甘肃省高中生物选修一教案：课题1,DNA粗提取与鉴定

时间：2021-05-05 00:01:30 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人

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甘肃省高中生物选修一教案：课题1 DNA的粗提取与鉴定 本文简介：www.jsfw8.com课题1DNA的粗提取与鉴定教材内容解读要点1提取DNA的方法（1）分离选用一定的物理或化学方法分离具有不同物理或化学性质的生物大分子。（2）DNA的溶解性DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同，DNA在NaCl溶液中的溶解度随NaCl的浓度变化，在0.

甘肃省高中生物选修一教案：课题1 DNA的粗提取与鉴定 本文内容：

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课题1

DNA的粗提取与鉴定

教材内容解读

要点1

提取DNA的方法

（1）分离

选用一定的物理或化学方法分离具有不同物理或化学性质的生物大分子。

（2）DNA的溶解性

DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同，DNA在NaCl溶液中的溶解度随NaCl的浓度变化，在0.14mol/L的NaCl溶液中溶解度最低。选择适当的盐溶液就能使DNA充分溶解，而使杂质沉淀，在0.14mol/L的NaCl溶液中DNA会析出。

DNA不溶于酒精溶液，但是细胞中的某些蛋白质则溶于酒精。利用这一原理，可以将DNA与蛋白质进一步分离。

（3）DNA对酶、高温和洗涤剂的耐受性

蛋白酶能水解蛋白质，但是对DNA没有影响。大多数蛋白质不能忍受60～80℃的高温，而DNA在80℃以上才会变性。洗涤剂能够瓦解细胞膜，但对DNA没有影响。

（4）DNA的鉴定

在沸水浴的条件下，DNA遇二苯胺会被染成蓝色。二苯胺可以作为鉴定DNA的试剂。

要点2

实验设计

（1）实验材料的选取

选用DNA含量相对较高的生物组织，如鸡血。

（2）破碎细胞，获取含DNA的滤液

动物细胞以鸡血为例，在鸡血细胞液中加入一定量的蒸馏水，同时用玻璃棒搅拌，过滤后收集滤液即可。

植物细胞需要先用洗涤剂溶解细胞膜。

（3）去除滤液中的杂质

方法有三种：

①在滤液中加入NaCl，使NaCl溶液浓度为2mol/L，过滤除去不溶的杂质，再调节NaCl溶液浓度为0.14mol/L，析出DNA过滤去除溶液中的杂质，再用2mol/L的NaCl溶液溶解DNA。

②直接在滤液中加入嫩肉粉反应10～15分钟，嫩肉粉中的木瓜蛋白质酶能够分解蛋白质。

③将滤液放在60～75℃的恒温水浴箱中保温10～15分钟。

（4）DNA的析出与鉴定

①析出较纯净的DNA

将处理后的溶液过滤，加入与溶液体积相等的、冷却的酒精溶液（体积分数为95%），静置2～3分钟，溶液中会出现白色丝状物，并用滤纸吸去上面的水分。

②DNA的鉴定

取两支20mL的试管，各加入物质的量浓度为2mol/L的NaCl溶液5mL，将丝状物放入其中一支试管中，用玻璃棒搅拌，使丝状物溶解。然后，向两支试管中各加入4mL的二苯胺试剂。混合均匀后，将试管置于沸水中加热5分钟，待试管冷却后，比较两支试管中溶液颜色的变化。溶解有DNA的溶液变蓝。

要点3

实验案例

案例一以鸡血为实验材料进行DNA的粗提取

课前准备

本实验用鸡血细胞做实验材料有两个原因。一是因为鸡血细胞核的DNA含量丰富，材料易得；二是鸡血细胞极易吸水胀破，而用动物肝脏细胞作实验材料常常需要匀浆和离心，对设备要求较高，操作繁琐，历时较长。

教师可以到市场售活鸡处索取鸡血，所带烧杯中必须提前放入抗凝剂柠檬酸钠溶液。具体制备方法如下。取质量浓度为0.1g/mL的柠檬酸钠溶液100mL，置于500mL烧杯中，注入新鲜的鸡血（约180mL），同时用玻璃棒搅拌，使血液与柠檬酸钠溶液充分混合，以免血液凝结。将烧杯中的血液置于冰箱内，静置1d，使血细胞自行沉淀。有条件的学校也可以将血液倒入离心管内进行离心，用2000r/min或3000r/min的转速，离心2min，使血细胞沉淀于离心管底部，这样可以使血细胞沉淀更完全。用吸管除去上部的澄清液，就可以得到鸡血细胞液。值得注意的是鸡血细胞破碎以后释放出的DNA，容易被玻璃容器吸附，所以在提取过程中为了减少DNA的损失，最好使用塑料的烧杯和试管盛放鸡血细胞液。

提取DNA的具体步骤

1.破碎细胞，释放DNA

鸡血细胞中的DNA与核蛋白结合，位于鸡血细胞的细胞核中，正常情况下是不会释放出来的。为了使DNA从细胞核中释放出来，需要向鸡血细胞液中加入蒸馏水，并且搅拌，从而使血细胞膜和核膜胀破。用玻璃棒搅拌可以加速细胞的破裂。注意应沿一个方向快速搅拌，但也不能太快太猛，防止打碎DNA。一般5～10mL的鸡血细胞液加入20mL蒸馏水搅拌5min。释放出来的大量DNA和RNA往往与蛋白质结合在一起，应用3～4层纱布进行过滤，除去一些颗粒较大的杂质。

2．溶解细胞核内的DNA

在浓度较高的NaCl溶液中核蛋白容易解聚，游离出的DNA溶解在溶液中。在溶液中加入两倍体积的浓度为2mol/L的NaCl溶液，搅拌1min。注意应沿一个方向搅拌，使DNA充分溶解。

3．DNA的析出

将溶液中的DNA与其他杂质分离，这一步骤是实验成败的关键。教材中列举了提取DNA的三种方案，本案例选取方案一。加蒸馏水降低NaCl溶液浓度，使DNA析出。实验中应该缓慢贴壁加入蒸馏水，并轻轻地沿一个方向不停地均匀搅拌，以利于DNA分子的附着和缠绕。同时应注意控制加水量，使NaCl溶液的终浓度为0.1～0.2mol/L。加水过程一般分三次进行，当总加水量为300mL左右时，DNA已基本析出。加水太多、溶液过稀，会使DNA分子又重新溶解。

用3～4层纱布对DNA稀释液进行过滤，滤去蛋白质，收集DNA的黏稠物。如果采用离心法，效果更好。用4000r/min转速的离心机，离心15min，除去上清液(含有蛋白质)，留下的沉淀物中含有DNA。此时注意观察DNA黏稠物的颜色。

4.DNA的初步纯化

如果提取的DNA量不够多且其中含有较多杂质，或者加入溶液和搅拌等操作过程不规范，都会导致实验现象不明显，常常使制取的DNA粗制品不能显示出DNA的本色──白色。为了增进实验效果，需要对DNA粗制品进行简单的提纯，下面的方案可供参考。

将DNA黏稠物再溶解，继续用2mol/L的NaCl溶液20mL溶解DNA黏稠物，仍旧沿一个方向不停搅拌3min，使DNA充分溶解，以免损失。用3～4层纱布进行过滤（或离心），滤去杂质，收集含有DNA的滤液。向滤液中贴壁缓慢加入50mL预冷的体积分数为95％的乙醇，并用玻璃棒朝一个方向缓慢、均匀地搅拌，溶液中会出现DNA丝状物。

实验一般要求采用预冷的95％的乙醇，但对比结果显示，常温下的乙醇溶液也可产生明显效果。从理论上分析，预冷的乙醇溶液具有以下优点。一是抑制核酸水解酶活性，防止DNA降解；二是降低分子运动，易于形成沉淀析出；三是低温有利于增加DNA分子柔韧性，减少断裂。此时悬浮于溶液中的DNA丝状物相对含杂质较少，如果出现的丝状物较少，可以将此混合液再放入冰箱中冷却几分钟。浓缩后的DNA丝状物，可以用缓缓旋转玻璃棒的方法卷起(因为玻璃棒有吸附DNA的作用)。如果DNA丝状物较少，不易吸附在玻璃棒上，也可以用筷子等表面粗糙的用具来帮助DNA分子缠绕。

DNA的纯化还有许多其他方法。例如，添加质量分数为25％的十二烷基磺酸钠(SDS)溶液，使蛋白质变性后与DNA分开。随后，加入氯仿—异丙醇混合液（体积比为24∶1），通过离心将蛋白质及其他杂质除去,取上清液。可重复上述操作几次，直至上清液变成透明的黏稠液体。此外苯酚可以迅速使蛋白质变性，抑制核酸酶的活性。利用苯酚处理后，离心分层，DNA溶于上层水相，蛋白质变性存在于酚层中，这时可用分液漏斗或吸管等仪器将二者分开。教师可以根据学校的条件让学生自己设计实验方案，比较实验结果。

5．DNA的鉴定

二苯胺法二苯胺试剂的配制及鉴定DNA的方法参见教科书。需要注意的是，二苯胺试剂在冰箱内可保存6个月，使用前需摇匀。

紫外灯照射法用蒸馏水配制质量分数为0.05%的溴化乙锭(EB)溶液，将玻璃棒上缠绕的白色絮状物抹到蜡纸上，再滴1滴EB溶液染色。将蜡纸放在紫外灯(260nm)下照射(暗室中)，可呈现橙红色的萤光(DNA的紫外吸收高峰在260nm处)。

电泳法此方法适合鉴定纯度较高的DNA。有条件的学校可以参考本专题课题2的实验案例和参考资料部分。

案例二以菜花为实验材料进行DNA的粗提取

课前准备将新鲜菜花和体积分数为95％的乙醇溶液放入冰箱冷冻室24h。

提取DNA的具体步骤

1.取材称取30g菜花，去梗取花，切碎。

2.研磨将碎菜花放入研钵中，倒入10mL研磨液，充分研磨10min。

研磨液的配制方法如下。将10.1gTris（三羟甲基氨基甲烷）加入到50mL蒸馏水中，使其溶解，然后，用2moL/L的HCl溶液调节pH至8.0，再加入8.76gNaCl、37.2gEDTA、20gSDS。待上述药品全部溶解后，再用蒸馏水定容至1000mL。

教材中建议采用洗发香波、洗涤剂等一些去污剂，使植物细胞膜破碎，释放DNA。学生可以设置对照实验，比较哪一种方法可以提取到纯度更高的DNA。一般实验室提取高纯度的DNA都采用一种阳离子去污剂──十六烷三甲基溴化铵分离缓冲液，使细胞膜破碎，同时将DNA与植物中多糖等杂质分开，再用氯仿—异丙醇混合液（体积比为24∶1）抽提去除杂质蛋白，得到高纯度的DNA。

3.过滤在漏斗中垫上尼龙纱布，将菜花研磨液过滤到烧杯中(有条件的学校可将滤液倒入塑料离心管中进行离心，用1000r/min的转速，离心2～5min，取上清液放入烧杯中)。在4℃冰箱中放置几分钟后，再取上清液。

4.沉淀将一倍体积的上清液倒入两倍体积的体积分数为95％的预冷乙醇溶液中，并用玻璃棒缓缓、轻轻地搅拌溶液(玻璃棒不要直插到烧杯底部)。沉淀3～5min后，可见白色的DNA絮状物出现。用玻璃棒缓缓旋转，将絮状物缠绕在玻璃棒上。

要点4

疑难解答

（1）为什么加入蒸馏水能使鸡血细胞破裂？

蒸馏水对于鸡血细胞来说是一种低渗液体，水分可以大量进入血细胞内，使血细胞胀裂，再加上搅拌的机械作用，就加速了鸡血细胞的破裂(细胞膜和核膜的破裂)，从而释放出DNA。

（2）在切碎的洋葱加入洗涤剂和食盐的作用分别是什么？

洗涤剂是一些离子去污剂，能溶解细胞膜，有利于DNA的释放；食盐的主要成分是NaCl，有利于DNA的溶解。

（3）提取洋葱DNA时如果研磨不充分，会对实验结果产生怎样的影响？

研磨不充分会使细胞核内的DNA释放不完全，提取的DNA量变少，影响实验结果，导致看不到丝状沉淀物、用二苯胺鉴定不显示蓝色等。

（4）为什么反复地溶解与析出DNA，能够去除杂质？

用高盐浓度的溶液溶解DNA，能除去在高盐中不能溶解的杂质；用低盐浓度使DNA析出，能除去溶解在低盐溶液中的杂质。因此，通过反复溶解与析出DNA，就能够除去与DNA溶解度不同的多种杂质。

要点5

参考资料

1.二苯胺鉴定DNA的化学原理

DNA中嘌呤核苷酸上的脱氧核糖遇酸生成ω-羟基-γ酮基戊醛，它再和二苯胺作用而呈现蓝色(溶液呈浅蓝色)。鉴定时溶液蓝色的深浅，与溶液中DNA含量的多少有关。

2.研磨液中几种药品的作用

Tris/HCl:提供缓冲体系，DNA在这一体系中呈稳定态（Tris为三羟甲基氨基甲烷）。

EDTA（乙二胺四乙酸二钠）：是DNA酶的抑制剂，可以防止细胞破碎后DNA酶降解DNA。

SDS（十二烷基磺酸钠）：可以使蛋白质变性，与DNA分离。

篇2：甘肃省张掖市高台县西街小学全国校园足球特色学校申报表

甘肃省张掖市高台县西街小学全国校园足球特色学校申报表 本文关键词：高台县，张掖市，西街，甘肃省，申报表

甘肃省张掖市高台县西街小学全国校园足球特色学校申报表 本文简介：全国校园足球特色学校申报表学校名称甘肃省张掖市高台县西街小学教育行政主管部门联系人陈丽萍联系电话（传真）18719774729申报学校联系方式联系人秦国爱联系电话（传真）13042923388电子邮箱[email protected]教师情况学校现有教师73人、体育专职教师4人，兼职教师6人，中学高

甘肃省张掖市高台县西街小学全国校园足球特色学校申报表 本文内容：

全国校园足球特色学校申报表

学校名称

甘肃省张掖市高台县西街小学

教育行政

主管部门

联系人

陈丽萍

联系电话

（传真）

18719774729

申报学校

联系方式

联系人

秦国爱

联系电话

（传真）

13042923388

电子邮箱

[email protected]

教师情况

学校现有教师73人、体育专职教师4人，兼职教师6人，中学高级教师5人，本科学历53人，有足球专长教师3人。

学生情况

学校现有1—6六个年级，

27个教学班、学生数1128人、男女学生数男605人、女523人。

体育场地情况

学校建有6道次250米环形塑胶跑道、2400平方米草坪的综合运动场一个。

学校类型

小学

主要工作做法、及特色（对照特色学校基本标准各项要求进行撰写，不超过3000字）

西街小学是一所新建成的六年制完全小学，学校于2011年8月开始招生。自学校创建以来，坚持“依法治校、民主理校、以德立校、标准建校、科研兴校、文化润校、特色营校、质量强校”的办学思想，践行“学生快乐成长，教师幸福工作，学校持续发展”的办学理念，成为城区比较有影响力的一所示范性小学。

为了深入贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《国家学生体质健康标准》、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等国家教育法规，落实国家“阳光体育”目标、实施“体育、艺术2

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1项目”，提高教育质量和整体办学水平。学校先后荣获“全国体育示范学校”、“甘肃省快乐校园”、“张掖市体育传统项目学校”、“张掖市阳光体范学校”、“甘肃省快乐校园”、“和谐校园”建设先进学校、甘肃省“绿色学校”创建先进单位、甘肃省心理健康教育示范校、张掖市“语言文字示范校”、张掖市“文化建设示范校”、张掖市“文明交通示范单位”、张掖市“艺术教育特色学校”等10多项荣誉称号。学校先后组建了书法、舞蹈、跳绳、美术等4个体艺社团，快乐足球、乒乓球、羽毛球、田径等4个训练队，以体育课堂教学为主，以快乐大课间、快乐星期三、课外体育活动、业余体育竞赛、校园艺术节、春秋两季运动会以及全民健身活动为载体，切实提高了师生的体质健康水平。

一、提高认识，切实加强校园足球活动的组织领导

1.

加强组织机构建设。为使校园足球工作按计划实施，学校建立了以一把手校长为组长，分管体育工作的副校长为副组长，教导处、政教处、少先大队、体育教研室、校医室、心理咨询室等处室负责人为成员的足球工作领导小组，认真研究、解决工作中出现的新情况和问题，精心指导、落实学校足球训练、竞赛等等工作。

2.

健全完善规章制度。为大力普及和推广校园足球工作，结合学生年龄特征和身心发展的实际，学校认真制定了《西街小学校园足球活动方案》、《西街小学校园足球训练计划》、《西街小学足球发展未来三年规划》等制度计划，健全完善了校园足球工作组织实施、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，并按计划认真扎好落实。

3.

强化足球运动宣传氛围。为有效普及校园足球活动的大力开展，学校充分利用校园电视台、红领巾广播站、电子屏、校园网络等多种媒体，通过演讲、手抄报、征文等形式，多角度全方位宣传足球运动，调动学生参与活动的兴趣

4.

认真落实校园足球发展规划。为使学校足球发展规划有序、扎实推进，确保活动效果，学校在认真落实足球三年发展规划的同时，将足球课堂教学、大课间训练、竞赛等日常工作纳入学校中心工作，严格执行每周一节体育课的时间为足球课堂教学时间。学校将足球教学和大课间训练，班级、年级、校际之间的竞赛计入体育教师工作量，确保学校足球教学计划落到了实处。学校在认真遴选足球苗子的基础上，按照学生的水平分别成立了班级、年级、学校男、女足球队，由班主任教师足球教师承担教练工作，利用大课间、体育课等等时间进行训练。每学期，认真组织班级之间足球联赛、年级之间争霸赛、校长杯足球赛，激发和提高学生的兴趣，将足球教学计划落到实处。为了解和掌握训练情况，学校采取走出去以赛促练，请进来以练推赛，不断提高校园足球水平。

二、强化师资队伍建设，保障体育活动健康开展

1.

加强体育教师队伍建设。目前我校有专职体育教师4人，兼职体育教师5人，能满足教学工作的需求和体育活动的正常开展。为确保足球活动的开展，学校安排分管体育工作的副校长负责足球计划的督查落实，分管体育教研室的一名领导和两名足球专项体育教师负责日常训练工作。

2.

认真落实体育教师待遇。为了使体育教学工作正常、扎实开展，学校认真落实体育教师运动装备和室外体育教学有关待遇，将体育课教学和足球训练、竞赛活动及效果计入教师工作量，将足球训练效果和竞赛的成绩与教师绩效工资挂钩，不断提高体育教师指导足球活动的积极性和责任心。

3.

不断完善训练场地的设施条件。为了促进体育活动的开展，学校每年筹措资金，不断补充、更新体育活动器械，学校体育训练竞赛器材数量充足，满足学生体育锻炼和训练的需求。目前我校有一个250米、六跑道塑胶田径运动场，一个2400平方米人工草坪足球场，三个篮球场，二个羽毛球场，校园内有国家标准的15副乒乓球台，体育器材室配有各类体育器材850多件（个），体育器材均达到国家标准。

4.

建立足球活动的经费保障长效机制。为保证体育和校园足球工作的正常开展，学校将体育活动经费纳入学校年度经费预算，每年按照生均体育教育经费不低于10%的标准拨付体育活动经费，确保了体育活动的正常开展。为确保学生训练、竞赛安全，学校每年投入资金2万余元。

三、强化体育教学科研，助力校园体育文化水平的提升

1.

确保学生体育活动时间落到实处。学校严格按照国家中小学体育课程标准实施体育教学工作，认真落实学期、学年体育及足球活动计划，确保开足开齐体育课，严禁挤占学生体育活动的时间，确保学生每天一小时大课间体育活动时间。学校把足球教学纳入学生体育课必修内容，保证每周一节体育课用于足球课的教学和训练。根据学生的年龄特点和身心发展的实际，我校将“快乐星期三（下午2:30-5:30）”作为足球活动时间，确保了学生足球活动的正常开展。

2.

努力开发足球校本课程资源。学校认真落实上级关于学校体育课教学以及校园足球教学有关规定及指导意见，根据学校的实际，因地制宜开发和编订了足球、篮球、武术、田径、乒乓球、羽毛球、跳绳、传统游戏、舞蹈等9种体育校本教材。为进一步丰富校园足球生活，推动校园足球活动深入开展，学校组织体育、舞蹈教师编排了校园特色足球操，每学期，在全校范围内认真开展最佳守门员、最佳射手和足球之星等评选、奖励活动，体验足球运动带来的快乐，不断激发学生足球运动的兴趣。由于学校扎实开展足球活动，学生参与足球活动的兴趣非常浓厚，参与率达100%。

3.

制定科学的训练计划，认真开展活动。为使足球活动实现科学规范的目标，学校制定了系统、科学的训练计划，以课堂理论技术教学为主，课余实战训练为辅，将课堂教学和课余演练有机结合起来，注重梯次训练实效，不断培养运动苗子。

4.

健全完善竞赛制度。为不断完善、有序推进校内足球竞赛制度，学校定期组织开展足球超级联赛、挑战赛、四强争霸赛等赛事，实现了天天有活动、周周有比赛、月月有争霸的目标。为检验我校足球队的训练成果，学校代表队和年级代表队多次进行校际间的足球友谊赛，利用校际间足球比赛活动，共同探讨、推广校园足球活动的做法和经验。

四、取得的成绩和今后努力的方向

由于学校认真落实体育课程标准，扎实开展体育活动，学校在上级组织的体育赛事中，取得了优异的成绩。学校先后被命名为:全国体育示范学校、甘肃省阳光体育示范校，，张掖市体育项目传统学校，张掖市艺术特色示范校、甘肃省快乐校园。在县组织的运动会上，取得高台县中小学田径暨传统项目运动会小学组团体总分第二名、中小学综合运动会小学组团体总分第一名、中小学球类运动会小学组团体第一名、元旦环城赛小学组团体总分第二名，“校园杯”足球比赛城区一等奖、全国跳绳比赛多项个人奖励和道德风尚奖等多项荣誉。

让学生了解足球知识、参与足球运动、掌握足球技能，培养参与体育运动的兴趣，锻炼意志品质和健康良好的心态是我校开展校园足球的目标。今后的工作中，我校将进一步落实上级有关校园足球活动精神，不断激发学生足球锻炼的兴趣和积极性，通过足球运动培养学生的团队协作精神，形成拼搏进取、乐观向上的生活态度，用校园足球热情助推学校体育运动的健康、和谐发展。

未来三年工作计划（不超过800字）

一、校园足球发展三年规划

2016年：

1.

通过对足球知识的宣传，让学生及学生家长认识了解足球。每周一节足球课上，让学生掌握技术技能、选拔优秀的学生组建班级、年级和学校足球队。遴选优秀队员组成学校男女代表队，定期进行各层次的足球赛事。

2.

抓好基础训练。制定详实的训练、竞赛计划，利用体育课、大课间等途径训练。

2017年：加大资金投入力度，使学生进一步掌握足球基本技术动作。开展校级联赛的基础上，提升校级竞赛水平，力争在全县中小学“局长杯”足球联赛中取得小学组第一名。

2018年：在张掖市校园足球联赛中，争取进入小学组前八名。参加甘肃省校园足球联赛，争取进入前十名。

二、措施与保障

（一）加强足球运动管理

1.

健全规章制度。完善校园足球工作实施方案，健全完善课余训练和竞赛。

2.

加大资金投入。设立体育工作专项经费，将足球活动经费纳入学校年度经费预算，确保生均体育教育经费不低于10%的目标。，保证课堂教学和训练的需要，确保足球运动的正常开展。

（二）做好足球运动的基础教育和普及工作

1.

抓普及。各班分别成立男女足球代表队，利用大课间时间参加活动。

2.

抓基础。利用体育课、大课间等时间进行足球基础教学活动，确保校园足球活动健康、快速发展。

3.

抓考核。学校对各班级大课间足球运动情况进行考核，保证日常训练效果。

（三）举行足球比赛和足球特色周活动

1.

每学期班级足球赛采用联赛的形式，命名为“校长杯”。由年级组安排，各班组织参加。比赛采用7人制足球比赛，每学年每班比赛不低于10场次，比赛结果即为本班晋级保级或降级的依据。

2.

营造校园足球文化。每学期确立第四周为“足球特色周”，开展一系列的足球活动。

（四）努力提高校足球队的素质和竞技水平

1.

学校成立男子和女子足球队，常年坚持科学训练

2.足球交流比赛，提高球队的比赛经验和战术水平。

（五）通过足球教育科研活动促进特色创建工作

开发足球教学校本教材，申报足球研究课题，交流科研成果，推动学校足球运动向纵深发展，形成校园足球特色。

申报意见

申报学校

教育行政主管部门

省级教育行政部门

盖章*年*月*日

盖章*年*月*日

盖章*年*月*日

—

9

—

附件4:

全国校园足球特色学校申报汇总表

市（盖章），报送负责人：

电话：

序号

学校名称

学校类别

详细地址

联系人

联系电话

所属县（区）

1

高台县西街小学

A

高台县人民西路412号

秦国爱

13830678995

甘肃省张掖市高台县

2

3

4

5

6

7

8

9

10

注：

学校类别可按：A小学，B初中，C高中，D完全中学，E9年一贯制学校，F12年一贯制学校填写字母。

篇3：甘肃省校园足球特色学校的申报材料

甘肃省校园足球特色学校的申报材料 本文关键词：甘肃省，申报材料，足球，校园，特色学校

甘肃省校园足球特色学校的申报材料 本文简介：甘肃省校园足球特色学校申报材料和政县台子街学校占地面积7029㎡，运动场面积1560㎡，教学楼前面及右上侧为活动区。现有一至六年级10个教学班，316名在校生，32名教师，其中体育专职教师2人。多年来，学校始终坚持以德为先，培养全面发展的人才为办学宗旨，以发展体育、强健体魄为目标，以发展足球教学为学

甘肃省校园足球特色学校的申报材料 本文内容：

甘肃省校园足球特色学校申报材料

和政县台子街学校占地面积7029㎡，运动场面积1560㎡，教学楼前面及右上侧为活动区。现有一至六年级10个教学班，316名在校生，32名教师，其中体育专职教师2人。多年来，学校始终坚持以德为先，培养全面发展的人才为办学宗旨，以发展体育、强健体魄为目标，以发展足球教学为学校特色，使足球运动成为我校学生的主打品牌。

一、加强领导，完善制度

1.学校高度重视学校体育和学生体质健康，按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。

2.学年初制定计划时，将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划之中，并严格执行。

3.学校建立了在王云校长领导下，学校各个部门共同参加，体育专职教师具体实施的校园足球工作领导小组，具体指导本校校园足球工作的开展。

4.学校制定有校园足球工作组织实施、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，并且不断完善。

二、充足的条件保障

1．配齐配强体育师资。在核定编制总量内配齐体育教师，能满足教学工作需求，并有一名足球专项体育教师。学校定期开展体育教学研究，不断提高体育教师教学技能。

2．落实体育教师待遇。体育教师开展体育教学和足球训练活动均计入工作量。保证体育教师在评优评比、职务评聘等方面享受同等待遇。

3．场地设施建设完备。场地设施、器械配备基本达到国家标准，能满足体育工作的需求，不断得到补充，并建设有适合学校条件的足球场地，足球及基本训练竞赛器材数量充足。

4．体育经费保障充足。为保证体育活动的顺利开展，学校设立有体育工作专项经费，纳入学校年度经费预算，学校将年生均教育经费10%用于体育特色教学及活动，不低于保证体育和校园足球工作的正常开展。

三、教育教学

1.深化学校体育改革，坚持健康第一，把足球作为立德树人的载体，积极推进素质教育，促进学生全面发展，健康成长。

2.保证体育时间。按照国家要求，开足开齐体育课，保证学生每天一小时校园体育课间活动；义务教育阶段学校把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学；足球运动纳入学校课外活动。

3.根据国家校园足球教学指南，因地制宜，开展适合学生年龄特点的足球教学和课外活动。

4.经常开展以足球为主题的班会、手抄报等活动。

四、训练与竞赛

1．成立足球组织。学校有足球兴趣小组，吸纳有兴趣的学生参与足球活动。学校建有校级足球代表队；学生基本达到全员参与足球。

2．开展科学训练。学校制定有系统、科学的训练计划，常年开展课余足球训练，注重提高训练效益，并配备有安全、医疗等应急方案。

3．建立竞赛制度。不断完善校内足球竞赛制度、并趋于稳定；多次组织校内足球班级联赛。

五、积极开展创建活动

1.加强队伍建设

进一步选拔人才，扩充足球训练队的规模。认真挖掘有潜力的新队员，建设好球队，壮大球队，保证球队的持续发展。

2.协调训练时间

活动时间：周三、周五下午:3：40点---4：15

3.落实活动内容：

(1)

提高队员运控球能力。

(2)

掌握正确的传接球技术。

(3)

学习简单的传切配合技术。

4.完善训练体系

（1）进一步完善足球训练计划

足球训练必须做到有计划进行，足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行。

（2）建立足球训练监督机制

以教导处为主，定期对足球训练的情况进行监督检查，确保训练的质量和次数。

5.健全训练制度

（1）遵守作息时间，按时到达训练场地，不迟到，不早退。

（2）每次训练都要履行运动员点名制度

（3）训练期间不能做与训练无关的事情

6.开展多种形式比赛

（1）每年定期举行以年级为单位的足球比赛。

（2）根据学校的情况，多与兄弟学校开展竞赛与切磋。

六、后勤与保障

1.组织保障：学校把足球特色学校创建开发列入工作日事议程认真抓好，做好实施的组织、检查、评估工作。充分发挥项目组长的作用，紧紧依靠全体教师做好开发实施工作。

2.制度保障：制定相关的足球特色学校创建实施制度，搞好制度管理。

3.激励保障：把创建实施的成绩与对老师平时检查、期末检查、年度考核结合起来。发挥激励机制，调动全体老师的积极性。

4.经费保障：学校将从学校整体预算中专门划出部分资金用于足球特色学校创建的实施，确保本课程的顺利进行。

我校将以足球教育为起点，在今后更长的一段时间里，我校还要将足球教育扩大到体育教育的更大领域，利用足球教育，体育教育逐步形成以“热情、参与、合作、拼搏”为核心内容的足球文化，最终带动学校整体教育教学水平的提升，以特色助推学校的发展。

甘肃省校园足球特色学校的申报材料

和政县台子街学校

2017年3月20日