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    年秋季开学动员大会演讲稿

    时间：2020-10-21 12:12:16 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索：演讲稿 秋季 动员

    　聚精会神提质量

    　不负韶华 谱篇章

    　——在 2020 年秋季开学动员大会上的讲话

    　各位老师：

    　 目前，国内新冠肺炎疫情形势出现转机，总体平稳，秋季开学也如期进行。今天，我们召开 2020 年秋季开学工作会议，这既是一次总结大会，也是一次工作部署会。主要任务是全面回顾上学年工作的好经验、好做法和取得的新成效，进一步明确新学年教育教学工作目标任务和工作举措，统一思想、坚定信心，确保各项工作再上新台阶。刚才表彰了一批先进个人，下面，我根据校委会的研究讲以下三点意见。

    　一、栉风沐雨、踏石留印， 2019- -0 2020 学年度 工作简要回顾

    　（ 一 ）

    　注重各项学习，提升全体教师的素养。

    　一是注重业务培训。学校安排各教研组开展了“观看优秀教学课例光盘”、“听专家名师讲座”等业务学习活动，先后组织了教师 80 人次参加了国家、省市培训、听课、观摩活动,参加孝感市“教师队伍能力提升工程 ”培训活动，组织全校 15 名班主任多次赴孝感市实验小学，孝感市玉泉路小学，襄阳等地培训学习，并及时组织校内学习交流汇报，通过一系列学习和培训，初步提升了班主任班级管理能力和业务能力。

    　二是注重经验交流。充分利用和孝感市实验小学校际联盟的机会，和市实小共享优秀资源，通过到校视导、同课异构、到

    　实小听课等形式，拓宽教师视野，提升教学技能。积极组织教师参加区级以上的公开课、课堂竞赛课、说课等,其中获得市级等次以上的有 2 人;教师参与培训获得国家优秀学员的有 1 人；谢红梅教师撰写的教育教学论文在省级刊物发表1 篇；教师撰写的教育教学论文获得市级的有 6 人次；辅导学生参加各级各类比赛和获奖的有 13 人次。

    　三是注重评教促发展。学生评教工作是教学质量监控的一个重要方面,学期末学校进行了学生评教活动，一共有 1400 名学生参加问卷调查,问卷数据显示,我校教师教学常规整体较好,体现了较高的职业道德。

    　（ 二 ）

    　重视校园德育，培养学生良好的习惯。

    　一是加强。

    　培养学生的养成教育。继续以《XX 小学七彩小明星评比方案》为出发点，本学期表彰了 100 多名“校园七彩小明星”，使我校的班级管理和学生的行为习惯养成有“法”可依，有“章”可循。使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。

    　二是开展丰富多彩的德育活动。紧密结合学校实际情况，开展校校行、庆国庆、庆元旦、孝行月、经典诵读等系列活动，特别是 在教育局组织的“校校行”检查活动中，我校取得全市排名第二的好成绩 ，深受社会各界好评。

    　（三）突出疫情防控，建立健全组织制度保障。

    　一是成立疫情防控工作专班。成立了以校长为组长，校委会成员、各班主任为成员的疫情防控工作专班。校长刘凯为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。

    　二是建立疫情防控工作体系。建立了学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及

    　时收集和报送相关信息，随时关注师生健康状况。

    　三是强化疫情防控宣传。通过微信公众号、QQ、希沃直播、人人通空间等宣传载体，认真传达落实省、市教育局关于疫情防控工作精神及要求，加强疫情防控有关政策措施的宣传解读工作，强化全体师生和家长自觉防控疫情的风险意识。

    　（四）扎实开展线上教学，力求课堂实效。

    　一是制定线上教学计划。制定好疫情期间课程表及作息时间表，按计划按步骤开展好集体备课，制定教学计划，安排教学内容，组织好作业布置与检查，测试和练习题、批阅等教学常规工作。二是丰富线上教学载体。利用国家平台进行网上授课，利用孝感教育云平台进行作业布置、家校沟通。通过在线直播课堂、开设线上微课堂、学生自主学习、腾讯会议 APP 集中辅导答疑等形式开展家校沟通、推送学习资源。疫情期间，全校教师直播新授课程 591 节，录制知识胶囊 670 节，直播答疑、讲解习题 1977 节，腾讯会议监考、早读 471 节 。

    　（ 五 ）

    　开展线上德育课程，扎扎实实育人。结合防疫主题，我校开展了“感恩教育，文明前行”“云端入队，献礼祖国”“空中课堂，礼仪相伴”等 20 余次主题教育活动，让学生接受了感恩教育、爱国教育、文明教育、文化传统教育。

    　（六）发挥先锋模范作用，建设示范支部。一是积极组织党员教师参与社区防控工作。组织全校 19 名党员教师下

    　沉到 14 个社区参加疫情防控工作，体现了责任担当； 二是开展党员自愿捐款活动。组织全体党员捐款，共计 1700 元 。

    　在全体师生的共同努力下，我校党支部被高新区评为“先进基层党组织”。在此，我代表学校向通力合作的各部门、辛勤付出的班主任、积极配合的全体教师表示衷心的感谢！

    　二、慎终如始、抓铁有痕，扎实做好 开学工作

    　 为顺利开学，我们已完成了校园消杀工作、测温仪的安装、防疫物资的储备、师生核酸检测工作、疫情防疫应急演练、教室办公室环境卫生打扫等准备工作。会后，我们还要抓好以下五个方面的工作：

    　 （一）

    　要提前做好开学前期准备工作

    　这段时间学校精心防疫，备战开学，所有工作按上级要求执行，达到了开学工作要求。开学后，班主任要清点好学生，未报到的，要查明原因，找到行踪。各部门要全面开展校园安全隐患排查，做到防患未然，还要做好教学常规工作安排，上好开学第一课、吃好开学第一餐，控制好各类“进校园”。

    　（二）要 全面做好疫情防控工作

    　开学在即，全面加强校园新冠肺炎疫情防控，将“严防反弹、严防暴发，确保一方净土、确保生命安全”落到实处，既是开学期间首要的政治任务，也是今后一段时间内极为重要的常态化工作。

    　今年秋季开学，依然是疫情防控下的开学，疫情防控是第一位的。在这里，我再作强调：

    　第一, , 进一步强化责任担

    　当 。要高度重视，切实把疫情防控工作抓实抓细。要牵头抓总，明确职责，任务到人，措施有力。要完善疫情防控工作方案、应急处置预案和工作制度，要加强与卫健、公安等部门合作，建立联防联控机制。

    　第二, , 物资保障要到位。根据学校实际情况，储备足够的疫情防控物资。要全面做好校园内清洁消毒，公共场所，配备好洗手液、洗手池。做好教室、宿舍及各库室通风消毒工作，加强饮水饮食安全卫生。特别是食堂，要全面加强消毒、通风、洗消等工作，加强食材采购、存储、加工等环节卫生安全管理，继续实行学生错峰分座就餐制度。

    　第三，加强入校管理。要在校门口设置临时处置场所，严把校门关，无关人员一律不准进校，师生进校门一律核验身份和监测体温。要掌握学校所有教职员工的和学生开学前 14 天健康状况、中高风险地区旅居史等情况，建立台账，逐一排查。

    　第四，加强入校后管控。加强对教职工和学生晨午检，教育管理学生不串座、不串班，保持好距离。没有特殊情况，不组织大型聚集活动。对于佩戴口罩问题，明确低风险地区校园内学生无需佩戴口罩。

    　第五，加强生命教育。要关注教职工、学生和家长的心理状况，做好心理咨询和心理干预。减轻学生学业负担，禁止体罚、变相体罚以及挖苦、讽刺、轰撵学生，坚决杜绝师生生命安全责任事故。

    　（三）

    　全面恢复正常教育教学工作。这里要突出“两个统筹”， 一是统筹做好疫情防控和教育教学工作。

    　。要按照“属地统筹”的原则，在做好常态化下疫情防控工作的基础上，全面恢复正常的学校教育教学秩序。

    　二是要区别不同年级、不同班级、不同学科，统筹制定学校的教学计划。在精准分

    　析学情的基础上，特别要针对春季学期学生学习的实际情况，科学合理地安排教学进度，认真执行国家课程方案和课程标准，开足开齐开好国家规定课程，确保教育教学质量。在这里要特别强调，一年级新生要按照国家课程方案和课程标准要求，坚持零起点教学，积极地探索合理设置过渡新活动课程，注重做好幼小衔接，使新生能够顺利地适应学校的学习生活。

    　（四）

    　高度关注学生身心健康。

    　一 是要集中开展开学教育。新学期开学以后，各班级要充分利用网络云平台提供的丰富的专题 教育资源，大力弘扬抗疫精神，深入开展爱国主义教育。上好“开学第一课”。

    　二 是上好 一 堂专题心理辅导课 。充分利用国家和地方、学校心理健康教育专题资源，采取心理讲座、主题班会、团队活动等多种形式，认真开展学生心理疏导。特别是开学之后，要抓紧做好学生的心理辅导工作。

    　三 是开展一次全面谈心谈话 。学校校长、德育干部、班主任、心理健康教师、学科教师都要分工负责与学生开展深入的谈心谈话，全面掌握每一名学生的心理健康状况和学习生活情况，做好学生的思想工作。

    　四 是健全一项学生心理健康报告制度。

    　。及时掌握、及时报告每一名学生的心理状况，加强对学习困难学生的帮扶与支持，帮助学生跟上教学进度，缓解学生因学习压力造成的焦虑情绪。

    　五 是组织一 系列的校园文化活动 。通过创设温馨温暖的校园环境，积极组织开展文化、体育、艺术以及适宜的户外活动等，引导学生开

    　展体育锻炼，增强身体素质，加强互动交流，促进学生尽快融入学校的集体学习生活。

    　（五）

    　密切家校协同育人。春季学期“停课不停学”工作，使广大家长都已经充分认识到了家校协同育人的极端重要性。新学期开学以后，在密切家校联系、强化家庭教育指导上，要重点做好三方面工作: 一是深入开展家访 。组织教师通过多种方式向家长全面了解学生假期的学习生活情况和身心状况，听取家长的意见建议。

    　二是认真开好家长会 。全面介绍学校秋季学期教育教学的有关工作计划，引导家长理解、支持、配合学校的工作，共同为学生新学期的学习生活做好安排。

    　三是增强家庭教育指导针对性 。围绕如何与孩子沟通交流、如何培养孩子良好学习生活习惯、如何有效控制电子产品使用等困扰家长的典型问题，主动答疑解惑，帮助家长掌握正确的方法，树立科学的教育理念，履行好家庭教育职责，构建良好的亲子关系。

    　三、聚焦重点、全面发力，坚决落实各项要求

    　时光不负有心人，星光不负赶路人，在座的各位教师承载着 XX 幸福教育的重任。下面，我就如何抓落实，讲几点要求。

    　（ 一 ）进一步规范教育行为。全体教师要切实增强安全意识、身份意识、法律意识、学习意识、格局意识等五个意识，确保“疫情防控”和教育教学“两不误”。严禁教师在社交平台上发表有损教师形象的言论或照片；严禁教师在校外培训机构兼职取薪或组织、诱导学生参加校外有偿补课，

    　要遵守《教师法》、《教育法》等相关规定，塑造全校齐心协力搞教育，一心一意谋发展的良好氛围。

    　（二）进一步强化队伍建设。中层干部要以身作则，自觉带头遵守学校制度；骨干教师、学科带头人、教研组长要充分发挥“中流砥柱”的作用，积极发挥“传帮带”的作用；党员教师要政治素质过硬、业务素质过硬；广大教师要坚持学习，不断提升业务水平。

    　（三）进一步 加强 部门 合作 。各部门、处室要结合我校的师资力量、办学资源，弥补不足，寻找、挖掘、发展自己的亮点工作，无论教学、德育、实训，还是作风建设、思想建设或纪律建设等方面，要有自己的特色。

    　同志们，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。让我们在市教育局的坚强领导和教育办的正确指导下，继续为实现“幸福 XX”的办学理念，把短板补得再扎实一些，把基础打得再牢靠一些，把工作做得再细致一些，凝聚力量，齐心协力，阔步前进，奋力创造新时代 XX 教育发展新的辉煌！

    　谢谢大家！

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