DiySmart权威解读留学系列：中文大学MSF申请经验及面经分享

时间：2021-05-04 18:07:36 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人

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DiySmart权威解读留学系列：中文大学MSF申请经验及面经分享 本文简介：中文大学MSF申请经验及面经分享Z来找我们时候，已经是6月份了，那时候我们正忙着举行2010申请年成功学生的飞友聚会，而2011申请年的学生，大多数也都做好了准备，预计着申请商科的，早早就考了GT（GT考试一定一定要趁早，商科尤其要赶早），有很多已经拿到了满意的分数。Z当时是比较纠结的，雅思分数没有

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中文大学MSF申请经验及面经分享

Z

来找我们时候，已经是

6

月份了，那时候我们正忙着举行

2010

申请年成功学生的飞友聚会，而

2011

申请年的学生，大多数也都做好了准备，预计着申请商科的，早早就考了GT（

GT

考试一定一定要趁早，商科尤其要赶早），有很多已经拿到了满意的分数。

Z

当时是比较纠结的，雅思分数没有，

GMAT

还没有报名，最关键的是要申请香港港大，中文大，科技大，外加新加坡的市场营销和管理。众所周知，随着留学申请的人越来越多，竞争越来越激烈，香港的学校尤其是前

3

所非常难申，而且有市场营销的又非常少，考虑到风险太大，当时建议她英国一起申请增加选校范围。但是在中途申请中，英国伦敦发生暴乱，学生就打电话给我强烈要求取消去英国，继续回到了最开始的选校范围。这样能去的项目就变得寥寥无几，申请一下子陷入胶着状态。后来经过和学生分析每个项目的利弊，已经申请的风险问题，最后根据学生意愿，选定了科技大学的经济学，中文大学的金融，还有三所英国的学校。在其他学校还正在申请的时候，中文大学就以迅雷不及掩耳之势发了面试通知，然后在

jeff

的指导下，

Z

又顺利的拿到了录取，下面是

Z

的基本情况和申请心得，和大家分享一下。

Z

GPA3.5+

雅思

7+

GMAT700+

拿到录取当然是激动涅

~~

本来就是拿来冲刺的··还好中文把我录了，要不只好去申理工，可是今年理工的学费又涨的跟英国一样，那我估计就去英国了···嘻嘻··中文是我去香港最完美的结果哇

~~

今年是中大第一年招

FT

，网上能找到的经验比较少，总体来看，首先，中大的材料里，

PS

不是必要的，我知道的有没交

PS

就拿到录取了的，所以，重点还是

GPA

和

GMAT

，据说，去年有

8

个从

PT

转为

FT

的，平均

GMAT

达到

720

，另外有一个同学是

GPA3.9+,但是

GMAT

620

，也拿到了录取，因此，如果两项都不高的话，在

GPA

不能怎么刷的情况下，

GMAT

就很重要了。同时，一份好的

CV

也很重要，浓缩的就是精华嘛

~~~

。我觉得这三项是决定你能否拿到面试。雅思的话，达到最低标准就行了，我觉得香港不是凭雅思成绩来录的。（cindy批注：学校看申请人的材料，是成套看的，包括PS，CV,推荐信，整套材料把一个完整生动的人形象地展示给对方，有时候硬件非常好，CV又准备得好，可能学校会在详细看PS之前就确定会录取这个学生，但是这种情况还是小概率事件，而且分学校，如果想万无一失的拿到好学校录取，每一部分材料都是要仔细准备的）

在申请中，我觉得

diy

提供了很大的帮助。

首先，是

GMAT

考试辅导。

Lily

姐真是各种耐心，各种好人，而且，声音很好听哇。她发的资料啥的都很全面，而且在考前我很焦虑的时候，她也一直给我打气。还有就是复习计划很合理。如果是我自己，面对买的

20

多本书，肯定是无从下手的，最后，紧随复习计划的步伐，并且跟

lily

姐商量着进行调整，在只看了

4

本书的情况下，取得了很满意的分数。可怜了我的书本费啊

~~

天··如果没有一个满意的

GMAT

分数，我也没办法申请这个专业，如果要二战，估计赶不上第一轮，我的录取希望还是很渺茫的。

其次，是

CV

的包装，我觉得我的

GPA

和

GMAT

，还有就是学校情况，在申请者里面都不算突出的，对

CV

里面的校园活动和实习的包装，估计给小米留下了好印象。你们家的简历相当规范，我基本上没怎么改，我同学找的中介的那个简历，我的天，就是一个表格形式的···推荐信也不错。

哎，我觉得没优势哇···国经贸这种万金油的专业，啥都学，啥都不精。至于实习，我之前的实习可能都跟

marketing

有关，不过经过

jeffery

的包装，感觉我就是从金融出来的一样哇。

GPA

也没优势，

GMAT

也就是个平均水平，雅思就更大众化了···囧···好吧，中文把我录了，就是天时地利加人和。

要说优势的话，毅力很重要，就是准备

GMAT

的时候很有毅力，然后

10

月份就荒废了

2

个多星期，错过了英申的黄金时期，自己打自己！毅力必须重要哇，要是没毅力，我估计我

GMAT

也不可能在短时间取得这个成绩，然后，就申不到中文了··

现在我就忙签证这些了，听说中文随后会邮寄一个

reading

list

过来··下学期就看看那些书，毕竟没有金融专业基础，怕到时候学习困难，还有，要恶补粤语！研究生阶段估计很忙，因为听说中文大学的学业，不是一般的繁重··好吧··好好学习··希望毕业了能留在香港了，不在香港也要在广州或者深圳，希望可以进四大锻炼下下然后跳槽道外企的财务部··如果能直接进外企财务部，更好···恩··

都说中文大学的面试是地狱面试，拿到面试通知后

Z

也有在论坛上看面经，越看越觉得恐惧，担心面试官会问太高深莫测的问题，最后

jeff

建议她温习基础的知识，因为根据经验，面试官更注重学生的基础是否扎实。

下面是

Z

的经验分享和场景重现。大家可以看到，其实一点都不“地狱”。

面试的话，基础知识的掌握很重要。今年中大的金融已经派出了全系的各种不同老师进行面试，所以，绝对不能有侥幸心理，认为能考到面经里的问题，全面准备吧，问题都是很基础的，也是很随机的。老师问的问题，都是跟个人专业相关的，就算是

engineering

的同学，也不用特意为了面试恶补经济金融知识，因为，老师会跟你讨论

engineering

的。老师面试时说，他知道大陆的学生都是背背，然后考完就忘的，所以，面试的时候不要说什么

sorry

，

I

forget

it

这种咯。

就是因为面试准备时间不多，我就在面试前找考研的同学，借了她的考研笔记来看，因为她考研考经济类，所以，可以在短时间内，重新恢复一些记忆，比如数学，比如宏微观的基础知识，总结的东西总是宝贵的嘛。另外就是因为之前也知道是技术面，所以准备好纸笔，老师问问题的时候记下来，特别是数学，这样给出答案比较快咯。还有，面试前把面试官的各种视频看了一遍，什么凤凰财经啊之类的，还熟悉了他的英文发音，我最怕就是听不懂，特别是他以前是香港人，更怕听不懂了··不过，他发音还是很正宗的。没别的了吧。就是要提醒大家，最好学点用英文说数学···那些什么几次方啊，开平方啊，分数的表达啊，很重要，不然你就只能用中文跟人家说数学计算的答案了哦。

还有，拿到面试不代表就会被录取···虽然说之前民间传言是，面试通过率很高，但是，明显

FT

不是这个情况。大家面试的时候，态度一定要好，老师还是很仁慈的，比如我说我紧张，他还叫我先喝个水···

Msf

@

CUHK

面经

首先，他们面试之前不会看你的任何材料的，电话打通了后，就找我的

CV

，然后看了专业，就没管下面的部分了，就开始提问。

1、

current

liability

和

current

asset

的问题，这两部分分别包括哪些部分东西。流动资产就是：现金，银行存款，短期投资，应收票据，应收账款，存货啥的··流动负债就是：短期借款，应付票据，应交税金等···大家拿个英文的资产负债表瞅瞅就对了！然后说一个公司破产，是不是只看这两个的比例？这个我不会··他也没给我讲答案，就直接说

change

···

2、

然后开始问经济学了，问了我投资和储蓄的关系，我说相等，这个只是有点印象，然后他问我，在什么情况下，储蓄和投资相等···我就凌乱了···然后他给我讲解答案，哭···跟上课似的··

3、

最后是数学问题，求了几个导数···不知道算对了没，已经

2

年没碰数学了哇··

4、

接着，他让我问他一个问题，我还没开始问，他就给我一堆

suggestion~~

我倒··然后他说，不是他决定是否录取，他只是面完了写一份

report

上去，由其他人决定是否给录取的··

5、

他说“拜拜”······我还没问问题呢！！！！！这就拜拜了！！

由于中文大的小米天天在很勤奋的更新微博，为了保护学生隐私，暂时就先不放照片哈?

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篇2：高考备考高考语文：高中文言文中重要的文化常识整理总结(一轮复习)

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高考备考高考语文：高中文言文中重要的文化常识整理总结(一轮复习) 本文简介：中小学在线1对1www.jsfw8.com咨询电话：4000-176-3332016高考备考高考语文：高中文言文中重要的文化常识整理总结（一轮复习）据悉，2015年新课标高考将增加对文言文(精品课)文化常识考查，三好网小编现将文言文中常见的重要文化常识总结如下，以供2016年高考的同学提前准备复习使

高考备考高考语文：高中文言文中重要的文化常识整理总结(一轮复习) 本文内容：

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咨询电话：4000-176-333

2016高考备考高考语文：高中文言文中重要的文化常识整理总结（一轮复习）

据悉，2015年新课标高考将增加对文言文(精品课)文化常识考查，三好网小编现将文言文中常见的重要文化常识总结如下，以供2016年高考的同学提前准备复习使用。很全面哟，赶紧收藏吧！

一、与政事相关的常用词

官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。

1.诣：到，去。

2.劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。

3.课：考核、督促、征收。

4.风、化：教育感化。

5.按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。

6.游：①游玩，游览；②旅行，外出求学或求官；③交际，交往。

7.趣、趋：①小步走，跑；又引申为赶快，迅速。②通“促”，催促。

8.劾：检举，揭发。

9.白：告诉，报告。常用于官吏之间。

10.短：进谗言，说坏话。

11.害：嫉妒。

12.闻：

①听说，听见；

②使知道，报告给……知道。对于义项

③要特别注意。其中省略的人往往是最高统治者——国君，强化了这一点，阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。怎么国君知道了并参加进来了呢？其实就是“闻”字在起作用。如“没死以闻”，“齐桓晋文之事可得闻乎”。

13.折：指斥，指责，驳斥。

14.让：①责备，责怪；②谦让，辞让。

15.党：偏袒，伙同，包庇。

16.矫：假托，假传。

17.质：作人质；抵押。

18.次：①临时驻扎(用于军队)；②住宿，停留（用于个人）。

19.输：缴纳（贡品或赋税）——由“输送、运输”引申。

20.

当：判刑，判罪。后多带表示惩罚意义的词语。

21.坐：①因……犯罪或错误，触犯；②牵连，定罪。

22.多：赞扬,欣赏。“高、贵”等字，若带宾语，就是意动，也意译为此。

23.少：批评，轻视，看不起。

这是一些常见的单音动词。我们基本可以按照官员行为、他官（官场）反应、社会评价三个层面来掌握。

二、官职人物常用词语

1.表官职的

(1)宰相：总揽政务的大官。宰，主持，相，辅佐。

(2)御史大夫：其权力仅次丞相。

(3)六部：吏、户、礼、兵、刑、工。

(4)三司：太尉，司徒、司空。

(5)中书省：中央行政机要机关。

(6)尚书：六部最高行政长官。

(7)太尉：军事首脑。

(8)郎中：尚书属下部员。

(9)宦官：宫廷内侍，又称太监。

(10)侍郎侍中：宫廷侍卫。

(11)校尉：汉代军事长官。

(12)翰林学士：管文件，图书，侍读。

(13)太史：记史，管文收。

(14)国子监：中央教育机构。

(15)左右拾遗：唐代谏官。

(16)总督：清代地方最高行政长官。

(17)巡抚：总揽一省行政军事长官。

(18)知州：州一级行政长官。知，管理。

(19)太守：郡一级行政长官

(20)主簿：秘书。

2.表官职变化的

①表授予官职的词语。

征：由皇帝征聘社会知名人士充任官职。如：公车特征拜郎中。《张衡传》

辟：由中央官署征聘，然后向上荐举，任以官职。如：连辟公府不就。《张衡传》

荐、举：由地方官向中央举荐品行端正的人，任以官职。如：举其偏，不为党。《左传“襄公三年》

知：韩琦镇长安，荐知泾阳县。《宋史·侯可传》

拜：授予官职。

如：……安帝雅闻衡善术学，公车征拜郎中。《张衡传》

选：通过推荐或科举选拔任以官职。《元史·贾鲁传》：“延、至治间……选丞相东曹掾。”

除：任命，授职。如：寻蒙国恩，除臣冼马。《陈情表》

授：授给、给予官职。《元史·贾鲁传》：“秦定初恩授东平路儒学教授。”

赏：指皇帝特意赐给官衔或爵位。如：八月初一，上召见袁世凯，特赏侍郎。《谭嗣同》

封：指帝王将爵位或土地赐给臣子。如：劳苦而功高如此，未有封侯之赏。《鸿门宴》

起：起用人任以官职。如：鲁居丧服阕，起为太医都事。《元史·贾鲁传》

察：考察后予推荐，选举。如：郡察孝廉，州举茂才。《三国志·吴主传》

仕：做官。如：学而优则仕。《论语·子张》

仕宦：做官，任官职。如：汝是大家子，仕宦于台阁。《孔雀东南飞》

仕进：进身为官。如：迈少恬静，不慕仕进。《晋书·许迈传》

②表罢免官职的词语。

罢：免去，解除官职。如：窦太后大怒，乃罢逐赵绾、王臧等。《魏其武安侯列传》

绌、黜：废掉官职。如：有罪得以黜，有能得以赏。《封建论》

免：罢免。如：免官削爵。〈汉书“贡禹传〉

夺：削除。如：使者遂逮守，胁服夺其官。《书博鸡者事》

③表提升官职的词语。

升：升官。如：升（鲁）台都事。《元史·贾鲁传》

擢：在原官上提拔。如：擢为后将军。《汉书“赵充国传》

拔：提升本来没有官职的人。如：山涛（人名）作冀州（长官），拔三十余人。李白《与韩荆州书》

迁：一般指提升。如：孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。《贾谊传》

陟：进用。如：陟罚臧否，不宜异同。《出师表》

晋、进：晋升官职，提高职位或级别。如：成语“加官进爵”

加：加封，即在原来的官衔上增加荣衔，一般可享受一世特权。

如：平剧盗赖文政有功，加秘阁修撰。《宋史·辛弃疾传》

拜：按一定礼节授予（任命）官职，一般用于升任高官。如：以相如功大，拜为上卿《史记·廉颇蔺相如列传》

④表降低官职的词语。

谪：因罪被降职或流放。如：滕子京谪守巴陵郡。《岳阳楼记》

贬：

①降职。如：贬连州刺史。《刘禹锡传》

②降职并外放。如：贬邵州刺史，不半道，贬永州司马。《新唐书·柳宗元传》

放：一般指由京官改任地方官。如：屈原既放，三年不得复见。《卜居》

左迁：降职贬官，特指贬官在外。如：予左迁九江郡司马。《琵琶行》

窜：放逐，贬官。如：暂为衔使，遂窜南夷。（韩俞《进学解》）

左除、左降、左转：降职。如：帝怒，乃罢（陆）贽宰相，左除（张）滂等官（《新唐书·装延龄传》）

出宰：京官外放出任地方官。如：郎官上应列宿，出宰百里，有非其人，则民受其殃。（《后汉书·明帝纪》）

⑤表调动官职的词语。

迁：调动官职，一般指提升。《汉书·王尊传》：“迁东郡太守。”

徙：一般的调动官职。如：徙王信为楚王。《淮阴侯列传》

调：变换官职。如：调为陇西都尉。《汉书“袁盎传》

转、调、徙：调动官职。《张衡传》：“再转复为太史令，衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。”

补：补充空缺官职。如：太守察王尊廉，补辽西盐官长。《汉书·王尊传》

改：改任官职。如：改刑部详覆官。《宋史·王济传》

出：京官外调。如：出为河间相，时国王骄奢。《张衡传》

⑥表兼代官职的词语。

兼：兼任。如：余除右丞相兼枢密使。《〈指南录〉后序》

领：兼任（较为低级的官职）。如：桓温镇江口，复引（乔）为司马，领广陵相。《晋书·袁乔传》

行：代理官职。如：太祖行奋武将军。《三国志·魏书·武帝纪》

署：代理、暂任。

如：太守奇之，署守属监狱。《汉书·王尊传》

权：暂代官职。如：时韩愈吏部权京兆。《刘公嘉话》

判：高位兼低职。如：除镇安武胜军节度史，司徒兼侍中，判相州。《宋史“韩琦传》

假：临时的，代理的。如：乃相与共立为假上将军。（《史记·项羽本记》）

摄：暂代官职。如：俄检校侍中，摄史部尚书。（《新唐书·杜如晦传》）

守：代理官职。如：初平中，北海孔融召为主薄，守高密令。（《三国志·王修传》）

⑦表辞官

告老：官员年老。如：时年已七十，遂隐上山，悬车告老。

解官：辞去官职。如：得监和州税，父母又不欲行，拯即解官归养》

请老：古代官吏请求退休养老。如：祁溪请老，晋侯问嗣焉。

乞身：古代认为官吏做官是委身事君，因此称请求退职为“乞身”。如：时天下略定，通思欲避荣宠，以病上书乞身。（《后汉书·李通传》）

乞骸骨：古代官吏请求退职，，意思是使骸骨归葬故乡。如：龚在位五年，以老病乞骸骨。

移病：上书称病，为居官者请求退职的委婉语。如：即日父子供移病，满三月赐告。（《汉书·疏广传》）

致仕：交还官职，即退休。如：以刑部尚书致辞仕。（《新唐书·白居易传》）

这些词，都有个明显的特征，即后面常带表示官职或地点的专有名词，这给我们的翻译带来了方便——可以不译。更重要的是，官职的变动特别是主观情绪明显的降职和升职，往往是我们推断翻译主人公行为、事件中生难字词的重要依据。

3.表人物个性的：耿、（仁）厚、（仁）矜、耿介、刚毅、周密、宽厚、正直、埂、鲠、骨鲠、鲠切、聪、慧、敏、木讷、佞、诈、阿谀、谄谗、谲、狷介。

耿：光明。

埂：正直。

鲠：直爽，正直。

佞：能说会道，引为巧言谄媚。

谲：欺诈，玩弄手段。

4.表人物品行的：行、德、操、节、清（廉）、淫（靡）、贪（浊）

5.与科考有关的：贡举、第、登第、中第、状元、解元、乡试。

6.与学校有关的：庠、序、太学、博士、太傅。

7.表敬重的：敬、重、尊、恭。

8.表赞扬的：多、嘉、称、誉、与、许、叹

多：称赞。

嘉：赞美。

与：赞许。

9.表社会状态的：治、乱、兴、盛、衰。

10.表少数民族的：蛮、夷、戎、狄

蛮：南蛮，古代统治阶级对南部民族带污蔑性的称呼。

夷：东部少数民族。

戎：西部少数民族。

狄：北部少数民族。

11.表人物地位的：贵、显、卑、官绅、豪。

12.表主管的：知、典、主。

13.与水利有关的：堤、决、溃、溢、涨、灌溉、涝、旱、堰、芜秽。

14.与粮食有关的：粟、黍、禾、谷、稻、菽、稼穑、耕耘、稔、熟、刈、籴、粜、廪、禀、府、荒、欠收。

稔：庄稼成熟。

刈：割；镰刀一类的农具。

廪：米仓。官府供给粮食。

禀：给于各物。

府：古代国家收藏文书或财物的地方，藏兵器的地方叫库。后来成了同义词。

荒：荒年，收成不好。

15.表粮食丰收的：丰、饶、赡、足、给、佚

赡：富足，充足；供给。

给：足，丰足。

16.表食物的：糗、馔、肴、膳、羞（馐）、蔬、果、脂膏。

17.表饱饥的：饱、饥、饿、馁、馑。

馁：饥饿，五谷没有收成。

馑：蔬菜和野菜吃不上。连用时饥和谨无区别。

18.表俸禄的：俸、禄、秩、饷

秩：官吏的俸禄。

19.表布匹的：布、麻、匹、丝、绢、锦、练、绫、绡、缣、绸、罗、缎、绮、纱、绦、缟、缣、缯、蚕、桑。

20.表穿戴的：纨绔、布衣、履、绶、冠、冕、巾、弱冠、免冠、带。

21.表房舍的：宇、舍、馆、宅、第、邸、庑、屋。

宇：屋檐。

庑：高堂周围的郭房，厨房；房屋。

22.表桌床的：案、几、床、榻。

23.表违背的：牾、忤、逆、倍（背）。

忤：违反，抵触。

牾：逆。

24.表揭发的：劾、讦、揭、擿

劾：揭发罪状。

讦：攻击或揭发别人的短处。

25.表害怕的：畏、惧、惮、慑、骇、患。

26.表嫉恨的：恶、厌、憎、贬、衔、怨、患、疾、恨、怒、诅

衔：藏在心中，特指怀恨。

诅：诅咒。

27.表暗中的：阴、间、密。

28.表诬陷的：中、谮、诬。

谮：说坏话诬陷别人。

29.表朝见的：朝、觐

觐：原指诸侯秋天朝见天子。

朝：诸侯春天朝见天子，后来都泛指朝见帝王。

30.与京城有关的：禁、阙、畿、京、京畿。

畿：京城所管辖的地方。

31.与皇帝有关的：上、帝、祚、践祚、登基、用事、朕、孤、寡人、御、诏、召、诰、（驾）幸、膳、对策、轮对、奏、表、疏

祚：福；帝王。

践祚：即位。

32.表说话的：曰、云、谓、诏、诰、告、敕、白、陈、对、语、谕、喻、晓、辩、问、谢、折、诘、诉、咨（谘）。

告：告诫，嘱咐；皇帝的命令或诏书。

谕：告诉，使人知道；知道，了解，明白。

折：驳斥，使对方屈服。

诘：责备，追问。

诉：告状；诽谤。

33.表劝说的：说、劝、规、讽、讥、谤、谏。

34.表责备的：过、责、咎、诛、让、谴、尤、折。

让：责备，责怪

尤：罪过，过错

折：驳斥，使对方屈服

35.表宽容的：容、贷、恕、宽。

36.表喜乐的：乐、欣（然）、悦（说）、欢、蹈舞。

37.表哀怒的：怒、愤、恼、忿恚、涕泣、骂、责、戾、诟、谩

戾：①凶暴，猛烈②违背，违反或乖张，不讲情理。

诟：①耻辱②骂

忿：愤怒，怨恨。

恚：恨、怒。

38.表刑罚的：辟、大辟、髡、笞、磔、刖、族、杖、流、赭衣、械。

族：灭族。

流：流放，古代的一种刑罚。

赭衣：赭，红褐色。“衣赭衣，关三木”是古代犯人特穿的衣服。

械：桎梏，脚镣和手铐。

39.表监狱的：囹圄、狱。

40.表拜访的：造、过、访、谒（见）、顾。

41.表告别的：辞、别、谢。

42.表离开某地的：去、迁、徙。

43.表到往某地的：如、过、诣、往、经。

44.与马匹有关的：马、驹、厩、策、羁、縻、辔、逸、驭、御、驾、辕、辙。

逸：马脱了缰绳，放纵。

45.表行动的：步、趋、走、遁、亡、逃、徙、匿、逋。

遁：逃，“遁”与“逃”均是逃离某个地方，但“遁”比“逃”更隐蔽，多指悄悄地遛走，不知去向。

逋：①逃亡，逃跑。②拖延，迟延。

46.表死亡的：（驾）崩、山陵崩、薨、卒、不禄、死、没（殁）、终、圆寂。

三、值得重视的特殊单音词

1.狱：案件，案情；监狱：监管案件。

2.脱：①副词，表推测，也许、或许；“事既未然，脱可免祸”。②连词，表假设，倘若、如果。

3.第：①只，只是，只要；

②科举考试或官员考核的等级，如“高第”就是高的等级。（单独的“最”也可表示等级）

4.独：若在疑问句中，表反问，难道、怎么。“相如虽驽，独畏廉将军哉”（《廉颇蔺相如列传》）。同样用法的还有“宁”“顾”。

5.他：别的，其他的，另外的。“又顾而之他”“王顾左右而言他”（《齐人有一妻一妾》）。

四、值得了解的相关复音词

1.下车：刚上任、刚到任。现有成语“下车伊始”。

2.乞骸骨、请辞、告老、请归、乞归：辞官。

3.用事：掌权，主管。

4.视事：在任，在职；办公。

5.听事：办公的地方。

6.逆旅：旅馆。

7.部曲：私家军队。

8.祖道：在路上设宴为人饯行。祖，祭祀路神。

9.家人：平民，老百姓。不同于“家里人”和“佣人、仆人”。

10.起家：起于家，就是从家里被征召为官。

11.作色：发怒。

12.从子：侄子。从，堂房亲属；又如“从兄、从弟、从父”等。

五、相对稳定的通假字

1.乡，通“向”：“侯生果北乡自刭”（《史记·魏公子列传》）。

2.详，通“佯”：“行十余里，广详死”（《史记·李将军列传》）。

3.蚤，通“早”：“旦日不可不蚤自来谢项王”（《史记·项羽本纪》）。

4.倍，通“背”：“愿伯具言臣之不敢倍德也”（《史记·项羽本纪》）。

5.禽，通“擒”：“禽灭六王”（《史记·秦始皇本纪》）。

6.畔，通“叛”：“人言公之畔，陛下必不信”（《史记·淮阴侯列传》）。

7.趣，①通“趋”：“兵法，百里而趣利者蹶上将”（《史记·孙膑列传》）。

②通“促”：“趣赵兵亟入关”（《史记·陈涉世家》）。

8.内，通“纳”：接纳，让……近来；藏。“无内诸侯军”（《史记·高祖本纪》）。

9.郤，通“隙”：隔阂，矛盾。“令将军与臣有郤”（《史记·项羽本纪》）。

10.责，通“债”：“此两家常折券弃责”（《史记·高祖本纪》）。

六、表示时间的词

1.表瞬间：俄、俄而、俄顷；顷、顷之、顷刻、有顷；旋、寻、无何。

2.表过去：既、既而，先、先是、先时，初，时、当是时，曩、尝，昔、向。

3.表一段时间：比、迨、逮、及、洎、居（后带时间，则译作“过了…”，不译作“居住”，如“居无何，居三月”）

篇3：“华夏同心情系中国”中文演讲比赛活动总结

“华夏同心情系中国”中文演讲比赛活动总结 本文关键词：华夏，同心，中文，中国，情系

“华夏同心情系中国”中文演讲比赛活动总结 本文简介：“华夏同心情系中国”中文演讲比赛活动总结一、活动背景：2010年的神州大地夹杂了太多的荣辱与血泪，让人们看到中华民族面对灾的临危不惧，享受光荣成功的那份恬静，显示着中华民族坚强不屈的气魄，柔中有钢，钢中有柔的民族精神。二、活动目的：1、展示当代大学生的爱国情怀和积极向的精神面貌。2、为大家提供一个展

“华夏同心情系中国”中文演讲比赛活动总结 本文内容：

“华夏同心

情系中国”中文演讲比赛活动总结

一、

活动背景：

2010年的神州大地夹杂了太多的荣辱与血泪，让人们看到中华民族面对灾的临危不惧，享受光荣成功的那份恬静，显示着中华民族坚强不屈的气魄，柔中有钢，钢中有柔的民族精神。

二、

活动目的：

1、

展示当代大学生的爱国情怀和积极向的精神面貌。

2、

为大家提供一个展示自我的平台，丰富课生活。

3、

为校级比赛选拔人才。

三、活动前准备

1、

制定活动策划，并请求上级给予批准。

2、

为活动作宣传，号召同学们积极参与。

3、

与其他各部保持良好的合作关系，共同完成活动前期准备工作。

四、

活动流程

（一）

初赛

初赛主要包括选手自我介绍和演讲，才艺不限

（二）

决赛

1、

首先以一首“我相信”的歌曲和有关本次演讲主题的幻灯片开场，渲染现场气氛，激发观众的思想情感。

2、

第一环节：浓情中华心

9名选手共同表演“华夏同心

情系中国”的诗歌朗诵，并附加一段自我介绍。

3、

第二环节：悠悠爱国情

9名选手依次进行自己的和本次活动有关的主题演讲

4、

第三环节：我行我秀

9名选手根据自己的特长进行才艺表演，评委根据每位选手节目的创新度和表演的情感进行打分。

5、

互动游戏

评委点评，淘汰5名选手后进行互动小游戏“巧吃水果沙拉”

6、

第四环节：深情依旧

晋级的4名选手从“情系中国”四个字中任选一个字，每个字背后有一篇短小的文章，进行即兴演讲

7、

宣布比赛结果，进行颁奖仪式

五、活动时间

初赛：10月31日下午6：30

决赛：11月7日下午6：30

六、

活动地点：初赛：植物保护学院团委学生会会议室

决赛：新图书馆2102

七、

活动的优点

1、

同学们的积极参与

2、

会场设计独特

3、

时间短效率高

4、

各方面比较顺利进行

八、

活动的缺点

1、

选手才艺准备不充足

2、

精心设计的幻灯片没能如期使用，影响了现场气氛

3、

后勤人员安排不当

4、

到场观众人数不理想

5、

活动细节考虑不周全

植物保护学院团委学生会

学习部

2010-11-11