行政校长年度述职述廉报告
行政校长年度述职述廉报告
一、述职情况
本人X年度工作岗位及职责:担任行政校长,分管学校总务后勤、基建财务、校园安全等。作为校级领导本学年分管高三年级工作;担任高一(11)班的语文教学工作,每周5节课。总负责学校招生宣传工作。
在这一年中,本人坚持学习党的教育理论,在自己的岗位上尽职尽责,以满腔的热情投入到教书育人和学校管理的实践中去,自觉积极地完成学校的各项教育教学和管理任务,认真负责,一丝不苟;无私无畏,敢于担当;勇于负责,践行正确的政绩观。
(一)牢固树立四个意识,认真履行党建工作责任
坚定理想信念,坚定立场态度,认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习《党章》,严格遵守和执行党章以及其他党内法规,遵守和执行党的路线方针政策和决议、国家法律法规,及时学习习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习上级有关反腐倡廉会议、文件精神,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。积极组织和参加我校党委每月25日的党员“固定活动日”,增强党性,加强育人服务的宗旨意识。
积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化,开展干部教育培训工作,本人认真参加市委党校组织的学习十九大精神等教育培训活动,积极参加理论学习中心组的学习,学习活动有计划、有实效、有收获。坚持正确的办学方向,思想上和行动上与上级保持一致,确保政治纪律严明、政令畅通,执行上级教育行政部门工作部署,推进我校各项工作持续、跨越式的发展。本人在语文教学、教育科研、管理建设等方面兢兢业业,孜孜以求。在教学第一线执教高一(11)班的语文课。同时,以学生的素质和能力培养为主线,积极开展选修课、读书教育等活动,辅导学生多次在省内外获奖。教学效果显著,所执教的班级语文成绩较突出,所执教的学生语文素养较高、实践能力强。在教书育人过程中,遵循学生身心发展的规律,关注学生的心理健康,晓之以理,动之以情,导之以行,创造适宜的教育生态环境,充分发挥学校、家庭、社会三种教育力量的合力,提高学生的自我教育能力,实行知、情、意、行的统一,重视班级管理过程中对学生情感态度、价值观的培养。勤于教育教学研究,勇于教育教学改革,坚持以研究指导实践,使自己成为一名自觉的教育实践者。
(二)敢于担当,积极践行正确政绩观
本人负责学校两校区的总务后勤、基建财务等,坚持每周例会,每日巡查制度;创建并巩固我校5A级“平安校园”成果,维护学校安全稳定;严格执行财务制度,完成预算招标等工作。合理使用经费,做好2021年预算上报。总务后勤围绕学校教育教学中心工作,努力增强工作的前瞻性、主动性、系统性、全面性和创造性,不断提升后勤服务的专业化、精细化和品质化水平。力求达到:1、为学校教育教学服务、为学校师生发展服务、为新高考服务。2、多走、多看、多听,了解教育教学,融入学校文化。
一、加强学习,探索总务后勤改革和尝试。不断学习,向其他学校学习优秀的、先进的管理经验和理念,结合原来的自身的好的经验,来提高服务质量,更好地为学校的发展服务。
二、加强学校安全管理,深化“平安校园”成果。加强整治校内及周边环境,进一步完善校园安全防控工作机制。做好常规消防、安全、保卫工作,与西溪派出所联合对学校周边的环境进行整治。
三、严格执行财务制度,完成预算招标等工作。按财政预算计划,配合上级部门(政府采购办、教育技术中心、教育资产营运中心)完成各项政府采购工作。合理使用经费。年度预决算,行政、食堂、工会财务收支审核支付,票据的开具、打印、分类、装订,统发工资、公积金、社会保险的核算审核申报及基数的调整。完成培训经费,物业管理费用等审计和财务审核工作。按照进度执行好X年的预算。X年开始按照进度对各个预算项目进行方案制定、公开招标,并推进执行进度有序进行,确保在年内完成所有的预算项目。
四、规范学校固定资产和校产的管理强化固定资产分保管员的责任意识,规范管理学校固定资产;规范物品采购、验收入库、出库领用程序,明确使用责任人;规范耐久品、低值易耗品的台账管理,做好资产盘点工作;做好新进人员和处室的设备的添置、维修及调配工作,为教育教学、教科研提供优质服务;完成了固定资产年度审计工作和考核工作;完成X年资产报废申报等工作,完成XX教育考试院调拨到校的资产核对入库工作;参加资产云资产管理软件的培训、熟悉工作。五、加强学校食堂、超市管理,提升服务质量和水平
1.加强过程管理。“五常法”管理,保证各区域环节的安全与卫生,食品安全和卫生知识培训和讲座。2.完善员工激励制度,调动员工的积极性。厨师定期研究推出新菜式。3.严把食品原料采购关。定期召开食堂供货商会议,加大管理和检查的力度。加大对物业服务的监管,做好政府采购和能耗统计上报工作。
本人分管学校的2021届高三年级,抓好年级的学风、教风、师风等建设,使年级各项教育教学工作有序推进。本人总负责学校招生宣传工作,和全体学校同仁努力拼搏,圆满完成X年我校各项招生工作任务。同时,让全体教职工共同参与招生及宣传工作,并将此作为每一个X人爱岗、爱校、爱生的职业精神的具体表现,学习北大招生精神,把招生工作当作一项事业去追求。
二、述德情况
作为学校领导班子,我时刻注重自己的德行修养,时刻注意自己的言行举止,努力树立正气、大气、奉献的形象。视教育为天职,以勤立业,呕心沥血,用自己自强不息、积极进取的人生态度感染周围的每一位教师和学生。在工作中,严以律己,求真务实,注重大局,认真履行职责,宽厚待人但又能坚持原则。在践行正确政绩观过程中,要求自己重点抓好四个字:一是“带”,校级领导分管年级,使得学校的管理重心降低,努力做到处处带头、以身作则、率先垂范;二是“勤”,要求自己腿勤、眼勤、脑勤、嘴勤,做到勤于工作、勤于反思;三是“实”,为人做事求实、务实、扎实,做到为人实实在在,不虚情假意,上下级之间、同事之间坦诚相待,互相尊重;四是“和”,作为领导班子一员,坚持团结协作、坦诚布公。
三、述廉情况
认真落实党风廉政建设主体责任,落实中央八项规定精神、省市委有关办法意见、教育工委有关要求,反对“四风”,推进党风廉政建设和反腐败工作。本人廉洁自律,加强自身作风建设。坚持说老实话、办老实事、做老实人。廉洁从教是树立
X老师良好形象的基础,领导班子做到了廉洁自律,就会有一个很好的校风、行风,X正在进行新校区建设,作为学校领导班子,要求自己一定要牢记“廉洁”二字。我校一直来把“省市示范、国内一流,国际知名”作为学校建设的目标,各项教育改革、发展事业不断推进,特别是随着X新校区和分校建设的推进,市局财政投入大幅增加,基础设施建设规模日益扩大,因此,稍有不慎,这些推进我校发展的重大机遇可能会成为腐败行为的诱因,且社会上不良风气也会侵袭学校,与学校有关的腐败案例不时见诸报端,严重损害了教育的形象。面对新形势、新情况、新问题,作为一名分管行政的副校长,反腐倡廉任务艰巨,责任重大,要求每一位行政干部引起足够的重视,坚决杜绝“党风廉政建设工作只是学校党委的事,倾向于只注重抓业务工作,放松了对自身的要求,放松了对本单位成员的廉政监督等“一手硬、一手软”的现象。新校区建设力求达到“安全、高质、高效、按期、廉洁”五个要求,先后组织了全体总务后勤干部到深圳市南方科大、深圳中学等观摩学习,考察理化生实验室、创新实验室,再层层民主决策。
规范财务管理,严格控制“三公”经费的使用。政策性收费,严格按照市教育局和物价部门审批的项目和标准收费;严格执行预算与决算制度,有效控制管理成本,提高办学效益。
严把招生录取关。对考试的组织、招生政策的制定以及录取工作的各个步骤的实施实行监控和监督,保证做到公开公平公正。规范办学,严格执行上级有关招生、收费的政策规定,实行招生信息“六公开”制度和收费公示制度。严把基建工程及大宗物资设备采购招标关,对基建招投标工作以及大宗物资采购工作进行全程指导和参与,通过实时监督,防止商业贿赂情况发生。保证做到招投标情况公开,材料设备采购公开,变更工程情况公开等。对工程项目、设备采购和资金使用情况的监督检查,加强对基本建设、图书教材、设备采购、科研经费管理、学生助学金管理、校产后勤管理等方面制度建设,构建惩防体系的情况。
坚持廉洁自律,严格教育、管理、监督责任范围内工作人员,不是对自己过不去,也不是对下属过不去,而是一种廉政责任、未雨绸缪。我把自重、自省、自警、自励等这四个“自”作为自己的一种人生态度,更把它作为自己的一种人生追求。有了这种追求,就会兢兢业业,夜以继日,勤奋工作;有了这种追求,就会使自己“常在河边走,就是不湿鞋”,在实践中磨练“克己奉公”的本领。
四、述法情况
严守政治纪律和政治规矩,履行管党治党责任,认真学习各项教育法规、政策等,依法治校,强化监督制约机制。开展反腐倡廉教育和校园廉政文化建设,认真贯彻落实省市纪委、省教育纪工委、市教育纪工委有关反腐倡廉会议内容和精神,及时召开有关会议,部署反腐倡廉工作,制定反腐倡廉工作年度计划。作为党政领导班子成员,多次听取纪检监察部部门有关反腐倡廉工作情况的汇报,及时研究反腐倡廉的重要问题,有区分、有重点地开展反腐倡廉教育和校园廉政文化建设。依
法行使职权,开展相互监督,严格执行上级有关领导干部廉洁自律的规定,特别是中央八项规定,认真做好个人重大事项报告、配偶子女从业情况,自觉缴纳党费。坚决杜绝收受礼金、礼卡、有价证券,坚决杜绝公车私用、违规兼职取酬、公款私存、挪用公款、设立“小金库”等违法违规行为。全面推行校务、党务公开制度。积极参与学校议政,学校重大决策都经教代会讨论通过,对学校相关校务、党务工作进行全面公开,通过校务、党务公开栏、校园网等多种形式不断完善查询、咨询、投诉等服务项目的范围。有效保障了党员的知情权、参与权和监督权,增强了党组织工作的透明度,接受广大师生监督。
五、其他
本人改进作风,认真开展批评和自我批评。这一年来,本人坚持群众利益无小事,把群众是否满意作为检验工作的根本标准,认真贯彻落实中央“八项规定”、省委“28条办法”、“六个严禁”、市委“30条意见”、市教育工委“20条实施办法”,深化作风建设,改进工作作风,厉行勤俭节约,密切联系群众。主动与党员、干部、群众进行交流,根据需要开展“约谈、找谈”,谈工作问题,也谈思想问题,谈自身差距,也提醒对方不足健全作风建设常态化机制,持之以恒纠正“四风”。健全完善校级干部、中层干部分管年级制度,校级干部坚持与年级教师一起坐办公室,深入教学第一线,听课、说课、评课一体化,质量分析年级主体化。同时,加大监督检查力度,对有举报反应的教师有偿家教或在培训机构兼职情况进行了问责,促使教职员工增强纪律观念、改进工作作风、规范教育教学行为、创优工作环境。积极参加党的组织生活,改进作风,深刻进行党性分析,检视党性修养的差距,认真反思近年来中央查处的典型案列,汲取教训,反躬自省,敢于解剖自己,聚焦四个合格,认真开展批评和自我批评。
六十年耕耘跋涉,一甲子灿烂辉煌。XXX中学已迎来新的时代挑战和发展机遇。在新的时期,本人将以工作岗位的调动为契机,以学校新一轮发展规划为蓝图,齐心协力,开拓进取,走在前面,干在实处,为共同培养有德有识有才的领军人才,为共同追求并实现“省市示范、国内名校、世界一流”而努力奋斗!
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