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  • 2020年幼儿园秋冬疫情防控工作方案

    时间:2020-08-21 16:05:05 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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     2 20 020 年幼儿园秋冬疫情防控工作方案

     根据教育部官方网站发布的《托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》,指导学校科学有效精准防控疫情,确保教育教学秩序全面恢复。新学期的疫情防控仍是我园的首要工作,为了守护幼儿园全体师生的健康,特制定如下工作方案。

     一、幼儿开学前 15 天内做好居家隔离,您和您的孩子按照“非必要,不外出”的原则,尽量不要出 XX〇〇。所有离开XX〇〇的师幼均需要满足返回 XX〇〇健康观察 14 天且身体健康的条件方可入园。

     二、孩子或家庭成员如身体若出现发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、腹泻等症状,请及时到医院排查诊治,同时报告老师。

     三、开学前 14 天,所有幼儿必须如实填写《XX〇〇2020年秋季学生返校健康监测表》(如下表),由家长签名确认。

     表格于开学当天交给班主任。由班主任统一收齐后交学校存查。

     四、熟悉七步洗手法并进行居家反复练习。指导幼儿正确佩戴口罩。上学放学路上必须佩戴口罩,做到不乱丢弃口罩,不用的口罩要放到口罩回收专用垃圾桶。认真巩固学习防疫知识,提高防疫意识,做到不随地吐痰,注意打喷嚏时的卫生礼仪。

     五、开学季

      暑假假期即将结束了,带着希望,带着憧憬,我们即将踏入 XX 幼儿园园,吉纽思的全体教师将以满腔的热情积极的投入工作,以爱心耐心和责任心来拥抱我们可爱的吉娃们。我们将以敬业的精神、专业的能力和各位家长朋友们共同努力,促进孩子们健康快乐的成长。请您给孩子准备好入园物品和学习用具以及便于穿脱的衣服。感恩您对幼儿园

     的支持与配合。

     六、注意事项

      宝宝第一次上幼儿园,家长们都有这样那样的担心和焦虑,为了能够让宝宝更好的适应幼儿园的环境,家长要了解以下相关事项。

     温馨提示 1、幼儿初次入园,因环境人员的变化,会产生惧怕心理或种种不适,这是正常的。家长面对幼儿的哭闹会不忍心、会担忧,这很正常,请家长不要慌张,以免影响幼儿情绪。

     2、 由于初次过集体活动,孩子会感到紧张疲惫甚至不安,请家长准时接送孩子。

     3、 幼儿入园前,家长应根据幼儿的特点帮助幼儿做好心理准备,不要拿学校和老师吓唬孩子,使孩子产生惧怕心理。

     4、 生活要开始有规律性,早睡早起,保证孩子每天能

     以饱满愉快的心情入园。

     5、 提前向老师如实介绍您孩子的日常生活习惯健康状况性格特点,需要帮助的可以与老师商量解决。

     6、 入园前请逐步帮助孩子养成独立做事的习惯,学习简单的生活技能。

     7、 入园时孩子会因为分离焦虑的不安心理而哭闹不止,希望家长信任老师,能够坚持送孩子上幼儿园。

     七、幼儿入园准备 1、心理准备 家长要充分信任幼儿园的教育,以缓解孩子焦虑的情绪。家长要与孩子谈论上幼儿园的话题,告诉他(她):宝宝长大了,要上幼儿园,幼儿园有老师、玩具、还有小朋友和许多好玩的东西等等。以此来激发孩子上幼儿园的愿望。

     孩子刚到幼儿园一定会经历一段适应期,有的孩子第一天入园还很开心,可是第二、三天就哭着闹着不想去上学了。

     其实这是很自然的现象,孩子第一天还比较有新鲜感,等到接下来几天“反应过来”自己到了一个陌生的环境,那肯定是要哭闹的。这个时候家长尽量不要有过多的猜测,而是要尽量相信幼儿园,在孩子面前表现出对幼儿园的喜欢,这样孩子慢慢也会喜欢幼儿园、喜欢老师的。

     2、生活准备 (一)培养孩子独立吃饭。家长应鼓励孩子去试着自己吃饭,不必过分担心孩子会把饭洒得到处都是,当孩子初步学会自己吃饭后,成人就应该在一旁指导,鼓励孩子自己吃饭。

     (二)孩子学会自己大小便。会主动表达“老师,我想上厕所”;不舒服时,会举手告诉老师自己的不适等。

     (三)培养孩子自己穿脱衣服。每个孩子都有自己穿脱衣服的方法,只要孩子穿得快,穿得好,不必拘泥于一种模式. 建立孩子的午睡习惯。在幼儿园的作息制度中有午睡,这是保证孩子有充足睡眠,利于孩子健康成长的措施之一。

     对于在家里没有午睡习惯的孩子,最好在上幼儿园之前能让孩子养成午睡习惯。

     (五)培养良好的卫生习惯。教孩子养成良好的卫生习惯,小手脏了要及时清洗,饭前洗手,饭后漱口擦嘴。

     八、接送安全注意事项

     1、为保护幼儿安全,请您自觉遵守幼儿园的接送制度,接送幼儿规定用接送卡,如有特殊情况,请别人代替接孩子,也必须严格按幼儿园规定!并且家长还要提供委托电话或便条。在接送时请一定要跟老师打招呼,再接送幼儿。

     2、接送幼儿要与接待教师亲自做好交接,不与接待教师久聊,影响工作。

     3、请家长按照幼儿园规定的时间准时接送幼儿。

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