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  • 游戏,把童年还给童年教育随笔

    时间:2021-11-05 10:21:22 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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      游戏,把童年还给童年教育随笔

      我和女儿一起阅读《胶水太多了》这本书,感触颇多。故事讲了一个叫多奇的小朋友,他的爸爸妈妈在家里跟他玩胶水游戏,用胶水进行创作,做成了不同形状的东西。他们玩得很开心,到了学校上美术课时,多奇把所有的胶水都倒在桌子上,然后自己躺在上面,结果被胶水粘住了,同学们想了各种办法拉他,都不能动弹。后来校长来了,写了张纸条贴在他身上。直到放学,当看到爸爸来接他时,他对爸爸说他完成了一个大创作,爸爸也很开心地说:“儿子,你真棒!”回到家时胶水干了,爸爸把他的衣服全脱下来,把它挂在冰箱上,不让胶水融化,全家人都用欣赏的眼光看着这个作品,而校长写的纸条是:请用胶带代替胶水。于是最后的画面就是三个人又把胶带缠了满身七彩色。

      我在读的时候,女儿看到胶水倒在桌子,她就马上说,如果是他们,肯定要被老师批评了。我问如果是爸爸看到呢?女儿又说,爸爸也会批评。这样做是不对的。后来整个故事讲完,女儿很奇怪地问,为什么老师、爸爸都没有批评他呢?他把学校教室和家里都弄得乱七八糟。

      女儿的话让我陷入了反思,我们常常说陪伴孩子成长,跟孩子们玩游戏,有多少游戏是我们成人制定的标准,又有多少游戏,我们只是让孩子参与呢?

      经常告诉孩子不可以这样,不可以那样,却常常忘记如果这样,那样,我们该如何用游戏的方法化解。

      读过李镇西的《教有所思》,其中有一篇《教育:把童年还给童年——看影片〈美丽人生〉随想》。谈到了电影《美丽人生》,这是个凄美的故事,一个犹太小男孩在五岁生日前的一天,和爸爸一起被德国人抓进了集中营。为了不让孩子晶莹的心灵受伤害,爸爸告诉他:“他们将要参加一个漫长而刺激的游戏,积满1000分后,将能获得第一名,会有一辆真正的坦克作为奖品。”就这样,在充满恐怖的集中营中,可以想象父亲要如何在惊险曲折中让孩子长时间维持做游戏的感觉。而影片的结尾,预感到失败的德国人即将进行大屠杀,父亲把孩子藏在柜子里,告诉他,我们已经积满940分了,差60分就能成功了,不管待多久,都要一直等到外面没有任何人,才能出来。父亲被德国人押往刑场前,经过柜子前,孩子透过柜子的缝隙,看到父亲正向他悄悄眨眼睛做鬼脸——一切都像是游戏。几分钟后,他就在枪声中离开了世界。等了很久很久之后,一切归于寂静。茫然站在空旷的集中营中,孩子看到一辆真正的坦克冲破高墙隆隆驶入,盟军士兵把孩子抱上了坦克,孩子看到了他身穿囚服的妈妈也在人群之中……

      游戏,让我们把童年还给童年。童年对人一生的深刻影响,就如书中所说“在儿童精神的天空中没有了与鸟儿嬉戏的云彩,在少年心灵的原野没有了随风起舞的花朵;于是,在孩子的意识中,没有了纯真和纯正,没有了童话和梦想,没有了对善的一往情深的追求与呵护,以及对美的一往情深的憧憬与向往……因为他们没有童年,没有少年,更没有他们这个年龄所应该有的纯洁、温柔、天真、梦幻,以及由此带来的情趣与浪漫!”这沉重的话语促使我思考如何做一名教师、做一个母亲,如何在阅读中、在游戏中陪伴孩子们快乐、健康、多彩地成长。

     

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