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    学校2023年师德师风专项整治实施方案大全

    时间：2023-01-31 11:56:39 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索：小学 师德师风 专项整治 实施方案

    学校2023年师德师风专项整治实施方案大全

    结合学校实际情况制定专项整治工作方案，及时动员部署，明确专项整治的时间、目的、方法步骤、具体要求。以下是蒲公英阅读网小编为大家收集的内容，希望能够帮助到大家。

    　　为了全面贯彻落实市、县纪委全会精神，推动全面从严治党向基层延伸，进一步加强师德师风建设，树立人民教师的良好形象，以“四有好老师”为标准，努力打造一支高素质教职工队伍，根据xx县教科体局关于印发《xx年xx县教科体系统师德师风专项整治实施方案》的通知，结合我校实际，特制定本实施方案。

    　　一、工作目标

    　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“铸师魂、养师德、炼师艺”为主题，以“教育在前、预防为主，标本兼治、惩防并举”的原则，切实解决人民群众反映强烈的师德师风等突出问题，培养造就一支师德高尚、业务精湛、师风纯正的高素质专业化教师队伍，切实增强广大教师教书育人的责任感和使命感。

    　　二、组织机构

    　　成立xx县第二实验小学师德师风专项整治工作领导小组。

    　　组 长：x　　常务副组长：x　　副 组 长：x　　成 员：x

    　　领导小组下设置办公室在综合楼三楼，由马晓彬担任办公室主任。领导小组办公室负责师德师风专项整治的统筹协调、组织实施、督查考核等工作。

    　　三、师德师风整治对象：

    　　xx县第二实验小学全体教职工。

    　　四、整治重点

    　　（一）政治纪律方面

    　　在教育教学活动中及其他场合发表损害党中央权威、违背党的路线方针政策、违背政治纪律的言行，或利用微信、网络等平台发表、转发不良言论。

    　　（二）党纪法规方面

    　　1. 法律法规观念淡薄，违规从事营利活动、违规借贷、违规为特定关系人谋利，年轻教师“涉网”腐败，酒后驾车、吸毒、进入不健康场所。

    　　2. 管理学生方法简单、手段粗暴，歧视后进生，随意将学生逐出教室、剥夺学生上课权利，讽刺、挖苦、谩骂、侮辱学生等体罚或变相体罚学生的行为，或以粗鲁言行训斥、指责、刁难学生及家长等；猥亵、性骚扰学生，与学生发生不正当关系。

    　　（三）廉洁自律方面

    　　1. 组织或者参与针对学生的经营性活动，指定或变相指定学生统一购买教辅资料，以及通过家委会乱摊派、乱收费；组织、要求学生参加有偿补课，或者违规有偿开设辅导班、自习班、看护班；

    　　2. 在学校招生过程中谋取私立，违规收受红包、礼金礼品、接受宴请、购物卡，调人情座位等情况；

    　　3. 在编在岗教职工到民办学校、教育培训机构等非公组织兼职；

    　　4. 在招生、考试、考核评价、职务（职称）评审、教研科研、评优评先中弄虚作假、营私舞弊、有偿介绍生源等。

    　　（四）劳动纪律方面

    　　1. 在工作期间饮酒、打牌、炒股、打游戏、网络购物等，上课迟到早退、随意调课、无故旷课。

    　　2. 在编不在岗或以虚假事由请病假、事假，学校班子视而不见甚至作伪证。

    　　3. 延迟退休教师不按规定在岗任教，不听从学校安排承担相应学科教学任务，教育教学工作量不达标。

    　　（五）爱岗敬业方面

    　　1. 敬业精神不够，在教学上敷衍塞责，不认真备课、不认真上课、不认真批改作业、不认真培优辅差。

    　　2. 消极怠工，不服从学校安排，不承担重担，出工不出力，责任面前躲躲闪闪、利益面前斤斤计较。

    　　（六）职业形象方面

    　　穿着打扮不得体，男教师穿拖鞋、背心、短裤进课堂，女教师浓妆艳抹、穿超短裙、露背装、透视装进教室。

    　　五、方法步骤

    　　（一）宣传部署阶段（xx 年4 月）

    　　（二）学习教育及自我查找阶段（xx 年5 月至7 月）

    　　（三）整改落实阶段（xx 年8 月至10 月）

    　　（四）总结提高阶段（xx 年11 月）

    　　六、具体实施举措

    　　（一）、宣传发动、安排部署阶段（xx年4月）

    　　结合学校实际情况制定专项整治工作方案，及时动员部署，明确专项整治的时间、目的、方法步骤、具体要求。全校召开一次动员部署大会、一次专题报告，全校教工开展一次谈心谈话、一次意见征集、公布一次举报方式，进一步增强全校教职工的纪律意识和法规意识。积极动员全校教工参与专项整治工作，采取多种形式加强舆论宣传，做到全员覆盖。

    　　（二）、教育引导、自查自纠阶段（xx年5--7月）

    　　学校组织全体教工重温学习各级师德师风相关文件《教育部等七部关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《xx省中小学教师违反职业道德行为处理实施细则》《南充市中小学加强师德师风建设十项规定》《关于印发xx县师德师风建设相关规定的通知》等规章制度和纪律法规。举办宣传专栏一期、开展大讨论一次、师德师风知识测试一次、撰写心得体会一篇、签到师德师风承诺书一次。对照整治内容，人人开展自查自纠行动一次。确保问题找准、查得深、重实效。

    　　（三）、集中整治、严肃查处阶段（xx年8--10月）

    　　学校组织力量，成立专门队伍，对自查自纠问题进行再排查、再梳理，坚决做到发现问题一查到底、整改不到位不放过、责任不落实不放过，给人民群众一个满意的回复。配合相关部门对全校教工、安保人员等进行一次违法犯罪记录筛查。

    　　（四）、巩固提升、持续推进阶段（xx年11月）

    　　学校建立违规行为负面清单，对查证属实的违规行为记录在案，采用“回头看”方式，纳入开学检查。健全师德师风长效机制，建立在职教工违法犯罪记录定期筛查制度。建立师德师风教职工会前学习制度，学习正面典型事迹和反面案例警示教育。对违反师德师风的教工实行评优评先“一票否决”，全面推进师德师风建设工作制度化、常态化。

    　　七、工作要求

    　　（一） 强化组织领导。成立专项整治工作领导小组，制定切实可行的实施方案，确保任务明确、责任到人、措施有力，确保师德师风组织工作取得成效。

    　　（二）强化整改到位。认真开展自查自纠，主动纠正违规行为，认真开展批评和自我批评，做到阶段有总结，自觉规范教育教学行为。

    　　（三）强化宣传引导。坚持正面引导和反面警示教育相结合，强化活动宣传，利用展板、网络、等加大宣传力度，并及时宣传报道。

    　　（四）强化督查问责。对自查认识不到位、责任不落实、措施不得力的教职工进行全校通报批评和约谈问责，对造成严重后果的，将上报上级主管部门依法依纪严肃处理。
     

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