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    个人散文：我的教师生涯

    时间：2021-09-13 11:17:56 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    　　个人散文：我的教师生涯

    　　X年7月，我师范毕业分配到眉县车站中学，本来意向是去教化学或者语文，可校长说，这两科有人教，他们别的课教不成；你是多面手，啥都能教，就教政治吧，担任学校团书记。我极不情愿地丢开了熟悉的专业。第二年xx教育学院招生，我还是报考了化学专业，因与我所教的课不对口，没有让我去；第三年我报考了政教系，X年7月毕业，分配到X中学教政治，直到X年9月。

    　　xx教育学院政教系有几位教授水平确实高，尤其是系主任、哲学老师X，毕业于xx大学哲学系，他把哲学原理讲得生动有趣，使我们受益匪浅。他是xx教育学会政治课教学研究会会长，教学论文在xx师范大学《中学政治教学参考》连载。我在上学期间和毕业后，曾参与他组织的几次教学研究活动，接收我为会员，对我的教学工作帮助很大。那几年高考考时事政治，却一直没有教材，省教育科学研究所政治教研员空缺，老师把编辑时事政治教材的任务交给了我，这样连续几年。我见到书署名我是主编，编辑单位是xx教育科学研究所。直到X年暑假，我有事去找他，他给我几页他主编的高中新教材《哲学常识》底稿，让我10天内写出第二课的辅导资料。我怕写不好，就说：“我试一试吧。”他说：“行，就拿上；不行，就放下！”。他还说，他与出版社有合同，不按期交稿是要罚款的。这个课本现在还在全国范围使用，可当时就是他手上的这些底稿，参考资料是绝对没有的。我改行几年了，老师不知道的。我只好拿上底稿回家了。周末，我熬了一夜写好了，第二天清早，委托朋友去xx交到他手上。一年后的一天，政府办给我一个400元的汇款单，同事问我是啥钱，我说不知道是啥稿费，汇款单上没有写一个字。

    　　X年4月份，省学会开年会，X市教育局教研室政治教研员X（后来任主任），X中学政治教师X（后来任校长，市教育局局长）和我一起参加了会议，会上论文都获得一等奖。会议结束前，天下大雨。扶风中学教师等几个人要我编辑的时事政治。我说没有一本了。他们让我去教育出版社印刷厂联系再印点，给他们带回去。我冒雨赶到南郊印刷厂，厂长说版还在，立即开机再印1000本.。他安排好后，与我喝茶聊天。他问我，你们政治课咋老是变来变去呢?前几天开机正印刷的书，电话打过来说作废了，不要印了。我说，我们这次开会，就是研究今年的高考动向。会上我与安塞中学老师住在一起，他说，还跟去年一样。国家教委若有变动的话，即是现在下发通知，到了他们那里，高考就结束啦！我认为今年高考只考《政治常说》和时事政治，这也是会上几个人的看法。我那时候真是胆大，校长让我断定高考考什么，决定政治教什么，我就这样决定了高三年级一年的政治课程。万一高考还考哲学常识，你补都来不急的。有的学校为了保险起见，高三开齐了三门政治课程，这无疑是加重了学生负担。

    　　X年，注定是一个变化的年份，X教育界的朋友们都提升了位置，想让我去接手高三政治课教学，我心有所动，一个暑假，到处试讲，X中学，X三八子校，四三子校，陕汽子校等等。当时死板的人事制度，让我等一下，报上去了还没批下来。年轻时脾气大，路子广，说走就走。但路子再多，双腿并拢只能走一条路。究竟朝哪条路走下去好，我也是不知道的啊！

     

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