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  • XX中学作风专项整治工作总结

    时间:2021-01-20 20:07:53 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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     XX 中学作风专项整治工作总结

      根据县委干部作风专项整顿工作的通知精神,结合县教育科技和体育局工作安排,我校开展了为期 1 个月的干部作风专项整顿工作。在工作中,我校领导高度重视,把作风整顿作为教师队伍建设的重点来抓,制定了切实可行的措施,开展了一系列的有教育意义的活动,提高了我校教师的思想认识。现将干部作风专项整顿工作总结如下:

      一、主要做法

      (一)提高认识,明确目标。作风建设,是切实减轻群众负担的一项重大措施,事关广大人民群众的切身利益,事关学校乃至全社会的稳定,也关系到教育事业的健康、持续发展。我们充分、清醒的认识到,必须进一步统一思想,提高认识,严肃纪律,坚决贯彻“从严治教,规范管理”的方针,珍惜教育形象,从落实党的十七大精神、“三个代表”重要思想和讲政治、讲大局的高度,不折不扣贯彻执行党中央、国务院关于学校收费管理的各项规定,并按照县委县政府县教育科技和体育局的统一部署,坚决纠正一切违纪行为。增强大局意识、责任意识,采取切实有效的措施,把学校学校作风建设工作切实抓紧抓好,抓出成效,从而取信于民。

      (二)加强管理,狠抓落实。加强作风建设工作,是规范学校收费、办班、定资料行为,有效防止学校违规违纪的重要措施,也是治理学校的有效手段。按照县教育科技和体育局有关文件精神,我校作风建设工作的总体要求是:综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实。1、认真落实学校作风建设管理工作责任制。校长为我校作风建设工作第一责任人。我们规定哪一个环节

     在作风建设中出了问题,学校将追究有关责任人的责任。全校各教职工都应在作风建设活动中,严格执行上级有关规定。2、加大宣传力度,使学校作风建设工作落到实处。我们做到了三个及时:一是及时组织广大教师学习上级的文件精神,提高全校教职工把握政策性法规的水平;二是及时检查监督,总结工作,防患于未然,将一切有可能发生的隐患扼制消灭;三是及时将媒体报导的个别学校乱收费所造成的后果和不良影响的案例告知教师,警钟长鸣。三个坚持:一是坚持收费项目标准公布上墙。每学期学校都将收费项目及标准学校公告栏。二是坚持家长会制。每学期召开一次家长会,通过家长会上把收费的原由向家长一五一十讲清楚,做到了收费透明化。三是坚持信访制度。每周五为校长接待日,家长对收费不理解不清楚的地方,可向学校询问,由校长给予答复。3、积极推行校务公开和收费公示制度。我们严格执行了校务公开和收费公示制度,通过各种形式,将学校收费项目、收费标准、收费资金的使用情况和投诉电话等向全校师生公示,主动接受学生、家长和社会的监督,加强与社会沟通,增强学校收费的透明度。并要求各班不准强制或变相强制学生统一着装收费;不准统一为学生代办各种社会保险;不准借开展活动、购买作业本、考试、补课、举办兴趣班、补习班、提高班等名义向学生收费;学校不准以“建校费”、“教育基金”、“助费”以及弥补教育经费不足等名目向学生收费;学校不准以改善办学条件等为由,强行要求学生家长捐资、助;学校在每学期途中不准以任何理由向学生收取任何费用。4、严格教辅资料管理。学校不准代收除上级统一订购的课本费之外的其他任何费用;学校不准强制或变相强制学生购买教辅参考资料;如在在教学过程中确需教辅资料的,必须在学生自愿、家长认可的基础上选订。

      (三)强化监督,从严查处。为保障工作。我们建立了学校作风建设督查制度,加强督导检查。把住了教职工作风的关口,做到发现问题,及时纠正。对不听招

     呼、顶风违纪的乱收费、乱办班、乱定资料的班级和个人,学校将从严查处,绝不姑息。经过全校的严格管理,目前我校还没有出现乱办班、乱收费、乱定学习资料这些问题。

      二、存在问题

      (一)学习不够专。(1)缺乏学习的主动性。习惯于为解决问题,应付工作而学习,没有养成良好的学习习惯,学习流于形式。(2)缺乏学习的系统性。只注重学习与当前工作相关的知识,对业务理论缺乏深入的研究。(3)政治理论学习不够。只重视业务知识、技能的学习,缺乏对政治理论的学习,造成政治素质和理论素质不够高,分析问题、解决问题难以深入本质,影响了素质的提高。

      (二)工作不够务实。(1)工作浮躁。对工作只求做完,不求做好,只讲效率,不讲质量。(2)工作按部就班,不求创新。对待工作有一种不求有功,但求无过的思想,把“小心谨慎”当做最好的工作方式,缺乏一种开拓创新的精神。(3)研究问题不深。不用长远的眼光,超前的认识去思考分析,处理问题。

      三、整改措施

      (一)加大宣传。多渠道、多方式开展“作风建设年”活动,利用标语、板报、广播等形式,大力宣传“作风建设年”活动。通过写心得、做汇报、谈体会,利用民主生活会、座谈会等形式,进一步深化作风建设年活动。

      (二)加强考评。学校要设立“作风建设年”活动领导小组,建立“作风建设年”活动考评细则,建立“作风建设年”活动个人档案,把作风建设年活动的师德表现,作为评优赴模、职称晋升的重要依据。

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