学习增强四个意识坚决维护和捍卫心得体会范本两篇

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学习增强四个意识坚决维护和捍卫心得体会范本两篇 本文简介：学习增强四个意识坚决维护和捍卫心得体会范本两篇学习增强四个意识坚决维护和捍卫心得体会范本一按照教体委党委开展两学一做常态化制度化活动部署的要求，2017年5月15日下午，我校党支部召开：开展“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动党员部署大会。通过学习我认识到：增强“四个意识”是维

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学习增强四个意识坚决维护和捍卫心得体会范本两篇

学习增强四个意识坚决维护和捍卫心得体会范本一

按照教体委党委开展两学一做常态化制度化活动部署的要求，2017年5月15日

下午，我校党支部召开：开展“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动党员部署大会。通过学习我认识到：增强“四个意识”是维护党的团结和集中统一、推进全面从严治党的关键。

“四个意识”是统一整体，为的都是确保全党方向和立场坚定正确，确保局部和整体协调一致，确保团结和集中统一，确保队伍整齐有力。怎样体现“四个意识”?如何检验“四个意识”?首先就要看是否紧密团结在党中央周围，团结在党的核心周围;就要看是否向党中央看齐，向党的核心看齐。

只有增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，才能有力维护党的团结和集中统一，有效应对党面临的重大挑战和危险，不断开创党和国家事业发展新局面。

习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心，是众望所归、实至名归，是党心所向、民心所向。

明确习近平总书记的核心地位，反映了全党的共同意志，反映了全党全军全国各族人民的共同心愿。今天，增强核心意识，就是要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

学习增强四个意识坚决维护和捍卫心得体会范本二

关于增强“四个意识”坚决维护和捍卫习近平总书记的核心地位的主题，主要强调要把深入学习贯彻六中全会精神作为重大政治任务，把思想和行动高度统一到中央精神上来，坚决拥护和维护习近平总书记在全党的核心地位，切实增强践行“四个意识”的思想自觉和行动自觉，严格落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，认真落实市委要求，扎实推进政府系统全面从严治党向纵深发展。

党的十八届六中全会是我们党在推进党的建设新的伟大工程进程中和全面建成小康社会决胜阶段召开的一次十分重要的会议。习近平总书记的重要讲话，站在全局和战略的高度，全面总结了十八届五中全会以来中央政治局的主要工作，深入分析了党的建设面临的形势和任务，对新形势下推进全面从严治党向纵深发展提出了明确要求，是马克思主义中国化的最新成果，是推进党的建设新的伟大工程的行动纲领。全会确立了习近平总书记在全党的核心地位，体现了全党全军全国各族人民的共同愿望，是实践的选择、历史的选择、人民的选择，对维护党中央权威、维护党的团结和集中统一领导，对更好地凝心聚力，抓住机遇、战胜挑战，不忘初心、继续前进，保证党和国家兴旺发达、长治久安，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

开展好“两学一做”学习教育，要牢牢把握“基础在学、关键在做”的要求。推进“两学一做”，

“学”是基础，“做”是关键;学要带着问题学，做要针对问题改。要把学习党章和学习系列讲话统一起来，在学系列重要讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列重要讲话的基本精神和实践要求。要坚持以学促做、知行合一，推动党员干部增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，争做讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的合格党员。作为党执政的骨干力量，党员领导干部特别是县处级以上领导干部要坚持更高的标准，学要学得更多更深一些，做的要求要更严更高一些，时时事事处处带好头、做表率。

开展好“两学一做”学习教育，要把握党内教育的特点和规律，不断增强学习教育针对性实效性。要坚持领导带头，充分发挥“关键少数”的“关键作用”，影响带动“绝大多数”。要强化问题导向，按照党员“五查摆五强化”、党员领导干部“七查摆七强化”的要求，认真查摆解决存在的问题。要用好日常的教育途径、教育方式，推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要坚持区分层次、分类指导，推动学习教育不走过场、取得实实在在成效。

作为一名教师党员，坚决维护党的各项方针政策，增强“四个意识”坚决维护和捍卫习近平总书记的核心地位势在必行，在今后的教学工作中一定始终具有高度责任感和使命感，对祖国教育事业的繁荣发展做出应有的贡献。

篇2：学习宪法心得体会范本范本稿三篇

学习宪法心得体会范本范本稿三篇 本文关键词：心得体会，宪法，三篇，学习，范本

学习宪法心得体会范本范本稿三篇 本文简介：学习宪法心得体会范本范本稿三篇2016学宪法讲宪法心得体会篇【1】宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。宪法是母法，就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。宪法是爱法，就像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义

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学习宪法心得体会范本范本稿三篇

2016学宪法讲宪法心得体会

篇【1】

宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。宪法是母法，就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。宪法是爱法，就像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。宪法是国法，宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。

大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校假如没有严格的规定，就不能得到长久的发展。现代社会受一些不健康思想的影响，我们变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：

一、不带通讯工具进入校园，不沉迷于网络。纠正网络游戏、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、不说谎、小偷小摸、义气用事。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。

三、不要因为相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴的现象，只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢?学校是我们大家共同学习生活的大家庭，我们每个学生是其中的一员，当出现一些不良现象或发现某些不良苗头，我们每位学生都有责任和义务加以劝阻制止，并及时报告班主任，防止事态进一步发展。

同学们，让我们携起手来，严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，相互帮助，团结奋进。让我们一起学法、知法、守法，做一名新世纪合格的学生，用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。

2016学宪法讲宪法心得体会

篇【2】

没有规矩，不成方圆。要建设高度文明、高度民主的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴，就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念，让遵纪守法成为我们的荣誉。

“法律”可以说是黑色的，因为它在犯罪人面前，意味着判决、处罚;“法律”亦可以说是红色的，因为它在无辜者面前，代表着正义，公平。当某人被证据确凿地证明有罪或无罪的时候，法律就得到了体现，正义就得到了伸张。“法”是体现统治阶段的意志，国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则，“律”是具体的规则，条文。“法”、“律”结合起来，组成了这个社会中神圣的词语。古罗马的西塞罗曾在《论法律》中说道：“法律是根据最古老的、一切事物的始源自然表述的对正义与非正义的区分，人类法律受自然指导，惩罚邪恶者，保障和维护高尚者。”法律在这个社会中是一种权威，人们需要参照它来生活;法律是一扇屏障，是那些弱小的人温暖的家，他们的利益在这里得到了保障，他们权利在这里得到了自由;法律更是一条粗大的铁链，它紧紧地绑住犯罪分子，让他们无法在这个社会中胡作非为。

随着经济的高速发展，社会的进步，法律同样也会进一步完善，因为整个世界的和平发展是要依靠法律才能稳步的前进。法律离我们并不遥远，无论是在家庭生活、社会生活中，法律都与我们息息相关。我们需要学法，懂法，用法，不犯法。才能像法国的泰·德萨米在《公有法典》中说的那样：“这些神圣的法律，已被铭记在我们的心中，镌刻在我们的神经里，灌注在我们的血液中，并同我们共呼吸;它们是我们的生存，特别是我们的幸福所必需的。”遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强，假如没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，仍不能算是一个真正文明、强大的国家，照这个标准来看，我们离真正的“强盛”还有相当一段距离。虽然，我国目前已经构建起了比较完备的法律框架，普法教育也搞了多年，但实事求是地讲，“遵纪守法”四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。应该说，我们这个五千年的文明古国，虽然距离一个真正意义上的法制国家尚需时日，但却并不缺少建立和谐社会所必不可少的道德传承。民众对法纪是忠诚的，他们甚至希望像苏格拉底那样用生命去追随自己心中神圣的法律。古希腊雅典的“当权者”以对神不敬等罪名逮捕了苏格拉底并判他极刑。临刑前，他的弟子们决定帮他越狱，而且一切都准备妥当。但苏格拉底却说：“我的信仰中有一条就是法律的权威，既然法律判处我极刑，作为一个好公民，我必须去遵守。”苏格拉底最终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世，但他的思想却流芳百世。

在大多数国人来看，苏格拉底确实有点迂腐，既然法纪本身不公正，那为什么还要服从呢?有人认为，由于人们的道德准则与正义原则并不完全一致，也就必然存在意见分歧与矛盾。因而，为了建立良好社会秩序，人人都应当遵纪守法。在人民当家作主的现代中国，法律是人民代表大会代表人民制定出来的，反映了人民的基本意志，我们更应当自觉遵守和维护。什么时候，我们国家不仅经济实力足够强大了，而且“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时，中华民族的实力才能软硬兼备，傲立于世界民族之林。

遵纪守法是现代社会公民的基本素质和义务，是保持社会和谐安宁的重要条件。在社会主义民主政治的条件下，从国家的根本大法到基层的规章制度，都是民主政治的产物，都是为维护人民的共同利益而制定的。“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，就是遵从人民意愿、维护人民利益的高尚之举，必将受到人民的肯定和赞同。这应该是每一个积极向上的人所追求的荣誉所在。

国无法不治，民无法不立。人人守法纪，凡事依法纪，则社会安宁，经济发展。倘若没有法纪的规范，失去法度的控制，各项秩序就无从保证，人们生存、发展的环境就会遭到破坏，人民群众就不可能安居乐业。十年“文革”，社会动乱，民主与法制遭到疯狂践踏，党纪、政纪、军纪受到严重破坏，社会秩序荡然无存，正常生产、生活无法进行，宪法赋予公民的基本权利得不到应有的尊重与维护，就连国家主席的人身自由与生存权利也得不到基本保证。这种“史无前例”的混乱无序状况，破坏了社会的安定，阻碍了经济的发展，给国家和人民带来了无可估量的巨大损失，教训极其惨痛而深刻。今天，我们强调“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，就是要进一步告诫人们，无论一个国家、一个社会、一个军队，还是一个地区、一个单位，须臾不可没了法纪的规范，须臾不可乱了正常的秩序。

社会主义和谐社会本质上是民主法治社会。在民主法治的背景下，违法乱纪就是践踏民意，危害社会。有人似乎觉得违法乱纪可以捡便宜、捞好处，所以不惜以身试法，铤而走险，甚至沾沾自喜于钻一下法纪的空子。这是一种极其危险的玩火行为。那些最终被绳之以法的人，在最初都毫无例外地抱有侥幸心理，以为可以超越于恢恢法网，乃至为自己的违背法纪而骄傲。当正义的宣判来临之际，他们才开始悔恨、自责，留下了多少以警后人的教训!如果当初多一点遵纪守法的光荣感，少一点违法不遵的行为;多一点违法乱纪的耻辱感，少一点违法乱纪的侥幸心，又何至于此!

总之，只有遵纪守法才能获得自由。法纪不仅反映人民的意愿，也是人类对社会生活的深刻总结，反映社会发展的客观规律。遵纪守法是遵从规律的表现，是聪明睿智的表现。马克思曾经讲过，“法典是人民自由的圣经”。逆法而动，越规而行，不是什么勇敢的举动，恰恰是无知和愚昧的表现。这种无视实践经验、无视客观规律的行为，绝不会带来什么好的后果，终究难逃客观规律的制裁。例如有人对交通法规毫不在意，任意穿行。当灾难降临时，既贻害自己，也贻害他人，留给人们的绝不是对英雄行为的扼腕痛惜，而是对冥顽落后的鄙视和警示。

2016学宪法讲宪法心得体会

篇【3】

每个公民都应该学习社会主义法律知识。有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。其实，这种观念是不正确的。当今我们的家庭生活，学校生活，以及社会生活的方方面面都离不开法。我们身边的学多问题都要依法解决。所以，一个合格的公民必须是一个知法，懂法，且要守法的公民。要有法制观念，要懂法律知识，养成依法办事的习惯。

知法，守法是青少年学生健康成长的需要。我们青少年是祖国的未来，人民的希望。祖国和人民盼望我们健康成长，成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业建设者和接班人。为了不辜负党和人民的期望，我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向，高尚的道德情操和现代科学文化知识，而且要有法律知识和守法观念，懂得合法与非法，违法与犯罪等道理，自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响，促进自己健康成长。

为了我们更好的成长，国家制定了像《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律来规范人们对青少年儿童的教育和保护。有了这些法律还不够，我们应该好好地学习它们。让这些法律法规不沦落为空话套话，而是，实实在在地在我们的生活中起到真正的作用。

下面我来给大家讲一个身边的小故事吧。

15岁的小张家境优越,父母都是做服装生意的。当他因为诈骗罪被公安机关逮捕时,他的父母百思不得其解:儿子有吃有喝,从不缺钱,可是他为什么要到同学家去诈骗呢?儿子在监狱给妈妈写了一封信,描绘了这样一个场景:每天晚上,你跟爸爸两个人都在家讨论赚钱的事,吹嘘自己把衣服卖出了高价,把冒牌服装当名牌卖出去了,我听你们讲了这么多,觉得这事特别有吸引力,特别刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民，小张也知道一些法律知识的话，这样的惨剧就不会发生了。

离我们生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故时时刻刻都会发生，它就像一颗威力十足的炸弹，一时大意，这颗埋伏的炸弹就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。所以我们要遵守交通规则，红灯停绿灯行，不能酒后驾车，不能超速行驶，不能随意横穿马路，没有满12周岁的小学生是不能骑自行车上马路的。就是这些简单的交通规则保护了我们的安全，但是总有些人不懂，不顾，肆意破坏它们，最后给自己带来的确实非常惨痛的后果。

爸爸妈妈和我说了这么一个故事，有一个小孩他的爷爷来接她放学回家，在马路边等红灯的时候，他看到他的妈妈就在马路对面。于是挣脱了爷爷的手像马路对面冲去。被左边驶来的一辆大货车撞压致死了。一个幼小的生命就这样离开了人世。如果每个人都能遵守法律法规，这样由鲜血酿就的惨剧就不会发生了。

为了祖国的明天，也为了我们自己，去学法、了解法，让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧!

篇3：深化学习找差距转变作风促发展心得体会范本多篇简稿

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深化学习找差距转变作风促发展心得体会范本多篇简稿 本文简介：深化学习找差距转变作风促发展心得体会范本多篇简稿深化学习找差距转变作风促发展心得体会范本按照全市“深化学习找差距、转变作风促发展”专题活动的安排布署，夏县在专题活动领导组会后，紧扣时间节点，压实学习任务，11月25日，县委中心组召开学习太行、吕梁、右玉精神学习讨论会。县四套班子领导出席会议，县委副书

深化学习找差距转变作风促发展心得体会范本多篇简稿 本文内容：

深化学习找差距转变作风促发展心得体会范本多篇简稿

深化学习找差距转变作风促发展心得体会范本

按照全市“深化学习找差距、转变作风促发展”专题活动的安排布署，夏县在专题活动领导组会后，紧扣时间节点，压实学习任务，11月25日，县委中心组召开学习太行、吕梁、右玉精神学习讨论会。县四套班子领导出席会议，县委副书记、县长樊双全主持会议并讲话。

会上，县委副书记苏丽红就“深化学习找差距，转变作风促发展”专题活动进行强调安排;县委常委、宣传部长贺学敏同志领学太行精神、吕梁精神和右玉精神;县人大主任李永林，县政协主席王继瑞，县委常委、政法委书记张高学，县委常委、政府副县长杨云英等同志围绕弘扬太行精神、吕梁精神、右玉精神，增强文化自信做了讨论发言。

樊双全指出，市委在全市各级党组织和党员干部中开展“深化学习找差距，转变作风促发展”专题活动，是贯彻省第十一次党代会精神、市第四次党代会精神的有力抓手，是引深“两学一做”学习教育、解决突出问题的重要举措，是全面构建良好政治生态的必然要求，一定要提高思想认识，切实增强责任感和使命感，真正把思想和行动统一到市委的决策部署上来。他要求，要深化学习教育。把学习提高、查摆问题、整改落实贯穿于活动全过程，通过深化学习，转变干部作风，推动改革开放，推动经济社会的发展。开展好3个学习讨论，高标准、高质量组织好中心组集体学习。同时，专题活动要向党委(党组)和党支部延伸，县乡村三级党组织要结合专题活动开展，在全县掀起学习十八届六中全会、省十一次党代会和市“两会”精神的新高潮。要把握时间节点。编制专项活动日程安排，按照进度安排，严格时间节点，坚决不能落下步子。要找推问题清单。坚持问题导向，坚持目标导向，坚持联系实际，着力查找和解决好思想、作风、工作方面的差距和不足。做到必须把自己摆进去，必须把问题找出来、整改好，必须与当前工作相结合“三个必须”。要细化整改措施。对查摆出来的问题进行认真梳理，通过谈心谈话、监督检查、包联指导、精准帮扶的形式，反复讨论，压实责任，确保整改到位、不走过场。要及时宣传报道。开设专栏，提炼一些优秀的心得体会、交流发言、讨论文章，挖掘一些典型人、典型事，进行宣传报道，弘扬正能量，为推进夏县发展加油助力。要加大督查力度。县活动督查组加强督查，对行动迟缓、虚于应付或未按期完成整改任务的曝光通报、启动问责，确保专题活动取得实效。

会议还传达了省委宣讲团党的十八届六中全会、省第十一次党代会运城宣讲大会精神，全市构建良好政治生态工作会议精神和全市“五城”联创会议精神。

会议议定11月27日召开严肃党内政治生活和反思辽宁拉票贿选案两个专题学习讨论。

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集中两个月时间在全县深入开展“解放思想找差距、转变作风促发展”活动，开展这次活动，是深入贯彻党的十七大精神和省委、市委主要领导讲话精神的必然要求，是贯彻落实科学发展观、实现内黄经济社会又好又快跨越式发展的重要举措，是破解经济社会发展中突出矛盾和问题的客观需要。主要目的是要以发展为标杆、以实践为导向，联系实际、解决问题、推动工作。

通过认真学习徐光春、张广智等领导同志的讲话精神，及单位开展“解放思想找差距，转变作风促发展”动员会上领导的讲话，我深深的认识到此次活动的重要意义。当前开展的“解放思想找差距，转变作风促发展”活动首先要求我们结合工作实际，解放思想，认真查找工作思想上的不足与差距。解放思想就是转变观念、更新思想，在实事求是的基础之上把握事物发展的客观规律，从而更好的促进事物的发展。通过这场活动我们应该破除旧的思维，树立科学观念，以适应新时期新任务的要求，为促进工作的全面有序良好发展奠定坚实基础。其次，在解放思想、实事求是的基础上，要求我们针对思想上的差距及工作中的不足，积极转变工作作风，牢固树立全心全意为人民服务精神，从而促进工作的发展。在活动中努力做到“四个必须”，一是必须把自己摆进去，二是必须把问题找出来。三是必须与目标挂起钩，四是必须与实践相结合。只有把自己摆进去，才能真正找出自身思想上、作风上、工作上存在的差距和不足;只有把问题找出来，才能使自己取得进步;只有与工作目标挂起钩，才能创造出新的业绩;只有与实践相结合，才能检验出我们学习和工作的成果。

通过认真学习各级领导讲话，结合自身工作实际，我认为我们首先要解放思想，一是要树立服务思想，能够认识到自身是窗口单位，从思想上先做到服务高标准、高要求;二是要有责任感、使命感，树立主人翁意识。其次，通过解放思想使我们认识到自身工作中存在着如服务热情不够，规章制度执行不严，责任心不强等种种不足，从错误中认真汲取经验教训，从严要求自己，在解放思想的基础之上，积极的转变工作作风，促进工作的长远发展，促进个人水平的提高。

通过这次活动，使我县各级党组织和全体干部，重点是各级领导班子、领导干部，真正做到以党的十七大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，解放思想，找准差距，改进作风，真抓实干，统筹兼顾，跨越式发展，真正做到在解放思想中查找问题，在查找问题中更新观念，在更新观念中转变作风，在转变作风中真抓实干，在真抓实干中跨越发展，以思想的大解放和作风的大转变推动我县经济社会又好又快跨越式发展。，以思想解放的新成效、干部作风的大转变，推动各项工作取得新进展，为促进县域经济又好又快跨越式发展做出新的更大的贡献!

深化学习找差距转变作风促发展心得体会范本

我校开展“学先进、找差距”主题教育活动以来，全校上下学习讨论的热情高涨。作为市一中的一名普通教师，我深深地被这股学习讨论的热情所感染，并积极参与到这场主题教育活动中，在这次教育活动中，我观看了“学先进、找差距”专题片，集中学习了焦裕禄精神，进一步了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹，我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到解放思想是教育发展的动力源泉，认识到解放思想是统一思想，凝聚教育合力的必然要求。

活动中我认真学习文件内容，深刻领会搞好理论学习，强化自我教育。学习焦裕禄精神，加强理论武装，改造主观世界，努力把党的理论创新成果转化成促进科学发展的自觉行动和实际能力的含义，不断反思工作中的差距。我们应为发展稳定做贡献。”与“学先进、找差距”结合起来，这次“学先进、找差距”的学习热潮，通过学习，确实使我开阔了眼界，增长了见识，学习了先进经验，进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感，收获很大，体会很深。

在学习焦裕禄事迹材料后，我结合自身实际和本职岗位谈以下几点体会。

从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到:

一是要坚定发展方向，坚持以科学发展观为统领，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

二是学习焦裕禄同志克己奉公、视党和人民的事业高于一切的高尚情操。

三是学习他不畏艰险、克服困难，踏实认真干好本职工作的劲头。

在学习了焦裕禄同志的先进事迹后，我更坚定了自己全心全意为人民服务的信念。在以后的工作中，我将恪尽职守、踏踏实实的在自己的岗位上做好工作，勤勤恳恳、任劳任怨，主动学习充实自己，努力加班加点完成好上级领导赋予的任务。对于工作中遇到的难题要能吃苦、肯钻研、克服困难攻克难题。在不断加强学习，提高自身素质的同时，要积极主动帮助身边同事，为他们也出一份力。

通过观看学习“学先进、找差距”专题片，使我在感性上有了新认识，在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通过学习先进，查找差距，愈发加重我做好本职工作、为搞好学校教学的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感，结合学习先进，在解放思想中统一思想，在破解难题中统一思想，进一步调动教师的积极性。今后主要做好以下几点工作:

一、学习上还存在差距，需要进一步加强。工作离不开学习，一旦对学习不够重视，工作就会不扎实，因此必须端正学习态度，努力培养刻苦钻研的精神，在思想上摆正理论学习的位置，对待学习内容要做到广泛了解，深入思考，把“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习精髓。另外一定要保持一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力，只有这样，才能切实推动本职工作，促进赶超。

二、作风上还存在差距，需要进一步加强。做好本职工作，开拓工作新局面，必须发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。面对当前依然严峻的督查形势和亟需解决的存在问题，作为一个督查基层人员必须真抓实干，以饱满的热情投入到工作中去，把责任意识和争先意识落实体现在岗位上，严格按照时间节点安排督查工作，切实保证切实工作的务实性，有效性。

三、思想上还存在差距，需要进一步加强。优化的思想观念，发挥个人的主观能动性，提高行动的科学高效性，学会创新理念，发散思维，学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造督查工作者特有的人格魅力，以人格的力量影响和推动工作的落实实现赶超。

总而言之，通过本次集中学习活动，面对众多先进目标，要做到认真学习先进，深刻认识自身差距，努力提高自身综合素质，做好本职工作，同时为促进赶超实现赶超而努力奋斗。通过“学先进、找差距”主题教育活动和学习焦裕禄精神，深入学习践行忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神。我们是教育工作者，肩负着祖国的重任，我们更应该学习焦裕禄精神，并大力弘扬焦裕禄精神，忠诚人民教育事业，关心爱护学生，树立科学的态度，提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献，为开创科学发的新局面培养更多更好的优秀人才。

深化学习找差距

转变作风促发展心得体会

为进一步引深“两学一做”学习教育，严肃党内政治生活，把党员干部的思想和行动统一到党的十八届六中全会、省十一次党代会和市第四次党代会精神上，以良好的精神面貌促进工作开展，运城市邮政管理局开展“深化学习找差距、转变作风促发展”专题活动。

开展此次专题活动目的就是在进一步深化学习的基础上，重点在深入查找问题上下功夫，着力在提升整改效果上做文章，力求在转变工作作风上见成效，切实把市局党员干部在学习教育中激发出的工作热情和进取精神转化为做好各项工作的强大动力。结合当前工作实际，重点解决“两个责任”落实问题、党组织作用弱化问题、党员意识淡化问题、规矩意识缺失问题、干劲闯劲不足问题等。

此次专题活动从2016年11月上旬至2016年12月31日结束，共分四个阶段进行，分别是深化学习阶段、查找问题阶段、集中整改阶段和总结提高阶段。

运城局表示要将此次专题活动作为落实主体责任的重要内容，认真部署，强力推进，引导干部群众积极参与监督，对发现的违纪违规问题坚决查处、绝不姑息，进一步树立先进典型，形成为官敢为、会为、愿为的工作导向，激发党员干部干事创业激情，推动全市邮政业稳步健康发展。

深化学习找差距

转变作风促发展心得体会

根据市委安排部署，11月14日，运城市委组织部召开“深化学习找差距，转变作风促发展”专题活动动员会。市委常委、组织部部长齐海斌出席会议并讲话。

齐海斌指出，市委在全市各级党组织和党员干部中开展“深化学习找差距，转变作风促发展”专题活动，是贯彻省第十一次党代会精神、市第四次党代会精神的有力抓手，是引深“两学一做”学习教育、解决突出问题的重要举措，组织部全体党员干部要切实统一思想，充分认识开展专题活动的重要意义。他强调，要认真深刻反思，客观审视组织部门存在的突出问题。要突出重点，准确把握目标要求，按照活动方案要求，抓学习、强素质，提标杆、争一流，转作风、促落实，严纪律、树形象，争当“八做八不做”组工干部，实现组织工作在全省争先进、组工干部在全市树标杆目标。要加强组织领导，把高标准、高质量地开展好这次专题活动作为一项重要政治任务，尽好责、抓到位、见实效，全面推进组工干部队伍作风建设，为推动组织工作科学发展提供坚强有力的思想作风保障。

会上，市委组织部常务副部长、机关党委书记于鹏飞就市委组织部《关于在“两学一做”学习教育中开展“深化学习找差距，转变作风促发展”专题活动的实施方案》进行说明，并对活动开展作了具体安排。

深化学习找差距

转变作风促发展心得体会

11月18日，我市召开“深化学习找差距

转变作风促发展”专题活动推进会，就推进落实专题活动进行安排部署。活动领导组组长、市委副书记付刚出席会议并讲话。

付刚指出，在“两学一做”学习教育中开展“深化学习找差距

转变作风促发展”专项活动，是运城市委经过深思熟虑、深入调研，立足运城发展的新形势、新特点，从解决党员干部作风中暴露出的突出问题出发作出的一项重大部署。全市上下要把思想和行动统一到运城市委的决策部署上来，进一步增强责任感和使命感，以更加昂扬的斗志、更加务实的工作、更加严谨的作风，为我市“四基地一名城”建设做出新的更大的贡献。

付刚要求，全市党员干部要统一思想，提高认识，深刻领会开展“深化学习找差距

转变作风促发展”专题活动的重大意义。要明确重点，把握节点，严格按照《专题活动实施方案》要求抓好贯彻落实，明确学习重点，抓好学习教育，查清找准问题，列出问题清单，制定整改方案，认真抓好整改，注重建章立制，形成长效机制。要加强领导，密切配合，确保活动取得实实在在的成效。

会议还就中共永济市委办公室《关于推进“深化学习找差距

转变作风促发展”专题活动落实的工作要求》进行说明，并对活动的开展作出具体安排。