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    时间:2020-09-26 17:14:48 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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     党的十八大报告明确指出,要建立健全权力制约的监督体系,坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”, 做到干部清正、政府清廉、政治清明。个人理解,清正廉洁 是领导干部为官做人的第一底线,也是一名党员领导干部的 必备素质。做好这一点,就要公道正派、淡泊名利、公正处 事,还得干净干事、慎独慎微、敬畏权力。结合党的建众路 线教育实践活动和工作实际,简要谈三点体会和想法:

     古人说,“廉者,政之本也。”在中华民族传统中,“清廉”是老百姓对官员最高的褒奖,“贪婪”是老百姓对官员最大的 不满。无论是在战争年代还是在改革开放的今天,我们党一 刻也没有放松过对党员干部清正廉洁的要求。早在井冈山时 期,就制定了《井冈山反腐败训令》,高度重视革命队伍的反腐倡廉建设。在抗日战争和解放战争时期,我们党又开展 了多次整风运动,以此来保证干部清正、政府清廉、政治清 明。在中国革命胜利前夕,毛泽东同志就在七届二中全会上 又向全党发出了“两个务必”的号召,告诫全党,要把为人民 服务作为最大追求,把为人民谋利益作为最大目的,居安思 危,戒骄戒躁,保持艰苦奋斗的本色,不因环境改变而贪图 享乐,不因生活改善而不思进取,切实做到干部清正、政府 清廉、政治清明。“两个务必”不仅保证了我们党成为执政党 后,继续地保持与人民群众的血肉联系,而且有力地推动了 中国特色社会主义事业不断前进。毛泽东同志坚持勤俭节 约、艰苦奋斗,爬雪山过草地与战士同吃同住、共同战斗, 抗美援朝时期送子参军,女儿上学不准使用公车,从来不搞 特殊化,为全党做出了榜样;周恩来同志一生鞠躬尽瘁、死 而后已,以伟大的人格魅力和亲民爱民的作风赢得了全国人 民的拥护和世界的尊重。在改革开放的今天,孔繁森、郑培 民等都是清正廉洁的典范。领导干部只有廉洁自律,才能保 持清醒、牢记宗旨、坚定立场、明确方向,才能有凝聚力和 号召力。如果损人利己、损公肥私,与人民群众离心离德, 最后,只能遭到广大人民群众的反对和唾弃,成为孤家寡人。

     领导干部不讲廉洁,就做不到为民,做不到全心全意为人民 服务,就会失去民心。没有廉洁,就谈不上勤政、务实、高 效。正因为如此,习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时讲话明确指出:“要旗帜鲜明地反对腐败,更 加科学有效地防治腐败,做到干部清正、政府清廉、政治清 明,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。” 我国古代就有“君子为政之道以修身为本”、“修身、齐 家、治国、平天下”的说法。《左传》中讲人生有“三不朽”, 即立德、立功和立言,其中把“立德”放在第一位。我们党选 拔任用干部的标准,就是“德才兼备,以德为先”。人的欲望 是无止境的,俗 话说,“人心不足蛇吞象”。人生只有三件东西是自己的,就是感情、身体和威望,其他都是身外之物、过眼烟云。钱 财如粪土,生不带来,死不带去。如果我们以一颗平常心去 面对大千世界,芸芸众生,就会感到海阔天空,就会知足常 乐,安贫乐道,视各种诱惑为 “无物”,把全部的心思和精 力用在发展上、用在为人民服务上。作为一名党员干部,一 定要摆正自己的位置,客观地评价自己的能力和水平,看到 自己的缺点和不足,不消极攀比,不得意忘形,不斤斤计较, 不患得患失,不以物喜,不以己悲,谦虚谨慎,恪守小节, 襟怀坦荡,自觉接受组织和群众的监督,自觉用党纪政纪和 社会公德约束自己。平时还要注重加强学习,牢记使命,保 持奋发进取的精神面貌。要把学习作为一种社会责任和人生 追求、一种思想境界来认识,切实加强对党的经典理论、党纪条规和有关法律法规的学习。通过学习,不断净化灵魂, 升华思想,坚定信念,树立正确的世界观、人生观、价值观 和权力观、地位观、利益观,在各种考验面前把得好方向、 守得住阵脚。

     一要加强学习和实践锻炼,努力提高做群众工作的能力。俗话说,“打铁要靠自身硬”。当前,交通运输系统劳动关系 总体稳定,但也不同程度存在一些劳资矛盾。工会干部要做 好职工群众工作,就要提高化解矛盾的能力,妥善地解决影 响劳动关系和谐的突出问题,这是做好群众工作的基础。在 当前群众利益关系日益突出、职工民主意识日益增强、社会 矛盾日益复杂的情况下,做好职工群众工作的难度越来越 大,这就对工会干部能力水平提出了新的要求。这就要求我 们多接地气,深入基层,认真研究和把握新形势下职工群众 工作的新特点新要求,不断创新群众工作方式方法,不断增 强做好职工群众工作的针对性和实效性。

     二要坚持职工群众的利益高于一切。依法维护职工的合法权益,是工会组织的基本职能和神圣使命。因此,一定要 牢记责任,忠实履职,推动职工群众共享改革发展成果。要 建立健全职工权益维护机制,进一步畅通职工利益诉求渠 道,把劳动关系不和谐因素化解在基层,解决在萌芽状态。切实解决好涉及职工切身利益的突出问题,千方百计帮扶下 岗失业人员、家庭困难职工和农民工实现就业。大力推进工 资集体协商和厂务公开,精心组织好“送温暖”、“金秋助学”、 “结对帮扶”等活动,千方百计为困难职工排忧解难,让广大 职工切实感受到党和政府的温暖。

     三要勤奋工作,埋头苦干。态度决定一切,有什么样的工作态度,就有什么样的工作结果。我个人认为,作为一名 工会干部,最根本的是要端正服务职工的思想。这样,才能 扎扎实实地、更加富有成效地做好本职工作,尽心尽力干出 成绩来,不辜负党和人民的期望,为通江达海事业贡献出自 己的青春和热血。

     四要严于律己,廉洁奉公。严格遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气。正派做人,坦荡 为官,自觉加强党性修养,坚持正确的生活态度,追求高尚 的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,模范遵守法律法 规和廉洁自律规定,从生活上防微杜渐。在改革开放新形势 下,党员干部的工作、生活、社交空间日益拓宽,如果不以 先进性的要求规范约束自己,很容易蜕化变质。因此,一定 要时刻保持清醒头脑和高度警觉,做到谨慎交友,冷静交友, 从善交友,择廉交友,不断丰富自己的涵养,提高自己的境 界,保持自身良好形象。

     坚持立党为公、执政为民,就要把维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点 和落脚点,忠实地贯彻执行党的群众路线,当好人民公仆, 做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。始终不渝地坚 持全心全意为人民服务的宗旨,坚决按照中央提出的“八个 坚持、八个反对”的要求,时刻把人民群众的冷暖、忧乐、 安危挂在心上,想群众之所想,急群众之所急,做群众之所 需,努力做到在感情上贴近群众、思想上尊重群众、行动上 深入群众。

     严格遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,切实做到拒腐蚀、 永不沾,永保清 廉本色。党风廉政建设,是事关党的生死 存亡,事关人心向背的大事。牢固树立马克思主义的世界观、 人生观、价值观,树立正确的权力观、地位观、利益观和金 钱观,自觉以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”为训,做 到弘秉公守法之风、扬清正廉洁之气、贬奢侈淫糜之邪、斥 贪赃枉法之恶,坚持以身作则、率先垂范,正确行使手中的 权力,始终做到清正廉洁,自觉同各种腐败现象作坚决斗 防线。思想防线是反腐倡廉的第一道防线,党员干部只有夯实廉洁从政思想道德基础,筑牢拒腐防变思想道德防线,才 能真正做到廉洁从政。因此,一定要自觉地加强学习,自觉 地接受教育,用中国特色社会主义理论,用社会主义核心价 值体系武装头脑,坚定理想信念、弘扬优良作风、增强廉洁 意识,树立正确的世界观、权力观、事业观,只有这样才能 打牢廉洁从政的思想基础。在今后工作中,要做到: 观武装自己的头脑,一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造,筑牢信念大厦的根基;其次要经常学习廉政 规定,通过学习,明白什么能做,什么不能做,脑子里始终 要有明确的界限。自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满 意程度审视自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定;第三,还 要学习郑培民、孔繁森等先进人物的事迹,用他们的事迹不 断鞭策自己,查找差距,提高觉悟;第四,要用反面典型警醒 自己,那些以身试法的人的问题就出在世界观、权力观上, 出在缺乏自律意识上,正是由于少了自我学习,自我教育, 走上了与人民为敌的邪路。

     经济迅猛发展的当前,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,稍有不慎,思想就可能被腐蚀,就会犯错误、栽跟头。

     所以我们每一名共产党员一定要在事非原则上泾渭分明,小节上时时刻刻从严把握,及时清扫思想的灰尘,自重、自省、 自警、自励,干干净净踏踏实实干事,清清白白堂堂正正做 人。通过学习,我们要在不断在思想上自律,在制度面前自 律,在监督中自律,在不断经受考验中强化自律。将警钟敲 给自己,长鸣不绝于耳,才能有如履薄冰般的谨慎、如临深 渊般的警醒。不断要克服贪念,从一个个腐败份子因贪婪而 走上穷途末路的人生悲剧里,我们不难发现他们都是贪欲的 恶性膨胀而起的。陈双全说过:“下不为例”,开始还害怕,后 来就不怕了,为什么他们收受贿赂时原本颤抖的手就不那么 颤抖了,原本怦怦跳的心也不那么紧张了,收受贿赂也就心 安理得了。贪婪使他们已经变得头脑不清了,贪婪的闸门一 旦打开,贪欲会如洪水决堤一泻千里,不可收拾。如果他们 在生产中培养健康的生活情趣。明白一个党员最基本的价值 取向和行为准则,洞察人的某些情趣爱好若处之不慎,就可 能变成弱点这些道理,就避免了操守不严、品行不端这些违 法违纪现象,不至于理想信念的“总开关”失灵。近年来暴露 的党员干部腐败案,无一例外地印证了这个规律。

     “贪墨”吏治不修是最伤群众的感情,最损害人民群众利益的。做为一名安监公职人员,我们要保证为干干净净为国家 和人民工作,取得人民信任,做思想干净、行为干净、作风干净、关系干净的公职人员。

     一是思想干净。做对党赤胆 忠诚,对人民真心实意,对工作兢兢业业,把自己锻炼成为 一个纯粹高尚、有益于人民的人;二是要行为干净。勿以恶小 而为之,小节里面有政治,小节里面有方向,小节里面有人 格,小节里面有形象。一个小节上过不了关的党员,也很难 在“大节”上过得硬,不拘小节必然终累大德。我们一定要对 每一件事,始终做到慎独、慎初、慎微、慎行;三是作风干净。

     无论在什么岗位、想问题、做事情,都要坚持原则。无论是 公务应酬,还是和人交往,都应保持健康的生活作风,用正 气坦荡的清水冲掉生活腐化的灵魂污垢,防止因受到不干净 的、不良的生活作风而迷失我们的方向;四是关系干净。只有 关系干净,才能清正廉洁、理清思路、不徇私情。

     督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的 成长进步大有裨益。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”, 常被泼点冷水,常听点逆耳之言,可以使头脑保持清醒。从 福建省商务厅以援昌干部的身份来到昌吉州外经贸局工作, 我常常告诫自己:一是加强上级对下级的监督,是否执法公正 10 并纳入考核,与晋升职务、评先评优挂钩;二是加强下级对上 级的监督。要广开言路,听得进八面来风,辨得清是非真假。

     严格政务公开制度,涉及到人、财、物要严格按程序办事; 三是理论中心组班子成员之间要相互监督,互相提醒;四是加 强群众监督,群众永远是一面“镜子”,可以正衣冠正品行; 五是做到自我监督,始终把党纪国法牢记于心,时时拿廉政 行为这面“镜子”对照自己。

     我们每一个人要从自己的工作性质、业务特点出发,积极主动地承担起反腐倡廉职责。我认真学习党的路线方针政 策,学习专业知识,不断提高自身政治素质和业务素质。在 工作中,严格遵守单位制定的各项规章制度,服从领导安排, 遵纪守法,爱岗敬业,认真履职,完成领导安排的各项工作 任务。从思想意识和高度上要求自己树立正确的世界观、人 生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念, 遵纪守法、廉洁从政、勤政为民的办事能力。通过不断的实 教师是人类灵魂的工程师。作为一名人民教师,我为此而骄傲,但同时更感到压力的巨 大,我们不能愧对这一崇高而神圣的称号,我们的肩上担负着教育下一代的重任。近年来, 由于社会中不可避免地有腐败现象和拜金主义思想的存11 在,教育行业这块净土也随之受到了 影响,出现了一些为师不廉的现象。因此,作为教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们都应 始终坚持廉洁从教。下面是本人的一些个人看法:

     习是必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步。

     许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。不学习,思想就得不到改造,心就不静,心 不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳 索绊倒。因此,我将认真钻研学习,努力提高自身的理论水平。作为教师,还要始终坚定共 产主义和中国特色社会主义的理想和信念。要以一颗平常心来对待自己的职业,要清醒地认 识到作为人民教师的责任和重要性。什么该做,什么不该做要牢牢记住,并付诸于实际。在 日常工作中,要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强烈诱惑,不要把个人利益看得太 重,要为学生的一生着想,甘于清贫,一心为公,为人师表,只有这样,才无愧于“人民教 如今,党和政府高度重视教育工作,千方百计提高教师待12 遇,教师工作已成为被人羡慕, 受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作,不维护自己的形象。教师工作的性质是 教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种 崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财 产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

     首先,我要努力培养自律的自觉 性。教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引 导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教 的最深厚的思想基础。但在市场经济的大潮下,我们教师队伍当中,有少数人也被一些诱惑 所迷惑,自觉不自觉接受了学生和家长貌似恭敬地给的一些钱物,或进行有偿家教,或直接、 间接地向学生出售学习用书等,违背了教师应有的职业 道德,损害了教师的形象,降低了教师的人格,造成了不良 会影响。这与胡安梅老师,一家住在四面透风的土房里,家境贫寒,没有条件改善生活,但 她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来,为学生交学13 费、买书本的精神是格格不入的。要 使学生、家长、社会出自内心深处发自真心的对教师的敬仰,使他们的目光和心里对教师充 满着希望,教师自身就要抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,加强自律,摒弃非正当利益的诱 惑。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人, 提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真 善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。其次,从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财, 不索一针一线的非法之财。再次, 要公正从教,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状 况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感方式。除了自觉遵守国家的各 项法律制度,还要严守教师职业道德,用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的 通过学习,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。首先,教师要像春蚕一样无 私奉献,无私地将知识传授给学生,并关爱他们,以自己14 高尚的品行为学生树立起榜样。面 对后进生,不能体罚,而是应该用加倍的爱帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法 律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学 生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基 础上对教学有所创新,才能逐渐进步教学水平。总之,教师之所以受人尊敬,不只是因为教 师职业是神圣的,担负着传道、授业、解惑的任务,更重要的是担负着培养一代又一代人怎 样做人,怎样做一个好人。正如鲁迅所说:“他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。”从精神 上灵魂上培养了一代又一代的青少年。然而,教师置身于现实生活中,在市场经济的环境下, 如何能做到洁身自好,不追随物欲,敬业爱岗,做好教育人的工作,做一个名符其实的好教 师,必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要保 持廉洁自律,坚持高尚情操,就要不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养,努力促进 道德认识,不断地自我评价、自我约束、自我调控,及时15 矫正和调整教师行为中失误,抵制 不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。

     正廉洁心得体会“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”甘于奉献,是中华民族的传统美德,也是教师精神 的核心,是为人师表的体现。多少年来,一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写 了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。古人云:“不受曰廉,不污曰洁。”廉洁是为人的根本,是中国传统道德的基本规 师作为人类文明的传播者,担负培育下一代的艰巨任务,更应当为真为善为美,以廉洁立世, 铸就高尚师魂。教师清正廉明是从教的一个重要的条件,是教师“育人”的品德基础,它要 求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神,爱岗敬业,乐于奉献。在面临 社会各种诱惑时,严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,抵制不良风气。

     一、廉洁从教要自尊自爱廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制 社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。树立正确的义利观。坚持大义为先,私利居 次,要抵制金钱、名利的诱惑,拒腐蚀、不取不义之财、16 非法之利,始终以廉洁的道德品行 二、公正执教,关爱孩子教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教 的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情 感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问 题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀 去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会 育红小学早已向全体教师发出倡议:廉洁从教,拒绝“有偿家教”;爱岗敬业,远离“有 偿家教”。教师在“拒绝有偿家教重塑圣洁师魂”德承诺书上郑重签名承诺:从我做起,坚决 三.作为一名育红小学的教师,我们是很幸运的。社会和经济的发展给我们带来了还算 差不多的工资收入,虽说不上金山银山,却也衣食无忧。俗话说得好,“薪水如溪水,细水长 17 流;肥水如洪水,凶猛如虎”。有人说这件事谁也不知道。错了,还记得古人“杨振拒金”的故事吗?杨振在做官时,一 个人在夜晚送给他很多黄 愧怍不已。用自己辛勤劳动换来的果实,可以让我们心安理得;而获取不义之财,却会让人 如坐针毡,惶惶不可终日。金钱能够给我们带来食物,却不能带来食欲;金钱能够给我们带 来熟人,却不能带来忠诚;金钱能够给我们带来一时的欢乐,却不能带来终生的安宁。我们 应当牢固树立正确的物质观,彻底摒弃“金钱至上”的人生哲学,面对不义之财不动心、不 4.作为一名育红小学教师,必须增强学习意识,严于律己,严格遵规守纪,善于解剖自 己。身为教师,虽然我们的功绩不像政治家那样显赫,我们的名字不像科学家那样响亮,我 们的形象也不会有明星那样耀眼,但是,我们却用自己平凡但不平庸的一生实践着自己的诺 言与使命,我们没有指手画脚的威风,没有颐指气使的权力,没有感恩戴德的赞扬,有的只 18 是“春蚕吐丝”的纯洁和“蜡炬成灰”的平淡。我明白了教师这个职业的内涵,知道了教师 和廉政的关系,会用我的一生去实践,去做到“学高为师、身正为范”!篇三:教师廉洁从教 教师廉洁从教心得体会中路九年制学校魏艳琴通过近 阶段对《教师廉洁从教读本》的学习,并结合当前的工作实 识到了,廉政工作不仅仅局限于政府机关,而且与我们教师也是密不可分的。学校是培养高 级人才的摇篮,教师是发展教育事业的主要力量,培养人才的关键是教师。而正是这个神圣 而庄严的职业,面对如此纷繁复杂的尘世,更应该加强廉政工作的开展。“振兴民族的希望在 教育,振兴教育的希望在教师。”教师的职业道德直接关系着人才培养的质量和水平,当前在 化的中心和社会精神的先导,其地位决定了开展教师廉洁从教教育具有十分重要的意义。胡 锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,为教师的思想道德教育指明 19 了方向。教师素质的高低直接影响到荣辱观的建设效果以及学生思想道德建设的效果。所以 清正廉洁心得体会)反腐倡廉的重要性,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”, 我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操。廉洁是师道之前提,师道是立教之根本。

     廉洁从教不仅能使教师保持良好形象,更是高尚人格魅力的根本。“学高为师,身正为范”, 教师自身的道德品质对于学生的世界观、人生观与价值观的形成都有很大的影响。正如我国 著名教育家陶行知所言:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。一个能够廉洁从教的 教师所产生的道德影响力,深刻地影响了学生们的言行举止,使学生在平时的学习与生活中, 能够默默地激励自己在德、智、体、美、劳等方面的发展。相反,如果教师没有做好廉洁从 教,行为举止不检点,没有责任心,不能起好表率作用,则会对学生各方面的发展产生较大 的消极影响,使学生容易产生对家庭,对他人,对社会的不信任,极有可能影响到自己的学 业生活,甚至对未来失去信心。所以,建立一支专兼结合、20 功能互补、素质良好的思想政治 教育队伍和师德高尚、教学水平强的专业教师队伍,是 实施学生廉洁教育的重要保障。从教师的身份来看,首先他 是一个“人”,一个有着丰富情感的人,其次才是一名教师。

     因此,在市场经济条件下,要保证教师廉洁从教,必须由政府、社会和学校共同创设一个民 主、公开、公正的监督环境,完善相应的监督机制。政府、社会和学校应该对教师加强法制 教育,在保障教师正当利益获得的同时,坚决杜绝教师不廉行为的发生,努力创建清廉的校 园文化,为学生树立榜样。为此我们应该做到以下几点:第一,要切实贯彻《建立健全教育、 制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神,以社会主义核心价值体系为根本, 以社会主义荣辱观为主线,遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律,突出重点, 整体推进,把廉洁教育作为实施素质教育的重要内容。第二,要坚持民主、公开、公正的原 则,依法监督教师不廉洁行为。政府、社会、学校可以组织多方面的力量参与到监督活动中 来。第三,充分发挥校纪监察部门的职能,积极履行党的纪律检查和行政监察两项职能,协 21 助党委抓好党风廉政建设,加强对教师廉洁从教的监督。教师自身品德的修养的高低将直接决定其廉洁从教稳定与 持久与否。教师要提高自身的 品德修养与师德修养,首先,应加强政治思想素养,要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理 论和“三个代表”重要思想为指导,具有社会主义和共产主义理想与信念,树立正确的人生 价值目标,把劳动和对社会的奉献作为人生追求的价值尺度,而不是把金钱作为价值尺度。

     其次,教师要加强职业道德修养,待人真诚,拒绝不择手段谋取私利。在正确处理个人与他 人的关系时,要不损害他人和社会的利益。倡导集体主义,克己奉公。再次,教师要加强法 制教育,教师作为高等教育的参加者,应该在教学过程中坚持依法执教,尊重学生的权利, 积极履行自身的法律义务。最后,教师要具备健康的心理素质。教师要具有坚强的意志,保 持积极的生活态度,艰苦奋斗营造良好的人际关系氛围。总之,教师要廉洁从教,必然要求 政府、社会和自身能够创设一个自主、公开、公正的监督环境并完善相应的监督机制,才能 起到应有的作用。教师职业,曾获得过两个举世闻名的 22 赞扬:一个是前苏联革命家加里宁说的:“教师是人 类灵魂的工程师”;另一个是前苏联教育家克鲁普卡丝雅说的:“教师是太阳底下最光辉的职 业”。在我们的日常生活中,人们也是常常这样尊崇教师工作:教师是知识的传播者、文明的 培育者、人类灵魂的设计者。教师是春蚕、蜡烛、园丁凡此种种,无一不是讴歌教师 职业圣洁伟大的体现,既然被赋予了如此高尚的荣誉,也理应无愧于“人类灵魂工程师”的 称号。从培养高层次人才的目标来看,对教师的人格要求又不同与一般的职业要求,正如俄 国教育家乌申斯基所说:“教师的认个,就是教育工作中的一切。”由此不难理解,没有优秀 人格的基础,是难以胜任高校教师这一光荣而神圣职业的。作为肩负社会育人大任的高校教 师,虽然不能称其为“仕”,但毕竟是国家侍职之人,廉洁从教师对教师品行和作风的必然要 求。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

     “天时不如地利,地利不如人和”, 如果将这一辩证思想运用到高校教育教学工作之中, 亦可以这样说,决定教育教学工作成功的重要因素就是和谐的师生关系,而和谐的师生关系 23 的简历,取决于教师自身的人和魅力,清正廉洁则是这种人格魅力的最好境界。教师的任务 不仅仅是教书,更重要的是育人,以自己模范的品德来教育和影响学生。教师的人格品行一 直作为一个重要的教育因素在教育过程中发挥着潜移默化的作用。教师要求学生遵法守纪, 自己就不能举止粗野;要求学生严谨治学,自己就不能投机取巧;要求学生公正无私,自己 就不能利益熏心。总之,教育作为传播人类文明的使者、社会主义事业的建设者和接班人的 培育者,理应为人师表,严格要求自己,从思想作风到生活作风,从心灵到外表,都应体现 当然,内因才是事物变化发展的根本因素。教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的 监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉 洁从教的最深厚的思想基础。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行 和聪明才智,教书育人,提高学生全面素质,将自己的 美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得 什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的24 人,怎样做人。

     教师党风廉政教育学习心得体会方林第三 小学 近期,我们学习了关于党风廉政建设和反腐败斗争的部署和要求, 本人在实际工作中十分重视个人的廉政建设,并能始终把它放在重要位置,加强了相关内容 的学习。从而进一步增强思想政治素质,增强拒腐防变意识和能力,提高保持清正廉洁的自 觉性,自觉遵守党纪国法,在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线,经受住了市场 经济的考验。本人体会到要做到拒腐防变,必须重视以下四个方面:

     一、学习理论、改进思想作风近年来,在新的形势下发生了一些新变化,出现了一些新情况,有些问题甚至比较突出, 比如理想信念动摇,思想观念陈旧,党员意识淡薄,难以发挥先锋模范作用;事业心、责任 感不强,思想作风不端正,工作作风不扎实,脱离群众;思想理论水平不高,缺乏解决复杂 矛盾的能力,有的甚至以权谋私,腐化堕落;创造力、凝聚力、战斗力不强,有的甚至软弱 涣散,不起作用。这些问题归结起来,一是不适应新形势新任务的要求,二是不符合“三个 代表”重要思想的要求。这些“不适应”、“不符合”的问题,25 如果不认真加以克服、解决, 就会严重影响党的先进性。在这一方面本人重视思想作风的转变,重视政治素质提高,通过 学习教育,进一步增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性,进一步明确新时期 保持共产党员先进性的具体要求,进一步坚定理想信念,进一步强化党员意识和执政意识,牢固树立科学发展观和正 确的世界观、人生观、价值观,提高民主管理和制度管理的 二、求真务实,转变工作作风求真务实是我党的优良作风,也是党风廉政建设的重点要求,在新的形势下只有保持和 发扬好这一优良作风,才能取得工作实效。务求工作实效就要办实事,决不能搞形式主义。

     结合自身的特点,在工作上既注意讲求工作的形式和方法,注意紧密联系实际,在转变工作 作风同时,又突出求真务实地工作,克服与“三个代表”和保持先进性要求不相适应的方面, 如事业心、责任感不够强,服务态度不够端正,工作作风不够扎实,工作方法比较简单,政 策水平不够高,解决复杂矛盾的能力不强,答复问题不够耐心,处理问题比较草率等等。特 26 别是在工作拓展中,难度高、强度大、责任重,遇到的大大小小、意想不到的问题比较多, 要积极开动脑筋,不断创新工作方法,转变工作作风,探讨新思路、寻求新方法,做扎实有 效的工作,及时处理、解决这些问题,使自己的始终保持与时俱进的精神状态和求真务实的 三、艰苦奋斗,培养良好生活作风加强党风廉正建设, 深入开展反腐败斗争,深化教育,加强监督,落实责任,不 断自勉, 紧紧围绕“创新”、“求实”、“从严”方面下功夫,促进了自身的廉洁自律。突出“三个坚持、 三个作用”,即:坚持学习达到教育作用;坚持制度达到保证作用;坚持沟通达到督促作用, 保证生活作风沿着健康的方向发展。围绕“从严”,严格遵纪守法和道德规范,严格遵守各项廉政法规制度,以机关各 项管理制度来约束自己,始终 保持清醒头脑,增强自我约束能力,真正做到思想作风过硬,堂堂正正做人,清清白白为民, 实实在在服务,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,促进本人思想大解放,为促进高 陵镇经济社会大发展作出自己的贡献。要始终保持艰苦奋27 斗的革命本色和积极向上的人生追 求,推动四个文明建设。在工作上,坚持服务零差错,花小钱办大事和好事,勤俭节约,精 打细算,讲求实效。在生活上,保持艰苦奋斗的作风,守得住清贫,耐得住寂寞,顶得住诱 四、关心社会,永葆政治本色在新世纪新阶段,永葆共产党员的政治本色是深刻理解和掌握“三个代表”重要思想并 自觉付诸行动的重要内容,在建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明与构建和谐社会 的实践中充分发挥了党员的先进性。特别是在服务人民群众方面,牢牢把握和树立群众利益 无小事的观念,把群众满意作为“标杆尺度”,认真解决群众最盼、最急的事,诚心诚意为群 众办实事、谋实利。在工作实际认真做到为民、务实、清廉。近年来,本人还积极参加了为 特困群众和灾区“献爱心”捐钱捐物活动。同时,在工作中深刻理解和准确把握新时期共产 党员保持先进性。把不断提高自身的思想认识贯穿始终;把党员的先进性进一步贯穿始终; 把抓求真务实贯穿始终;把关心群众疾苦贯穿始终,把反腐倡廉永葆共产党员的政治本色贯 28 穿始终。工作中,时时刻刻提醒自己以身作则、率先垂范,真正做到其身正,不令则行。廉洁从 教还要坚守高尚情操,淡泊名利,不被社会各种不良风气所诱惑。不廉洁,贪欲多,就很难 坚守这一阵地。选择了教师这一职业,就选择了清平的生活。教师清正廉明是育人的品德基 础,要秉持一种神圣的感情和执着的献身精神,爱岗敬业、乐于奉献。只有静下心来教书, 才能潜下心来育人。作为人类灵魂的工程师,我们一定要廉洁从教,从小事做起,从自己做

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