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    “学校政教处德育方案”德育工作计划

    时间：2020-11-19 10:14:53 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    　“ 学校政教处德育方案 ” 德育工作计划

    　?一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以校园经典文化教育为主线,以日常行为规范教育为基础,切实加强对学生的品德教育、感恩教育、纪律教育、法制教育、心理健康等教育.探索加强学校德育工作的新途径,以德育人,营造良好的校园文化氛围,进一步提高学生的思想道德素质和文明修养,最终促进学生养成教育的形成.二、具体工作 (一)德育工作 1、学高为师,“德高”为范. 每一位教师,首先应该是一位德育工作者,然后是一位学科教师.欲成材,先成人.学高为师,“德高”为范,教师理应是学生德育工作的榜样.教师在好读书、乐读书、言行举止、自我约束、榜样示范等方面,要为人师表,以身作则,力争成为学生品德的楷模. 2、经典文化教育为主线,促进良好行为习惯的养成. 以《弟子规》为主要学习内容,开展中华民族传统文化教育活动,狠抓学生行为规范养成教育,发挥校园文化的育人作用,营造和谐文明的文化氛围,创建和谐校园.通过主题班会、诵读经典等活动,大力加强文明礼仪教育.从师生互相敬礼、鞠躬开始,形成良好的道德礼仪习惯.运用行之有效的教育形式,对学生进行传统文化教育.

    　3、狠抓基础文明建设,营造学校德育环境. 好习惯是长期坚持训练的结果.继续深入开展以创“文明校园”、“文明班级”、“文明学生”、“文明寝室“等活动,完善评比制度,提高升旗仪式和两操质量.明确文明学生标准(即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动),通过开展班级竞赛,力求做到人人深刻明白,个个自觉执行,提高学生修养. 4、加强学生干部队伍建设,发挥学生管理的主体地位. 要提倡学生自主管理,发挥先进学生的作用.通过学生会、共青团等学生组织,多渠道开展德育工作.以团总支为领导,在活动中培养学生会干部,锻炼班干部,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力,充分发挥学生会等学生组织在德育管理中的先锋模范作用,进而带动其他同学共同进步和提高. (二)班主任工作 1、继续加强班主任考核制度,对班主任管理水平与管理能力进行等级评定,做好引领工作.对各班礼仪常规、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比,以考核促提高.鼓励班级在班风、学风上力争上游.激发班主任的工作主动性、积 p3、优化教育环境,形成教育合力.对家长的来访和教师的家访作好记录.及时召开家长座谈会,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,以争取家长对学校工作的支持和配合,全面提高学校管理水平.

    　(三)做好学校的卫生工作. 加强卫生工作的组织管理,实行政教处主抓,确保学校卫生工作达标,创设良好的育人环境. 1、卫生检查实行政教处主管,各学年轮流值周的管理形式.每天按时对各班级卫生及室外分担区进行检查.同时,每周四各班级要进行卫生大扫除,由学校统一进行检查.做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园内整洁无垃圾,无卫生死角. 2、每周对各项检查分初、高中进行综合评比,设值周流动红旗,把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为优秀班级评比的重要条件之一. 3、定期对学生个人卫生进行检查,使学生养成良好的个人卫生习惯. (四)其它常规管理 1、加强对学生的安全教育.以学生的安全为重中之重,杜绝隐患,并定期进行安全知识讲座,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全.要求学生不准随便出校门,认真履行请假制度. 2、依据《常规》,强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表,使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”.结合各类主题活动的开展规范学生的日常行为.利用各种纪念日开展对学生的环保教育；通过领导课间分楼层管理,值周学生站岗,值周教师巡视等措施,加强课间秩序.

    　3、抓好校园文化建设和经典文化教育,使学生知道感恩,进而培养学生良好的情操和自我素质与能力的提高.

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