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    市政法队伍教育整顿学习教育实施方案2篇,,附政法队伍教育整顿应知应会知识

    时间：2021-03-24 15:15:02 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    　附 ：

    　政法队伍教育整顿应知应会知识

    　按照全国政法队伍教育整顿试点工作部署和《XX 市政法队伍教育整顿实施方案》要求，现对学习教育环节提出如下安排。

    　一、目标任务

    　（一）政治自觉更加强化。突出政治建设，坚持政治建警，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断强化忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的思想自觉、政治自觉和行动自觉，确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠，着力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的 XX 政法铁军。

    　（二）理想信念更加坚定。持续深入运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不忘初心、牢记使命，始终保持政治清醒和政治定力，着力夯实高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基，做到坚持和发展中国特色社会主义不动摇，坚持实现中华民族伟大复兴的宏伟目标不动摇，坚定履行新时代政法机关和政法干警职责使命。

    　（三）纪律作风更加严明。始终坚持全面从严管党治警，全面推进正风肃纪反腐强警，强化法纪观权力观利益观，严格公正文明廉洁执法司法意识，强化纪律观念，筑牢知敬畏、存戒惧、守底线的思想防线，切实树好政法队伍的良好形象。

    　（四）职业荣誉更加显现。进一步树立学习英模、崇尚英模、争当英模的鲜明导向，弘扬政法英模精神，充分发挥先进典型的辐射、带动、引领作用，形成持续的见贤思齐浓厚氛围，增强政法干警职业荣誉感、自豪感、归属感，推动实现后进赶先进、中间当先进、先进更前进的工作目标。

    　二、学习教育内容

    　坚持以政治建设为统领，紧紧围绕抓理论武装、纪律修养、警示教育、英模示范等内容，集中 20 天时间，重点抓好 5 个方面的专题学习教育。

    　（一）忠诚铸魂专题。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于新时代政法工作的重要思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，强化党的绝对领导意识，确保在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。各级党组（党委）组织开展以政法队伍教育整顿为主题的中心组专题学习，领导班子成员讲专题党课，分系统分层次开展政治轮训，以党的创新理论武装全警。编制《政法干警政治理论应知应会知识手册》，并组织全员测试，确保学习教育入脑入心。

    　（二）警示教育专题。各试点单位要通过召开警示教育大会，组织观看《警示教育专题片》，开展反对司法腐败形势宣讲，参观法纪教育基地，研读《忏悔实录》读本，旁听职务犯罪案件庭审，筑牢拒腐

    　防变思想防线。强化以案示警，深入剖析 XX 涉黑涉恶专案等典型案件背后的执法司法不严、不公、不廉等深层次问题，并以此为镜鉴，教育引导政法干警汲取深刻教训，知敬畏、存戒惧、守底线。

    　（三）能力提升专题。深化中国特色社会主义法治理念教育，加强职业道德、职业精神、司法良知培育，自觉维护公平正义的基本价值取向，守住司法道德底线。邀请办案能手、先进典型、法学专家开展重要法律业务知识讲座。组织开展法律基础知识业务学习、测试。

    　（四）学习先进专题。深入挖掘疫情防控、扫黑除恶专项斗争、服务群众等工作中涌现出的政法干警先进典型，广泛宣传 XX 等先进典型人物和集体，开展“XX 十佳平安卫士”评选活动，举办政法干警先进典型事迹报告会，营造学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚。

    　（五）交流学习专题。采取知识竞赛、演讲比赛、巡回宣讲等方式，在政法各单位内部之间、相互之间，展示和交流学习教育成果，形成比学赶超的浓厚氛围。

    　三、工作要求

    　。

    　（一）提高思想认识。学习教育是政法队伍教育整顿的重要环节，是强化固本培元、增强政治自觉的重要手段，具有时间紧、任务重、要求高等特点。市级政法相关单位和珙县试点单位要坚决用端正学习态度、丰富教育载体，以高度的责任感、使命感和紧迫感，将任务细化到每一周、倒排到每一天，强力推动学习教育环节各项工作。

    　（二）压紧压实责任。市级政法相关单位和珙县试点单位领导班子是学习教育工作的责任主体，“一把手”要认真履行第一责任人的责任，以上率下，亲自抓、负总责，一级带一级、层层抓落实。领导班子成员要切实履行“一岗双责”，层层传导压力。要通过明察暗访、专项督查、通报批评等手段，加强对学习教育工作的督促检查，推动学习教育取得实效。

    　（三）学用融合推进。学习教育的最终目的是取得实实在在的成效。要把学习教育工作置于政法队伍教育整顿工作全过程，要把学习教育同贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央、省委和市委重大决策部署结合起来，同深化“不忘初心、牢记使命”学习教育常态化制度化结合起来，以业务能力的提升检验学习教育成果，确保两手抓、两促进。

    　（四）加强宣传引导。要充分运用传统媒体和新兴媒体，通过“声光图字”等方式，重点报道学习教育工作的部署要求、进展情况和工作成效，充分展示学习教育工作，以强大的宣传引导政法干警自觉投身到学习教育中来。要加强舆论引导，防止负面炒作，切实营造浓厚的学习教育氛围，为教育整顿各项工作有序开展提供良好的舆论氛围。

    　为进一步加强全体法官、干警思想和纪律作风建设，严格整肃机

    　关作风和纪律，进一步强化推进法院反腐倡廉建设，不断增强拒腐防变能力和抵御风险能力，有力促进机关各项工作的顺利开展，按照市中院统一部署，结合我院实际，特制定本实施方案。

    　一、总体要求

    　深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实全面从严治党主体责任。以开展集中教育整顿活动为契机，以发生在身边的违纪违法典型案例为反面教材，坚持问题导向，开展为期五个月的纪律作风集中教育整顿活动，切实加强领导班子自身建设，教育全院干警提高思想认识，认清当前形势，增强廉洁自律意识，坚守廉洁司法底线，改进司法作风，严格依法公正行使审判执行权，着力解决突出问题，塑造人民法院良好形象，提高司法公信力。

    　二、组织领导

    　为确保活动顺利开展，经院党组研究决定，成立“靖边县人民法院纪律作风集中教育整顿活动领导小组”，由党组书记、院长郝宏图任组长，其他党组成员任副组长。领导小组下设办公室，办公室设在监察室，由姬小波任办公室主任，负责纪律作风集中教育整顿活动日常工作。

    　三、整顿内容

    　（一）狠抓学习教育

    　一是着力解决一些干警执法意念不纯，大局意识不强，服务意识

    　淡薄，不作为、慢作为、乱作为，个人利益至上，特权思想严重等问题。二是着力解决政治理论学习少、重业务轻学习、理想信念淡化、宗旨意识不强的问题。三是认真查找和解决个别干警官僚作风严重，缺乏为民意识，处理案件方法简单粗暴，对待当事人“冷硬横推”等问题。

    　（二）狠抓工作纪律

    　一是认真查找和解决领导班子自身不硬、指挥不力、对全盘工作安排部署不周、管理松散、不管人、怕惹人的问题。二是认真查找和解决部门负责人不安心本职工作、当甩手掌柜、大部分时间忙于个人事务、工作被动应付、疲沓拖拉、敷衍塞责的问题。三是认真查找和解决部门之间缺乏团结意识，推诿扯皮、矛盾上交、责任下卸、不求作为，得过且过的问题。四是认真查找和解决审判效率不高、立案后久不开庭、合议后久不宣判，执行案件具备执行条件但无故拖延执行的问题。五是认真查找和解决部分干警审判质量意识差，责任心不强、法律文书出错，上传案卷不及时，出现纸质卷宗电子卷宗内容不同步的问题。六是着力解决一些干警精神萎靡、状态低迷、纪律松弛、在岗不干事、干事不用心、上班混日子、出工不出力、串岗溜岗等问题。七是认真查找解决部分干警不遵守法院规章制度、迟到早退、长期不上班、假借外出办案旷工逃班的问题。八是认真查找和解决个别部门、个别人泄露审判秘密，造成不良影响和负面舆情问题。

    　（三）狠抓公正廉洁

    　一是着力解决个别干警自律观念淡薄，接受当事人吃请或财物，以权换利、办理人情案、关系案、金钱案，不给好处不办事、给了好处乱办事的问题。二是认真查找和解决少数干警在办案过程中违反规定向当事人索要费用，以及公车私用等司法不廉洁问题。三是认真查找和解决少数干警消极执行、选择执行，重点解决执行款物管理混乱、查封扣押财物长期不处置、挪用执行案款的问题。

    　本次纪律作风集中教育整顿活动分三个阶段进行，从 2017 年 2月 4 日开始，至 2017 年 3 月 4 日结束。

    　( ( 一）动员学习、提高认识阶段（1 2021 年 年 3 3 月 月 4 4 日- -4 4 月 月 4 4 日）

    　1、广泛动员，统一思想。召开动员会，统一思想，提升干警对开展纪律作风集中教育整顿活动的重要性认识，明确整顿重点，提高广大干警的积极性和主动性，务求取得实效。

    　2、加强学习，深刻领会。采取以部门集中学习和个人自学相结合的方式，组织广大干警学习党的十八届六中全会精神，学习中纪委、最高人民法院、省高院有关纪律作风、廉政方面的规定。重点学习《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》、《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》以及最高人民法院印发的两个《实施办法》，认真学习中共中央印发的《关于新形势下加强政法队伍建设的意见》和中央政法工作会议精神，认真学

    　习最高人民法院、最高人民检察院、公安部、国家安全部、司法部联合下发的《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系、中介组织接触交往行为的若干规定》，深入学习《法官行为规范》、《人民法院工作人员处分条例》等文件，重温最高法院“五个严禁”和省高院“六个不准”等规定。通过深入剖析违纪违法问题的思想根源，结合学习开展纪律作风自查自纠活动，每个干警务必写出一篇纪律作风集中教育整顿心得体会和一份纪律作风自查报告交本院监察室（要求各庭室队组织学习的次数不得少于 4 次，并形成会议记录）。

    　( ( 二）对照检查，处理问题阶段（1 2021 年 年 4 4 月 月 5 15 日- -6 6 月 月 5 15 ）

    　日）

    　1、认真开展自查自纠。要按照活动要求，在深入剖析近年来法院系统发生的违法违纪案例及网络舆情案例等问题的基础上召开专题会议，个人和部门都要认真开展批评和自我批评，真正做到“把自己摆进去，把问题找出来”，对查摆的问题要深刻分析原因，认真进行反思，列出整改时间表和台账，整改措施要具体和可操作。凡是避重就轻，隐瞒不报，一经查实，纪检监察部门根据情况作出相应的处理。

    　2、组织处理落实整改。在集中教育整顿活动中，通过抽查所办案件，明察暗访，走访群众等方式，发现问题，采取措施，坚决整改,对人民群众反映强烈的纪律作风问题，要一查到底，绝不手软。对一般违纪行为，争取组织谈心、开展批评和自我批评、纪律处分等方式予以解决，积极“自我消化”。对于主动发现问题并积极改正的干警，

    　除严重违法违纪的之外，可以免予处分；对严重违法违纪的干警，要认真调查落实，通报批评、调整工作岗位、纪律处分；对于严重违法违纪，隐瞒不报，凡群众检举（包括负面舆情）一经组织查实，严肃处理，给予纪律处分。在查处相关人员的同时，追究部门负责人、分管领导的失职责任。另外，对活动中工作突出、效果明显的部门和个人进行表彰，树立正面典型，加强正面引导，提升活动成效。

    　( ( 三）总结提高，检查验收阶段（1 2021 年 年 6 6 月 月 5 15 日- -8 8 月 月 5 15 ）

    　日）

    　各庭室队要对纪律作风集中教育整顿活动进行全面总结，针对三个方面的突出问题，认真调查研究，针对干警个人及部门存在的问题，查找原因，列出整改措施和清单，对已整改的成效和未整改仍然存在的问题及差距，进行详细认真总结，总结报告于 3 月 4 日前交监察室（报告不少于 3000 字）。对查出和整改的问题要进一步制定和完善相关制度，促进队伍建设的制度化、规范化、科学化管理，建立长效机制。同时搞好回头望活动，对活动中的不足和失误进行查漏补缺，采取有效措施抓好整改。

    　五、工作要求

    　为确保集中整治活动扎实开展，顺利推进，全体干警要立足当前、着眼长远，树立常抓不懈的思想，确保工作取得实实在在的效果。

    　1 1 、认清形势，提高认识

    　全院干警要充分认识到集中开展专项整治是净化法院政治生态的

    　重中之重，要坚持问题导向推进纪律作风建设制度化、常态化。对于故意隐瞒、弄虚作假、活动流于形式走过场的，要同时追究相关责任人和部门主要负责人的责任。

    　2 2 、加强领导，明确责任

    　成立法院纪律作风集中教育整顿活动实施活动领导组，各部门要结合本部门实际，在原有工作的基础上，进一步深挖细查，迅速研究谋划，细化整治方案，切实形成“一把手”负总责，其他院领导在分管范围内负责，一级抓一级、层层抓落实的工作机制，纪检监察部门要履行好牵头和监督责任，抓好督查和严格执纪问责。

    　3 3 、严密组织，狠抓落实

    　全体干警要主动作为，协调配合，严格按照方案要求，狠抓各项措施的落实。查摆整改工作要在“准”字上下功夫，在“实”字上做文章，既要充分发挥广大干警的主观能动性，又要开展横向帮教和纵向指导。对照查摆出来的问题，要分轻重缓急，逐项解决，让群众看到成效，让干警受到警示。

    　【教育整顿】1 2021 年政法队伍教育整顿应知应会知识

    　2021 年，全国政法队伍教育整顿全面铺开。通过开展全国政法队伍教育整顿，筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神，努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军，

    　以优异成绩庆祝建党 100 周年。

    　1 1

    　 政法队伍教育整顿工作的“重大意义”是什么？

    　 开展政法队伍教育整顿，是党中央提出的新要求、人民群众的新期盼、政法战线自我革命的新需要，是确保政法机关担负起新时代职责使命的重要举措。是新时代政法战线刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的“延安整风”、铸魂扬威式的主题教育（三大主题）。是从政治上建设政法队伍、确保忠诚纯洁可靠的必然要求。是坚持全面从严管党治警、推进政法队伍自我革命的必然要求。是更好回应人民群众新期盼、树立政法队伍新形象的必然要求。是推动政法队伍紧跟时代步伐、在新时代履行好职责使命的必然要求。组织开展好政法队伍教育整顿，对于纯洁政法队伍、夯实政法工作基础、提升执法司法公信力，推进全面从严管党治警向纵深发展具有重要意义。

    　2 2

    　 政法队伍教育整顿工作的“四项任务”（目标任务）是什么？

    　 筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神。

    　3 3

    　 政法队伍教育整顿工作的“三个环节”是什么？

    　 学习教育环节（贯穿始终）：突出政治建院、政治教育、警示教育、英模教育，达到强化理论武装、增强政治自觉之目的。查纠整改环节（中心环节）：突出自查从宽、被查从严（政策），达到清除害群之马、整治顽瘴痼疾之目的。总结提升环节（收官环节）：突出评估实际成效，达到深化问题整改、推进建章立制、巩固拓展成果之目的。

    　4 4

    　政法队伍教育整顿工作首要任务、根本要求是什么？

    　 紧紧围绕政治建设这个首要任务，坚持以学习教育为先导，紧扣忠诚纯洁可靠这一根本要求。

    　5 5

    　政法队伍教育整顿工作的“三大主题”是什么？

    　刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的“延安整风”、铸魂扬威式的主题教育。

    　 6 6

    　学习教育环节“三看”是什么？

    　一看“三项教育”是否都开展;二看政法干警学习教育参与率是否达标;三看学习教育成果有没有转化为思想成果和工作成果。对达不到预期效果的,要进行“补课”。要本着简便易行原则,制定评估标准。

    　7 7

    　六大顽瘴痼疾有哪些？

    　 违反防止干预司法“三个规定”，违规经商办企业和配偶、子女及

    　其配偶违规从事经营活动，违规参股借贷，违规违法减刑、假释、暂予监外执行，有案不立、压案不查、有罪不究，法官检察官离任后违规从事律师职业、充当司法掮客。

    　 8 8

    　查纠整改环节“五查”是什么？

    　 一查自查自纠是否做到全覆盖，思想发动是否广泛深入;二查组织查纠措施是否有效，是否发现新的违纪违法问题线索;三查顽瘴痼疾是否得到有效整治，存量问题是否基本消除;四查案件线索核查是否到位，清除害群之马成效是否明显;五查“自查从宽、被查从严”是否落实到位。查纠整改环节结束后，党委政法委和政法单位要召开党组(党委)扩大会通报整治情况，班子成员对整治效果作出承诺。

    　 9 9

    　总结评估“六评”是什么？

    　 一评地方领导小组主体责任、政法各单位直接责任是否全面落实;

    　二评教育整顿全流程、全环节的目标任务是否全面完成;三评政法队伍政治生态是否进一步优化;四评加强队伍教育管理监督的制度机制是否进一步完善;五评是否向上级机关提出进一步健全完善执法司法制约监督机制等方面的意见建议;六评政法机关执法司法公信力、人民群众满意度是否提升。

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