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    安徽省2021届中考历史一轮复习亚洲和欧洲封建社会专题训练

    时间：2021-01-14 15:05:34 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    　 安徽省 1 2021 届中考历史一轮复习亚洲和欧洲的封建社会专题

    　一、选择题

    　1．“城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。此话说明了中世纪的欧洲城市 A．不受教会控制 B．不受国王管辖 C．空气比较清新 D．相对独立和自治 2．城市取得自由和自治权的形式，是从国王或领主手里取得一种证书，这种证书是（

    　 ）

    　A．“特许状” B．行会许可证 C．社团许可证 D．公民证 3．日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志 A．大化改新 B．明治维新 C．幕府统治 D．百日维新 4．有学者这样描述中世纪：

    　“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是（

    　 ）

    　A．农民阶级 B．封建庄园主 C．市民阶层 D．工业无产阶级 5．中世纪欧洲大学的师生免受地方世俗法官审判，而是按教会法规由当地主教审理或由大学法庭独立审理。这说明中世纪欧洲大学拥有 A．教育自主权 B．免赋税特权 C．司法特权 D．言论自由 6．11 世纪时，西欧封建制度形成的纽带是（

    　 ）

    　A．封君与封臣的平等关系 B．土地的封赐 C．军事扩张 D．查理曼帝国的建立 7．阿拉伯文化历史悠久，内容博大精深，既坚守纯洁的理念，追求崇高的理想，又充满包容，体现出开放的胸怀。阿拉伯人为世界文化发展作出了卓越的贡献。阿拉伯帝国时期，其文化发展的有利条件不包括（

    　 ）

    　A．伊斯兰教的多神崇拜 B．国家与社会发展繁荣

    　 C．哈里发重视知识和人才 D．吸收和消化外来文化 8．古代世界诞生了许多著名的大帝国。将下列帝国按其建立时间的先后顺序排列，正确的是（

    　 ）

    　①罗马帝国 ②阿拉伯帝国 ③亚历山大帝国 ④查理曼帝国 ⑤拜占庭帝国 A．③①⑤②④ B．③①②④⑤ C．①③⑤②④ D．①③②④⑤ 9．如下图的三幅图片所反映的共同主题是（

    　 ）

    　A．亚非的文明 B．欧亚的文明 C．古代的欧洲 D．封建的欧洲 10．查士丁尼大帝（483-565 年）,是拜占庭帝国时期很重要的一个皇帝,他主持编纂《查士丁尼法典》,为后世奠定了大陆法系民法典的基础。《查士丁尼法典》的内容范围主要是 A．自 2 世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令 B．指导学习法律文献 C．历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作 D．查上丁尼执政时期的法令 11．646 年，日本孝德天皇颁布诏书：废除贵族私有的屯仓、田庄和部民，把土地和部民一律收归国家所有；中央设二官八省一台，地方设国、郡、里。这表明大化改新废除了 ①“班田收授法”②土地私有制③部民私有制④中央集权制 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 12．西欧中世纪乡村典型的组织形式是庄园，生活在庄园里的佃户承担的义务不包括（

    　 ）

    　A．为领主耕种“自营地” B．向教会缴纳“什一税” C．缴纳“婚姻捐”“继承捐”等 D．为领主耕种“共用地”

    　 13．世界上曾出现多个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，以下帝国属于这一类的是(

    　 ) ①亚历山大帝国 ②罗马帝国 ③拜占庭帝国 ④阿拉伯帝国 ⑤查理曼帝国 A．①②⑤ B．②③④⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤ 14．西欧封建等级制度是通过层层分封形成的，其基本特征是封臣只承认直接给自己封地的人为封君，与自己封君的封君则没有臣属关系；每个封君只可以管辖自己的封臣，无权管辖自己封臣的封臣。下列与上述说法相符的是（

    　 ）

    　A．“封建亲戚，以藩屏周” B．“城市的空气使人自由” C．“最美好的花朵” D．“我的附庸的附庸，不是我的附庸” 15．被称为“法兰克之父”的历史人物是（

    　 ）

    　A．凯撒 B．查理曼 C．克洛维 D．拿破伦 16．拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠，是人类文化宝库的重要组成部分，它在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用，主要表现在（

    　 ）

    　①吸收了基督教、希腊罗马的古典文化传统②该文化随着拜占庭帝国的灭亡而消亡③吸收了西亚、北非等地的东方文化因素④为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17．从 9 世纪开始，一种新的农业经济组织形式——庄园经济逐渐在西欧流行开来，庄园经济的主要特点是 A．以手工业为主 B．自给自足 C．多种经营 D．商业贸易发达 18．“帝国版图内的居民经过长期融合，逐步形成了统一的阿拉伯民族，他们有共同的语言，共同的文字，统一的宗教信仰。”“统一的宗教”是 A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．犹太教 二、综合题

    　19．阅读下列材料，回答问题。

    　 材料一

    　西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，被称为“蛮族王国”，其中最为强大的是 481 年建立在高卢地区的法兰克王国。800 年前后，法兰克王国成为当时西欧最大的王国。后来，强盛一时的查理曼帝国很快走向分裂。

    　材料二 到 13 世纪,许多城市取得了某种程度的自由与特权,成为自由城市。部分城市还取得选举市长、市政管员和设立城市法庭的权力，成为自治城市。

    　材料三

    　大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。12 世纪晚期，幕府与天皇朝廷并存。幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命，但天皇实际上大权旁落，成为一种礼仪性的摆设。

    　——上述材料均摘自义务教育教科书《世界历史》九年级上册 （1）根据材料一，结合所学知识，说一说法兰克王国和查理曼帝国的建立者分别是谁？查理曼帝国后来分裂为哪些国家？ （2）材料二中欧洲争取城市自治的常用手段是什么？

    　（3）大化改新时，日本天皇是谁？结合所学知识，概括幕府统治的政治特征。

    　20．人类历史的进程反复证明，一个国家、一个民族面对社会转型，能否顺应时代潮流，抓住历史机遇，事关兴衰之命运。依据史实，回答问题。

    　（1）7 世纪中叶，日本大和朝廷的统治出现严重危机，为了挽救危机，学习中国先进的文化和制度进行了一次改革。历史上把日本的这次改革称作什么？这次改革有何影响？ （2）穆罕默德说:学问虽远在中国，亦当求之。穆罕默德在宗教和政治上的两大贡献是什么？

    　 （3）与上述问题相关的事件或人物都推动了社会的发展，从中我们能得到什么启示？ 21．中古欧洲社会，西欧庄园、城市产生、大学兴起对后世影响极大，拜占庭帝国的衰落则给我们以深刻的启示。阅读材料，结合所学知识，进行如下探究。

    　材料一

    　庄园内的一切生产都是为了供应领主消费和依附农民及其家庭的生活需要，只有庄园不能生产的如盐、铁等，才从行商手中购取。庄园经济的兴盛时期约在 9-13 世纪，它的形成大约和生产力低下有关。14 世纪起西欧经济变化剧烈，庄园主纷纷放弃自营地，货币地

    　 租流行，农奴也通过各种途径取得人身自由，劳役制庄园趋向瓦解。

    　材料二

    　从 10 世纪起，西欧开始恢复起来，农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长。一些商人、工匠以及从庄园里逃亡出来的农奴，聚集在港湾、城堡、教堂以及交通要道周围，进行生产和交易。这些地方逐渐演变为中世纪的城市。……随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶层形成。城市手工业者和商人不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的资产阶级。

    　材料三

    　经济的中兴，为大学的兴起提供了经济基础。十字军东征沟通了东西方接触的渠道，扩大了西方对东方奢侈品的需求。这样，萎缩了几百年的商品活动又兴旺起来，尤其在交通要冲、主教驻地，自治城市蓬勃兴起。自治城市作为经济中心、贸易中心积敛了大量财富，富裕的城市为创办大学提供了大笔经费……另外，还有不少富豪人家捐资兴办大学或资助贫寒子弟上大学。

    　材料四

    　拜占庭帝国的商业和手工业相当繁荣，古代希腊、罗马的文化在这里保存下来，君士坦丁堡有许多雄伟辉煌的建筑。

    　（1）材料一第一句反映出西欧庄园的典型特点是什么？根据材料说明西欧庄园瓦解的原因。

    　（2）据材料二，解释中世纪西欧城市形成的原因。市民阶层形成对西欧产生了什么影响？ （3）据材料三，分析西欧大学兴起的原因。联系材料三，西欧自治城市通过哪些方式获得自治？其中反封建斗争最典型的哪一城市？ （4）根据材料四结合所学中说出拜占庭帝国是被谁灭亡的？拜占庭文化有何特点？

    　参考答案

    　1．D2．A3．A4．C5．C6．B7．A8．A9．D10．A11．C12．D13．C14．D15．C16．C17．B18．C 19．（1）克洛维、查理；查理曼帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西、意大利三个国家的雏形。

    　（2）常用手段包括金钱赎买、武力斗争 （3）孝德天皇；幕府与天皇朝廷并存，天皇大权旁落，成为一种礼仪性的摆设，幕府将军实际上把持着国家大权。

    　20．（1）大化改新。使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。

    　（2）创立伊斯兰教;建立统一的阿拉伯国家。

    　（3）改革是经济发展、社会进步的重要推动力;杰出人物对历史发展能起到一定的推动作用;改革必须顺应历史发展潮流，与时俱进。（答出一点、言之有理即可）

    　21．（1）庄园是一个独立的，自给自足的经济单位。随着西欧生产力水平的提高，庄园主纷纷改变经营方式，货币地租流行农奴逐渐取得人身自由，庄园趋向瓦解。（意思对即可）

    　（2）农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长，等。促进了西欧资本主义的产生与发展。

    　（3）原因，商品活动活跃使经济中心，为大学的兴起提供了经济基础；方式：金钱赎买和武力斗争。典型城市：琅城。

    　（4）奥斯曼帝国。兼收并蓄。

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