小学语文课改心得体会
小学语文课改心得体会 本文关键词:心得体会,小学语文,课改
小学语文课改心得体会 本文简介:小学语文课改心得体会南赵各庄小学董影我们学校实行课程改革。课程改革是颠覆传统课堂教学的改革,要彻底转变教师的观念,转变课堂模式,建立高效课堂。我们语文课堂也不例外,课堂教学改革搞得是热火朝天,如火如荼。课堂改革我的感受很深,下面我就谈谈我收获和心得:一、我的认识1.新教学观念。通过学习和新课改的不断
小学语文课改心得体会 本文内容:
小学语文课改心得体会
南赵各庄小学
董影
我们学校实行课程改革。课程改革是颠覆传统课堂教学的改革,要彻底转变教师的观念,转变课堂模式,建立高效课堂。我们语文课堂也不例外,课堂教学改革搞得是热火朝天,如火如荼。课堂改革我的感受很深,下面我就谈谈我收获和心得:
一、
我的认识
1.新教学观念。通过学习和新课改的不断实施,我逐渐认识到教学的本质不再是传统教学中教师单向的灌输和讲解,而是教与学的双边活动,教学是交流的过程,是探究的过程,是师生合作,互动的过程。课堂教学关注的是以学生形成积极进取乐观的人生态度为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点。不仅要使学生具有适应社会的能力,更要强调学生获取知识的主动性和创造性。
2.新课程观念。通过学习和实践,我认识到课程是体验和感受,是教师、学生、教材和环境的整合。教材不是教学内容的唯一载体,课堂也不是学生获取知识的唯一场所,教师更不是学生获取知识的唯一指导。教师要懂得只是用教材而不是教教材。
3.新学生观念。通过实践,我领悟到课堂教学中,学生是学习的主体。教师要尊重学生,承认不同学生具有独特性,并为其创造成功的机会,教师要树立学生学习的主体意识,相信学生,热爱学生,让学生真正成为课堂的主人。
二、我的尝试
1.挖掘教材,精心编写导学案
众所周知,在新课改课堂教学中,教师只是教学的组织者、指导者,学生才是学习的主人。教师的主体作用首先体现在导学案的编写上。课改以来,我认真钻研,灵活挖掘教材,重组教材中的知识点,形成知识链,构成知识网。通过多种形式的问题设计,把散乱的知识变为简单有序的知识系统,根据不同的教学内容,精心设计导学案,为上好不同类型的课打好基础,作好铺垫。
2.充分展示,让学生真正成为课堂的主人
新课改告诉我们,学生是学习的主体,课堂则是每个学生充分展示自己的一个平台。一直以来,我坚持使用课堂模式来进行语文教学,尽可能的将课堂交给每一位学生。主要方法如下:
第一,大胆放手,耐心指导。学生初次接触课改,好奇而又陌生。第一堂课改实验课真可谓笑料十足,漏洞百出。面对失败,我没有气馁,而是用平和的心态和学生一起分析失败的原因,然后鼓励他们继续大胆的向前迈进。在展示环节中,我一改过去每节课都是优等生在发言的状况,规定每个学习小组的每个成员必须轮流上台展示,主讲或当小老师。放手让他们用各自喜爱的方式来尝试,来体会,然后耐心地指导他们用更全面的方法来改进,来创造。在展示过程中,有表现得非常到位的,也有表现得特别欠缺的。但即使再展示不好的学生,我也会静静地等待他们展示完,绝不会中途打断他们。因为一旦被完全否决,他们的信心将倍受打击,其他的后进生也会因此产生恐惧的心理,教学又会回到由优生主宰课堂的原路上。“不经历风雨,哪能见彩虹。”我坚信,只要我耐心的指导,放手让学生一次又一次地去尝试,去探索,去总结,不用着急教学内容是否能及时完成,不必担心教学质量暂时是否受到影响,只要让所有的学生真正成为课堂的主人,成功便指日可待。
第二,多点奖励,少点批评。在教学中,应充分关注学生情感态度变化,采取积极的态度,尽可能较多的运用激励性的语言。如:说的真好!你懂得真不少!语音语调相当漂亮!真有创意!等等。调动了学生积极探求知识的欲望,激发了学生学习的情感,让每个学生都能体验成功,增强自信心。记得有一位叫张某的学生,学习成绩是全班最落后的。由于基础太差,他那笨拙的口语引得其他同学哄堂大笑。窘迫的他一时满脸通红,不知所措。我立刻示意大家安静下来,并微笑着对他说:“不错,声音非常响亮,讲解也很有个性,继续努力。”果真,接下来的时间里,他越说越流畅,越讲越精彩,其他同学也被他深深地打动了,尤其是那些后进生,倍受鼓舞,信心大增。为了更好的激励大家,我又设立了奖励机制,如积分量化制度,夺红旗制度等,在这浓厚的竞争氛围中,绝大多数学生不甘落后,处处争当学习的主人翁。
3.反馈检测,落实学生的知识掌握情况
课改过程中,反馈检测也是相当重要的。这是检测学生对知识的落实情况和学生通过学习体验成功,享受快乐的有效环节。时间充足的话,可对学生进行当堂检测;也可利用早自习或晚自习对部分学生进行综合抽测;还可在课余时间,让每组的小组长对本组的学生进行简单的测试;每天的导学案检查也是一种方式。及时发现学生在知识掌握中的不足,并及时进行补充讲解,不让一个学生因此而掉队。
三、我的收获
在经历了风雨历程之后,我们的课改取得了一定的效果。学生的学习兴趣提高了,课堂上充满笑语,气氛非常活跃,真正做到了在快乐中学习,在学习中感受快乐;学生的集体协作能力培养了,大家都懂得如何分工协作,如何团结友爱;真正让学生体会到课堂是他们获取知识的超市,生命的狂欢。
四、我的反思
在感受成绩的同时,我们的课堂教学改革中也存在着许多美中不足的地方。如课堂秩序较难维持,学生注意力容易分散;教学内容难以完成,教学进度缓慢;部分学生的学习热情不能持久,积极性出现差异等等。面对以上问题,我会继续把课改工作做得细之又细,每一个环节都要稳扎稳打,落到实处,要把课改作为一项持久的工作,不厌其烦地去做,同时还要善于总结得失,及时修正,及时完善,让我们的课改工作更上一个新的台阶!
篇2:小学语文课堂教学观摩培训心得
小学语文课堂教学观摩培训心得 本文关键词:课堂教学,观摩,小学语文,心得,培训
小学语文课堂教学观摩培训心得 本文简介:小学语文课堂教学观摩培训心得2018年6月13日,我有幸参加了我市举办的小学语文课堂教学观摩培训会,几位老师的讲课给我留下了很深的印象,使我对新课程、新理念有了更清晰的认识,很值得我学习。第一、新的课程理念在课堂上得到了充分的体现重视了学生的朗读教学,提倡多角度、有创意的阅读,利用阅读拓展思维空间,
小学语文课堂教学观摩培训心得 本文内容:
小学语文课堂教学观摩培训心得
2018年6月13日,我有幸参加了我市举办的小学语文课堂教学观摩培训会,几位老师的讲课给我留下了很深的印象,使我对新课程、新理念有了更清晰的认识,很值得我学习。
第一、新的课程理念在课堂上得到了充分的体现
重视了学生的朗读教学,提倡多角度、有创意的阅读,利用阅读拓展思维空间,提高了阅读质量,也加强了学生的阅读理解能力。
第二、教学的同时,也注重了学生创新思维的培养
通过课外延伸活动培养学生的创新意识,如贺老师在教学《探秘碧螺春》时,全堂课大部分都是有学生来介绍课堂搜索的关于碧螺春的知识。学生学的主动,学的灵活,有独立创见,思维得到充分发展。
第三、课堂中,鼓励性评语的使用和积极评价起到良好的效果
教师努力营造宽松、民主的评价氛围,使学生学得轻松。每个学生都有自己的优点,讲课教师都注意适时发现、捕捉学生的闪光点进行评价,把握时机进行对话交流评价,促进师生、生生心灵的沟通,随时随地的培养学生学习的兴趣和自信心。
最后,教研室周老师的总结引发了我的思考。语文是一门艺术,在语文教学过程中应该做到以下几点:把握语文学科目标;提升课堂教学效益;重视教学质量监测。低年级的教学必须做好示范工作,重视孩子的一些规范性,高年级重视学生的综合实践能力的培养。
通过学习,我深切地感受到了语文教学的魅力所在,要学习的地方太多了,在以后的学习中,就需要我重新塑造自己,提升自己,努力探索,完善自己,让自己能拥有足够的知识和能力去胜任小学语文教学。
篇3:竞选语文课代表演讲稿
竞选语文课代表演讲稿 本文关键词:语文课,竞选,演讲稿,代表
竞选语文课代表演讲稿 本文简介:竞选语文课代表演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是语文课代表。我知道,语文课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但假如我当上了语文课代表,我会尽全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的语
竞选语文课代表演讲稿 本文内容:
竞选语文课代表演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是语文课代表。我知道,语文课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但假如我当上了语文课代表,我会尽全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。
假如我当上了语文课代表,我一定会为大家带个好头。我会严格的要求自己,加倍努力学习,我会成为老师身边最得力的助手。当同学们在语文方面有困难的时候,我也会主动的帮助你,和你一起探讨语文题目。我会努力的想出各种方法,使大家的语文成绩有所提高!
希望大家可以支持我,给我投上你们手中那宝贵的一票吧!
我的演讲完了,谢谢大家!!!
唐可欣
今天我竞选的职务是语文课代表。
首先我会每天认真的完成老师布置的作业;如果同学们学习上遇到了什么问题或麻烦。都可以来找我,我一定会热心的帮助大家……这些都是可以让我当上语文课代表的必要行为。
我知道,语文课代表是班上所有同学学习的榜样,也是一个班上语文学习的带头人。
不过,我觉得我能够胜任。并希望能够为大家服务。我会用一颗热情的心,尽心尽力的为同学服务,成为语文老师的一名小助手。我也会和各位同学互相学习,互相激励,互相讨论学习上的问题,与同学们共同进步。如果我当上了我们班的语文课代表,我一定会以身作则,欣慰在座的各位同学能给我这次机会,我会尽我的能力,集大家的智慧,使五(3)班成为一个团结,和睦,富有朝气的一个班级。使大家在我和老师的带动下,使大家的语文成绩都得到一定的提高。假如我落选了,说明我还有许多缺点,得不到大家都认可,那我将会继续努力,继续自我完善。
尊敬的老师,亲爱的同学们,请为我投上您宝贵而又神圣的一票吧!我虽然在工作中不可能做到十全十美,但我一定会扬长避短,请大家相信我,支持我,谢谢大家
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【百家讲坛】 日期:2021-08-14