高级职称技术总结

时间：2021-03-03 12:07:42 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人

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高级职称技术总结 本文简介：高级职称技术总结本人名叫XXX，男，汉族，重庆市人，出生于XXXX年X月X日，今年40岁。1992年6月大专毕业于XXX大学XXX工学院建工系工业与民用建筑专业；2000年6月本科毕业于XXXX大学工学院土建系建筑工程专业。1986年9月在参加工作，现工作单位XXXX公司质量检查科，工作职务公司科员

高级职称技术总结 本文内容：

高级职称技术总结

本人名叫XXX，男，汉族，重庆市人，出生于XXXX年X月X日，今年40岁。1992年6月大专毕业于XXX大学XXX工学院建工系工业与民用建筑专业；2000年6月本科毕业于XXXX大学工学院土建系建筑工程专业。1986年9月在参加工作，现工作单位XXXX公司质量检查科，工作职务公司科员，专业技术岗位土建质量检查员。2000年10月取得工程师专业技术资格，并于同月被公司聘用至今。当年还取得中国质量管理协会颁发的质量诊断师资格。

自工作以来，我报着乐观向上的人生态度和踏实勤勉的工作精神，在各级领导和前辈的关心帮助下，勤学苦练，努力工作。先后被聘任为施工技术员、助理工程师、工程师等专业技术职务，依次担任过施工员、项目技术负责人、质量检查员、项目主任工程师，XXXX公司工程技术部主办科员、XXXX公司质量检查科科员等工作职务。经历了工作、学习、再工作、再学习、又继续工作的生活历程。不论何时何地，我始终怀着对本职工作的无限热爱，不断地虚心请教，潜心学习，并及时把所学的专业知识及工作经验运用到生产实践中去，取得了一些良好的工作业绩。先后被评为2000年度及2001年度XXXX优秀工程技术人员、XXXX科技先进工作者、2003年度XXXX先进科技工作者、2005年度XXXX先进工作（生产）者等荣誉称号；而且2001年度、2002年度、2004年度、2005年度、2006年度以及2007年度等多个年度的专业技术人员业务考核均评为优秀。现将聘任工程师8年以来的专业技术工作情况简洁汇报如下：

一、在政治思想和道德建设方面

本人一向爱岗敬业、谦虚好学、钻研业务、勇于奉献，工作认真负责、责任心强，具有良好的职业道德；一贯作风正派、廉洁奉公、求真务实、办事公道，能严守法律法规，热心服务基层。能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来，我一直认真学习“三个代表”重要思想和党的会议、决议精神，坚持看新闻报道、今日关注、XX日报等新闻栏目或报刊杂志，通过了解国家大事和百姓心声，来更好地贯彻、执行党和国家的路线、方针和政策。这同时也提高了自己的政治觉悟、工作技能和奉献精神。另外，我还始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量和服务质量。

二、在专业素质、业务能力和勤劳奉献等方面

㈠勤奋博学、精益求精

本人对技术理论刻苦钻研、认真求证、精益求精；对业务工作积极主动、善于创新、勇于挑战。不论是专业技术培训，还是创优工作策划；都能理论结合实际，出色地完成领导交办的各项任务。譬如：几年来由我先后起草的《工程（产品）质量管理实施办法》、《XXXX楼工程创优策划及实施方案》、《迎接“鲁班奖”复查组专家现场审查的工作计划》等100多个文件都得到了很好的实施。

近些年来我嗜书如命，自费购买并认真研读了《民用建筑设计通则》、《建筑抗震设计规范》、《外墙外保温工程技术规程》、《建筑施工手册》和《施工技术》等书籍共几百册。这使我进一步拓宽了知识面、提高了业务水平、增长了专业技能，也更大地激发了工作热情。随着专业知识的增强，向我咨询或探讨工程技术问题的人员已络绎不绝。

㈡严细务实、开拓创新

长期以来我一直坚持工作不分你我，坚决服从领导安排；只要工作需要，要我做什么，我就做什么；从不讲条件而且要做就竭尽全力将其做好。具体工作中充分体现了科学严谨、求真务实、公正无私和热情敬业的作风，并始终坚持走技术创新、工艺创新和制度创新之路。其中：由我提出的给地下室外墙和水池池壁中的对拉螺栓设置双止水环的工艺，保证了结构尺寸准确，防水效果可靠。

审核工程施工组织设计及施工方案约175份。我通过大量查阅相关资料、文献并结合自己多年的工作经验，编写了《工程施工组织设计作业指导书》等文件或资料，帮助基层工作人员提高自己的业务水平和工作质量，并起到了良好的示范作用。

在施工过程中，我经常深入到工程项目每一个角落，及时准确地纠正工程中存在的质量问题以及细部作法不完善不到位的地方，并督促其认真整改。同时，我根据企业和地区实际情况，有针对性的编写了XXX公司《建筑工程施工质量通病及防治措施》，涉及了泵送混凝土现浇板裂缝、外墙外保温墙面裂缝等27个方面的常见问题在公司内实施，有效控制了质量通病的发生，同时提高了工程质量的预控能力。

㈢爱岗敬业、勇于奉献

2002年～2004年在XXXX期间我始终坚持参加主任工程师例会并能积极发言。而2005年自XXXX恢复工程质量例会制度以来，由我来主持召开的工程质量例会接近20次，我每次都通知到每个单位并严肃考勤制度，确保了到会率，目前累计到会人数超过350人次。

2006年9月是全国“质量月”，我不仅及时转发了建设部和XX建设局文件或通知，还根据实际情况制定了XXX公司《关于建设系统开展2006年“质量月”活动》的工作计划和具体安排。在有关部门的协助下按期举办了“质量月”板报比赛，参赛板报17块；我还根据当前施工的特点，在公司俱乐部分别组织了“轻骨料混凝土砌体工程施工技术”专题讲座和“工程质量知识竞赛”活动，参加人数均超过40人。

近几年，我参加公司综合大检查50余次，迎检上级工作检查20余次，参与体系审核10余次，参与工程预验和质量验收几百次，下发工程质量问题整改通知单近百份；节假日加班和夜晚加班累计超过百个工作日。工作中我用热情周到的服务帮助基层单位解决了大量困难或问题，从未发生吃、拿、卡、要等不良现象。

㈣持续改进、追求卓越

2002年年底随着XX公司质量/职业健康安全二合一管理体系换版及认证工作的开始，我首先取得了内审员资格证书并起草了《产品的监视和测量控制程序》、《不合格品控制程序》、《工程技术管理规定》、《XX公司岗位职责汇编》（工程技术人员部分）等文件7份。2003年4月根据标准化管理的需要，为了便于基层广大专业技术人员能科学、合理、规范、完整地编制好有关技术资料，我通过大量查阅相关资料、文献并结合自己多年的工作经验，编写了《工程施工组织设计作业指导书》等文件或资料，帮助基层工作人员提高自己的业务水平和工作质量，并起到了良好的示范作用。

2004年来到XXX公司之后，为完善企业相关管理制度，提高公司各单位的工程质量管理水平，实现持续改进。在公司领导的支持下，我通过学习、总结，编写了XXX公司首套系统而且完整的《工程质量责任制》、《工程质量检验制度》、《工程质量管理制度》、《工程质量保证体系实施细则》、《建筑工程施工质量通病及防治措施》等管理制度文件。

2006年为实现持续改进，不断提高工程质量管理水平，在公司和科室领导的指导下我通过查阅资料、文献并结合运行情况和工作实际，重新修改了公司的《工程质量奖惩控制程序》、《工程质量责任制控制程序》、《工程（产品）质量检查验收管理程序》和《不合格品管理程序》等文件6份，使程序文件的可实施性得到了进一步提高。同年亲临52个基层单位不辞辛苦、不厌其烦帮助项目部建立健全质量管理体系和质量保证措施，协助他们不断完善工程质量责任制。另外，这一年我还编写质量检查通报、企业排序汇报材料、单位工作总结及有关通知等各种文件资料20余份。

2007年我根据实际需要又创造性的提出并编制了XXX公司《重大施工方案论证制度》、《施工疑难问题会诊制度》、《工程质量预检制度》和《工序质量报验制度》等文件。这为XXX公司制度创新和全面提升管理水平打下良好的基础。

三、在工作成果和主要业绩方面

㈠言传身教，提高员工素质

2002年年初新版建筑工程施工质量验收规范发布实施后，我不辞辛苦，不计个人利益，在没有任何附加待遇或照顾的情况下，奉公无私、勤奋学习，牺牲业余时间，毫无报酬的主动备课、讲课。当年4月中旬先后到小草湖、吐鲁番、托克逊等项目部授课。当年冬季在公司俱乐部又成功举办了两期专业技术培训班，当年就培训企业内部专业技术人员达187人次。另外，还组织了一次“QC”小组活动专题讲座。这些都收到了基层单位的一致好评。

2002年11月～2003年3月还受XX质量监督总站邀请先后到全疆各地进行《新版工程施工质量验收规范》的宣贯。2003年7月曾被邀请到XX市职工教育培训中心讲授《新版工程施工质量验收规范》。2003年度我组织XX公司工程技术部全体工作人员各尽所能，自觉备课，成功举办了春、冬季培训班，培训企业内部人员256人次。

2004年12月我随XX质量监督总站到XX单位、XX单位参加了“XX建筑最差工程”的调研和评选活动。2005年

3月及2007年3月我先后两次受邀到XX单位党校专业技术人员继续教育培训班讲授《质量管理基础概论》等课程。2006年7月我为XX参加全国职业技师竞赛的砌筑工和钢筋工等参赛选手进行了两天半的短暂培训，取得了一定的成效。这些活动不仅促进了同行之间的学术交流和经验传播，也进一步提升了企业知名度。

2004年7月至今，在XXX公司我利用各种会议、专题讲座和现场检查等时机为基层技术员、质检员讲解施工技术规范和质量验收标准等要点或难点，受教育人数超过450人次。其中：2006年4月利用工程质量例会我主讲了“钢筋连接施工技术”的专题讲座；根据公司“质量月”活动安排2006年9月28日我主讲了“轻骨料混凝土砌体工程施工技术”的专题讲座。2007年先后给XXX公司聘用的主任工程师和质量检查员举办了“建筑节能工程的施工”和“泵送混凝土现浇板裂缝的防治”等专题讲座。2008年6月16日我又举办“建筑抗震构造”

专题讲座。这些交流和学习方式费用低、见效快，针对性强，对质量工作所起到的促进作用显著。因此，也都收到基层的广泛欢迎。

㈡身体力行，促进科技进步

2000年由我负责XX公司的“四新”技术应用工作。我们根据XX建设局市场处的有关要求，组织有条件的工程项目部积极开展推广应用“建设部推广的建筑业十项新技术”的活动，通过举办专题讲座、召开主任工程师例会以及现场检查指导等方式大力推动此项工作的开展。在公司总工的领导下，我和项目部同仁共同努力，当年年底XX单位驻乌办事处招待所工程就为XX公司首次争创了一项XX级科技示范工程荣誉。

为了提高科技示范工程申报材料内容的针对性和条理性，推动企业申报工作的标准化、规范化和科学化，2003年3月我根据科技示范工程评审办法和工作经验编制了《科技示范工程申报材料编制纲要》等文件，为基层申报科技示范工程提供了有益的参考。2003年8月和2004年6月XX公司施工的XX图木舒克国家粮食储备库、XX市高新技术开发区留学生创业园大厦和XX医科大学留学生研究生公寓楼等工程，在我的指导、帮助下又先后通过了XX建筑业新技术应用示范工程的验收。这打破了工程技术人员辛苦有余而业绩不佳的尴尬局面，为广大工程技术人员创业增强了信心，同时也提高他们的成就感和自豪感。

㈢推陈出新，组建QC小组

2002年我取得中国质量管理协会颁发的质量诊断师资格，就积极筹备质量管理小组。2006年根据XXXX要求在XXX公司公司领导的指导和帮助下，开始组建质量管理活动小组。2006年度由我负责整理了《减少楼梯间水泥地面起砂》QC成果，2007年度我负责整理并发布了《减少单位面积现浇板的裂缝长度》QC成果，2008年度我负责整理并准备发布《提高水工混凝土的抗冻性能》QC成果。在各级领导的关心和帮助下，通过学习、研究、探索和辛勤工作，今年六月初由我负责编制的《减少泵送混凝土现浇板的裂缝》获得XXXXXX首届“QC”小组竞赛第一名。2007年6月30日由我负责主持活动并整理发布的《减少单位面积现浇板的裂缝长度》课题（XXX公司永胜“QC”小组活动成果是XXX公司首个对外发布的质量管理活动成果）又荣获XX优秀“QC”成果一等奖；并于10月代表XX参加全国第二十九次质量管理小组代表会议，获国家级优秀质量管理成果。由我牵头组织的XXXXXX工程永胜QC小组在质量管理小组活动中取得了显著成绩，被评为2007年度全国优秀质量管理小组。这些成绩的取得是XXX公司乃至XXXXXX有史以来在此项上首次取得的最高荣誉，为企业质量管理工作开创了新局面。

㈣深入基层，确保工程交验

工程质量管理工作是内业繁杂，外勤辛苦，量大面广，原则性强，事无巨细均责任重大。在质量管理工作中，我始终坚持“落实施工标准、强化操作工艺、加强质量预控、完善过程控制、遵守验收程序、严守法律法规”的工作原则。在具体工作中我不仅能及时传达部署质量工作，而且严格按要求进行检查和落实。我总是吃苦在前、享乐在后，不计名、不图利，任劳任怨地坚持做好每一项细致的工作。对基层的技术咨询，有问必答，从不搪塞，每次都能一一做出详细的解释和说明。工程交验中不怕得罪人，对不按程序办事、不符标准放行的行为坚决予以抵制。近六年内我参与交验房屋建筑工程310多项，总建筑面积超过180万平方米，其它工程几十项；主体工程验收以及工程竣工验收合格率均达到100%。

㈤尽心尽力，推动工程创优

从2002年以来在XX公司，为促进企业质量信誉的稳定提高，在公司各级领导的带领下，我们从开工条件审核及施工组织设计审批等初始工作开始，就认真履行各自的职责，严格把好每一关。工程项目创优措施不到位就不予审批，工程项目临时设施及管理制度不到位就不许施工，从源头入手，强化工作程序，完善规章制度（如：编制了《工程开（复）工审批工作程序》、《XX公司优质工程奖励办法》等等文件），确保工程开工伊始就进入制度化、规范化的施工程序之中，打消了工程项目重进度轻质量和不按程序也办事的念头，规范了工作行为和制度标准。同时，也为工程创优夺杯创造了条件。

2004年7月调到XXX公司协助科室领导参加工程创优工作以后，我根据企业质量目标和工程创优计划，有针对性的选择一些优势项目，列入重点扶助对象，强化落实工程创优措施。2005年我编制的《XXXXXX工程创优策划及实施方案》和《争创鲁班奖办公室工作纲要》等文件，得到了公司领导和有关专家的普遍好评。

我还经常为工程项目修改甚至于编制创优工程汇报材料。在创优过程中，我不仅帮助项目部解决工程质量方面的施工问题和整改方案，还帮助多个工程项目填写或编制创优工程申报材料和创优工程汇报材料等30余份。2007年为提高基层报送的“工程汇报材料”的文字质量，我还编写了《创优工程汇报材料编写指南》供他们参考，这大大提高了基层单位的工作效率。另外，我还积极为工程项目出主意、想办法，找出创优工作中的关键点，制定解决方案，并协调迎杯工程的挫折与困难；最大限度为企业和基层项目服务。最近六年我协助、指导过的优质工程超过50项，这些成绩的取得与我们大家的通力协作是分不开的。但我总是吃苦在前、享乐在后，不计名、不图利，任劳任怨，默默地坚持做好每一项细致的工作，努力为企业争取更多的荣誉。在创优过程中，我不仅帮助项目部解决工程质量方面的施工问题和整改方案，还帮助多个工程项目填写或编制创优工程申报材料和创优工程汇报材料等30余份。

2007年3月由我负责XXXXXX工程创“鲁班奖”申报资料的收集、整理和报送等工作，我不仅起草了“鲁班奖”工程汇报材料和五分钟光盘解说词，而且还制订影像资料拍摄要点等文件，确保有关工作的顺利开展。在争创“鲁班奖”的过程中除了干好日常工作之外，领导还要求我负责“鲁班奖”工程申报资料的编写（分为网上申报和书面申报两部分）、工程影像资料的策划和创优迎检工作策划等事宜。我不仅编制或起草了《创鲁班奖工程管理办法》、《XXXXXX工程影像资料解说词》、《XXXXXX工程申报国家优质工程工程汇报材料》、《创中国建筑工程鲁班奖工程汇报材料》、《迎接创优复查组专家现场审查的工作计划》、《迎接“鲁班奖”复查组专家现场审查的工作计划》、《国家优质工程奖复查报告》、《XXXXXX鲁班奖复查报告》及书面申报材料、网上申报材料和相关单位的企业简介、个人业绩、工作汇报，等等；还编制了《创“鲁班奖”工程影像资料策划》、《“鲁班奖”影像资料拍摄方案》并协助工会的专业人士拍摄工程影像资料。另外，收集、整理、扫描、复印工程资料两百多份。这些都确保了XXX公司在创中国建筑工程鲁班奖工程上的历史性突破。

四、论文发表及获得奖励情况

近六年内我已正式发表科技论文6篇，发布“ＱＣ”小组活动成果报告1篇；另外，2005年3月～12月我还参加了地方标准的编制，与人合著《混凝土结构工程施工工艺标准》一本。其中：

2004年9月在《XX市建筑业》上发表《实施工程创优战略的几点体会》，在“二〇〇四年度工程质量论文汇编”中发表《加强施工现场管理提高建筑工程质量》。2005年编制《混凝土结构工程施工工艺标准》，2006年1月实施。2006年11月在《XX农垦经济》上发表《施工过程中现浇板裂缝的成因分析及对策》。2007年2月在《XX建设工程质量》（准印证号：0137）上发表《XXX公司天胜QC小组关于减少楼梯间水泥地面起砂问题的研究成果报告》。2007年5月在《中国西部科技》上发表《基础大体积混凝土工程的施工》。2007年6月在《科技与企业》上发表《浅谈建筑企业如何治理施工质量通病》。另外，2007年6月《减少单位面积现浇板的裂缝长度》在XX第十九次质量管理小组代表会上交流荣获优秀QC小组成果一等奖，10月获全国优秀QC小组成果。

2003年度XX公司先进科技工作者、2005年度XXX公司先进工作（生产）者等荣誉称号；而且2002年度、2004年度、2005年度、2006年度以及2007年度等五个年度的专业技术人员业务考核均评为优秀。我所参加的QC小组荣获全国优秀质量管理班组。

虽然我一向积极要求上进、刻苦钻研业务，一贯爱岗敬业、对工作认真负责，一直坚持严以律己、宽以待人，但是我在工作中的开拓创新和统揽全局等意识和能力还有待进一步提高。今后，我继续努力学习并注重与有关单位和公司领导的沟通，最大限度消除工作中的不足。再有，我不仅要一如既往的坚持做到对工作一丝不苟，勤勤恳恳，对业务精益求精，勇于创新，更应该做到做事通情达理、把握原则适度，说话平易近人，并多向领导请示，多与群众沟通，多向能者学习，多与同行交流，要坚持不懈、不断努力提高我的工作能力和工作作风，争取更大的进步。也要坚持取人之长，补己之短，全心全意为企业和基层人员服务。同时，我还要坚持在领导和同行的信任和关怀下，把工作重担当作锻炼自己才干的战场和推动工作的动力，不骄不躁，不断刻苦学习，努力钻研业务，勇于面对各种挑战。作为勤劳、善良、勇敢、智慧的XX人，我要充分发扬XX精神，把满腔的工作热情和知识积累投入到自己所热爱的专业技术工作中去，为XX的再次创业而努力奋斗。

二〇〇八年六月

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篇2：职称总结 2

职称总结 2 本文关键词：职称

职称总结 2 本文简介：个人工作总结盐山县小庄乡吉科中学李关勇李关勇，男，1974年04月27日出生，汉族。1994年6月毕业于河北省泊头师范学校，同年8月参加工作。2002年6月自学考试大专毕业；2006年6月毕业于河北师范大学汉语言文学教育本科专业。近二十年来，一直安心工作在农村中学从事语文教学工作，连续从事毕业班的教

职称总结 2 本文内容：

个人工作总结

盐山县小庄乡吉科中学

李关勇

李关勇，男，1974年04月27日出生，汉族。1994年6月毕业于河北省泊头师范学校，同年8月参加工作。2002年6月自学考试大专毕业；2006年6月毕业于河北师范大学汉语言文学教育本科专业。近二十年来，一直安心工作在农村中学从事语文教学工作，连续从事毕业班的教学工作，多年担任班主任工作，所管理班级多次获得“先进班集体”荣誉称号，所任教学科中考成绩在全县评比中多次名列前茅。由于多年教学认真和对工作尽职尽责，我多次得到上级部门的表彰和奖励。自2004年任中教一级教师以来更加勤奋好学，锐意进取，爱岗敬业：

2008年

工作成绩突出获县政府嘉奖；

2009年

工作成绩突出获县政府嘉奖；

2009年

被沧州市教育局评选为年度师德先进个人；

2010年

工作成绩突出获县政府三等功；

2010年

获得国庆安保先进个人；

2010年

被评为市级义务教育先进个人；

2011年

工作成绩突出获县政府嘉奖；

2012年

工作成绩突出获县政府嘉奖；

现将本人任现职以来的工作情况总结如下：

一、献身教育，为人师表

身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表”。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，默默无闻，从不计较个人得失，做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，树立较高的威信和较好的教师形象。

二、乐于施教，独具特色

教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律。在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，我十分注重教学技巧的运用，讲究教学艺术，教学语言生动、形象，学生学得轻松，我教得自然。

作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了很多功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。所任班级学生的中考或期终考试成绩（及格率、优秀率和平均分）多次名列全县同类学校的前列。

三、潜心钻研，完善自我

从教多年，在较好地完成教学工作的同时，我还积极进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。

1、撰写教学论文

2009年11月，论文《谈谈语文课堂中的朗读教学》在《教苑荟萃》上发表，上并获得“新课程、新理念论文大赛”一等奖。

2010年7月，论文《多维教学法在语文教学中的运用》在《教坛聚焦》上刊登，并荣获一等奖。

2、辅导学生

2012年6月，在第十九届沧州市青少年爱国主义教育读书活动中，获得优秀辅导奖。

3、

继续教育

历年来，积极参加各类教师继续教育学习培训，参加每学年的教材教法培训学习；参加电脑初级、中级培训并考试合格；普通话测试水平达二级甲等。

四、重在教育、管好班级

工作认真，管理有效，善待学生，这是学校对我班主任工作的一个总结。几年来，我对学校布置的各项工作都能认真按时地完成，教育管理也有一定的成效，特别是在教育学生方面，我善于用赏识的眼光去看待学生，并注意以情动人。注重学生的心理健康教育和新时期学生的思想道德建设。“教书”和“育人”并重，遵循学生身心发展的特点和规律，关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，从小事做起，及时化解矛盾和纠纷。学生犯错误时，我常像魏书生那样让学生写“说明书”，而非“检讨书”，因而我也赢得了学校的肯定和同学的爱戴。

五、尽职尽责、抓好管理

除了完成日常教学工作以外，还协助学校管理安全工作，凡事以身作则，困难事情冲在前面，工作琐碎，磨嘴跑腿，不计较个人得失。在工作中建立了比较严格、全面的学生管理制度、考核评比制度。协助制定各种安全应急预案，加强对广大师生的安全教育宣传，由于各项计划、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性，使全校师生能以主人翁的姿态，认真做好各项工作，发挥了较好的效能。

以上是我任现职以来思想、工作方面的总结，虽然取得了一定的工作成绩，但我还要加倍努力，当然其中也许难免有些不足，我一定会在今后的工作中尽力克服，并不断地完善自我，努力使自己成为一名优秀的人民教师。为中华民族的教育事业奋斗终身。

盐山吉科中学

李关勇

2013年8月

27日

篇3：工作总结职称助理工程师样本

工作总结职称助理工程师样本 本文关键词：样本，工作总结，职称，助理工程师

工作总结职称助理工程师样本 本文简介：工作总结本人1993年毕业于安徽建筑工程学校工民建工程专业，2001年进入东至县水电建筑安装工程公司工作，主要负责工程施工现场的测量放线及施工项目施工方案的设计，2006年任职于东至县尧舜水利建筑有限责任公司。在任职期间，领导分配的各项任务和岗位范围内的各项工作都能及时顺利地完成，且工作主动积极，不

工作总结职称助理工程师样本 本文内容：

工

作

总

结

本人1993年毕业于安徽建筑工程学校工民建工程专业，2001年进入东至县水电建筑安装工程公司工作，主要负责工程施工现场的测量放线及施工项目施工方案的设计，2006年任职于东至县尧舜水利建筑有限责任公司。在任职期间，领导分配的各项任务和岗位范围内的各项工作都能及时顺利地完成，且工作主动积极，不怕苦、不怕累、勤勤恳恳、扎扎实实。主要工作业绩简述如下：

一、2006年参加东至县洋湖中心学校综合楼工程施工。施工过程中严格按照施工组织设计的计划、要求进行组织施工。主要进行施工测量、现场定位放线、高程控制等工作。在施工测量时，首先要熟悉施工图纸，这也培养了我看图识图的能力，为以后的工作垫定了坚实的基础。另外，在工程施工过程中作好施工记录并进行收集，及时做好单元工程的质量评定工作，保证了工程资料的真实性、完整性和及时性。此工程经有关单位验收，资料齐全，验收合格。

二、2007年12月至2008年12月参加东至县龙泉计生服务综合楼工程施工组织设计的编制工作，负责施工现场测量放样复核工作，保证工程严格按照施工方案的要求施工，使工程质量达到合格标准。

三、2008年5月至2009年7月参加东至县移动通信综合楼工程的的施工组织设计的编制工作，进行施工方案设计，制定施工进度计划，负责施工现场的质量控制。本工程被评为市级“安全文明示范”工地。

四、2009年5月至今东至县龙泉镇黄荆小学教学用房工程施工组织设计的编制工作，进行技术交底，负责工程质量的管理工作，但任工程质检员，现正在施工之中。

五、参加工作以来我还先后担任东至县洋湖镇综合市场A＃B＃楼工程（框架结构三层，建筑面积2289

m2）、东至县南山小学教学楼工程（砖混结构二层，建筑面积450

m2）、东至县洋湖综合市场C＃D＃楼工程（框架结构二层，建筑面积970

m2）、东至县洋湖血防组办公楼工程（框架结构三层，建筑面积470

m2）工程质检员，负责编制施工组织设计并进行施工现场的质量控制，确保每个分项工程的施工符合规范要求，达到质量标准，尤其是专项工程的施工，如模板、钢筋、混凝土工程的质量控制，及时做好隐蔽工程的验收记录。以上工程经东至县质量监督站验收合格，观感质量优良！

以上是我从事工程工作15年多时间来的主要工作经历。作为一名工程技术人员，我是边工作边学习着，一步一步向前发展，虽然做了一定的工作，也积累了一些有益的工作经验，但在今后的建筑施工作中，我还将进一步加强学习，努力工作，积极参加专业理论学习，不断提高自己的专业技能，为企业的生存、改革与发展作出积极贡献。

年9月28日