送了自己和家人。因此之所以强调讲政治、有信念，就是因为中国共产党在新的形势下面临着“四大挑战”“四大威胁”。

2、

讲政治、有信念的具体指向

（一)牢固增强和树立“四个意识”

讲政治、有信念首先需要牢固树立和增强“四个意识”-------政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致，使中国共产党更加团结统一，坚强有力始终成为中国特色社会主义事业坚强的领导核心。尤其是要深刻学习领会习近平总书记系列讲话精神，切实把思想和行动统一到中央的要求上来。要增强政治意识、核心意识做政治上的明白人。要坚决服从党中央的集中统一领导，坚决维护党中央的权威。中央要求的全力去做，中央禁止的坚决不做，决不允许出现与中央要求不致的言行，也决不允许有令不行，有禁不止;决不允许上有政策下有对策。

增强大局意识就是要树立大局观，要认识大局把握大局服从大局，始终心有大局。始终站在党和国家的全局的立场上来想问题、做决策、看工作，自觉在大局下行动自觉为维护大局、服从大局作贡献。

要切实增强看齐意识，就是要坚决地、自觉地、主动地、经常地、全面地、具体地向党中央看齐，向习近平总书记看齐。这就是要牢固树立政治意识，大局意识核心意识，看齐意识。

这里需要强调一下，习近平总书记在十八届中纪委五次全会上提出的“五个必须”。

一是必须维护党中央权威，决不允许背离党中央要求。另搞一套，必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，听从党中央指挥，不得阳奉阴违、自行其是，不得对党中央的大政方针说三道四，不得公开发表同中央精神相违背的言论。

二是必须维护党的团结。决不允许在党内培植私人势力，要坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志，团结大多数，不得以人划线，不得搞任何形式的派别活动。

三是必须遵循组织程序。决不允许擅作主张、我行我素，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事，不能先斩后奏。

四是必须服从组织决定。决不允许搞非组织活动，不得跟组织讨价还价，不得违背组织决定，遇到问题要找组织、依靠组织，不得欺骗组织、对抗组织。

五是必须管好亲属和身边工作人员。决不允许他们擅权干政、谋取私利，不得纵容他们影响政策制定和人事安排，干预日常工作运行，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

这是习近平总书记强调的“五个必须”。

牢固增强和树立“四种意识”要与习近平总书记所强调这“五个必须”有机结合起来，在思想上政治上行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度致。这是最基本、最核心的议题。

（2)

要把好总开关，补足精神上的钙。世界观、人生观和价值观代表着人们对世界、人生和价值追求的趋向。因此，具有总开关、总闸门的作用。

领导干部讲政治、有信念就是要竖立正确的世界观、人生观和价值观在总开关上下功夫。习近平总书指出理想信念是共产党员的精神之钙，理想信念教育也向来是党的建设面临的首要问题。为什么是首要问题？这是由理想信念的极端重要性所决定的。在革命年代老一辈无产阶级革命家对理想信念的坚定是需要我们终身学习的。但是随着近些年来改革开放的不断扩大和深化各种社会思潮暗流涌动，一些错误思想，比如历史虚无主义、新自由主义、质疑改革开放、质疑中国特色社会主义等等也对一些党员干部产生了冲击。

理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。面对这些错误的思想和挑战，共产党员一定要敢于亮剑，给予坚决的抵制。这就需要我们毫不动摇、矢志不渝地坚定理想信念。

而坚定理想信念、树立共产主义远大理想，一定要与中国特色社会主义和中华民族伟大复兴的中国梦相结合。共产党人要立足中国的实情，坚定道路自信、理论自信和制度自信。

世界观决定着一个人的人生态度和价值追求。同时世界观也决定着人生观和价值观。中国是社会主义国家中国共产党作为马克思主义执政党是把马克思列宁主义毛泽东思想和中国特色社会主义作为自己的指导思想和理论，强调只有牢固树立马克思主义的世界观和方法论，才能够始终代表最广大人民的根本利益，在大是大非面前能够旗帜鲜明、毫不舍糊、敢和矛盾的主要方面于亮剑、从诸多的矛盾当中把握主要矛盾自觉地按客观规律办事。这就是我们强调的科学发展观，要牢固树立科学发展观。

在树立世界观方面党的历届的领导人也为我们树立了光辉的榜样。毛泽东在把马克思主义基本原理同中国具体的革命实践相结合的过程中，就通过唯物主义的方法论成功指导了中国的革命实践取得了政权。同样邓小平同志也正是在领会和把握了历史辩证法的精神基础上，开创了中国特色社会主义理论，推动了我国经济社会的繁荣发展。

人生观和价值观是否正确，对于社会的进步和发展而言同样也有着至关重要的影响。在中国共产党漫长的奋斗历程当中，许多革命家都是树立正确人生观和价值观的典范。周恩来还在读小学的时候就坚定地表达了“为中华崛起而读书”的人生观和价值观。正是在这种人生观、价值观的引导下周恩来后来义无反顾地投入到了中国共产党领导的波澜壮阔的革命中。这种爱国主义情怀是我们共产党人学习的榜样。

在中国共产党执政时期也有大量的例子。任长霞始终把人民群众的根本利益当作自己言行的出发点和归宿，在看似平凡的岗位上现了崇高的价值追求。孔繁森为人民而活着，为人民而奋斗，在他看来个人爱的最高精神是爱别人，共产党员爱的最高境界是爱人民。多么振聋发聩的一句话！他始终把人民群众的利益和疾苦放在心上，坚持深入基层深人群众，真心实意地为群众解决实际困难和实际问题。在他身上就体现出来了共产党人的这种爱，这种爱人民的人生观和价值观。同样，谷文昌、李素丽等一大批模范人物也都是在人生观、价值观上是共产党人的楷模。相反周永康、徐才厚、郭伯雄、薄熙来、令计划、苏荣等人，因为经不起腐朽的人生观、价值观的考验，经不起诱惑，最终堕落为腐败分子给国家和社会带来了深重的危害。

从这些不同的事例当中可以看到不同的世界观、人生观和价值观给个人和社会带来的影响是完全不同的。习近平同志在中央党校2010年秋季学期开学典礼上谈到，领导干部要树立正确的世界观、权力观、事业观。这里正确的权力观就是人生观、价值观在具体实践、具体行动中的一个体现。

就共产党员，尤其是领导干部而言，树立正确的世界观人生观和价值观首先就要做到对党忠诚。必须心中有党，牢牢地把握政治方向，明确组织意识，时刻铭记自己共产党员的身份，铭记自己是党的人，不忘自己对党对人民应尽的责任和义务。相信党，依靠党，服从党组织的安排，并且自觉维护党组织的团结统一。心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”这个“心中有党”当然是具体的，而不是抽象的。

作为党的领导干部，无论在什么样的工作岗位上，都要能够经得起风浪的考验。不能在政治方向上，走偏了，要自觉地同党中央保持一致。坚决维护党中央的权威，坚决响应党中央的号召，坚决杜绝做党中央所禁止的行为。

同时，要努力学习马克思列宁主义的基本理论，不断领悟和参透马列主义认识世界和改造世界的根本方法，做到学有所得、思有所悟认真解决好世界观、人生观、价值观的根本问题。

而且，必须要心系群众，为民造福，心里始终想着群众。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。不谋私利，克己奉公。

（3）

党性教育是共产党人的“心学”

习近平总书记指出党性教育是共产党人的必修课。十八届中纪委六次全会上指出“党性教育是共产党人的心学是党员正心修身的必修课。”。这是习近平总书记在全国党校工作会议上反复强调的。怎样做到讲政治、有信念？党性教育作为共产党人的“心学”是其中的一个关键所在。周恩来同志曾经说过每一个党员，从加入共产党起就应该准备改造思想一直改造到老。这从中国共产党从革命到建设再到改革这样的历程中都是有所体现的。

革命时期，中国共产党把加强思想教育和思想领导放在党的建设的突出地位，成功地解决了中国共产党遇到的系列难题。《古田会议决议》(别称《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》）的第一部分关于纠正党内的错误思想中就明确提出教育党员使党员思想和党内的生活都政治化、科学化，强调党员不但要在组织上入了党还要在思想上入党。要经常用马克思主义理论来教育党员,注意用无产阶级思想来改造和克服各种非无产阶级的思想。

因此,党的建设最早就包括思想上、组织上、作风上的三大建设；后来又发展到思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设。我们看到在各个历史时期思想建设始终是党的建设的重中之重，这是毛泽东同志在井冈山时发现的党的建设的一条规律。

新中国成立之后，党性教育始终是党的建设的个重要支撑。1985年11月，中共中央整党工作指导委员会就发出了关于整党的一个部署，通知首次提出了从严治党的论述。党的十三大报告指出必须从严治党严肃执行党的纪律。1989年6月，邓小平在同中央几位负责同志谈话时强调，要聚精会神抓党的建设。1992年南巡谈话时，邓小平再次提醒全党要强调把共产党员教育好。从历届的整党、整风运动中我们看到党性教育在中国共产党的建设中，始终处于首要地位和作用。十八大以来，我们从八项规定到群众路线教育实践活动，到“三严三宴”专题教育，再到“两学做”学习教育，中央非常重视党性教育。无论是三严三实专题教育，还是“两学一做”学习教育，最重要的一点就是共产党员要树立坚强的政治意识，要树立坚定的理想信念。

（4）

牢固树立宗旨观念

全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，也是每名共产党员毕生追求的信念。中国自古以来就有民本思想，中国共产党党员更是要树立全心全意为人民服务的宗旨和理念。2013年1月，习近平总书记在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上发表重要讲话，他强调衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点，一切及时行乐的思想，一切贪图私利的行为，一切无所作为的作风，都是与此格格不入的。

在十二届全国人大一次会议闭幕式上，总书记再次强调全体党员，特别是党的领导干部要坚定理想信念始终把人民放在心中最高的位置。就像邓小平说的那样：我是中国人民的儿子我深情地爱着我的祖国和人民。这是中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别。只有这样才能不断地实践好、维护好和发展好最广大人民的根本利益。党的一切工作必须是以最广大人民的根本利益为最高标准，始终坚持一切为了群众、切依靠群众的根本观念，尊重人民主体地位发挥人民首创精神，走共同富裕道路，促进人的全面发展。

焦裕禄同志是我们每一个共产党员毕生的学习榜样。沈浩同志在小岗村用了一个月的时间把全村的108户跑了两遍，彻底摸清了小岗的家底，做了大量的工作；2009年他牺牲在工作一线。习近平同志号召广大党员干部要以沈浩同志为榜样，加强党性锻炼把人民群众的宗旨意识、党性意识、群众观念和优良作风转化为密切联系群众的实际行动，在改革发展稳定各项工作中充分发挥先锋模范和骨干带头作用。

正如习近平同志在党的群众路线教育实践活动总结大会上所指出的那样，人民是历史的创造者，我们党来自人民、植根人民，各级干部无论职位高低都是人民公仆、必须全心全意为人民服务。

失去了人民的拥护和支持，党的事业和工作就无从谈起。这既是要求也是警示，要求我们紧紧依靠人民充分调动最广大人民的积极性、主动性和创造性。警示我们应当从巩固党的执政地位、执政基础出发，来实现中国共产党确定的奋斗目标。

篇3：厄运打不垮的信念课堂实录

厄运打不垮的信念课堂实录 本文关键词：厄运，信念，课堂实录，打不垮

厄运打不垮的信念课堂实录 本文简介：苏教版二年级语文上册生字及组词课文1兔（兔子）（玉兔）（白兔）追（追求）（追击）（追逐）喊（喊声）（喊叫）（大喊）老（老师）（老虎）（老家）师（师兄）（老师）（大师）郊（郊区）（郊外）（郊游）逐（逐渐）（逐步）（逐一）凉（凉快）（凉风）（凉水）望（望见）（希望）（绝望）课文2句（句子）（句号）（名句

厄运打不垮的信念课堂实录 本文内容：

苏教版二年级语文上册生字及组词

课文1

兔（兔子）（玉兔）（白兔）

追（追求）（追击）（追逐）

喊（喊声）（喊叫）（大喊）

老（老师）（老虎）（老家）

师（师兄）（老师）（大师）

郊（郊区）（郊外）（郊游）

逐（逐渐）（逐步）（逐一）

凉（凉快）（凉风）（凉水）

望（望见）（希望）（绝望）

课文2

句（句子）（句号）（名句）

场（场地）（场面）（广场）

此（此时）（从此）（因此）

举（举行）（举办）（举手）

申（申办）（申请）（重申）

汇（汇报）（汇总）（汇合）

国（国家）（国外）（中国）

京（京城）（京剧）（北京）

刻（刻苦）（刻字）（石刻）

亮（亮光）（亮相）（明亮）

课文3

英（英雄）（英明）（英语）

教（教师）（教书）（请教）

静（静止）（安静）（平静）

李（李子）（李树）（桃李）

层（层次）（层面）（上层）

诗（诗人）（诗句）（古诗）

思（思考）（思想）（思念）

首（首先）（首要）（首都）

照（照片）（照相）（照顾）

意（意思）（意见）（意外）

课文4

皮（皮球）（皮包）（牛皮）

野（野心）（野火）（野外）

嘴（嘴巴）（嘴脸）（嘴角）

曲（曲折）（歌曲）（名曲）

妈（妈妈）（大妈）（姨妈）

坏（坏人）（坏蛋）（坏处）

怀（怀抱）（怀念）（关怀）

菜（菜地）（白菜）（青菜）

菊（菊花）（菊叶）（秋菊）

唱（唱歌）（唱戏）（演唱）

课文5

邻（邻居）（邻里）（邻近）

婆（婆婆）（外婆）（老婆）

替（替代）（替身）（接替）

居（居民）（居住）（居中）

难（难点）（难过）（难受）

您（您好）（您们）（您老）

领（领导）（领队）（领带）

绿（绿色）（绿叶）（绿灯）

童（童年）（童话）（儿童）

课文6

伸（伸手）（伸直）（伸展）

快（快乐）（快速）（快活）

浓（浓厚）（浓度）（浓妆）

消（消灭）（消失）（打消）

困（困难）（困苦）（贫困）

枝（枝叶）（枝条）（树枝）

香（香水）（香味）（香气）

除（除草）（除非）（除夕）

院（院子）（院长）（医院）

深（深浅）（深水）（深入）

课文7

存（存在）（存心）（保存）

研（研究）（研发）（钻研）

较（较量）（比较）（计较）

反（反正）（反面）（反对）

文（文化）（文章）（文明）

百（百万）（百姓）（千百）

达（达成）（到达）（传达）

究（究竟）（研究）（探究）

易（易地）（容易）（不易）

容（容器）（容许）（容忍）

课文8

促（促进）（促成）（促使）

盘（盘子）（盘问）（算盘）

旋（旋转）（旋律）（盘旋）

摇（摇动）（摇头）（摇篮）

吧（吧台）（好吧）（行吧）

顶（顶替）（顶点）（山顶）

命（命运）（命令）（命名）

总（总是）（总理）（总之）

鼓（鼓动）（鼓风）（擂鼓）

算（算术）（算计）（算命）

课文9

级（级别）（等级）（年级）

展（展开）（展出）（发展）

善（善于）（善良）（和善）

登（登记）（登机）（登山）

双（双眼）（双目）（双手）

失（失去）（失败）（失业）

吸（吸收）（吸引）（呼吸）

阶（阶段）（阶级）（台阶）

苍（苍白）（苍茫）（苍老）

课文10

争（争取）（争气）（斗争）

经（经历）（经过）（经理）

狼（狼狈）（老狼）（灰狼）

扑（扑面）（扑灭）（扑火）

弄（弄清）（弄错）（弄权）

倒（倒台）（倒卖）（倒车）

脏（脏乱）（肮脏）（脏话）

惊（惊险）（惊恐）（受惊）

温（温水）（温泉）（温习）

课文11

肉（肉眼）（肉麻）（牛肉）转（转达）（转身）（转告）

差（差劲）（差别）（差距）

赔（赔礼）（赔钱）（赔本）叼（叼起）（叼肉）（叼烟）

刚（刚才）（刚巧）（刚好）

珠（珠宝）（珍珠）（露珠）脸（脸面）（脸孔）（脸色）

麻（麻烦）（麻利）（麻子）

识字5

雪（雪天）（雪花）（雪山）蜡（蜡烛）（蜡纸）（蜡笔）

翠（翠竹）（翠绿）（苍翠）

刺（刺刀）（刺绣）（刺激）滑（滑动）（滑冰）（滑雪）

冰（冰雪）（冰川）（冰山）

绳（绳子）（绳索）（跳绳）蛇（毒蛇）（属蛇）（白蛇）

识字6

塞（塞外）（塞北）（边塞）骄（骄傲）（骄阳）（骄气）

岛（岛屿）（小岛）（海岛）

识字7

亭（亭子）（亭台）（书亭）停（停止）（停工）（停车）

闻（闻名）（新闻）（见闻）

鸣（鸣叫）（鸣放）（打鸣）耳（耳朵）（耳环）（耳光）

但（但是）（但愿）（不但）

识字8

包（包围）（包子）（书包）饱（饱满）（饱和）（吃饱）

泡（泡沫）（泡影）（泡汤）

吐（吐露）（吐丝）（吞吐）

课文12

延（延迟）（延误）（拖延）弯（弯曲）（弯路）（拐弯）遇（遇见）（遇到）（机遇）刘（姓刘）

宝（宝贝）（国宝）（元宝）革（革命）（革新）（皮革）贵（贵宾）（珍贵）（宝贵）

啊（好啊）（行啊）（啊呀）席（席子）（席位）（主席）道（道路）（道理）（道义）

课文13

必（必须）（必要）（必定）守（守卫）（守法）（守护）劝（劝说）（劝导）（规劝）

记（记号）（记忆）（记住）朱（朱砂）（朱红）（朱德）产（产生）（产品）（产业）

并（并且）（并列）（合并）攻（攻克）（攻击）（攻打）志（志向）（志气）（同志）

冈（井冈山）（山冈）（冈峦）

课文14

芳（芳香）（芳龄）（芬芳）灵（灵活）（灵巧）（机灵）或（或者）（或许）（或是）

紧（紧张）（紧急）（要紧）兰（兰花）（兰州）（木兰）者（或者）（作者）（记者）

注（注意）（注视）（注定）视（视力）（视觉）（注视）活（活动）（活泼）（活力）

课文15

伟（伟人）（伟大）（伟业）制（制服）（制造）（制作）被（被子）（被动）（被告）

理（理由）（理解）（道理）形（形成）（形容）（形状）治（治理）（治学）（治安）

姓（姓名）（姓氏）（张姓）洪（洪水）（洪灾）（洪亮）害（害虫）（害怕）（害处）

通（通常）（通知）（通报）

课文16

助（助兴）（助跑）（助手）秀（秀才）（秀气）（优秀）费（费心）（费力）（费用）

孔（孔雀）（面孔）（脸孔）市（市长）（市场）（市区）汉（汉子）（汉代）（汉人）

优（优秀）（优良）（优先）血（血压）（血汗）（血管）营（营地）（营长）（营养）

尼（尼龙）（尼姑）（尼罗河）